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[精]告別童年作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文1
童年是什么?如此令人迷戀,回味無(wú)窮。
童年是上一年級(jí)時(shí),把剛領(lǐng)來(lái)的紅領(lǐng)巾一天戴到晚時(shí)的那份稚氣,童年時(shí)第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)的那份抑制不住的興奮,童年是在操場(chǎng)上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場(chǎng)時(shí)的那一份怒火...... 我坐在生日蛋糕前,看著媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央,一共16支,16朵絢麗的小花朵,搖曳著紅色的'光芒,像是在為我的16歲送行。心想:第18支會(huì)更亮嗎?19支呢?也許吧!......
此時(shí),我的思緒早已飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),恍惚中,耳際邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音:女兒,許個(gè)愿吧!我閉上眼睛,雙手合在一起,整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái),在心里許下一個(gè)愿:如果時(shí)間能夠倒流,我一定要回到童年。然后,滿意的吸了一口氣,吹滅了蠟燭。
蠟燭的熄滅,勾起了我對(duì)童年更多的眷戀。小時(shí)候,常常對(duì)著草地的不遠(yuǎn)處發(fā)呆,有時(shí)情不自禁的嘿嘿的傻笑,那時(shí)的我多么想“唰”地一下子就長(zhǎng)大?墒乾F(xiàn)在,我卻毫無(wú)長(zhǎng)大的欣喜,童真童趣已經(jīng)向我揮手告別,心中盡是失落與無(wú)奈。
時(shí)間可容不得我們過(guò)度的留念,新的人生旅途即將啟程,整裝待發(fā)吧!童年,這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了,童年,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追尋心中的夢(mèng)想。
告別童年作文2
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是成長(zhǎng)的一部分,就像大樹不能沒(méi)有根;就像兒童不能沒(méi)有父母;所以我們不能沒(méi)有童年,F(xiàn)在就讓我來(lái)講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽(yáng)光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個(gè)個(gè)士兵,等候著女王的到來(lái)。
“耶!我贏了!辈萜荷蟼鱽(lái)一陣聲音,原來(lái)是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過(guò)去,指著正在玩的'伙伴說(shuō):“加我一個(gè)!被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)“好呀!”我就興高采烈的加入了
開始比了,我和伙伴來(lái)單挑。我先和伙伴對(duì)視,走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來(lái)。我心里得意地想:好機(jī)會(huì)。我來(lái)一個(gè)“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過(guò)去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場(chǎng),我對(duì)戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場(chǎng),他二話不說(shuō),直接沖到我面前。我看呆了,來(lái)不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多時(shí),但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
告別童年作文3
我來(lái)了,未來(lái),讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候,潔白的云朵在蔚藍(lán)的飄浮,躺在碧綠的草地上,遐想著未來(lái),構(gòu)思著未來(lái)藍(lán)圖?扇缃,告別了兒時(shí),我用行動(dòng)彩繪著這未來(lái),怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢未來(lái)?怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大?怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)?
可是一切都回不去了,時(shí)間依然匆匆走著,地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),并沒(méi)有因?yàn)槲叶V瓜聛?lái),并不曾因?yàn)槲叶孓D(zhuǎn),并因?yàn)槲叶淖兪裁础?/p>
因?yàn)楦袊@時(shí)間的'流逝,所以感到酸澀;因?yàn)槲磥?lái)的道路太過(guò)崎嶇、太過(guò)泥濘,所以不敢未來(lái);因?yàn)楹ε麓煺、害怕失敗,所以不想長(zhǎng)大;因?yàn)闊⿶啦粩、腦袋一直處于繁忙狀態(tài),所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕,害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞,一個(gè)踉蹌,一個(gè)摔跤———很疼,很想大聲痛哭一場(chǎng)?墒,我不敢,我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來(lái)就會(huì)受到。
偽裝,偽裝,繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了,爛漫的兒時(shí);永遠(yuǎn)告別了,懵懂的我;永遠(yuǎn)告別了,可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候,我依然要站起來(lái),,獨(dú)自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨(dú)自咽下去。
本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過(guò),但絕不是抄襲別人的,知己給我提點(diǎn)意見(jiàn)。
告別童年作文4
記得一年級(jí)時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。
隨著歲月的`流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。
告別童年作文5
記憶中的笑臉,記憶中的歌聲,記憶中的讀書聲。一切都那么熟悉,從不曾忘記!}記
走進(jìn)了校園,一幕幕熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前。 旗臺(tái)上,同學(xué)們昂揚(yáng)的語(yǔ)句正在我的心中激蕩。讓我不禁想起我第一次當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)為了完成升旗儀式,我和同學(xué)們積極的練習(xí),不停的排練,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終我們?cè)谄炫_(tái)上取得了成功——我和同學(xué)們用激昂的.話語(yǔ)帶動(dòng)了旗臺(tái)下的同學(xué),臺(tái)下的同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲,讓我們成功的證明十班的能力。 教室里,五彩繽紛的黑板報(bào)和張貼的照片帶動(dòng)了我的思緒。6?1兒童節(jié)到了,同學(xué)們端著凳子圍成一個(gè)圓。我和小d、小w一起唱歌,雖然唱的不熟練,很小聲,但是我們一起為這個(gè)節(jié)目努力過(guò),一起排練過(guò)。這就足以讓我們留下記憶。講臺(tái)上,有各科老師留下的身影,那一次次教誨,一句句話語(yǔ),深深印在我的心中。 操場(chǎng)上,灑下了我們的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕給我?guī)?lái)了莫大的驚喜——我成為了跳大繩運(yùn)動(dòng)員中的一員。每天都要練習(xí)許多遍,糾正許多次。記得老湯還采取了加分制,只要跳上20個(gè),就加5分。到了比賽當(dāng)天時(shí),盡管大家都跳的精疲力盡,但誰(shuí)都沒(méi)有松懈,一直堅(jiān)持到最后…… 春天是懵懂的季節(jié),一株株嫩芽沖破泥層的阻擋見(jiàn)到了陽(yáng)光。就像校園里的楊柳樹,從冬天的沉寂到春天的生機(jī)勃勃。而我們,正是這些芽,再一次迎接更大的挑戰(zhàn)。此時(shí),我想說(shuō):“再見(jiàn)了,母校,謝謝您給予我的一切!”
告別童年作文6
時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來(lái)找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來(lái)的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來(lái)了: 那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒(méi)有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。 一天我趁爸媽不在家,我來(lái)到洗手間,那來(lái)香水,來(lái)到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。
媽媽回來(lái)了,聞到香味,就問(wèn)我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的!币婚_始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒(méi)過(guò)幾天花就凋謝了!肮甭犕晡倚r(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的'?窗,小時(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知!我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……
告別童年作文7
光陰似箭,不知不覺(jué)童年已漸漸離我們而去,青春正像我們走來(lái)。童年的我是天真的,懵懂的,淘氣的……
媽媽說(shuō)我小時(shí)候,對(duì)什么事都很好奇,總是不停的問(wèn)為什么?三歲的時(shí)候,我對(duì)冰箱產(chǎn)生了興趣,心想:冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開開關(guān)關(guān)幾次冰箱門,還是沒(méi)搞清楚,這時(shí)奶奶來(lái)了,劈頭蓋臉就是一頓罵:“討嫌佬,冰箱不能這樣會(huì)壞的,你到底要找什么……”不等奶奶說(shuō)完,我委屈的說(shuō),“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了,依然不客氣的說(shuō)“別管這么多,反正你以后不能再這樣弄冰箱了!蔽,只要奶奶不在家,我就會(huì)一直守著它,看著它,研究它,可最后還是沒(méi)能搞明白,這次探究無(wú)疾而終。
上學(xué)了,我表現(xiàn)特別乖,是我們班第一批入少先隊(duì)員的。還記得站在國(guó)旗下由高年級(jí)的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾,和我們一起唱國(guó)歌的情景,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,隊(duì)伍整整齊齊,激情高昂的唱著,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員。
每年的六一兒童節(jié),作為文藝骨干的我,總會(huì)熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊(duì)形,排練舞蹈,維持紀(jì)律。每天放學(xué)后,我們都留在教室里,努力地練習(xí)。正式表演那天,我們特別的著裝,歡快的舞蹈,贏得了滿堂喝彩。
一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前,這都是童年的`美好回憶。童年的笑是甜的,苦也是甜的,但現(xiàn)在我只能跟它說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橥曛皇俏覀內(nèi)松械囊欢温,新的旅程將要開啟,讓我們告別童年,迎接更加多彩的少年吧!
告別童年作文8
童年就像一張張五彩的畫卷,涂滿色彩斑斕的趣事,一翻開它,那一幕幕糗事便浮現(xiàn)眼前……
記得很小的時(shí)候,家里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)幾條金魚。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的事情。有一天,爸爸又買了兩條水泡金魚放到魚缸中。這兩條金魚很可愛(ài),鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的'魚鱗片仿佛給金魚披上紅花盔甲,威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴,像三片火紅的楓樹葉扎成一簇,在水中晃悠著,那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:要是在金魚缸中添加了醋、鹽、醬油,金魚能活多久呢?心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我倒了一杯水,里面摻上了醋、鹽和醬油,一骨腦兒地倒在金魚缸中,缸中的水立即變成了淡黃色,如同一缸糖水。過(guò)了一會(huì)兒,水面就浮起了氣泡,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況,就拿上一根筷子,在里面攪來(lái)攪去,心想這樣氣泡是否會(huì)消失。誰(shuí)知,魚缸里的兩條金魚一下子就奄奄一息,幾分鐘后便徹底肚皮朝上,掛了。從那以后,我懂得養(yǎng)金魚的水質(zhì)和做菜不一樣,需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。
小時(shí)干過(guò)的糗事不只一件,有一次我看見(jiàn)比自己大的孩子,各個(gè)都有回旋鏢,也想要一個(gè)回旋鏢,便糾纏著媽媽買一個(gè)?蓩寢屜淤I玩具要花錢,拒絕了我的請(qǐng)求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料,翻箱倒柜好久,終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了,折成了回旋鏢的樣子,結(jié)果沒(méi)有飛起來(lái),反而被爸爸打罵了一頓。
這些都是好幾年前的童年糗事了,可每次想起,總讓我忍俊不禁、回味無(wú)窮。
告別童年作文9
記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿面。
那一夜,留給我最多的.便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。
記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開,可它卻遲遲不曾開放過(guò),而今,它卻已盛開,竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!
夢(mèng)醒了,花兒開了……
告別童年作文10
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳程的歸途,夢(mèng)幻豐玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真和夢(mèng)想,隨著波浪似的海洋,離我而去……
從前的嬉戲、歡笑、天真幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的洋娃娃已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。
小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少。在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定是屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的時(shí)候的歡樂(lè)笑聲。
直到有一天,我的一切,被帶進(jìn)入初中的殿堂,告別了童年。大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,聆聽河水淌的聲音。記住吧,記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我的.天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。
渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華,當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)望去,腳印逐漸淡沒(méi)以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離,又會(huì)有許多的腳印在我腦海消失。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,還有我更多的追求。
告別童年作文11
我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì)叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的,但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候,我們分不清什么危險(xiǎn),什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽(yáng)下,透明的,就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說(shuō):“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白。”結(jié)果,一群孩子都往臉上抹;丶視r(shí),被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒(méi)有空調(diào),是落地扇。開風(fēng)扇時(shí),對(duì)著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽抖音。小時(shí)候,當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì)吵著鬧著,也要一個(gè)杯子。
然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了,我就會(huì)高興的.一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長(zhǎng)大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣,拿著一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺(jué)時(shí),對(duì)著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。
告別童年作文12
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了."我對(duì)自己的說(shuō).
忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下.都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的'尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢?
……
告別童年作文13
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩(shī),童年猶如一幅五彩斑斕的畫,童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律,讓人萬(wàn)分的不舍……
五歲時(shí)愛(ài)幻想
那時(shí)候的我,常常聽大人們講故事。如《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛(ài)幻想,于是,我遍對(duì)《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會(huì)嘗盡人間的美味……
七歲時(shí)愛(ài)做傻事
上了學(xué)后我問(wèn)結(jié)識(shí)了一堆小伙伴,也就是我們常說(shuō)的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說(shuō)最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒(méi)有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然,除了這些,我還做過(guò)許多令人忍俊不禁的`事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級(jí)后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時(shí),我認(rèn)真聽講;當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)捐錢;當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時(shí),我再也不會(huì)像以前那樣拿石頭砸他們了;我認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí);在家里幫助家人做家務(wù)……
別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長(zhǎng)大了!
告別童年作文14
每個(gè)人在童年時(shí)候都是最富裕的富翁,手里都握著揮霍不盡的時(shí)光。童年像古印度的恒河水,純凈而又甘甜;像湛藍(lán)的天空,干凈而又單純;又像巧克力,香濃甜蜜,而又令人回味無(wú)窮。
小時(shí)候的我十分愛(ài)吃糖,巧克力是我的最愛(ài)。可媽媽就是不允許我吃。她說(shuō),吃太多巧克力會(huì)長(zhǎng)黑牙,還會(huì)影響記憶力。乖順的我總是“遵紀(jì)守法”,然而有時(shí)也會(huì)觸犯規(guī)定。
那天,我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的誘惑,偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想:吃一塊巧克力應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)黑牙吧!于是,趁媽媽不在家,我美滋滋地吃了起來(lái),奶奶見(jiàn)我如此陶醉,便隔三差五地給我買各種巧克力,塞進(jìn)我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來(lái)的甜蜜滋味,那份甜蜜里,不僅僅有巧克力的.香甜,還有沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)的竊喜。
漸漸地,時(shí)間一長(zhǎng),我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了,媽媽也發(fā)現(xiàn)了。我禁不住媽媽的一再追問(wèn),只得“如實(shí)招供”,并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。
這事就算過(guò)去了,奶奶還是一如既往地寵著我,把巧克力塞給我,我也是沒(méi)出息呀,禁不住誘惑!嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害,我咬緊了牙關(guān),突然一顆黑黑的牙齒落了下來(lái),我嚇得哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀帶我去找了牙醫(yī),把黑牙全部拔了。
回家后,奶奶心疼地?fù)崦业念^,輕聲問(wèn):“拔牙很疼吧,有沒(méi)有怪奶奶啊?”我搖了搖頭。奶奶慈愛(ài)地笑著,眼里有淚光閃爍,我依偎著奶奶軟厚的肩膀,睡著了。連夢(mèng)也如同巧克力般甜甜的!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖然吃著相同的巧克力,卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了,也許是少了什么吧!
唉!我那童年的巧克力,那甜蜜的味道呵……
告別童年作文15
童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動(dòng)的'心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動(dòng)人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō):“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭,變魔術(shù)等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!
時(shí)光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再回首我們走過(guò)的路,我相信我們有的是戀戀不舍之情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
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