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我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2025-05-14 13:48:25 好文 我要投稿

我是誰(shuí)作文【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是誰(shuí)作文【實(shí)用】

我是誰(shuí)作文1

  有的人愛(ài)打籃球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡踢足球。而我這個(gè)朋友不喜歡打籃球,也不喜歡跑步,更不喜歡踢足球。

  她的臉蛋圓嘟嘟的,讓人一看就想上去摸一摸,捏一捏。他的眉毛細(xì)細(xì)的,稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,身材微胖。

  有一次,下課鈴聲“叮叮!钡捻懥似饋(lái)。同學(xué)們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門(mén),而她卻把手伸進(jìn)抽屜里,拿出一本名叫《格列弗游記》的書(shū)來(lái)。忽然,有一個(gè),很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的后面,往她的耳朵里大叫一聲:“上課了,快坐好!彼^也不抬地問(wèn):“你干嘛?”那個(gè)調(diào)皮的小孩說(shuō):“沒(méi)沒(méi)干嘛!比缓,飛快地跑了。她也若無(wú)其事的`繼續(xù)看這本課外書(shū)了。我想象著:要是是我的話,我一定非常的生氣,向他大喊大叫的,向他發(fā)脾氣的。

  我想你一定猜到了吧!對(duì)!那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書(shū)的海洋里游泳的小魚(yú)兒。

我是誰(shuí)作文2

  我是誰(shuí)?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長(zhǎng)成參天大樹(shù);我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的.洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動(dòng)機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會(huì)在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場(chǎng)上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個(gè)個(gè)逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺(tái)上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識(shí)不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會(huì)有一個(gè)聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開(kāi)步伐;我能讓快要放棄的人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬(wàn)個(gè),千萬(wàn)個(gè)人,千萬(wàn)個(gè)我。我,就是——夢(mèng)想。

  愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我是誰(shuí)作文3

  一雙水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上一頭烏黑靚麗的中長(zhǎng)發(fā),剛好湊成了活潑可愛(ài)的我。

  我是誰(shuí)?手機(jī)說(shuō):“她可是一個(gè)手機(jī)不離身的小孩。每當(dāng)放假的時(shí)候,她會(huì)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一直盯著我看,害得我總是發(fā)燙,也舍不得把我放下。“

  我是誰(shuí)?錢(qián)包說(shuō):“她是個(gè)花錢(qián)如流水的人,每次我都吃不飽,肚子餓得咕咕叫了,她都不喂我!

  我是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“她是個(gè)善良的'姑娘,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總會(huì)千方百計(jì)地為我們尋求解決辦法,還會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)和安慰我們!

  我是誰(shuí)?老師說(shuō):“她是個(gè)負(fù)責(zé)任的女孩,我交給她的事情總能認(rèn)真、細(xì)心地完成,是我的好幫手!

  我是誰(shuí)?爸爸媽媽說(shuō):“她是我們的寶貝女兒,貼心的小棉襖,總能在我們忙碌的時(shí)候,照顧好弟弟。她還是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子!

  我就是駱寶儀,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。

我是誰(shuí)作文4

  這個(gè)男孩,有著一頭茂密的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡,閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特邊有趣,這些特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),成了一個(gè)瘦瘦的.男孩----我。

  長(zhǎng)這么酷,總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),我也不例外。放學(xué)了,“唰唰唰”三兩下寫(xiě)完作業(yè),丟下鋼筆,拿起球拍,叫上兩個(gè)伙伴,來(lái)到燈火通明的球場(chǎng),三步并兩步邁上去,其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威,我一上場(chǎng),他們就從大虎變成了小蟲(chóng),我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻!這可不叫搶風(fēng)頭喲。

  有了優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)。因太愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我很瘦,一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說(shuō)我有“手無(wú)縛雞之力”,而我卻不服:瘦了也好呀,輕快!這一缺點(diǎn)也為愛(ài)運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。

  精瘦而靈活,愛(ài)運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩,我一車涵宇。

我是誰(shuí)作文5

  身份證說(shuō):“她叫劉欣藝,女,回族!

  媽媽說(shuō):“她呀,是個(gè)‘小饞貓’,有一次,我?guī)ド虉?chǎng),不一會(huì)兒,她就無(wú)影無(wú)蹤了。我慌慌張張的找了半天,就當(dāng)我滿頭大汗休息時(shí),發(fā)現(xiàn)她正在漢堡店門(mén)前望著里面令人垂涎三尺的漢堡呢!”

  朋友說(shuō):“她是個(gè)‘樂(lè)天派’。她整天大大咧咧的',像一只無(wú)憂無(wú)慮的梅花鹿。她被批評(píng)了,會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度改正錯(cuò)誤。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都很快樂(lè),好像她不知道傷心、生氣似的!

  枕頭說(shuō):“你以為她很堅(jiān)強(qiáng)嗎?錯(cuò)了,有一次,別人誤會(huì)她了,她表面上若無(wú)其事,一回家,就抱著我哇哇大哭。過(guò)了好幾次,我都染上‘風(fēng)濕病’了!”

  日記本說(shuō):“她的字本來(lái)歪歪扭扭的,讓我看起來(lái)亂七八糟的。后來(lái),她練了字,也讓我變得干干凈凈、井井有條的了!

  老師說(shuō):“字跡良好,想象力豐富,但記憶力有待提升!

  啊?這……是我嗎?

我是誰(shuí)作文6

  我是一件看不見(jiàn)摸不著的寶物,但卻能帶來(lái)笑聲、金錢(qián)等你想要獲得的東西,有人曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺(jué)得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個(gè)天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個(gè)人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無(wú)頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個(gè)人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn),但都有一個(gè)共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個(gè)幾乎無(wú)藥可救的學(xué)子金榜提名,能讓一個(gè)身患絕癥的'人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個(gè)瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤(rùn)滑濟(jì)。

  沒(méi)錯(cuò),我就是快樂(lè)。

  說(shuō)到如何擁有我也很簡(jiǎn)單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂(lè)觀,變得積極、陽(yáng)光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們也在無(wú)意間幫助你擁有我這一大寶物。

我是誰(shuí)作文7

  有人說(shuō),我是“悲傷的反悔藥”,有人說(shuō),我能“救治心靈的創(chuàng)傷",還有人說(shuō),我是"看不見(jiàn),摸不著的寶物”。

  我并不是無(wú)處不在:當(dāng)你考試成績(jī)名落孫山時(shí),我就不在;當(dāng)你無(wú)緣無(wú)故被冤柱時(shí),我也不在;當(dāng)你被孤零零的拋棄時(shí),我還是不在;當(dāng)你默默地躲在冰天雪地中的一個(gè)角落里時(shí),我仍然不在……

  不過(guò),當(dāng)你被悉心呵護(hù)時(shí);當(dāng)你得到了夢(mèng)寐以求的玩具時(shí);當(dāng)你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時(shí)……我會(huì)慢慢地靠近你,鉆進(jìn)你們的腳,讓你們不由自主地蹦起三尺高;我會(huì)大步流星地走進(jìn)你們的'血液里,讓你們亢奮起來(lái);我會(huì)悄悄地打開(kāi)通向雙手的大門(mén),讓你們揮舞著興奮的雙手;我還會(huì)爬進(jìn)你們的大腦,讓你們想忍不住地放聲大笑。

  我只要來(lái)到你的身邊,憤怒、傷心、嫉妒都會(huì)抱頭鼠竄,不知如何是好。我能讓你長(zhǎng)命百歲;我能讓你勇敢變對(duì)問(wèn)題;我能讓你擁有好人緣。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就會(huì)喪失理智!

  只要你“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空"就可以擁有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……

  你猜到我是誰(shuí)了嗎?

我是誰(shuí)作文8

  我是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題常常難倒了許許多多的人。我究竟是誰(shuí)?是一位上進(jìn)的學(xué)生?還是天真的小學(xué)生?又或者是一個(gè)普普通通的平凡人?不!都不是!我只是我,不是任何人復(fù)制品。在世界上獨(dú)一無(wú)二的`存在。任何人都模仿不來(lái),也無(wú)法模仿的存在。世界上不可能有倆一模一樣的人,就像世界上無(wú)法有倆完全一樣的雞蛋一樣。上帝是平等的,沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)冒犯了他就拋棄誰(shuí),他給予了每個(gè)人各不相同的能力,應(yīng)此每個(gè)人都是絕無(wú)竟有的存在。

  我是誰(shuí)?是一個(gè)樂(lè)于助人的‘熱心腸’?還是一個(gè)自私的‘吝嗇鬼’?其實(shí)每個(gè)人多多少少都有一些自私,無(wú)論他表面上多么善良無(wú)私。給予他人無(wú)用的幫助,這是‘善良’。但卻在別人真正需要幫助的時(shí)候,我卻視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,這時(shí)我是個(gè)‘自私鬼’

  我是誰(shuí)?我是這個(gè)世界上獨(dú)有的存在,一個(gè)任何人都無(wú)法效仿的存在!

我是誰(shuí)作文9

  我是誰(shuí)?

  我是誰(shuí)?鏡子說(shuō):“這個(gè)叫肖雨涵的孩子啊,長(zhǎng)卷一雙明亮的眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的`,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑乎乎的,她很可愛(ài)呢!”

  我是誰(shuí)?本子說(shuō):“她寫(xiě)的字有時(shí)寫(xiě)得不錯(cuò),可有時(shí)就寫(xiě)得不好看。真希望她以后把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)呀!這樣我就可以炫耀自己身上的字了。”

  我是誰(shuí)?媽媽說(shuō):“其實(shí)肖雨涵是個(gè)兩面派!她啊,就是怕老師,在老師面前她很文雅,老師寫(xiě)成績(jī)單的時(shí)候都說(shuō)她‘乖巧懂事、學(xué)習(xí)踏實(shí)’?梢换氐郊宜伞啊酥灰鳂I(yè)做完,她立刻就出去騎車狂奔了!

  我是誰(shuí)?電腦說(shuō):“一放假,她就不這兒來(lái)玩游戲,她啊,可是一個(gè)名副其實(shí)的‘小網(wǎng)蟲(chóng)’!

  我是誰(shuí)?試卷說(shuō):“她是個(gè)十足的馬虎鬼,,就是因?yàn)轳R虎,所以害得我的身上不能光榮地印上一百分!

  這就是我,你喜歡嗎?

我是誰(shuí)作文10

  我是誰(shuí)?請(qǐng)你來(lái)猜一猜!

  門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō),你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛(ài)!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張?zhí)鹛鸬男∽,每天?jiàn)到我都有禮貌地跟我打招呼。

  同學(xué)們說(shuō),你是我們最好的`班長(zhǎng)。在你的管理下,班級(jí)秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你總是義不容辭地幫助我們。

  老師說(shuō),你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在我上課時(shí),你總是睜著那雙大大的眼睛盯著黑板。當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí),你總是善于思考,積極地舉手發(fā)言,只是有時(shí)候有些粗心。

  爸爸媽媽說(shuō),你是我們的開(kāi)心果,常常不經(jīng)意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛(ài),喜歡小動(dòng)物。記得有一次,你在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小狗孤零零地趴在草叢里,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買(mǎi)給你的、你最喜歡吃的炸雞塊喂給它吃。看到小狗吃得很歡,你也高興地笑了。你喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡跳舞,還喜歡看書(shū),這些都是優(yōu)點(diǎn),但是你有一些嬌氣,有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子了。

  這就是我。同學(xué)們,你們現(xiàn)在猜到我是誰(shuí)了嗎?

我是誰(shuí)作文11

  我是人們眾所周知的對(duì)象,人們每天都生活在我的懷抱里,如果沒(méi)有我,即便有了地球母親,人們也不能生存。知道我是什么了嗎?哈哈,瞧你那樣,肯定不了解。

  我是一個(gè)龐大的群體,分為許多部分,就像人有許許多多組織一般。因?yàn)楫?dāng)初宇宙大爆炸時(shí),地球的`形成給了我很大的魅力,我便被引了過(guò)去,從此保衛(wèi)地球及世界上的一切生物。我的“表皮”可以抵卸紫外線,如果沒(méi)有我,不知有多少人會(huì)死于癌癥。所以,我自詡了個(gè)外號(hào)——救世主。

  可是現(xiàn)在,有的人卻是思將仇報(bào),讓我苦不堪言,更有甚者對(duì)我被害卻是視而不見(jiàn),還要雪上加霜。我忍無(wú)可忍。現(xiàn)在,每年幾千萬(wàn)的遇難者中,有20%是我引起的,當(dāng)然我這樣做也是迫不得已。不過(guò)人們已經(jīng)采取措施來(lái)保護(hù)我,我終于感到了前所未有的欣慰。今天當(dāng)我再次俯瞰地球,她已經(jīng)少了往日的喧鬧,多了幾分寧?kù)o,耕少了點(diǎn),林也多了些。我為人類能夠意識(shí)到錯(cuò)誤,切實(shí)地保護(hù)了我感到喜悅。

  朋友們,知道我是誰(shuí)了吧!如果你要做點(diǎn)什么,請(qǐng)打開(kāi)你腦中的“我是地球衛(wèi)士@保護(hù)我@看你的”郵箱來(lái)幫助我吧。

我是誰(shuí)作文12

  我是誰(shuí)?我不禁問(wèn)自己。

  老師說(shuō),我在課堂上積極發(fā)言,下課后又幫她干事情,是個(gè)乖巧的學(xué)生。

  同學(xué)說(shuō),我為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),是班級(jí)的驕傲,是個(gè)聰明的同學(xué)。

  可真的是這樣嗎?

  媽媽說(shuō),我很不勤快,不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個(gè)懶惰的壞孩子。

  爸爸說(shuō),我是一個(gè)虛偽的人,表情十分嚴(yán)肅,可心里呢?卻非常的.復(fù)雜。

  似乎他們所說(shuō)的都有一點(diǎn)道理,但這都不是完全真實(shí)的我。

  其實(shí),我是一個(gè)勤奮又有點(diǎn)兒調(diào)皮的男孩子。說(shuō)我勤奮,還真有那么點(diǎn)兒,我天天都在看書(shū),所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。在書(shū)中,我積累了許多知識(shí)。但我也有一點(diǎn)兒調(diào)皮,在玩耍中,我總是橫沖直撞,總會(huì)闖一些禍,最后當(dāng)然迎來(lái)一頓臭罵。

  我就是這么一個(gè)愛(ài)搗蛋卻勤奮的人,如果你想跟我交朋友,就聯(lián)系我哦!

我是誰(shuí)作文13

  嗨!我是三年級(jí)一班的大畫(huà)家,一頭烏黑的頭發(fā),總扎著一個(gè)馬尾辮像小瀑布一樣,直直的流下來(lái)。我的一雙大眼睛閃閃發(fā)亮,如兩顆黑寶石,眼睛可以看到全世界美好的東西。鼻子小巧像滑梯,可愛(ài)極了!耳朵只是有點(diǎn)大,像菩薩的耳朵耳朵可以聽(tīng)到世界的聲音,眉毛是黑色的,像兩條小船可以游遍全世界。

  我最有特點(diǎn)的是一張小巧的.嘴巴,似櫻桃一般,嘴巴可以吃到世界的美味。我的臉是瓜子臉,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、拉小提琴。我喜歡幫媽媽做家務(wù),做一些簡(jiǎn)單的菜和洗衣服。我的愛(ài)好是國(guó)學(xué)、作文、畫(huà)畫(huà)、拉小提琴。國(guó)學(xué)學(xué)了很多東西,比如《大學(xué)》《笠翁對(duì)韻》……我要寫(xiě)下南充美麗的嘉陵江。

  我家住在新東豪園,那里有游樂(lè)場(chǎng)、足球場(chǎng)可好玩了。春夏秋冬我都會(huì)在那里玩,春天,鮮花盛開(kāi)整個(gè)小區(qū)很美麗。夏天,我樹(shù)下乘涼玩游戲。秋天,銀杏樹(shù)的葉子掉落下來(lái),給大地鋪上一層金色的地毯,可美麗了!冬天,到處都是雪,我們可以打雪仗玩得很開(kāi)心!

  我在這里玩游戲和散步,我長(zhǎng)大了的愿望是當(dāng)一名大畫(huà)家,我要努力學(xué)習(xí)。我要努力練習(xí)畫(huà)畫(huà),我會(huì)畫(huà)出和達(dá)芬奇一樣美麗的畫(huà)。

我是誰(shuí)作文14

  猜猜我是誰(shuí)?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!

  那你來(lái)看看我的長(zhǎng)相吧!一個(gè)小巧玲瓏的眼睛,一個(gè)中等的嘴,一個(gè)全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服,灰褲子,一雙又細(xì)又短的`腳。別看我的腳短,但是我跑得快,我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的兒子,是老師心里的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)明家,為祖國(guó)的汽車帶來(lái)更多的高科技,我曾經(jīng)對(duì)我媽媽說(shuō)過(guò)上千次了,我要發(fā)明一種神奇的雨傘,它是透明的,下雨天可把一個(gè)國(guó)家蓋了,晴天又把傘收了。

  我在中國(guó),令我自豪的是中國(guó)有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場(chǎng)賣(mài)了,買(mǎi)了一串紅辣椒,又買(mǎi)了幾本書(shū),在寒冷的時(shí)候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

  我的理想是一位發(fā)明家,我現(xiàn)在要好好讀書(shū),每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我走向好作文。

  現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是易楷棟,我是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的“撐天柱”。

我是誰(shuí)作文15

  “凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,好像一朵大紅花!蹦銈冎牢沂钦l(shuí)嗎?我來(lái)給你介紹一下吧!

  我穿著黑紅的裙子,我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合,是用來(lái)呼吸的。我的嘴巴又寬又扁,一張一合。我有三對(duì)黑色的'魚(yú)鰭,在燈光的照射下,看上去是透明的,好像貼了一層玻璃紙。在游動(dòng)時(shí),只有肚皮下面的一對(duì)在劃動(dòng),好像在劃槳。我的尾巴又黑又長(zhǎng),就好像一把扇子。

  我在水里左右搖擺,就好像在水里跳舞。我在水里游來(lái)游去,看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞,而且我還是“天氣預(yù)測(cè)員”,當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r(shí),我會(huì)上下游動(dòng)。

  你們知道我是誰(shuí)了嗎?我就是小金魚(yú)。

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