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(精品)我做了一項小實驗作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我做了一項小實驗作文1
有一天看《百科全書》時,看到了有蠟燭蹺蹺板這個實驗,我很奇怪,蠟燭怎么做蹺蹺板?于是我叫來媽媽和我一起做這個實驗。
我先拿出一支白蠟燭,把一根線綁縛在蠟燭的中間,提著線的.一端,使蠟燭保持平衡。然后用打火機把蠟燭點燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗,散發(fā)出一陣淡淡的青煙,這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了,而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏,還轉(zhuǎn)著圓圈,十分有趣。
我問媽媽:“為什么燃燒的蠟燭會壓蹺蹺板呢?”媽媽說:“一開始,蠟燭重的一端會先下沉,下沉后,這一端的蠟燭融化速度就會加快,初在下方的蠟燭很快就會變輕了,于是,另一端的蠟燭又會變高。燃燒一段時間后,又會發(fā)生變化,看起來就跟蹺蹺板一樣。”
科學的世界真神奇啊!
我做了一項小實驗作文2
為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起,我做了“摩擦起電”的科學小實驗。
我準備了碎紙片、簽字筆、混紡布,把他們放在桌子上。
我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻,接著用筆桿靠近紙片,啊,好神奇!我高興地叫了起來,筆桿竟然有了魔法了,把碎紙片吸到它身上了!
我疑惑地問爺爺:“這是怎么回事。俊睜敔斝χf:“摩擦能起靜電,所以能吸住很小的碎片。”我恍然大悟,哦,原來是這樣。
科學實驗這么有趣,做什么事情都要善于觀察,善于動腦筋。
我做了一項小實驗作文3
聽說降落傘降落時,會很緩慢的降落下來,我想做個實驗來驗證一下。
我準備的材料有一個又大又寬的口罩,一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實驗了。
第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的.桃花紙小姑娘粘成一個小盒子(首先把紙剪成五個小正方形,再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步從有著圓圓肚子的膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶,再把它均勻的分成一厘米長的四段,然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調(diào)整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置,小降落傘就成功完成了。
降落傘做好以后,我就從樓上丟了下去,結(jié)果像聽說的那樣,會很緩慢的降下去了。
這個實驗不僅證明了聽說到的是對的,還很有趣呢!
我做了一項小實驗作文4
今天上午,我一個人在家里感覺很無聊,想起了哥哥說過的一項小實驗,他說木梳在頭發(fā)上摩擦可以吸起小紙片,不知道是真是假?我要做個實驗來驗證一下。
我先到洗手間把媽媽的木梳拿出來,再到我的書房里找來一張手工紙,接著把手紅紙剪成小碎片,然后拿起木梳在頭上不停的摩擦,最后把摩擦后的木梳靠近小紙片,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些小紙片像被施了魔法一樣,全被木梳吸起來了。我激動地說:“原來哥哥說的是真的!”但這是什么原理呢?我拿起手機查找資料,原來,這是摩擦起電,在摩擦前,梳子的`正電荷與負電荷數(shù)相同,不顯電性,摩擦后,這種平衡力被打破,負電荷多于正電荷,是梳子摩擦而帶電,所以梳子能吸引輕小的物體。
通過這個實驗,我知道了小紙片不是被施了魔法,而是一種有科學依據(jù)的物理現(xiàn)象。
我做了一項小實驗作文5
今天比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個小實驗吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實驗呢?就讓我們一起來看看吧!
實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的'一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:"塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電,所以才不會被吸起來。""哦!原來如此。"我明白了。
這真是一個有趣的小實驗。
我做了一項小實驗作文6
聽說保鮮膜能做降落傘?可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的,保鮮膜就算能做但它能飛么?那就讓我來驗證一下吧!
首先要準備這些材料:彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物,F(xiàn)在實驗可以開始了!第一步,把線剪成長度相同的.四段。第二步,用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步,用彩紙折一個小紙盒子(要放得下重物)。第四步,把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一個小號的長尾夾就夠了)。第六步,把做好的降落傘向上拋起來,看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒)?
當我把降落傘拋起來時心里想:“可能飛不起來吧!币驗槲疫沒有親眼看到,不能確定。當我看到結(jié)果時“啊”的叫了一聲,激動的說:“飛起來了!飛起來啦!
我做了一項小實驗作文7
一天,上語文課時,老師給我們做了一項小實驗――“胡椒粉中取硬幣”,實驗太神奇了,為什么硬幣取出來沒有沾上胡椒粉呢?我興奮極了,迫不及待地要做這個實驗。
首先,我準備好實驗材料:一碗清水、一枚硬幣、一些胡椒粉和洗潔精。接著,實驗開始了,我把硬幣放入清水中,硬幣直接沉入水中,安逸地躺在水底。隨后,我往水中撒上一層胡椒粉,霸氣的胡椒粉一下子就占領(lǐng)了整塊水域!它們在水中東奔西跑、上竄下跳、自由自在地巡游。
怎樣才能把硬幣成功地取出,而不讓手指沾上胡椒粉呢?這時該輪到洗潔精大顯身手了!我把一點洗潔精擠在手上,再把手伸進水里,神奇的一幕出現(xiàn)了:剛剛還在水面上威風凜凜的胡椒粉,這時迅速讓路,就像老鼠見了貓一樣,嚇得落荒而逃。最后我成功地把硬幣從水中取出,而且手上沒有沾上一丁點胡椒粉。
這次的.實驗真有趣,我不僅體會到了科學的力量,學到了知識,而且在實驗的過程中得到了不少快樂。
我做了一項小實驗作文8
周六上午,我們在特別的教室里做了個有趣的實驗,叫“鹽水浮雞蛋”。實驗材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實驗步驟,實驗就開始了。有的同學躍躍欲試,有的同學迫不及待拿起杯子,還有的同學在思考實驗原理,教室仿佛變成了一個“小小實驗室”,熱鬧極了。
我按照老師的.指導,先往杯子里倒入三分之二的水,接著把雞蛋放進杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒變化呢?
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說:“真是太神奇了。”同學們也成功地看到了雞蛋浮起來,做成功了實驗,大家都覺得特別高興。
原來是這個實驗的原理是因為水具有浮力,加入鹽后密度變大導致浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。
我在心里默默地說:科學真奇妙!
我做了一項小實驗作文9
星期三第三節(jié)課是科學課。老師說:“這節(jié)課我們來做實驗——燒手絹!
“首先,我們需要手絹一條,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,這四種原料少一樣都做不成。最后找一個寬廣的沒有人的.地方,也沒有可燃燒的東西,還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了!
最后老師讓我們課下在家里做實驗;氐郊椅艺绽蠋煹姆椒ㄗ,用手絹在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接著掛在鐵絲網(wǎng)上,最后用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢!而手絹卻毫發(fā)無損,真是太神奇了!
其實這個我在網(wǎng)上查過,火把酒精燒干了,而水在里面保護著手絹,手絹才會毫發(fā)無損。
完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理,我開心極了!我喜歡做實驗,因為實驗可以帶領(lǐng)我去探索科學的奧秘!
我做了一項小實驗作文10
有一次,我在家里做了一個有趣的實驗,叫“自動上升的.水面”。
我們先準備蠟燭、盤子、藍色墨水、水杯子,再把墨水加到盤子里的水里,把蠟燭放在盤子里。然后把蠟燭點燃,把杯子扣上,水面果然升高了,我們驚訝不已。最后,我讓姥姥解釋,可她怎么都解釋不清楚。于是我查了一下,發(fā)現(xiàn):它是因為蠟燭被點燃后,里面的氧氣被燃盡,所以壓力減小,水面才會上升。
生活中很多東西都很有學問,只要多去探索,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。
我做了一項小實驗作文11
今天老師讓我們做一個科學小實驗,我做的科學小實驗是會跳遠的乒乓球。
首先準備兩個高腳杯和一個乒乓球,把高腳杯放在一起,最好面對著自己,接著把乒乓球放進靠自己近一點的高腳杯里,最后再往乒乓球吹氣,注意是在乒乓球的上方吹氣哦,從不同的角度會使乒乓球很難跳出來,如果按照了步驟做的話,你會發(fā)現(xiàn)乒乓球會從原來的高腳杯里挑出來,力度要是掌握的好,乒乓球還會從原來的.高腳杯里跳到另一個高腳杯。
你知道為什么乒乓球能從一個高腳杯里跳到另一個高腳杯里嗎?因為對著乒乓球的上方吹氣時,球上方的壓力變小,下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了,一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。
這個實驗我已經(jīng)做過并成功了,你成功了嗎?
我做了一項小實驗作文12
我有很多愛好,比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實驗。
一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開,根部用棉花固定,放到茶盤里擺好,再澆點水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時、兩小時,怎么不見動靜。奶奶笑著說:“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”
聽了奶奶的話,我不去理它了。過了兩天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長出來了,淺綠色的.,真好看。又過了幾天,蒜苗長高了許多,最有意思的是,蒜苗長得直直的,像一顆顆綠色的小樹苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛了。
一天放學后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來了?墒俏也簧岬贸裕矍坝殖霈F(xiàn)了那綠綠的、直直的蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過,我的實驗成功了,我還是挺有成就感的。
我做了一項小實驗作文13
在幾年的學習生活中,一定有許許多多令大家印象深刻的科學小實驗吧!在我的記憶里,令我印象最深的就數(shù)會“跳舞”的泡沫了。需要準備的物品有:一些彩色泡沫和一臺播放音樂的錄音機。
實驗開始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音樂錄音機平放,再把它給打開,最后,把彩色泡沫放到音樂錄音機播放口,彩色泡沫就會隨著音樂的音量,上下的“跳舞”了。
哇!這個實驗可即好玩,又美麗,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一個個快活的小朋友一樣,在開心的玩耍,可是泡沫怎么會“跳舞”呢?這令我百思不解,我連忙查起了資料,原來,聲音的.大與小會讓物體震動,所以泡沫才會像“跳舞”一樣了。
做科學小實驗,讓我感受到了科學的真諦與魅力,也學會了些有趣的知識,真是兩全其美。希望大家從生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學,理解科學的真諦!
我做了一項小實驗作文14
你們聽說過帶電的報紙嗎?你們一定會想:報紙怎么會有電呢?我也是這樣想的。于是,我?guī)е@個疑團,做了這個實驗。
按照要求,媽媽幫我找了一張報紙和一支鉛筆,然后把報紙按在白色的'墻壁上,用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你:這樣可以把報紙吸在墻壁上哦!
過了一會兒,它好像和我作對似的,沒有任何一個地方吸在墻壁上。
媽媽語重心長地對我說:“可可,這樣不行,你可以把報紙剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦,然后再把尺子往紙上湊,會有驚人的結(jié)果喲!我把爸叫了過來,我倆議論紛紛,爸爸終于說可以,我把尺子在老爸頭上摩擦,過了兩分鐘,我小心翼翼地把尺子往紙上湊,真的吸上來了,“成功啦!”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。
頓時,喜悅之花在我心里綻放。
看來生活中處處都有學問,有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文15
有一天,我在一本書上看到了蠟燭可以升水,我怎么也不相信蠟燭可以升水,蠟燭在水里不就滅了嗎?我準備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準備一個玻璃杯,一支蠟燭,一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺,讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時候,蠟燭啪啦啪啦地響,好像在說:“好冷……!”我以為蠟燭就快要熄滅了,但是蠟燭先生好像還在堅持?吹竭@里,我就準備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的就是,把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了,他只好憋住氣,可是不久,他就一點也憋不住了。他開始慢慢地,慢慢地,只剩下一點小火苗了。
最后,實驗成功!蠟燭熄滅了,半盤子水都被玻璃杯吸進去了,我高興得跳了起來,我把聽說變成了眼見為實的'答案。
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