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桌上拔河作文

時間:2025-01-31 01:50:43 好文 我要投稿

桌上拔河作文15篇【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的桌上拔河作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桌上拔河作文15篇【精】

桌上拔河作文1

  拔河大家應(yīng)該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學(xué)們議論紛紛。

  老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學(xué)耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。

  終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學(xué)卻因為實力不夠,遺憾敗北。

  第二場比賽還沒開始,有一位同學(xué)就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學(xué)們唏噓不已,不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速。

  第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學(xué)們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的'選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學(xué)們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。

  歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!

桌上拔河作文2

  今天,我來到教室。有人說:“今天這節(jié)課玩游戲!蔽铱匆娮雷雍推綍r擺的也不一樣了。

  老師走進來說:“我們今天來玩桌上拔河!

  同學(xué)們都說:“桌上也能拔河嗎?”

  老師說:“先聽完規(guī)則,你們就懂了。這是兩個能參加的.比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝。”老師一說完,同學(xué)們就紛紛自己找到對手,準備參加游戲。

  第一場由大強和小明比賽。大強說:“小明你比不過我!

  老師一說:“開始!”同學(xué)們就叫道:“加油!加油!”

  小池說:“大強,你不能輸,輸了你就該叫小強了!贝髲娐犃耍樢患t,有點不好意思。這時,小明把尺子拉了過去,勝利了。

  第二場是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時,老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發(fā)抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的!

  我好喜歡今天的課。

桌上拔河作文3

  今天,我一走進教室,發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河!

  “什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力!

  小明看了一下小紅說:“我們來對戰(zhàn)吧!笔O碌腵同學(xué)不知道該和誰做對手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒!?/p>

  第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時,老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯吧!”

  輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關(guān),牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭。我感覺自己的手指有點兒滑,差點兒就要滑掉了。這時,對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。

  這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。

桌上拔河作文4

  大家好!現(xiàn)在是亮亮電視臺,正在播放“桌上拔河比賽,現(xiàn)在即將開始啦,觀眾們已經(jīng)期待已久了哦!我是主持人許允亮,現(xiàn)在讓我們進入這熱鬧的場面吧!現(xiàn)在,讓我們了解一下游戲規(guī)則吧!規(guī)則:兩個拿到一把尺子,尺子上有兩圈橡皮筋,選手們只要把食指和中指放在尺子上,用筆畫一條線,當界線,選手中誰能把尺子拉出界,就算贏。

  比賽開始了,首先小明和小青比賽,小明人高馬大,小青身材瘦小,觀眾們想:“這次小明贏定了!暗∏噙是信心十足、信心滿滿的`。小明大步流星走上臺,特別高興,仿佛在說:”小樣,還跟我斗,我呆會“殺掉”你,等著瞧吧!我可是一個頂兩的。

  比賽開始了,小青和小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著尺子,尺子先生好像很可憐的樣子,一會手被扯到這,一會被扯到那里。小青和小明個個都咬緊牙關(guān),緊握拳頭,過了許久,小明使出了為比賽準備的殺手锏,于是,小明奮力一拉,只聽喝的一聲,小明贏了。第二輪開始了,小亮和小麗打得不分上下,結(jié)果,急性子的小亮也使用了殺手锏,他把“尺子先生轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就這樣,小亮勝利了。

  這一比賽真是流動人心的比賽,這一場比賽讓我懂得了一個道理,堅持就可以成功。

桌上拔河作文5

  今天,我們在小院習(xí)作班里玩了一個游戲,叫做“桌上拔河”。

  上課時,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。”

  我馬上找到了一個對手,他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰成為自己的`對手,老師說:“那我來安排吧。”

  比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可?妈麇簧蠄鼍驼f:“我才不怕你呢!”說完,他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結(jié),說著:“一,二,三,開始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整個教室里充滿了“加油!加油!”的喊聲。沒想到,柯梓瀚的手一滑,就輸了。余晟可勝利了。

  一場又一場的比賽結(jié)束,終于,輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了,我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說:“我贏定了!”這時,我使勁一拉,弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

  游戲結(jié)束了,大家都玩得非常開心!

桌上拔河作文6

  遠遠的,我就聽到教室里傳來陣陣吵鬧聲,我好奇的推開了門:原來是老師說今天要來一場“桌面拔河比賽”。

  在桌面上怎么拔河呢?老師說:“我們今天是用尺子來拔河,用食指和中指放在直尺上的兩端,用力將尺子拉向自己的一邊。”同學(xué)們紛紛議論起來:“用尺子?我還以為用麻繩呢!”

  我看著我瘦小的同桌,又看了看我自己,和他不分上下的我們開始了比賽!肮!來吧!”我對他說。一出場他就用出了全身的力氣,我可以看出他痛苦的表情,他的臉色通紅,像一個熟透了的蘋果。而我一點力都沒有用出去,剛想到這,就突然被他被拉過去了1。5厘米的間隔,要是達到兩厘米就算他贏了,我一使勁,又被我拉回來一厘米。我心想這下我贏定了,可我剛這樣想的時候,就被他猛力一下拉過去了,他贏了。

  真可惡!在第一輪就被打敗了,我只好被out了。于是我只好去旁觀其他組的.比賽。第二組是一男一女的比賽,我覺得女孩比男孩的個頭大一點兒,好像女的會贏。可個頭小的那個男孩兒最終贏了,果然男生的力氣就是大呀!

  經(jīng)過幾場比賽終于到了決賽。其中一方是我們組勝出的“小技巧”,另外一方則是“大力士”。他們的對決,剛開始就非常激烈,“小技巧”先得到了一厘米,最厲害的“大力士”又把這一厘米給搶了回來,還多了1。5厘米,雙方僵持不下,最后“大力士”贏了,同時也贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  這場桌面上的較量,可真好玩呀!

桌上拔河作文7

  拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

  那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發(fā)出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規(guī)則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的'同學(xué)對戰(zhàn)。在下課時我們就已經(jīng)決定推選吳雨勛同學(xué)了?刹灰】磪怯陝字皇且唤榕,我們一二組的每個同學(xué)都跟吳雨勛比試過了。結(jié)果出來了,由吳雨勛對戰(zhàn)過燁,過燁在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。

  激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰(zhàn)大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結(jié)果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。

  “誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。

桌上拔河作文8

  今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。

  上課了,老師說:“今天我們做的游戲是桌上拔河!笔裁?桌上還能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦!

  老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比。”李明滿口答應(yīng)。

  比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半!

  李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”

  我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的臉也憋紅了。我想:他應(yīng)該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的'大叫到。同學(xué)們也在為我慶賀。

  下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力!

  “預(yù)備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果。可是,還是沒分出勝負。

  大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍!标愜幑笮ζ饋,手上也沒勁了,被大力一秒取勝。

  今天可真開心呀!

桌上拔河作文9

  “哈哈……”一陣響亮的笑聲從四(2)班的教室里傳了出來,是什么讓他們?nèi)绱说母吲d呢?原來,他們班正在舉行一次與眾不同的拔河比賽!

  也許,你會有這樣的疑問,在教室怎么能拔河呢?原來,他們舉行的是一次與眾不同的拔河比賽——桌上拔河比賽。比賽規(guī)則如下:首先,在課桌中間畫上一道線;然后,在中線兩邊2厘米處再畫兩條邊界線;同時,用2厘米寬20厘米長的紙條做“繩索”,并在“繩索”中間畫上一道紅線,兩個人按住“繩索”的兩端,用力拉,紅線超過邊界線者,勝出!

  在趙老師講解完游戲規(guī)則之后,我們?nèi)w同學(xué)都開始了準備,我和同桌也不例外。劃線,制定邊界,做“繩索”,忙完一切,我和同桌匆匆忙忙開始了第一局比賽。由于,經(jīng)驗不足,我們倆都十分用勁。結(jié)果,把“繩索”給拉斷了,引起周圍同學(xué)哄然大笑起來。就這樣,我們的第一局就這樣結(jié)束了。

  接著,我們開始了第二次比賽。我們倆都很用心,相持不下。突然,我想到一個辦法。我假裝地說了一句,我快堅持不下了。就這樣,同桌放松了,我一把把“繩索”拉了過來!拔亿A了!蔽腋吲d的`叫了出來。

  快樂的時光總是過得很快,十五分鐘很快過去了。我們開始了自己的游戲?qū)懽。可是我的心久久不能平靜下來。這次拔河比賽和以前的拔河比賽相比,是與眾不同的。它們的場地不同、繩索不同、參與人數(shù)不同,但相同的是我們都很快樂,都很開心。

桌上拔河作文10

  咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的'拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。

  原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。

  隨著一聲哨響,一場別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫啊!”“那當然,那當然!蔽覞M口應(yīng)承。

  “預(yù)備,開始!”

  只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。

  現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個“猛男“,因此威震江湖。

  我把手放在尺子上,將計就計,先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。

  這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個“指林盟主“的稱號。

桌上拔河作文11

  “加油,加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來,原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢! 你也許會感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場是課桌,“拔繩”是米尺。

  要求是:在課桌之間畫一條勝負線,把米尺的中心點放在勝負線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的'。教師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時,米尺像認我為主人似的,往我這邊移,把對方氣壞了。決賽是最精彩的了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對拉起來。

  他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢的,米尺開始緩緩移動,只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮,場上氣氛緊張而又激烈。同學(xué)們都為自己喜歡的人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。

桌上拔河作文12

  話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結(jié)果,可想而知,我贏了。

  于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸?shù)摹!蔽易园恋卣f:“別灰心呀!”結(jié)果,我又贏了。我過五關(guān)斬六將,一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。

  我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到?jīng)Q賽,一定也有他的.優(yōu)勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。

  比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。

  我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

  通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩(wěn),狹路相逢穩(wěn)者勝。

桌上拔河作文13

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。

  老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

  老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的.力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘!

桌上拔河作文14

  今天的作文課,老師叫每人準備一把直尺,說是要玩游戲。我很激動很好奇,到底會是什么游戲呢?

  我早早的來到了學(xué)校,還沒上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說:“今天的作文課,我們來玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。

  之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的第一名和第二名有獎勵哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉!甭犕瓯荣愐(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生,就我一個女生,所以我覺得自己肯定贏不了。

  誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的`對手是個子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。

  不過這一次好運沒有再光臨,奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。

  啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。

桌上拔河作文15

  “桌上拔河”是我班黃異戎同學(xué)新開放的一種游戲,能鍛煉身體。游戲規(guī)則是:兩人坐在桌子前,心里想象著中間有一條線,然后拿出一把直尺,用拇指和食指去拿直尺,分別向自己的那邊拉,誰拉過那條線,就算誰贏,手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是:四人一小組決出2位贏的,四個小組分別決出各個小組的2個“大力士”,接著小組與小組之間的大力士再比拼,最后決出一男一女2位“大力士”。

  我的第一個對手是周茜,其實我根本不把這個“小矮人”放在眼里,前兩局我不費吹灰之力,就打敗了她,這好像把她惹怒了,她用衣服擦擦手上的汗,預(yù)防抓不住尺子而敗,然后她又搓搓手,眼里露出了不服輸?shù)哪抗,我們就在這種情況下開始了第三局比賽,我再未比賽前就做好了準備,感覺這次周茜會用上最大的力量,但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后,直尺就慢慢地向周茜那邊移動,她的.手用力得都感覺有微微地顫抖,有可能是她不服輸?shù)木翊驍×宋,但最終我還是以2:1打敗了周茜。

  我再跟第二個對手應(yīng)婷婷拔河的時候,她以3:0的絕對優(yōu)勢,把我打得落花流水,可她在與黃異戎戰(zhàn)的時候,她還是敵不過“大個子”黃異戎,變成了我們組的女生亞軍。

  “桌上拔河”這個游戲,既能鍛煉身體,又能尋找樂趣,還方便,只需一把小小的直尺,問題全部解決,歡迎一試。

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