捉蜻蜓作文（實用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的捉蜻蜓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蜻蜓作文1
今天下午我和爸爸媽媽從馬場山回來的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一塊濕地，她提議讓我們去玩。
沒想到剛踏上去濕地的路上爸爸就輕聲對我們說：“別出聲，有一只蜻蜓�！闭f完爸爸拿起隨身帶著的撈魚的網子往蜻蜓身上一罩，蜻蜓就逮著了。
我看著挺好玩，就把撈魚網拿到自己手中。學著爸爸的樣子一逮，哎喲！沒逮著蜻蜓飛跑了。我接二連三逮，蜻蜓飛東飛西的躲，它把我惹的團團轉，像是在說：“哈哈，你逮不著�！�
這時媽媽來了，對我說：“你要悄悄的走過去，盡量不要讓蜻蜓發(fā)現(xiàn)你，把網子抬到蜻蜓上方，猛的一撲，蜻蜓就落網了�！蔽以嚵撕脦状芜�是沒有成功。“你網子抬太高了，蜻蜓有時間逃走了�！眿寢尨舐暫暗�。我又試了幾次，終于一次冒冒失失的蜻蜓入網了。
蜻蜓在網子里拼命向上沖，像要把網沖破一樣。我把手伸進網子里抓住它玻璃般的翅膀，把它從網子拿一出來。我第一次這么進距離的觀察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛，爪子上也有，兩只紅紅的'大眼睛一個會彎曲的尾巴，紅色的，真是太漂亮了，爸爸還給它拍了照。
抓完蜻蜓我們就開開心心的回家了。
捉蜻蜓作文2
今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家。下午，我和妹妹商量好，一起去捉蜻蜓。
我倆扛著捉蜻蜓的網兜，興高采烈地在田間小路上奔跑著。春天來了，麥子都返青了，像給大地鋪上了一層綠地毯，路邊嫩黃的迎春花開了，星星點點地散落在草叢中，裝點著美麗的春天。妹妹有雙火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了一只可愛漂亮的紅蜻蜓，此時，它正停在一棵小草上休息呢。我們小心翼翼地走進它，生怕驚動它。蜻蜓可機靈了，也許是感覺到身后的危機，也許是看見我們了，它警醒地飛了。
它在空中上下盤旋著，舞動著，就像一位紅色的`精靈，這更增加了我們對它的好奇心。我們吸取了上次的教訓，等它又一次停下來，悄無聲息地靠近它，緩緩地伸出手，捏緊它薄薄的翼膜。蜻蜓立即扭動著身軀，兩只小燈泡似的眼睛怒視著我們�？粗蓯鄣尿唑�，我們開心地笑了。
我倆饒有興趣地觀察起蜻蜓來，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身子約長七厘米，身體細得像一根牙簽，又如同一節(jié)一節(jié)的竹竿，很有趣。更讓我們驚訝的是它的一對翅膀，像水晶一樣透明，上面還有排列有序的花紋，真神奇！
最后，我們決定放飛蜻蜓。只見它一下子沖向空中，快樂地飛走了。我們知道，這空中精靈，是去追逐自由了。
捉蜻蜓真是一件有趣的事。
捉蜻蜓作文3
今天，小明來到公園捉蜻蜓。他剛來到公園，一群蜻蜓就像一架架飛機飛來，有紅的、有藍的、有綠的……它們時而在空中飛舞；時而向下俯沖；時而圍成一圈做游戲。小明想：這么可愛的蜻蜓，捉幾只玩玩吧！
他拿出網，東捉捉西捕捕，可就是捉不到。他想了個辦法，在那一動不動，等蜻蜓自己飛過來的時候，他一揮網，蜻蜓就到了網里。它可真漂亮��！圓圓的腦袋，一雙眼睛黑乎乎的，兩只透明的`翅膀像紗一樣，身上有著點點斑紋。
就在這時，小蘭跑了過來，大聲說道：“蜻蜓是益蟲，我們要愛護它呀！”小明一聽，臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓，正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開，放飛了蜻蜓。
老師點評：人物神態(tài)、動作、心理描寫生動，故事情節(jié)有趣，好！
捉蜻蜓作文4
在一個陽光明媚的`周末，我和幾個小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見一只蜻蜓落在花叢中。
我們低著頭，彎著腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細細的，而且非常長，差不多十幾厘米，身子之間還有一個個線條，真是美麗極了！
我想這真是個好時機，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發(fā)出一點聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺得自己抓住了，高興極了�？晌矣忠豢�，哇，居然抓到了一片樹葉，我急得差點哭了出來。我正不高興呢，小伙伴跑來安慰我說：“沒事，我們要重新計劃一下，不能著急，動作要輕要穩(wěn)�！甭犃嘶锇榈慕ㄗh，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教訓，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來。
這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開心極了。
捉蜻蜓作文5
蜻蜓是一種昆蟲，飛起來速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發(fā)現(xiàn)了一種捉蜻蜓很便捷的法子。
在我們村里，有一個供老人運動的地方。但不知道是哪一天，在那里多了一個魚網，這種網是長方形的，它的入口大，出口小。只要在網內放入一點誘餌，再放入水中，覓食的魚就會鉆入網中。等到吃掉了食物之后，因為出口太小，所以往往會找不到出口。這樣的話，第二天把網撈起來的時候，就可以從這個網里撈出一大批魚。
那一天，我騎著自行車在村里閑逛，路過活動廣場時，在網內發(fā)現(xiàn)了好幾只蜻蜓。我很疑惑，為什么會有蜻蜓進去。我想這個網雖然說出口確實比較小，但也不會困住一只小小的.蜻蜓吧。我想了想，決定捉個一兩只回去。因為籠子里面的空間太小，蜻蜓很多時候都是飛起來，就撞到了籠子，那時我就把手伸進籠子里面�？墒牵慨斠慌龅津唑�，蜻蜓就像是被自己的天敵追捕了似的，滿籠子亂飛。因為沒抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地搖著籠子里的蜻蜓，蜻蜓在里面撞來撞去，搖了一會兒后蜻蜓就被撞暈了似的，在里面不動了，這時，我就趁火打劫，輕松地把它捉了出來。
雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過度。
捉蜻蜓作文6
我小時侯，爸爸媽媽經常帶我到步行街玩。
記得有一次，風和日麗，春光明媚，天空中飛著許多蜻蜓，還有許多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也興致勃勃地加入到了他們的行列之中。
��！蜻蜓真多呀，使我眼花繚亂，都不知道捉哪只好了。忽然，我看到了一只藍色的`大蜻蜓，便想捉住它。于是，我拿起網子躡手躡腳地走過去，猛得向前一撲，一下子就捉住了。我拿著這只蜻蜓細細端詳著：這只蜻蜓全身是天藍色，只有翅膀是透明的，在陽光的襯托下，就像是藍天白云，十分漂亮。
我興奮地把我的"戰(zhàn)利品"舉到媽媽面前，媽媽看了以后，語重心長地對我說："孩子，把它放了吧！""不嘛！"我撅起小嘴說。媽媽又說："它可以吃害蟲，是我們的好朋友，也是我們的好幫手。放了它吧！"
我聽了似懂非懂地點點頭，張開小手把它給放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓給放了。蜻蜓又飛上了藍天，而且還在我們頭上旋轉，好像在向我們道謝呢！
捉蜻蜓作文7
光陰似箭，日月如梭．隨著時間的流逝，快樂的事就越來越多．時間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過．快樂而難忘的事，卻想忘也忘不掉．
一個盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．
池塘邊，幾株蘆葦?shù)娜~子長得很長很長，翠綠而又挺拔．轉眼間，小表哥不在我身后，我四處張望，看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什么了不起，我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺．哈哈，上鉤了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動作，一抓，就捉到了．
�。⑻昧耍医K于捉到這只漂亮的蜻蜓了�。⑽遗d奮的`嚷著．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的眼光投向我．
在著興奮的時候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對說：＂蜻蜓是益蟲，我們不應該傷害它，更不應該捉它．要不，我們把它放了吧！＂
小表哥說：＂好吧�。⒂谑�，他松開手，把蜻蜓放了，我也松開手，把蜻蜓放回了大自然．
我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻！
��！童年的事，真是數(shù)不勝數(shù)．讓我們珍惜這段童年時光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！
捉蜻蜓作文8
要下雨了，天氣悶悶的。天空中出現(xiàn)了很多的小蜻蜓，像無數(shù)架小飛機在天空中飛，真有趣！謝明和陳剛看見了，就拿著捕網來到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網，瞄準一只蜻蜓，猛得一扣，就逮著了一只。
正當他們捕得起勁時，聽到有人大聲地喊：“不要捉蜻蜓！”回頭一看，是位大姐姐。他們異口同聲地問：“為什么？”大姐姐說：“蜻蜓是益蟲，不能捉�！彼麄儩M不在乎地說：“天空中有那么多的蜻蜓，我們只捉一只，有什么關系呀？”大姐姐耐心地說：“你們知道嗎？一只蜻蜓一個夏天能捕捉上萬只蚊蟲，你捉了一只就等于放掉了上萬只蚊蟲。如果大家都和你們一樣，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓沒有了，蚊蟲卻成災了，最終倒霉的還是我們人類自己��！”
聽了在姐姐的`話，倆人一拍腦袋，恍然大悟，又異口同聲地說：“謝謝你！大姐姐，我們知道了�！庇谑�，陳剛松開手，小蜻蜓飛到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在對大姐姐說：“謝謝你！大姐姐！”
捉蜻蜓作文9
今天是星期三，八月七號，吃了早飯媽媽帶著我來到了媽媽的店鋪，媽媽是賣化妝品的，每到周末媽媽都會帶我來她店里的。來了之后幫媽媽先打掃完了衛(wèi)生，媽媽說“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會兒要來顧客”。我高興的跑出來了，來找我的好朋友董漢澤玩。
董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開的是家古董店，我們倆經常在一起玩。今天董漢澤說一起去捉蜻蜓，我從小還沒捉過蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答應了。董漢澤拿著一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。
原來捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會兒功夫董漢澤還真撲到了一只，他拿起來送給了我，我還是第一次拿著蜻蜓這么近距離看蜻蜓。我高興的跑到店里給媽媽看，可是當媽媽看到我們捉的'蜻蜓的時候，卻一點也不高興，媽媽說“蜻蜓是益蟲，能幫我們捉蚊子，我們都要保護益蟲啊�！甭犃藡寢尩脑捨伊⒖贪羊唑逊帕�，然后跑去告訴了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們人類的好朋友，大家都要保護它。
捉蜻蜓作文10
午飯過后，可樂提議去捉蜻蜓，我和鬧鬧連聲叫好。
我們拿著網兜來到綠油油的草地上，蜻蜓到處飛舞，像一架架直升飛機。
可樂發(fā)現(xiàn)了一只大蜻蜓，我也發(fā)現(xiàn)了它，于是我們倆躡手躡腳地朝它走去，越靠越近，蜻蜓仍懸停在空中，我可高興壞了，徑直撲向了蜻蜓，我想這下應該抓到了吧，可往網兜里一看，居然落空了，再往天上一瞧，那只蜻蜓正悠閑地在天上飛舞，好像在說：“有本事你來呀！”我生氣的想：我要給這只驕傲的蜻蜓一點顏色瞧瞧！于是我就把目標鎖定在這只蜻蜓身上。
我跟著這只蜻蜓從草地這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，蜻蜓飛累了，終于放慢了速度，緊跟著“唰”的一聲，蜻蜓終于被我抓住了。
我把蜻蜓放在瓶子里，發(fā)現(xiàn)它身上有不同形狀的.花紋，兩只眼睛像兩個明亮的大燈泡，透明的翅膀像薄紗。看著看著我想起了一篇文章，里面有這樣一句話：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它�！彼晕野羊唑呀o放了。
捉蜻蜓真有趣。
捉蜻蜓作文11
今天剛下完一場大雨，天氣潮潮的，正是捉蜻蜓的好時機，我叫上兩個人和我一起捉蜻蜓。剛出門，我就聞到一股泥土的鮮味。
到了小花園，我們三個人一起找蜻蜓，因為蜻蜓顏色很像樹枝，所以很難發(fā)現(xiàn)，更難抓到它。這時我的眼睛對準了一棵樹最低的枝上，張開手掌，慢吞吞地挪到了它身邊，不想摸到了一個蜘蛛網，蜻蜓飛走了，我掃興極了，于是我又開始找蜻蜓，這時，鄭立倩發(fā)現(xiàn)了一只，在一棵她夠不著的樹上。于是，我?guī)退拢谑俏矣謱⑹稚煜蛄硪恢或唑�，這是第二次，而且還是給別人逮，我不免有些緊張，所以又失手了。我發(fā)現(xiàn)鄭立倩并無怪我的意思，于是，我心里更不安了。我又將我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更緊張了，仿佛神精要斷了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，從枝上抽出來，我終于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的'！我十分激動，將它給了鄭立倩，我們又用這種方法捉了好幾只，又都放了。因為它是益蟲，捉了的話以后就沒法幫我們捉更多蚊子了，那我豈不會被蚊子咬死了。
這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發(fā)亮。
捉蜻蜓作文12
天陰沉沉的，天空中飛滿了蜻蜓，一、二、三、四、五、簡直數(shù)也數(shù)不完，看起來一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“這么多蜻蜓，不如找?guī)讉�朋友一塊兒去捉蜻蜓�！�
可是捉蜻蜓看起來簡單，做起來難！而且我們沒有工具，要么用手，要么用紅領巾。我沒戴紅領巾，只好用手。首先，我找到了一只落單的蜻蜓，我瞄準它用力往上一跳，雙手使勁兒一拍，“啪”，我到底有沒有捉到蜻蜓呢？松開手一看，唉，什么也沒有。
其他人的運氣也不好，一只蜻蜓也沒有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了，飛那么高，根本抓不到。我想問它們：你們是在耍我嗎？
我們打那邊，它們飛到這邊，我們打這邊，他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天，我們就像它們手中的'玩具一樣，任由它們戲弄。大家氣得直跺腳，沒想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要長高一點兒，爭取捉一只蜻蜓！不過，蜻蜓也很可憐，那我就放過它們，讓它們自由飛翔嬉戲。
捉蜻蜓作文13
一個陽光明媚的早晨，小紅和小明去公園里散步，他們看到了有許多蜻蜓在天空中飛翔。
心里真美呀，它們長得又大又圓的眼睛，翅膀上一層薄薄的'輕紗，尾巴又長又細。小紅對小明說：“我們來抓一只蜻蜓帶回家養(yǎng)吧！”小明說：“好��！好��！”
小明從家里拿了一個網子去抓蜻蜓，小龍把蜻蜓從西邊往東邊趕，這時小明又從東往西，或者往這一專，心情被抓住了，小明手里抱著心情回到了家里，用一個瓶子把今井裝載了，瓶子里，小明和小紅又去捉了一些蚊蟲給蜻蜓吃�？墒球唑岩粍硬粍�，也不吃東西，就在瓶子里悶悶不樂，小紅心想，它一定是想起了它的媽媽和她的伙伴們。
小紅和小明抱著瓶子，又到了公園，把瓶蓋一擰，小蜻蜓自由了，小紅和小明對小青姐說，我們不是故意撞你的，你趕快回家吧，你的小伙伴和媽媽都在等著你呢，小蜻蜓拍拍翅膀，飛走了。小蜻蜓們手拉手圍成一圈，在小紅和小明周圍玩游戲呢！小紅和小明也手拉著手一起轉圈圈。
老師點評：作文的結尾是多么生動可人，人與自然的和諧。
捉蜻蜓作文14
美麗的春天來到了，小青推開窗戶，太陽已經高高升起了。小青心想：今天天氣可真好啊，又是星期天，不如出去散個步吧！小青穿上鞋子，就約著娜娜一起去公園了。
小青和娜娜來到公園，放眼望去，有五顏六色的鮮花；有綠油油的'小草；還有高大無比的松樹……對了！還有一群小鳥在和喜鵲玩耍呢，它們好像在比賽誰唱的歌好聽。當然，在小青心里，它們唱的再好聽也沒有“鳥兒女王”——百靈鳥好聽。小青和娜娜一邊聽著小鳥唱歌一邊散著步。
這時，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來了，對娜娜說：“娜娜，我們一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿來了。娜娜用手抓蜻蜓，小青則用網在空中揮來揮去，像是訓練過一樣。他站在那里一動不動的，一只蜻蜓飛過來了，他就往上一撲，捉住了蜻蜓。
這時，他們的同學小張過來了，說：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益蟲呀。”娜娜打開蓋子，把蜻蜓飛走了，蜻蜓扇扇翅膀飛了起來，真快樂呀！
小朋友們，你們也要像小張同學一樣愛護益蟲呀！
捉蜻蜓作文15
暑假到了，我開心極了，考的還不錯，所以媽媽讓玩，太好了，要是按往常，呵呵，那是在家讀英語的��！今天，天氣大好，外面萬里晴空，一朵朵白云飄在空中，好似一群小綿羊，白云下面三五成群的'蜻蜓在自由的飛翔。正巧，我老爸在家，我讓我爸給我做一個捉蜻蜓的網，嘻嘻。（不要說我懶，因為我不會做�。┼�，要說我爸手真巧，不一會就做好了。我又蹦又跳，拿著網，一溜煙的跑了出去。
看！一只蜻蜓！我以一個華麗的轉身，將網狠狠的扣了下去，可惡，竟然跑了。我正在一邊運量著我的計謀，竟然一只紅蜻蜓撞在了我的網桿上，哈哈，這真叫踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！
晚上，我縮在被窩里回憶這捉蜻蜓的時候，我那可愛的童年，是不是又添加了一份色彩？
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