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【優(yōu)秀】關(guān)于麻雀的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于麻雀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于麻雀的作文1
今天，一個(gè)空氣新鮮的早上，我大步走向?qū)W校。走著走著。突然，一個(gè)鳥(niǎo)頭出現(xiàn)在了我的眼前，我湊近一看，原來(lái)是個(gè)麻雀，它的小嘴又尖又紅，羽毛是灰中帶深綠，很可愛(ài)，只可惜少了下半身和跳動(dòng)的心臟。我的腦里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，它的下半身為什么沒(méi)有了？發(fā)生了什么事？這時(shí)，我的腦子里面出現(xiàn)了這幅畫(huà)面：
麻雀停在地上玩耍，可它們?cè)趺匆矝](méi)想到危險(xiǎn)在步步逼近。一只貓找準(zhǔn)時(shí)機(jī)趁它們防不勝防的情況下立刻向一只麻雀撲去。羽毛飄蕩，鮮血四濺，麻雀?jìng)兌硷w跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，撲騰了幾下翅膀便死了，成了貓的早餐�？赡侵回埡芴籼�，只吃身子不吃頭，那麻雀的頭便留了下來(lái)。
我看了看麻雀的眼睛，它的.眼睛里充滿了憤怒、不舍、憂傷欲望，這四種感情一擁而上，使得我愣了一下，但我還是向?qū)W校走去。
耳邊傳來(lái)清脆的鳴叫，還帶有一絲悲傷，那是鳥(niǎo)兒為那只死去的麻雀的哀樂(lè)，也是一個(gè)令人心酸的葬禮。
盡管今天天氣晴朗，但我卻默默憂傷。
關(guān)于麻雀的作文2
在書(shū)上，我見(jiàn)過(guò)許許多多不同種類(lèi)的鳥(niǎo)。但在這個(gè)鋼筋水泥、繁華熱鬧的城市中，我經(jīng)常能看見(jiàn)的鳥(niǎo)卻只有一種——麻雀。
我家樓后有一片小樹(shù)林，茂密的枝葉正好對(duì)著我臥室的'窗戶(hù)。夏天的時(shí)候，這片樹(shù)林便是小鳥(niǎo)們棲息的樂(lè)園。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)窗外總是嘰嘰喳喳的一片，麻雀三五成群圍在一起，你一句我一句，聲音此起彼伏、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)，唱著一曲曲奇妙的歌。
我抬頭望去，它們小巧玲瓏，披著一身褐色的外衣，灰白色的肚皮露在外邊，就像穿著一件燕尾服。圓圓的腦袋上面有一雙小小的眼睛，黑黑的眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，在樹(shù)枝上邊唱邊跳，那頑皮的神態(tài)真惹人喜愛(ài)。樹(shù)下偶爾有人經(jīng)過(guò)，它們便會(huì)一哄而散，像離弦的箭蹬開(kāi)樹(shù)枝沖向天空，只留下一串嘰嘰喳喳的叫聲。
隨著樹(shù)葉的漂落，天氣漸漸變冷，麻雀?jìng)円膊灰?jiàn)了，偶爾有一兩只停留一會(huì)兒，卻也忙忙碌碌很快就飛走了。希望寒冷的冬天快快過(guò)去，明年春天它們可以早點(diǎn)回來(lái)陪伴我，再給我唱歌。
關(guān)于麻雀的作文3
每天清晨，幾只小麻雀便會(huì)在我得窗前跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地唱起歌，睡意難消得我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地，我卻喜歡上了這一群可愛(ài)得小家伙。
麻雀得身子又小又靈巧，它們得頭上是一簇褐色得羽毛，像蓋了一塊小小得頭巾。一雙烏黑發(fā)亮得眼睛炯炯有神，好像對(duì)周?chē)靡磺卸际中迈r。雪白得脖子上，宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)得羽毛，像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目，但樣子卻惹人喜愛(ài)。
小麻雀不僅討人喜歡，還會(huì)說(shuō)話呢！聽(tīng)
金秋十月，小麻雀站在枝頭，三五成群深情地望著飛信南方得候鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)拜拜拜拜，快點(diǎn)回來(lái)！說(shuō)著，又跳到另一根樹(shù)枝上，重復(fù)著
陽(yáng)春三月，候鳥(niǎo)們飛回來(lái)了，小麻雀興奮地在樹(shù)枝上又蹦又跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)快下來(lái)呀，一起玩吧！但是，頭上得候鳥(niǎo)們都沒(méi)有停下來(lái)得意思，匆匆飛過(guò)，小麻雀更急了，重復(fù)不停地叫著嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳
這就是樸實(shí)無(wú)華得麻雀，平淡無(wú)奇得麻雀，不引人注目得麻雀但，它也在為世界增光添彩，盡著自己得微薄之力
關(guān)于麻雀的作文4
我猜大家對(duì)麻雀都很熟悉，麻雀是鳥(niǎo)類(lèi)的一種統(tǒng)稱(chēng)，它是和人類(lèi)相伴一生的鳥(niǎo)類(lèi)，全世界大約有15種，中國(guó)有5種，在我們生活中樹(shù)麻雀是最常見(jiàn)的，它在路邊、樹(shù)上、屋頂上，無(wú)處不在。
麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等，只要人能生活的地方，麻雀都能很快的適應(yīng)那里的生活，麻雀喜歡在白天找東西吃，而不像松鼠不易遠(yuǎn)飛，大約在2。53千米以?xún)?nèi)，生活的高度大約在300米二千五百米以?xún)?nèi)。
麻雀喜歡群居，也喜歡一起出去找吃的，麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)地去找吃的，稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚兒的`時(shí)候通常用昆蟲(chóng)來(lái)喂稚兒，在北方3、4月份，麻雀一年生3、4窩，每窩大約是3-4個(gè)蛋，它11-15天就可以破殼，生下來(lái)后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方，燕子喜歡居住在房子的角落中，麻雀做窩是先找樹(shù)杈，再找絲枯樹(shù)葉，把樹(shù)枝一層一層的放好在把樹(shù)葉放上去，即防風(fēng)又防雨，麻雀和燕子的不同之處是，燕子的生活習(xí)性和麻雀的生活習(xí)性不相同，不像麻雀那樣不適合遠(yuǎn)飛。
麻雀雖然在秋天可以吃人類(lèi)的東西但是它們不吃昆蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
關(guān)于麻雀的作文5
麻雀是我們生活中常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒，田間地頭是它活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大樹(shù)枝頭是它唱歌的大舞臺(tái)。它那些喚醒萬(wàn)物的歌舞，它那靈活矯健的身影，常讓我有幾分神往。我想：如果能做一只自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的小麻雀，那該有多好啊!
每天清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，勤勉的小麻雀?jìng)儽闫鸫擦耍驹谥︻^開(kāi)始了唧唧喳喳的大合唱。他，它們用自己的'歌聲喚醒了新一天的生活。我發(fā)現(xiàn)，小麻雀都是天才的演講家，兩三只或四五只小麻雀湊在一起，你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)的說(shuō)個(gè)不停，結(jié)果往往是誰(shuí)也不服誰(shuí)，真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，如果沒(méi)有打擾，它們會(huì)一直互不服氣的辯論下去，我不知道誰(shuí)最后能獲勝，也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹(shù)枝上說(shuō)夠了，講膩了，它們就會(huì)飛到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懶腰;有的在樹(shù)上辯論的意猶未盡，到地上繼續(xù)爭(zhēng)論;有的竟違背了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條，用尖利的小嘴攻擊對(duì)方，于是就引起了一場(chǎng)激烈的打斗，撲撲拉拉仿佛要斗個(gè)你死我活。打夠了，也打累了，它們又一起飛到了樹(shù)枝上，互相梳理著羽毛，儼然是親密無(wú)間的好朋友。原來(lái)這麻雀也和我們小孩子一樣，是好了打，打了再好的呀!
我喜歡麻雀，它機(jī)靈，活潑，好玩，給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和樂(lè)趣，就連它那令人心煩的叫聲，我覺(jué)的是美好的音樂(lè)呢。
關(guān)于麻雀的作文6
那天下午，我和好伙伴李舒童打羽毛球，正打得激烈，突然一個(gè)麻色的東西掉在了我面前，我們上前一看，原來(lái)是個(gè)麻雀。它眼睛緊緊地閉著，一動(dòng)不動(dòng)，我用羽毛球戳了它一下，可它還是不動(dòng)。
“它暈過(guò)去了�！薄安唬懒��！蔽液屠钍嫱瘒\嘰喳喳地議論著。
“嘻嘻，它活該。”這時(shí)樓上傳來(lái)了嬉笑聲，一個(gè)男孩正看著我們。我和李舒童頓時(shí)明白了，原來(lái)麻雀是他從樓上扔下來(lái)，的我和李舒童非常生氣，怎么可以這樣？小麻雀那么可愛(ài)，他卻剝奪了小麻雀的生命！
看著小麻雀，我非常心痛，這么小的麻雀，這么可愛(ài)的麻雀，如今卻不在屬于它藍(lán)天上飛翔，而永遠(yuǎn)的睡在了地上。
許久，李舒童說(shuō)：“我們把它埋了吧，它不能屬于藍(lán)天，那我們就讓它屬于土地�！薄班拧！蔽胰讨鴾I水，把小麻雀放在衛(wèi)生紙上。
我和李舒童挖了一個(gè)坑，用衛(wèi)生紙把小麻雀包著放進(jìn)土坑，這樣，它就不會(huì)冷了。我們又采了一些樹(shù)枝，放進(jìn)土坑，讓綠色永遠(yuǎn)伴隨著小麻雀。
抬起頭，仰望天空，鳥(niǎo)兒在歡快的'歌唱。一切看起來(lái)都是那么美好，可暗藏殺機(jī)，為什么，人類(lèi)不能和鳥(niǎo)類(lèi)快快樂(lè)樂(lè)的生活，而要自相殘殺呢？
關(guān)于麻雀的作文7
今天下午，我正在家里津津有味地看電視，突然，媽媽的一句：“小貝，快點(diǎn)捉住它！”驚動(dòng)了我，我連忙轉(zhuǎn)身一看，一只活潑可愛(ài)的小麻雀在地上亂跳，好象在找媽媽。我把小麻雀捧在手心里，仔細(xì)地端詳。這小家伙圓圓的腦袋，小小的眼睛一閃一閃的，像一雙黑寶石。一張小嘴尖尖的，嘴巴有一些黃黃的東西，鼻孔小小的，不仔細(xì)看還看不到呢？
我準(zhǔn)備讓它練習(xí)飛行，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它飛得不夠高，不夠遠(yuǎn)。我把它拋到半空中，它的翅膀雖然扇動(dòng)起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就掉了下來(lái)。我讓小麻雀練了10分鐘，它一次比一次飛得更高，更遠(yuǎn)。我覺(jué)得小麻雀練得差不多了，就在盒子里鋪上一層細(xì)軟的`毛，讓小麻雀在里面休息。黃昏時(shí)，我準(zhǔn)備帶它去外面逛逛。我把它放在地上，讓它自己玩，沒(méi)想到，它走進(jìn)了我家的箱子堆里。我一邊找一邊叫：“小麻雀，你在哪里？”找了兩個(gè)小時(shí)后，我終于沒(méi)了耐心。
我在心里說(shuō)：“小麻雀，你現(xiàn)在在哪兒？我永遠(yuǎn)忘不了你！什么時(shí)候能再來(lái)我家？”
關(guān)于麻雀的作文8
從前，在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥(niǎo)得了第一名，麻雀非常羨慕百靈鳥(niǎo)，于是麻雀就去求魔法師，讓他把自己變成百靈鳥(niǎo)，魔法師答應(yīng)了�？墒菦](méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當(dāng)百靈鳥(niǎo)給人唱歌太累了，就不想當(dāng)百靈鳥(niǎo)了。
一天他看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳，他們自由自在地游來(lái)游去，水中倒映著他們美麗的影子，羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好�。∮谑撬秩フ夷Х◣煱阉兂梢恢幻利惖陌滋禊Z，魔法師答應(yīng)了他的要求，但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝，而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的.天鵝，就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備到水里欣賞自己的美貌，他往水中一看，哇！水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理，魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭，這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽(tīng)了魔法師的話慚愧極了，于是就向魔法師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，再次請(qǐng)求魔法師把自己變回一只麻雀，再也不去羨慕別人了。
關(guān)于麻雀的作文9
一天，麻雀媽媽對(duì)小麻雀說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)了，也該見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界了。我今天帶你去鳥(niǎo)國(guó)的王宮怎么樣?”“好耶，好耶”，小麻雀興奮地喊到。
麻雀媽媽帶領(lǐng)著小麻雀飛呀飛，飛過(guò)了小溪，飛過(guò)了草原，飛過(guò)了山谷，飛過(guò)了高山。小麻雀越飛越累，一不小心摔到了地面上，昏了過(guò)去。麻雀媽媽萬(wàn)分火急沖下去尋找小麻雀，可是地上雜草叢生，麻雀媽媽怎么也找不到小麻雀，無(wú)奈之下只好一把鼻涕一把淚地飛向鳥(niǎo)國(guó)王宮。
大拇指湯姆看見(jiàn)了受傷的小麻雀便把他運(yùn)回家，認(rèn)真地照顧他。小麻雀昏迷了很久很久，在某一天終于醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指湯姆為了逗他開(kāi)心，把自己聽(tīng)過(guò)的所有笑話都講給小麻雀聽(tīng)，可是小麻雀還是繼續(xù)哭。大拇指湯姆想啊，想啊，終于下定決心陪小麻雀找媽媽。
湯姆和小麻雀上路了。在路上他們看見(jiàn)了金獎(jiǎng)?wù)芦@得者烏鴉�！盀貘f先生”，小麻雀說(shuō)，“鳥(niǎo)國(guó)的王宮是在前面那座山上嗎?”“是的'，就在那座山上，我還看見(jiàn)你媽媽在到處找你呢!”烏鴉先生回答，“你媽媽因?yàn)檎也坏侥阊劬Χ伎弈[了!”
小麻雀和湯姆經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難，小麻雀差一點(diǎn)就被子彈打到，湯姆差點(diǎn)被一個(gè)小男孩當(dāng)成玩偶……小麻雀最終找到了親愛(ài)的媽媽!
關(guān)于麻雀的作文10
麻雀，相信你一聽(tīng)就不怎么喜歡吧�；也涣锴锏挠鹈稽c(diǎn)都不華彩，很平庸，時(shí)常在電線上跳著。它沒(méi)有百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉，也沒(méi)有蒼鷹善飛的翅膀，更不像貓頭鷹那樣，幫人們捕捉田鼠，一無(wú)是處，還很常見(jiàn)，平凡極了。
可是，有一件事改變了我對(duì)它的看法。
已記不清那是我?guī)讱q時(shí)的傍晚，只記得那凄慘的場(chǎng)面;已記不清我是怎么發(fā)現(xiàn)那只小麻雀的，只記得那尖利的叫聲，那無(wú)助的眼神，撕痛我的心……
那個(gè)傍晚，我和朋友在健身站點(diǎn)玩耍，忽聽(tīng)有人大喊：“快來(lái)看麻雀!”我瞟了一眼，一團(tuán)灰色的東西躺在地上不停地掙扎。湊近一看，哦，是一只還不會(huì)飛的小麻雀。
“我們來(lái)玩它吧!”不知誰(shuí)提議。于是，幾個(gè)大哥哥開(kāi)始摧殘起那個(gè)小生命，一會(huì)兒把它拎起又放下，一會(huì)兒揪著它的羽毛，一會(huì)兒把它當(dāng)毽子踢……小麻雀先是拼命掙扎，然后就一動(dòng)不動(dòng)的像是死了一樣。我不寒而栗：他、他們還有人性嗎?怎么可以這樣?我的心和小麻雀一起抽搐著。我想，小麻雀一定很疼吧，它會(huì)不會(huì)哭呢?
這時(shí)，有一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)，在小麻雀身上踩來(lái)踩去。突然，小麻雀“啾——”地叫了起來(lái)，好像在無(wú)力地呻吟：“救命啊!……救命!”叫聲那么凄慘，那么尖銳，像一把錐子刺在我心上。
看著這慘不忍睹的`場(chǎng)面，聽(tīng)著這驚恐不安的叫聲，我的眼眶濕潤(rùn)了，和朋友一起，阻止了那些人。最后，小麻雀被朋友帶回了家。
我在心中暗暗祝愿，愿它有一個(gè)美好的未來(lái)。
關(guān)于麻雀的作文11
不知是哪一家在院子里晾曬大米，使院里忽然聚集了一群麻雀。每天放學(xué)回家，我都去驅(qū)趕它們；當(dāng)它們驚起飛走時(shí)，我的心里一陣快意。而那些麻雀卻落在二樓的窗臺(tái)上，用它們那黑黑的小眼睛打量著我，也許我打擾了它們的午飯。
幾天后，那些米被掃成一堆，堆在車(chē)棚旁的垃圾箱旁，也許是這里人太多，麻雀?jìng)円粋�(gè)也沒(méi)來(lái)這兒吃食。一天中午，當(dāng)我放好車(chē)子出了車(chē)棚，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)一只很胖的麻雀，它離我只有兩步遠(yuǎn)，看見(jiàn)我，它不飛，只是向垃圾箱旁跳了跳，然后若無(wú)其事地啄起了米粒，我跟著它走，而它呢，卻只是圍著垃圾箱轉(zhuǎn)，并沒(méi)有要飛走的樣子，我索性站在那堆米旁，而那只胖麻雀抖抖身上的羽毛，又啄起了米粒，我從未這么近地接觸過(guò)麻雀，這是一只胖得如絨球似的麻雀，真是一只貪吃的麻雀，也許是因?yàn)樘侄w不動(dòng)吧，我輕輕地?fù)u了搖頭，忽然它飛走了，飛到了車(chē)棚頂上。
我抬頭，呵，好多的`麻雀，它們靜靜地看著我，不飛也不動(dòng)，只有那只胖麻雀在上面跳來(lái)跳去，飛上去，又飛下來(lái)。不久，它又飛下來(lái)啄米。的確，它不怕人，人們似乎也沒(méi)注意它。這樣，在不久的幾天里，陸陸續(xù)續(xù)有幾只麻雀飛下來(lái)吃米，到后來(lái)那一大群都飛下來(lái)吃米，只是我再?zèng)]有看見(jiàn)那只可愛(ài)的胖麻雀。只是在一天傍晚，要去散步的我發(fā)現(xiàn)院子里另一處曬豆子的地方，有一只胖乎乎的麻雀在揀豆子吃。見(jiàn)了我它還是老樣子，只是靜靜地享受“美味”，而在我身后的車(chē)棚那兒，傳來(lái)了一陣陣嘰嘰喳喳的喧鬧。
關(guān)于麻雀的作文12
我喜歡麻雀，雖然它沒(méi)有天鵝高雅得氣質(zhì)，也沒(méi)有孔雀魅力得身姿，但我喜歡它活潑可愛(ài)得性格。
每天早晨，我上學(xué)得時(shí)候，都能看見(jiàn)幾只小小鳥(niǎo)得身影，小小鳥(niǎo)就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊得長(zhǎng)隊(duì)；有時(shí)是在噴泉得邊緣上。其中一只小麻雀總愛(ài)站在小小鳥(niǎo)得前面，當(dāng)指揮。小指揮得翅膀一揮，小麻雀?jìng)兙蛧\嘰喳喳地唱起歌來(lái)。那嘰嘰得歌聲有時(shí)忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大得歌曲。
小麻雀得可愛(ài)之處不僅僅表現(xiàn)在它們得唱歌之處，更表現(xiàn)在小小鳥(niǎo)們得吃相中哦。而且每天吵架是它們得習(xí)性哦！
打個(gè)比方吧，比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲(chóng)得話，其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過(guò)來(lái)。有些時(shí)候，兩只小麻雀搶累了，就開(kāi)始君子動(dòng)口不動(dòng)手了，啊，不對(duì)，這里應(yīng)該是麻雀動(dòng)口不動(dòng)手嘍！兩只小麻雀嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：你讓讓我吧，我下次也讓你！另一只叫了一聲嘰好像在說(shuō)：我就不，我偏不！另外一只小麻雀說(shuō)不過(guò)它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看，原來(lái)贏了得小麻雀是犟脾氣耶！
怎么樣？經(jīng)我一說(shuō)，小麻雀是不是在你心中變可愛(ài)了呢？趕快去觀察觀察吧
關(guān)于麻雀的作文13
上課的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，靜靜地坐著，等待老師來(lái)上課。
片刻，劉老師手拿書(shū)本微笑著走進(jìn)教室，用眼睛掃了一下每一位同學(xué)。突然，一只麻雀一頭撞進(jìn)了教室。同學(xué)們的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的`同學(xué)一邊看看麻雀，一邊用眼睛瞟一下老師；有的躍躍欲試，恨不得立刻抓住麻雀；張紅和陳強(qiáng)竟將書(shū)卷成筒狀，擺開(kāi)了打麻雀的姿勢(shì)。此時(shí)，劉老師不但沒(méi)有制止同學(xué)們，反而大聲喊道："抓住它！"大家一聽(tīng)老師發(fā)號(hào)施令，膽子頓時(shí)大了起來(lái)，大家七手八腳馬上把門(mén)窗關(guān)個(gè)嚴(yán)實(shí)。王飛順手抓起墻角的掃帚，坐在講臺(tái)跟前的李斌拿起教鞭，張紅和陳強(qiáng)已將書(shū)擲向麻雀。麻雀哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，一著急，一頭向玻璃窗沖去。李斌揚(yáng)起教鞭就準(zhǔn)備打，卻被劉老師攔�。�"小心玻璃"."大家不停地追趕，麻雀飛累了就會(huì)掉下來(lái)。"老師提醒著大家。于是，同學(xué)們不停地追趕麻雀，麻雀一刻不能停留，終于疲憊不堪，掉到了李晨的桌子上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀終于被"俘虜"了。
看著滿心歡喜的同學(xué)們，劉老師發(fā)話了："現(xiàn)在開(kāi)始上課，大家先對(duì)麻雀做個(gè)仔細(xì)觀察，再把它放回大自然，然后請(qǐng)大家把剛才的情景寫(xiě)下來(lái)，題目是《捉麻雀》，能寫(xiě)好嗎？""能！"大家異口同聲地回答。
關(guān)于麻雀的作文14
早上，一陣“唧唧喳喳”的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒了，“什么呀？”我起來(lái)一看，才六點(diǎn)不到。這么吵，讓人睡不著。
走到窗前，發(fā)現(xiàn)聲音是從窗對(duì)面的大樹(shù)上傳來(lái)的。這是一棵年老的大樹(shù)，有五層樓那么高，樹(shù)干粗壯挺拔，一條條樹(shù)枝從筆直地從樹(shù)干向外延伸出去，樹(shù)上枝葉茂盛，四季常青，所以吸引了許多麻雀來(lái)這兒做窩。
茂密的樹(shù)枝把麻雀的窩一個(gè)個(gè)都悄悄地隱藏起來(lái)。一到清晨，麻雀就“嘰嘰喳喳”地從窩里飛出來(lái)到外面找吃的.。我從窗口探去，樹(shù)干、電線、晾衣桿上的麻雀已經(jīng)不計(jì)其數(shù)：有的在高歌，有的自顧自地梳理著羽毛，有的在和伙伴們聊天。由于沒(méi)有人的干擾，他們自由自在，形態(tài)各異。
“撲哧！”一只小麻雀飛到了我窗前的晾衣桿上，我正想仔細(xì)瞧瞧，它“唧唧”叫了幾聲就飛走了。過(guò)會(huì)兒又飛來(lái)一只，它站在了我們家的雨棚上，“吧嗒吧嗒”地跳著，一邊還 “唧唧喳喳”地招呼著同伴，然后又“撲棱”一聲飛到了別處去了。
我這樣觀察了幾天，終于發(fā)現(xiàn)早晨和傍晚是麻雀?jìng)冏羁鞓?lè)的時(shí)光�？粗麄儦g快的樣子，我不禁有些感動(dòng)，為他們的自由自在，更為自然界那和諧的美。
關(guān)于麻雀的作文15
那日在學(xué)校食堂看見(jiàn)一只麻雀，飛進(jìn)來(lái)卻飛不出去了。
它撲棱著翅膀飛上飛下，竄來(lái)竄去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飛翔，慢慢的，光亮的羽毛變得蓬亂，明亮的叫聲變得沙啞，發(fā)出絕望的叫聲。
我不禁挺佩服它，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)。
可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這只麻雀是多么的笨�。∷淮未巫采系哪巧却暗南旅婢褪情T(mén)啊。
然而，它依然不知疲倦的重復(fù)剛才動(dòng)作，忽然間我似乎明白了：它一直向上飛，不愿俯下身子低頭逃離。也許在它眼中，自己是王者，能與己相配的只有藍(lán)天。
不知何時(shí)在我心底心底產(chǎn)生了一種幸災(zāi)樂(lè)禍之情，但同時(shí)也有一絲憐憫。它何時(shí)會(huì)明白，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候低頭才是王道？
吃完午飯，走出食堂門(mén)時(shí)，我特意回頭望了望那可憐蟲(chóng)，它依然倔強(qiáng)的四處亂撞，凄涼的叫聲穿過(guò)玻璃，直透到我心里。
外面的電線桿上，有幾只麻雀高高地昂著頭，襯著藍(lán)天俯視眾人，倒也有那么一絲王者風(fēng)范。
這時(shí)，一些學(xué)生走過(guò)，撒下一些面包屑，麻雀?jìng)儽惘傄话銢_上去搶食，我不由得掩面嘆息：到頭來(lái)也終不過(guò)是為五斗米折腰的.庸碌之輩�。〖磿r(shí)它學(xué)蒼鷹高高在上，也掩蓋不了它卑怯的本性。
其實(shí)人都該明白，高高在上的不是王者，而是藍(lán)天，低頭潛行的也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)低頭的人。
斜陽(yáng)中，想起蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，又看著那群搶食的麻雀，滿是落寞與哀傷……
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