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竊讀記作文

時(shí)間:2025-05-13 06:34:49 好文 我要投稿

竊讀記作文15篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的竊讀記作文,歡迎大家分享。

竊讀記作文15篇(必備)

竊讀記作文1

  我喜歡書(shū),幾乎到了癡迷的程度。怎么個(gè)癡迷法呢?我就拿那兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話讓我更加覺(jué)得看書(shū)的重要。從此我更加熱愛(ài)看書(shū)了,連上廁所也不放過(guò)。有一次,我正坐在書(shū)桌上津津有味地看一本小說(shuō),剛好那精彩的`結(jié)局拉開(kāi)了序幕,然后我感到有些內(nèi)急,該怎么辦呢?是立刻放下手中的書(shū)直奔廁所呢還是先看書(shū)后上廁所呢?還是……這時(shí)我的心里有兩個(gè)想法在爭(zhēng)吵了,該怎么辦呢?突然,有個(gè)新的念頭在心中閃過(guò),拿著書(shū)一起去上廁所,對(duì),就這樣辦。于是,我拿著書(shū)輕手輕腳地走到門背后,透過(guò)門縫,見(jiàn)媽媽沒(méi)人,趕緊把書(shū)塞到衣服里,用手護(hù)著,打開(kāi)門,眼睛向兩邊望了望,便趕緊奔進(jìn)廁所里,關(guān)上門,坐在坐便器上,從衣服里拿出書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像匹永遠(yuǎn)滿足不了的餓狼,貪婪地讀著。我非常快樂(lè),也非常提心吊膽。快樂(lè)的是我可以看完這個(gè)精彩的故事了;擔(dān)憂的是媽媽會(huì)不會(huì)突然闖進(jìn)衛(wèi)生間來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,過(guò)了半小時(shí),我看完了,然后才依依不舍地回到了書(shū)房。幸好這次竊讀沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),否則又免不了一頓嘮叨……

  有次,我在上英語(yǔ)興趣班,那時(shí)正下課,然后我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),急忙拿起書(shū)看了起來(lái),“叮零零……”上課鈴聲響了,我舍不得把書(shū)放下,只好低著頭,假裝在讀英語(yǔ)書(shū),過(guò)了五分鐘后,我們的老師來(lái)了,我只得把書(shū)放進(jìn)了抽屜里。

  雖然讀書(shū)會(huì)讓我的眼睛近視,但是,我還是依然熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)會(huì)給我?guī)?lái)很多!

竊讀記作文2

  我這個(gè)人,從小就喜歡讀書(shū)。我是那種對(duì)父母命令從不敢違抗的,典型的“乖乖女”,可為了看書(shū),“乖乖女”也有不聽(tīng)話的時(shí)候。

  那是一年夏天,表哥到我家做客。他雖然比我大,但非常喜歡玩,剛到我家,就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我:“佳佳,去和你表哥玩一會(huì)吧!”正在看書(shū)的我可不樂(lè)意了:這故事書(shū)多好看呀,我可舍不得放下!看我半天沒(méi)動(dòng)靜,媽媽生氣了,“咚咚咚咚”地來(lái)到我的房間,吼道:“你表哥好不容易來(lái)一趟我們家,你就不能陪他玩一會(huì)嗎?”這時(shí),表哥也進(jìn)來(lái)了,他晃著我的胳膊懇求著說(shuō):“好佳佳,好 妹 妹,陪我一會(huì)兒嘛,待會(huì)兒我請(qǐng)你吃冰激凌!”

  我禁不住冰激凌的誘惑,放下書(shū),和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書(shū)中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子,說(shuō):“佳佳,你在想什么?”我說(shuō):“我剛才看了一本很好看的書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里也有,我們?nèi)ツ抢锟磿?shū),好不好?”表哥同意了。我們直奔書(shū)店,找到了那本書(shū),沉醉在書(shū)的'海洋里,以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過(guò)來(lái),帶我回了家。

  回到家里,媽媽問(wèn)我們:“你們跑哪里去了?怎么這么晚才回家?”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,真是苦笑不得,拎著我的耳朵說(shuō):“你這小書(shū)蟲(chóng)!干脆把書(shū)店搬到家里來(lái)得了!”可我看出,她很高興我能這么愛(ài)看書(shū)!

  每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽那神情,心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)椋x書(shū)是快樂(lè)的!

竊讀記作文3

  我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,在老師眼里是同學(xué)的榜樣,她的.好助手,可是我經(jīng)常會(huì)竊讀,你一定會(huì)問(wèn),竊讀就是偷偷地讀,你為什么要偷偷讀呢?難道你在上課不聽(tīng)老師,在下面偷偷地讀課外書(shū)?錯(cuò),我的竊讀可是在家里讀的喲,那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。

  那天放學(xué)后,每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家,因?yàn)榭煲荚嚵,作業(yè)相對(duì)較多,別的同學(xué)沖進(jìn)家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫(xiě)著,而我卻悠閑地看著課外書(shū)。突然媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這都什么時(shí)候了,你還看閑書(shū),趕快做作業(yè)!”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽(tīng)話,把書(shū)放回了書(shū)架。做完作業(yè)后,我又對(duì)課外書(shū)打起了壞主意,我踮起腳尖,跨出房門,來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方,把耳朵豎了起來(lái),觀察了半天,發(fā)出沒(méi)什么動(dòng)靜了,我就伸出頭兩邊瞧了瞧,趁沒(méi)人跑回了房間,不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢!回到房間里我將手以 1厘米 /秒的速度伸向那本書(shū),一根手指頭一根手指頭地落,慢慢地把書(shū)立起來(lái),再慢慢地拿起來(lái),又慢慢地把手收回來(lái),放到桌上,生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上,我又聽(tīng)到了老媽走路的聲音,我急忙把書(shū)藏在書(shū)堆里又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。

  竊書(shū)并不是一件好事,但要分清輕重緩急,是讀課外書(shū)重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度,竊讀時(shí)也一定要讀好書(shū)。

竊讀記作文4

  “寶貝,時(shí)間不早啦!該上床睡覺(jué)啦!’’媽媽說(shuō)!芭!知道了!這就去!蔽覛g快地回答,其實(shí),心里卻想著激動(dòng)人心的作戰(zhàn)計(jì)劃--竊讀。

  我乖乖地上了床,等媽媽一下樓,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,打開(kāi)燈,如饑似渴地讀了起來(lái)。我打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè),我兩眼發(fā)亮,仿佛我看到的不是密密麻麻的字,而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子!突然,門外傳來(lái)了腳步聲,我又一個(gè)鯉魚(yú)打挺,將燈關(guān)掉,迅速將書(shū)放在了枕頭下,裝出睡著的樣子?晌宸昼娺^(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng),我透過(guò)門的縫隙往外看,啊!原來(lái)是外婆,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  立馬,我又開(kāi)始竊讀,不料,這次被老媽逮了個(gè)正著。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前,兩眼冒著火光,我差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),心都提到嗓子眼!老媽氣沖沖地說(shuō):“你在干嗎!?都十點(diǎn)了,還看書(shū),書(shū)給我,沒(méi)收!給我立馬躺下,睡覺(jué)!”老媽大人一聲令下,我哪敢違命不從,只好乖乖照辦!

  哼,一計(jì)不行,再使一計(jì)!突然,一個(gè)念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。好!就這么辦!

  我躡手躡腳地來(lái)到樓下,輕輕推開(kāi)爸媽房間的.門,并趴下,匍匐前進(jìn),突然老媽翻了一個(gè)身,嚇?biāo)牢伊。近啦近啦!拿到了!?shū)到手了!我立馬跑上樓,拿出手電筒,躲在被窩里,用手電筒照著看。

  “滴噠、滴噠”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在我的手指間流過(guò),不知不覺(jué),已經(jīng)十一點(diǎn)了,我卻沒(méi)有絲毫困意,因?yàn)槲冶粫?shū)中那引人入勝的情節(jié)深深吸引住了,仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力廝殺為保衛(wèi)國(guó)家而奮不顧身的就是我……

  我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,呀!我已讀了兩個(gè)多鐘頭,得趕快睡覺(jué)!我合上書(shū),一遍又一遍地摸著書(shū)面,十分不舍。我將書(shū)放在床頭,那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)將伴我入眠……

  雖然,竊讀時(shí)會(huì)經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),但我還是很開(kāi)心。

竊讀記作文5

  窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書(shū)。

  “丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書(shū),心里感到十分不舍。可是沒(méi)有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈,合上了書(shū),走上了床。

  媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái),但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。

  終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒,然后踮著腳走到了書(shū)桌旁。我輕輕地拿起書(shū),就在這時(shí)我的鉛筆從書(shū)桌上滾了下去。“啪!”我的心一驚,好象要跳出來(lái)了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書(shū)放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的.動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房?jī)?nèi)格外安靜,只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。

  一分……兩分……三分……

  我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開(kāi)始美美地看起了書(shū)。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書(shū)里時(shí),我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開(kāi)門聲,是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒(méi)有出來(lái),所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……

  皎潔的月光透過(guò)窗戶,灑在了我的身上,我露出了滿足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè),就是滿足。

竊讀記作文6

  書(shū)籍,是我生命中的精神食糧。讀書(shū),滋潤(rùn)了我渴雨的心房;讀書(shū),啟迪了我求知的心靈;讀書(shū),滋養(yǎng)了我的精神生命;讀書(shū),繁茂了我的'生命之樹(shù)!我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)幸福的感覺(jué);我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)沉甸甸的收獲;我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀。書(shū),已成了我尋找樂(lè)趣的源泉;書(shū),已成了我汲取知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

  《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書(shū)想得失魂落魄,但又沒(méi)錢買書(shū),就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會(huì)兒、再多看一會(huì)兒……

  為了讀書(shū),她千方百計(jì);為了讀書(shū),她小心翼翼;為了讀書(shū),她廢寢忘食。這一切,源于她對(duì)書(shū)籍深沉的熱愛(ài),而令她產(chǎn)生這種熱愛(ài)的根源是因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去。

  讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時(shí)的生活中,我也有閱讀的習(xí)慣:每天晚上至少要看一小時(shí)書(shū),要不然我根本無(wú)法入睡,有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿?shū)而忘記了睡覺(jué)。記得有一次,因?yàn)閶寢屢丛瑁运裏o(wú)法像往常那樣來(lái)陪我讀書(shū)。我獨(dú)自捧卷閱讀,時(shí)間在光影中不知不覺(jué)地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡,來(lái)不及吹干頭發(fā)就趕忙過(guò)來(lái)給我講故事,結(jié)果我害得媽媽感冒了,我很過(guò)意不去。但是媽媽說(shuō),她很高興我喜歡看書(shū),無(wú)論如何她都會(huì)無(wú)條件地支持我看書(shū)。

  我是吃飯長(zhǎng)大的,因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營(yíng)養(yǎng);我也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,因?yàn)樽x書(shū)可以滋養(yǎng)我的精神生命!我愛(ài)讀書(shū)!

竊讀記作文7

  夜幕降臨,華燈初照,正是讀書(shū)的大好時(shí)光,我卻埋著頭消滅作業(yè),無(wú)聊透頂!罢鏌┧懒!禮拜五也不能去玩!看看書(shū)總可以吧!”我不禁抱怨著。對(duì),看書(shū)!反正我已完成了一大半作業(yè),看會(huì)書(shū)自然是個(gè)很好的借口,如果母親不同意,那就偷著看唄!

  說(shuō)干就干!我輕輕地跨出步子、輕輕地打開(kāi)書(shū)柜、輕輕地拿書(shū)、輕輕地關(guān)上書(shū)柜、又輕輕地坐回座位,再輕輕地放在雙膝上,長(zhǎng)噓一口氣,再做最后的準(zhǔn)備:一手拿著筆,一手“牽”著書(shū)——從后面看,是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)地寫(xiě)字姿勢(shì)!

  小心翼翼地打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)讀著每一段:哎喲媽呀,太絕了,那人可真狠的,作者那風(fēng)趣的話語(yǔ)讓我大笑起來(lái)——

  這一笑不要緊,馬上招來(lái)了一陣問(wèn)候:“快8點(diǎn)了,作業(yè)做完了嗎?”“快了,快了……”嚇了我一跳,心怦怦地跳!澳强禳c(diǎn)啊!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,心里仍慌兮兮的':媽呀,好險(xiǎn)!禁不住曲折情節(jié)的誘惑,繼續(xù)沉浸在故事中。

  “好了嗎?”一陣呵斥。“啊——”恍恍惚惚覺(jué)得自己離開(kāi)了地面,升騰在空中開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)——我被嚇得從椅子上“飛”了起來(lái)!白龅侥膬毫?”像是溫柔的聲音,又好像獅子怒吼!我一時(shí)緊張,脫口而出:“北京烤鴨!”“啊?什么?我來(lái)看看……”

  猛地清醒了:糟了!說(shuō)漏嘴了!怎么辦?趕快把書(shū)藏起來(lái)!急中生智,把書(shū)藏在衣服里,緊貼著身體里面。那個(gè)涼呀!別提了,感覺(jué)肚子上有一塊冷冷的冰,可我能咋樣?只好忍一下了。

  急急忙忙打開(kāi)作業(yè)受檢查。媽媽看著我,狐疑著看了我一眼:“不是只剩最后一點(diǎn)了嗎?怎么還沒(méi)寫(xiě)好?快點(diǎn),爭(zhēng)取今晚完成!”

  啊?我倒!今天不就要熬夜了?老師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!這竊讀的心情,可真有些說(shuō)不出呀!

竊讀記作文8

  夜深人靜時(shí),作怪的不僅是那些“梁上君子”(老鼠),還有我……

  遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。就在媽媽關(guān)上房門的一剎那,我小心翼翼地爬起來(lái),打開(kāi)小夜燈,悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》,撣掉書(shū)上的.灰塵,津津有味地看起來(lái)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),雙耳卻像兔子一般豎著,警覺(jué)地打探著門外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法,爸媽不讓我太晚看書(shū)。

  沒(méi)過(guò)多久,門外突然響起了細(xì)碎的腳步聲。我立刻按滅燈,鉆進(jìn)被窩。剛躺好,門就無(wú)聲地開(kāi)了,耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚:“睡了嗎?”我剛想回答“睡了”,立刻意識(shí)到不對(duì),把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明,不然事情就露餡了,好險(xiǎn)!

  媽媽幫我拉好被子,關(guān)上門,腳步聲也越來(lái)越遠(yuǎn)。我又坐起來(lái),點(diǎn)亮小夜燈,抿了抿嘴,繼續(xù)看我的書(shū)。不一會(huì)兒,“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩,實(shí)在是太精彩了!我仍覺(jué)得意猶未盡,決定再去拿第二本來(lái)讀。

  我拿上小手電,輕輕下了床,緩緩打開(kāi)門,躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的書(shū)柜。一切都很順利,第二本書(shū)安全入手。我正準(zhǔn)備回房,忽然一道光線直奔眼簾,爸媽房間的門開(kāi)了。我隱約看到是老爸,立即躲到沙發(fā)后,大氣也不敢喘一口!肮具耍具,”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水,喝完水他便重新關(guān)好門,我這才重重地呼出一口氣。嚇?biāo)牢伊!我趕緊回房,拿起書(shū),翻著翻著,不知不覺(jué)就睡著了。

  第二天早飯,媽媽問(wèn):“你昨晚看書(shū)看到幾點(diǎn)?”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了,看書(shū)睡著了,連夜燈也忘了關(guān)。

  大家可不能學(xué)我的樣,當(dāng)一個(gè)“作怪者”,這可是不對(duì)的噢!

竊讀記作文9

  今天,我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文,學(xué)過(guò)這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。

  剛剛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋(gè)疑問(wèn)奔向了字典公公,想從它的身上找點(diǎn)線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的,統(tǒng)稱。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個(gè)意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問(wèn)題我根據(jù)輔導(dǎo)書(shū)也找出答案了,原來(lái)作者是在舊中國(guó)私人開(kāi)的書(shū)店里讀書(shū)。在這里讀書(shū)要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

  我很快樂(lè),也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說(shuō)明快樂(lè)與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說(shuō)的感受,這正是作者竊讀得滋味。

  同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說(shuō)自己,這恰好運(yùn)用了自語(yǔ)式的獨(dú)白,這是心理描寫(xiě)的'一種表達(dá)形式,它是通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白,能夠更真切地表露主人公的心理,讓我們讀起來(lái)倍感真實(shí),親切。

  高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說(shuō)過(guò)飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書(shū)長(zhǎng)大指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。光靠飯長(zhǎng)大的是白癡,成長(zhǎng)之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文10

  我有一本《米小圈上學(xué)記》,特別有趣,可是我爸爸總說(shuō)“別看這些亂七八糟的東西,寫(xiě)作業(yè)去!”所以他會(huì)把書(shū)藏在我房間的某個(gè)角落,可我每次都能找到,而且讀完后原封不動(dòng)地放回去。

  一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》,突然一只大手搶走了我的寶貝,是爸爸。他走進(jìn)書(shū)房把門關(guān)上,我知道他又在藏我的書(shū)了。我就像小貓一樣,小心翼翼地走到門口,把耳朵貼在門上,靜靜地聽(tīng)著,邊聽(tīng)邊猜測(cè)他把書(shū)藏在哪!案O窸窣窣”的聲音停后,我立馬跑到一邊裝作什么也沒(méi)有干的樣子,爸爸推開(kāi)門,催促我趕緊作業(yè)去,我立馬推開(kāi)他,關(guān)上房門,我很不情愿,心想“爸爸也太小氣了,書(shū)都不讓我看,可他太小看我了!”

  我躡手躡腳來(lái)到書(shū)房,進(jìn)了門就輕輕地把門反鎖起來(lái),在房間里開(kāi)始“尋書(shū)”。我回想起老爸在書(shū)房的聲音,先是一陣很順的滑槽聲,然后是紙袋的沙沙聲,其中還有夾雜著放本子的`噠噠聲。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打開(kāi)了,找到了我放本子的紙袋,輕輕拿起紙袋,從袋口望去,果然看到了!書(shū)面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜,搬開(kāi)本子,把書(shū)抱在懷里,把原來(lái)的東西全放在柜子里,坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來(lái)。

  為了能好好看我的“寶貝”,我把在學(xué)校已全部寫(xiě)完的作業(yè)放在桌上,留一本書(shū)打開(kāi),書(shū)邊隨便放幾只筆,只要老爸一來(lái)敲門,我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下,若無(wú)其事地去開(kāi)門。他走后我就把書(shū)找出來(lái),繼續(xù)看。這本書(shū)實(shí)在太好看了,我越看越入迷,它在我小說(shuō)排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一樣。

  至今看到這本《米小圈上學(xué)記》,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,竊讀的滋味真是又快樂(lè)又刺激。

竊讀記作文11

  一天,看見(jiàn)弟弟手里拿著一本,《水滸傳》我的看書(shū)心情一下子大大的增高。問(wèn)弟弟:可不可以借我看一下。不能,這可是我的新書(shū)。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼,一眼總可以吧。我有點(diǎn)生氣。沒(méi)想到,他手里抱的《水滸傳》沒(méi)有松開(kāi),反而更緊了。我扭頭一走,不理他,沒(méi)想到他還不給我。

  回到書(shū)桌上,我歪著腦袋想;該怎么才能把書(shū)拿來(lái)呢?我想了一個(gè)下午,想到了一個(gè)的方法;偷竊。我小心翼翼的.從弟弟的書(shū)包中拿出了水滸傳得一半,弟弟一下子進(jìn)來(lái),我只好假裝沒(méi)事。哎,終于躲過(guò)了一劫。

  第二次;我趁弟弟去廁所時(shí)拿出了水滸傳,還偷偷地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。到了學(xué)校,我便快速拿出了那本書(shū),就定好好品味品味。一個(gè)中午,我都暢游在書(shū)本中,隨著作者的心情,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒悲哀,一會(huì)兒喜悅。

  回家時(shí),弟弟就在門口怒氣沖沖的等著我。還我書(shū),還我書(shū)弟弟一直叫,我才依依不舍得將書(shū)還給弟弟,然后咽了一口唾沫,好像將書(shū)咽了下去。

  我心中很自責(zé),但我又很輕松。因?yàn)闀?shū)是我們的一位親人,書(shū)也是我們的一位親人,書(shū)也是一處能給我們溫馨和快樂(lè)的地方。這時(shí),我還會(huì)想起課文中的一句話;你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)一樣,吸吮的更多營(yíng)養(yǎng)餐哦。

竊讀記作文12

  放學(xué)后我剛跨進(jìn)家門,媽媽的嘮叨聲便響在耳邊:“今天在學(xué)校怎么樣?作業(yè)多嗎?快點(diǎn)寫(xiě)吧!”然后把我趕進(jìn)了書(shū)房!芭椤钡匾宦暎瑫(shū)房的門在媽媽的身后關(guān)上了。我提起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè):“thirty、forty……唉!”我想休息一下,比如看會(huì)電視、看看書(shū),都是我喜歡做的事。可這是不可能的,如果我向媽媽要求,必遭呵斥。

  這可怎么辦呢?我“!”的腦子里突然蹦出來(lái)“竊讀”的想法。于是,我偷偷地拿來(lái)一本《笑貓日記》,用英語(yǔ)書(shū)遮著,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看得著迷的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我抬頭瞪著她,看到媽媽的上下嘴唇一直在動(dòng),開(kāi)始我的腦子一片空白,耳朵也好像不好使了,什么也聽(tīng)不到,就這樣僵持了大約一兩分鐘,“怎么才寫(xiě)了三個(gè)單詞啊?你的速度太慢啦吧?”媽媽用詢問(wèn)的`語(yǔ)氣說(shuō)!拔摇沂窍葟(fù)習(xí),才……才做的作業(yè)!蔽铱目陌桶偷鼗卮,媽媽看了我一眼,轉(zhuǎn)身走出了房間。

  媽媽前腳剛出門,我緊跟著大口大口地喘著氣:哎,總算蒙混過(guò)關(guān)了!但我不敢再放縱了。于是,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)這樣的事情不止一次?捎幸淮危瑡寢尳K于忍無(wú)可忍了,把我狠批了一次。到這時(shí)我才真的,我每次的“竊讀”媽媽都是知道的。

  雖然這是個(gè)壞毛病,但我似乎改不掉。為了看書(shū),我飽受了酸甜苦辣。

竊讀記作文13

  我們?cè)谡n堂中學(xué)了一篇名為《竊讀記》的課文,前段時(shí)間,我家也上演了一場(chǎng)這樣的“竊讀記”。

  那天晚上九左右,我干好了一切事情,洗好澡,吹干了頭發(fā)就躺在床上了,我便央求媽媽,說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在沒(méi)事干,可以看一會(huì)兒書(shū)嗎?就一會(huì)兒會(huì)!”誰(shuí)知媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰,從陽(yáng)光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天,丟下一句話:“這么晚了,明天書(shū)還讀不讀。”我見(jiàn)勢(shì)不妙,就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說(shuō),可心里卻不高興的叫著:哼,你不讓我看,我偏偏要看。等媽媽洗澡去了,我嗖地從床頭拽出那本小人書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得超起勁時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)門外有輕輕的'想動(dòng),便警惕地向門外看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么事情。又過(guò)了幾分鐘,就在我一邊看一邊傻傻的笑起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽滿面怒氣的站在我面前,看著我躲在床上看書(shū),又只開(kāi)了一盞小燈,那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書(shū)藏在枕頭下面,可已經(jīng)遲了,還是被媽媽狠狠的教育了一頓。

  還有一次,表妹青青在我家睡覺(jué),一開(kāi)始我們倆都睡不著,我便找出一只特別可愛(ài)的小電筒,偷偷的拿了一本《烏龍?jiān)骸返男∪藭?shū),和表妹躲在被子里看了起來(lái),結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn),還說(shuō)了一頓。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,也懂事了許多,這些“竊書(shū)記”我一直都清楚的記得,但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書(shū)看的原因,媽媽都是為我好,一是眼睛太近視,不應(yīng)該躲在暗處看書(shū),二是希望我多看看知識(shí)豐富的書(shū)籍,相信以后這樣的“竊讀事件”不會(huì)再發(fā)生。

竊讀記作文14

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。

  課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書(shū),就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候,怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐,時(shí)間一長(zhǎng),腰酸背痛,饑腸轆轆。

  課文中有這樣一段話,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。作者家里窮買不起書(shū),就去書(shū)店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟

  樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬?看書(shū),有的同學(xué)是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,有的同學(xué)是只看頭、不讀尾,還有的同學(xué)是書(shū)買回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū),我們與林海音的差別多大啊!

  讓我們記住課文中國(guó)文老師的`一句話吧!記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。是!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。

竊讀記作文15

  看到這個(gè)題目,想必,你一定以為我是在抄襲。但是,你錯(cuò)了,我也喜歡竊讀。為什么在這個(gè)信息化的時(shí)代,圖書(shū)館滿街都是,我還是要竊讀呢,想知道的話,就請(qǐng)你往下看。

  從學(xué)校出來(lái),我并沒(méi)有直接回家,而是繞到人民廣場(chǎng)走。我走著走著,聞著包子的香味,不過(guò),這些店的包子我并不喜歡,我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著,然而,我并不是去買包子,而是去那家包子店附近的一家圖書(shū)館。

  來(lái)到圖書(shū)館后,我急忙拿起昨天看的那本書(shū),一匹饑餓的狼,貪婪的讀起來(lái)。哇!我不禁感嘆起來(lái),想著:我為什么不能寫(xiě)出這么好的文章呢?粗粗,我便沉浸在書(shū)的世界里了。一篇、兩篇、三篇……過(guò)了一會(huì)兒,我像是觸了電地猛然抬頭,呀!我足足看了一個(gè)小時(shí),得快點(diǎn)回家了,不然回家晚了爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我連忙跑回家,可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓,卻是很高興的',因?yàn)槲易阕憧戳擞邪氡緯?shū),可別忘了,這本書(shū)可是有400多頁(yè)呢!

  我常常不帶傘,不是我忘記了,而是我想要看書(shū),我每天都盼著放學(xué)后,我到了圖書(shū)館前后下雨,這樣我就有充足的理由看書(shū)了。我時(shí)不時(shí)地在心里喊:“大些大些,再大些。”。喊完后,我便繼續(xù)看書(shū)了。我喜歡在雨天看書(shū),并且,我希望在圖書(shū)館里有免費(fèi)公用雨傘,這樣,即使媽媽到圖書(shū)館來(lái)找我,我也可以說(shuō):“雨太大了,我沒(méi)有帶傘,就來(lái)這樣借傘用!边@樣,媽媽就不會(huì)打我了。

  我之所以喜歡竊讀,是因?yàn)閶寢屪屛抑苣┰賮?lái)看,但是周末我只有半天時(shí)間來(lái)看書(shū),工作日讓我好好學(xué)習(xí)課本知識(shí)。但是這半天根本滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望。所以,我非常喜歡這竊讀的滋味。

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