(精華)我們班作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班作文1

　　李，我們班一個(gè)聰明的鬼，曾經(jīng)被命名為“割草機(jī)。他的1.4米高，和趙國的1.7米高形成了孟達(dá)的身高差，站在她身邊的.李，頓時(shí)變得“天真的女孩。起來。他有一頭蓬松的頭發(fā)，這已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個(gè)新月形的傷疤，以前被凳子撞過�！澳腥恕毕笳�。因?yàn)樗�有很�?qiáng)的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。

　　一天中午，教室里悠閑自在。一些人在吃水果，一些人在看書�？諝庵兴�果的味道又酸又甜。我站在講臺(tái)上，負(fù)責(zé)紀(jì)律，忍受著水果甜味對(duì)我味蕾的折磨。誰告訴我我沒帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的口水掉下來。正憋得慌，突然看著坐在角落里，翹著二郎腿，一邊“吃飯。他拿著水果，打碎了咧著嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來，張開腿沖了過去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的眼睛盯著他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼里充滿了“給我食物，給我食物。六個(gè)字符。但他立即后退，指著我，搖晃著，大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服，對(duì)著人群喊道:救命。班長(zhǎng)騷擾了我�。。。　比巳毫⒖毯逄么笮ΑＮ铱粗�那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著得意的表情，默默地在風(fēng)中亂作一團(tuán)。

　　李就是這樣一個(gè)古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時(shí)會(huì)讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染著我們。

我們班作文2

　　陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！

　　語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體�！崩蠋熡謫枺骸澳恰�罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的`唱了起來：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽了紛紛叫好。

　　還有一次語文課，老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái)，一本正經(jīng)的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說：“媽媽，請(qǐng)給我十元錢。”“媽媽”說：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長(zhǎng)聲音說：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　陸常新經(jīng)常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開心果”，我們都喜歡他。

我們班作文3

　　我們班級(jí)有一個(gè)搗蛋鬼他叫——?jiǎng)�龍濤�?/p>

　　劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，但動(dòng)不動(dòng)就想搞惡作劇，他有一個(gè)小小的嘴巴，很會(huì)說話，竟說好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，他早早的來到學(xué)校，我一猜他這么早來到學(xué)校，肯定在搗蛋，不搗蛋的話，百分之百不來這么早。他來到學(xué)校，把自己吃的零食袋藏在別的同學(xué)的.書包、抽屜里，還不止這些，在別的同學(xué)桌子上涂上膠水，你說他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長(zhǎng)，正有領(lǐng)導(dǎo)走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接著把橘子皮仍在樓下，你們猜怎么著，把橘子皮仍在領(lǐng)導(dǎo)的腦袋上了，你說他搗不搗蛋？

　　劉龍濤也是我們的開心果，比如說有的男生吧，偶爾會(huì)把我們女生惹急了，女生就會(huì)哭，劉龍濤就會(huì)把她逗笑，給她講笑話。在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們別演節(jié)目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把我們逗笑，他是我們班的開心果！

　　他既可愛又調(diào)皮，既調(diào)皮又是大家的開心果！

我們班作文4

　　我們這個(gè)班在班主任王老師的辛勤努力下，逐漸成為一個(gè)學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們不但數(shù)學(xué)、語文、英語多次上公開課，而且其他科目也上過公開課，得到了很多老師的好評(píng)，可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧！學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心，力爭(zhēng)第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛集體是我們這個(gè)班級(jí)的最大優(yōu)點(diǎn)。

　　記得不久前的一天，學(xué)校組織體操表演，我們穿著整齊的校服來到操場(chǎng)上。該我們四班上場(chǎng)了，大家都很賣力地做著，一直到踢腿運(yùn)動(dòng)這一節(jié)，一個(gè)意外發(fā)生了，因?yàn)楣�瑞文同學(xué)的鞋子大，一不小心把鞋子給踢飛了，當(dāng)時(shí)我正站在郭瑞文的后面，發(fā)生的一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文會(huì)怎么做，沒想到郭瑞文同學(xué)沒有去撿鞋，就像沒發(fā)生任何事情一樣，和大家保持一致，繼續(xù)做操，直到做完操才去撿她的.鞋子，在場(chǎng)觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲。回到班級(jí)以后，老師夸獎(jiǎng)了郭瑞文為集體榮譽(yù)，不顧自己赤腳，堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。

　　我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多，我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí)而感到自豪、高興。我愛我們這個(gè)班。

我們班作文5

　　我們班和諧，團(tuán)結(jié)，但是前幾天班里卻出現(xiàn)了一件傷害小動(dòng)物的事。

　　“抓住它，快點(diǎn)抓住它，這個(gè)蝙蝠。”

　　晚上，剛上完美術(shù)課，同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí)著，突然飛進(jìn)來一只蝙蝠，忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的翅膀忽高忽低的在我們的頭上挑逗著我們。終于同學(xué)們受不了了，接受了蝙蝠的挑戰(zhàn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`都拿著個(gè)書，等蝙蝠飛到低處的時(shí)候用書打上去，班里一片大亂都大喊著“抓住它，快點(diǎn)，這個(gè)蝙蝠�！�

　　“一命嗚呼”

　　班里甚至都有男生用大掃埽拍，最后終于讓一個(gè)男生把它給拍住了，于是一大幫男生都圍了上去，畢竟是蝙蝠沒人愿意親手弄死它，于是男生們就選擇了親腳弄死它，蝙蝠就在男生們的亂腳中和女生的同情中一命嗚呼了。

　　“火化？解剖？”

　　蝙蝠雖然死了，但男生們還是沒打算讓它安生，一個(gè)人拿著一張紙把蝙蝠弄起來向外走，后面還有一大幫子男生跟著起哄：“燒了它，燒了它�！白詈罂赡苁菦]有打火機(jī)沒有燒成，因?yàn)槟侵或�蝠又被端進(jìn)了教室里，并且上了課桌，班長(zhǎng)領(lǐng)著一幫子男生上了一堂生物課，把可憐的蝙蝠給解剖了。

　　“再次飛翔”

　　上課了，物理老師來了。班長(zhǎng)看著面目全非的蝙蝠，又看了看馬上就要到的物理老師，班長(zhǎng)決定讓蝙蝠再次飛翔，于是那只可憐的蝙蝠在空中劃了簡(jiǎn)單的一線后就從四樓下去了。不見了蹤影。

　　于是我們班里就少了一個(gè)飛翔的影子。

我們班作文6

　　“江湖門派”各有所長(zhǎng)，有一個(gè)門派威名遠(yuǎn)播，那就是我們班了，許多大俠都來自我們班。

　　能言善辯的沈楚翔是我們班中的開心果。辯論會(huì)上，他就是焦點(diǎn)，沈楚翔總能將對(duì)手辯得語無倫次，從而扭轉(zhuǎn)乾坤。所以，班級(jí)中無人敢與他辯論。

　　說起學(xué)霸，那就不得不說我們班的陳讓了。說起他的學(xué)才可謂是曹植在世。課上，他就像鰲拜一樣“獨(dú)攬大權(quán)”，每個(gè)問題都先舉手�？荚嚂r(shí)，似乎沒有題目能難到他，并且答題的'速度讓人望塵莫及�？荚嚦煽�(jī)更是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，次次位居第一。這不，這次期末考試兩科一百，語文九十。唉，想追上他簡(jiǎn)直堪比登天。

　　每到下課總會(huì)看到一個(gè)人看書的身影，那是我們班的歷史知識(shí)王許志鵬。為此，他還搜集摘抄了各大朝代的知識(shí)。你若問他歷史方面的問題，他定是信手拈來，不假思索地說出正確答案。癡迷于歷史的許志鵬還經(jīng)常和老師探討歷史知識(shí)。連老師也被他的知識(shí)所嘆服，稱贊他知識(shí)豐富。

　　這便是我們班有名的大俠，但江湖大有才人出，我們班的大俠可不止這些喲。

我們班作文7

　　我是光谷八小三年級(jí)（2）班的學(xué)生。我們班一共有49位同學(xué)，其中男生33人，女生17人。班主任是張園老師。

　　我非常愛我們班，因?yàn)樵谶@個(gè)班我感覺到了大家對(duì)我的關(guān)心和友愛。由于我身體不好，愛生病，經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)。每當(dāng)我病好回班里后，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)功課，這讓我非常感動(dòng)。

　　我愛我們班，還因?yàn)榘嗌嫌幸蝗簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂于助人的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)董貝妮不僅成績(jī)好，心腸也好。不管是誰有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫助別人。她的成績(jī)非常棒，一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我愛我們班，更因?yàn)槲覀儼嘤幸晃缓吞@可親、平易近人的`班主任張老師。她很年輕，像姐姐一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我身體不好，每當(dāng)變天時(shí)，張老師經(jīng)常關(guān)心我，問我冷不冷，提醒我要注意身體。她整天和我們?cè)谝黄穑瑸槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，是一位值得我們尊敬和愛戴的好老師�?/p>

　　我們?nèi)�二班好比一個(gè)大“鳥巢”，我就像小鳥一樣在“鳥巢”里快樂成長(zhǎng)著。我深深愛著我們這個(gè)班集體。

我們班作文8

　　今天，書聲瑯瑯的教室里，飛進(jìn)了一只大蛾子。

　　這是一只黑白相間的大蛾子，長(zhǎng)著一雙似黑豆的眼睛，一對(duì)有力的大翅膀，扇起來，一個(gè)“航程”可以飛得又遠(yuǎn)又高。因?yàn)樗�的駕到，轉(zhuǎn)移了全班的注意力，頓時(shí)，全班喧鬧開來。

　　所有的目光都朝著大蛾子行注目禮。大蛾子環(huán)繞著教室飛行了一圈，就想飛出教室，始終在跟蹤大蛾子的蘇佳騰一個(gè)箭步把門關(guān)上，大蛾子連忙調(diào)轉(zhuǎn)航向，最后，大蛾子停在日光燈管上，悠閑地觀賞著下面的風(fēng)景……

　　“蛾子又飛起來啦，蛾子又飛起來啦！”不知是哪位發(fā)出尖叫，全班又鬧得象開鍋了似的。

　　大蛾子似乎喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，繞著電風(fēng)扇，一上一下，得意洋洋的.飛行……啪！啪啪！大蛾子一不留神，竟然撞到電風(fēng)扇上，受了輕傷，它搖晃著身子，倉皇地向外逃竄，有的同學(xué)舉手迎面攔截，有的同學(xué)拿起鉛筆盒尾追攻擊，可憐的大蛾子四處亂飛，最后，撞落到張煒燦的手臂上，張煒燦緊張得向外一甩手臂，大蛾子被甩落到窗臺(tái)上，它跌跌撞撞爬了起來，扇動(dòng)受傷的翅膀，搖擺著身子奮力往窗外飛。砰！不知誰飛快地關(guān)上窗子，可憐的大蛾子正好被夾住身子，“壯烈犧牲”了！

　　真是一波三折�。∥页�窗臺(tái)看了看，窗臺(tái)的一角，鮮血淋淋……

我們班作文9

　　“蒼天，我發(fā)誓，我再也不犯類似的錯(cuò)誤了。”哎，一聽這聲音，就知道是我們班的淘氣包在求饒了，他向班長(zhǎng)發(fā)誓：下次一定不這樣了。班長(zhǎng)可不吃他這一套，說：“這位大俠，你保證了已經(jīng)無數(shù)次了，，我都可以把你的臺(tái)詞給背下來了，你可以換句臺(tái)詞嗎？”眼看就要開打，他卻往旁邊一躲，腳底抹油——溜之大吉了�！澳隳隳�，你下次等著，我饒不了你！”哎，這個(gè)淘氣包呀，真是一天不淘氣，就不舒服呀！

　　“借我看看怎么了？我這道題不會(huì)，你借我看看吧！算我求你了！”只聽"語文癡"對(duì)"語文高材生"說，“不借，自己不會(huì)想�。恳�不就去問老師，我反正不管”。說完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下"語文癡"在原地嚎叫：“蒼天啊，你對(duì)我不公啊，為什么給我一個(gè)這么不好的腦袋�。俊笨磥�，他真的絕望了！

　　"看我的九陰白骨爪"、“吃我一記老虎震天拳”一聽這個(gè)就知道是我們班的那對(duì)同桌冤家又在掐架了，這兩個(gè)人啊，好的`時(shí)候還算安靜，一掐起架來，便鬧得地動(dòng)山搖，好一幅壯觀的場(chǎng)面。哎，這對(duì)同桌冤家�。�

　　這就是我們班的人兒們，怎么樣？很有趣吧？

我們班作文10

　　我們班吃飯，教室都鬧成一鍋粥了，也沒有人理。

　　有的站了起來，沒經(jīng)吃飯組長(zhǎng)的允許，端著飯不知道跑哪兒去了；有的連飯都沒吃完，已經(jīng)朝旁邊的嘰嘰喳喳，熱火朝天了；有的`同學(xué)飯才吃一半，就拿著筷子“咚咚咚咚”敲著，用力地用腳踩著地，害我們班同學(xué)都不能集中注意力吃飯了，踩完了，坐到位子上，還在笑；有的同學(xué)更過分，沒有吃飯，還在教室里拿著撲克牌，大吵大鬧地算著二十四點(diǎn)；還有的同學(xué)，飯也沒吃幾口，菜也沒吃幾口，也沒經(jīng)過組長(zhǎng)允許，就大搖大擺地走了。

　　朱老師來了，我們班馬上不講話了，就像一列火車被凍住了，開不動(dòng)了�？衫蠋熞蛔撸�教室里緊張的氣氛立即煙消云散又變得鬧轟轟了。特別是程靖涵，膽子大起來了，吃完飯不但沒走，還拿著書，一邊看書，一邊打擾同學(xué)吃飯。我就對(duì)他說：“程靖涵，你別打擾同學(xué)吃飯”。他頭也不回地說：“要你管”！這時(shí)，值周老師來了，程靖涵趕緊坐回到自己的位置上，可他還是逃不過值周老師銳利的眼睛。于是，我們班的吃飯被打上了一個(gè)大“B”，而且被扣了分！

　　同學(xué)們跟老師說了這件事，于是，朱老師讓江依然當(dāng)吃飯管理員，從那以后，教室里果然安靜了許多。

我們班作文11

　　我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢！

　　閱讀章獲得者—肖益禾

　　肖益禾是一個(gè)活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而愁眉苦臉；時(shí)而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲，他都沒有回應(yīng)，只好沖他大喝一聲�！斑祝俊毙ひ婧虈樍艘惶�，才如夢(mèng)初醒。唉！真是活脫脫一書癡呀！

　　修理章屬于者—占陳鉛

　　每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個(gè)新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時(shí)，他不去玩，上課時(shí)，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評(píng)比欄的`釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。

　　表演章的主人—呂柯華

　　柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著，她會(huì)的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響；吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對(duì)也都萬分佩服。

　　這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油！

我們班作文12

　　我們的好班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說他是一位稱職的好班長(zhǎng)。

　　那一天中午，老師出去開會(huì)，教室就變成同學(xué)們的游樂場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上，把椅子當(dāng)成了馬兒騎；有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌，把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球，玩起了斯諾克；還有的同學(xué)扯開了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室，我們的紀(jì)律委員可傻了眼，任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子，都是無濟(jì)于事。怎么辦呢？

　　正當(dāng)紀(jì)律委員無計(jì)可施之時(shí)，我們的繆好班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見他三步并作兩步走上講臺(tái)，掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的.筆，以及那本令所有愛搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠，趕緊拍著桌子大嚷道：安靜安靜，好班長(zhǎng)記名字啦！全班同學(xué)立馬愣住了，趕緊跑回自己的座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書，之后，也沒有敢再吵過。

　　事后，紀(jì)律委員找到了好班長(zhǎng)，說：好班長(zhǎng)，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級(jí)不得亂成啥樣子！好班長(zhǎng)笑了笑說：幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做，我還怎么敢當(dāng)你們的好班長(zhǎng)呢？紀(jì)律委員豎起了大拇指，說：好班長(zhǎng)，夠稱職！

我們班作文13

　　“啊！救命啊，教室的哥們們幫幫忙呀，我撐不住了�！卑ィ�我那可憐的同桌“蔡木頭”啊，你今天可真是倒大霉了，噓，別怪我沒有提醒你啊，你可千萬不要路見不平，拔刀相助啊，因?yàn)樽苑Q“木頭大俠”的蔡木含惹的可是大名鼎鼎的母老虎馬萌怡啊。

　　先給你介紹一下“母老虎”吧！姓名：馬萌怡，芳齡：10歲，愛好：唱歌，性別：女，相貌：一雙可愛的小耳朵，一個(gè)小巧的'鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一張能說會(huì)道的嘴，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，白白凈凈個(gè)子高，一副大家閨秀的樣子。你會(huì)想，這人家長(zhǎng)的文文靜靜的，又有這么好聽的名字，怎么會(huì)是個(gè)“母老虎”呢？哎，你可別不信啊，不信——要不，跟我去操場(chǎng)上看看好戲吧。

　　看！“母老虎”正在向蔡木含發(fā)起進(jìn)攻，瞧，那一撲把沒有準(zhǔn)備的蔡木含差點(diǎn)撲倒，說時(shí)遲，那時(shí)快，蔡木含一個(gè)翻身便把“母老虎”的一掀給躲開了，接著，“母老虎”又跑到這來對(duì)準(zhǔn)了他的頭上一剪，瞧，漂亮，就一下子打到了“蔡木頭”的頭，看，他用的招數(shù)多像景陽岡中的大老虎，再加上她那暴躁的脾氣，于是就有了屬于她自己的外名“母老虎”。

　　看我們班的“母老虎”好厲害，我們班還有許多水滸英雄，如果想知道的話，就來我們班吧。

我們班作文14

　　這幾天，我們班來了四位小客人，我先不說他們的名字，一位全身“穿著黑裙子”，還有一條大尾巴。另一位全身黃澄澄的，勝過金黃色麥穗，長(zhǎng)著一條大尾巴。第三位全身黑紅相間，也有一條大尾巴。最后一位全身黑白相間，一張大嘴，尾巴小小的。這下你該知道這四位小客人是誰了吧？是三條金魚和一條河豚。黑白相間的那位是河豚，另外三條都金魚。它們是周佳寶和徐詩雨專門請(qǐng)來的四位小客人。

　　我經(jīng)常望一眼它們，比如：下課時(shí)，我準(zhǔn)備出教室門，會(huì)瞧瞧它們，徐詩雨的那兩條金魚經(jīng)常從玻璃缸的這一頭游到那一頭，好像兩只客船在載渡客人，一條是直線游的；另一條是打著旋游著，像在跳“迪斯科”。

　　周佳寶的兩條差不多和徐詩雨的一樣，也是游來游去的`，但這兩條魚是在同一直線上游的，兩條魚看著要相撞的時(shí)候，又都立即調(diào)頭，等要撞到玻璃缸玻璃的時(shí)候，又調(diào)頭返回，它們就這樣游來游去。

　　再說它們的食物，也就是一般的魚飼料，它們的食量很小，一天喂十粒左右的魚飼料，還有剩下來沒吃完的兩三粒魚飼料。

　　這四位小客人每天陪著我們一起聽課，下課和我們一起玩耍，讓我們上課不覺得疲倦，下課不感到無聊。

我們班作文15

　　我們班是一個(gè)互相幫助的集體．不過，有的時(shí)候，我們也鬧出一些矛盾，不過，很快就和好了。

　　比如說：我們班的同學(xué)們都很努力，才都能去了香港，給班級(jí)爭(zhēng)光，給學(xué)校爭(zhēng)光，給所有深圳市的人爭(zhēng)光。從這一點(diǎn)看來，我們班是一個(gè)非常有集體感的班級(jí)。

　　就在那天，在香港睡覺的晚上，我們和張芝溪鬧翻了天，不過，經(jīng)過我們的一翻討論，最后還是和好的．

　　如果，你不相信的話，我可以在給你們講多幾個(gè)我們班團(tuán)結(jié)、互相幫助的事情吧！

　　我們?cè)谙愀鄣乃畤�循道衛(wèi)理小學(xué)的大禮堂里，上了一堂公開課，有三百多個(gè)香港老師旁聽．我們班有一個(gè)同學(xué)帶錯(cuò)了書，我們班的同學(xué)愿意和她共看一本書。課上完了，令在場(chǎng)的觀眾拍案叫絕。

　　在20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)，都很努力，都很想爭(zhēng)奪冠軍，冠軍多了，積分就高了，我們?nèi)�班就可以獲得第一名．女生跑的都很快，只有男生跑的.稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)．經(jīng)過我們班同學(xué)的努力，我們班獲得了第四名．雖然，沒有獲得第一名，但是，能知道同學(xué)們是努力的，想爭(zhēng)取第一名．所以說我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛班．

　　怎么樣？我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)吧？

　　我覺得，我們班的同學(xué)，不僅聰明，又團(tuán)結(jié)友愛．是一個(gè)非常非常好的班級(jí)．我們班的同學(xué)就像是一個(gè)美麗的大家庭！

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