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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2025-04-15 05:32:55 好文 我要投稿

(集合)小猴學(xué)藝作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)小猴學(xué)藝作文

小猴學(xué)藝作文1

  在美麗的`森林王國里,要舉行一年一度的才藝比賽,小猴想得到冠軍。

  上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文,老師夸小兔寫的作文好。下課了,小猴子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!庇谑窃谂赃呏v作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒寫。小猴子心想:寫作文太難了。

  第二天,小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了,就對小鳥說:“小鳥,你可以教我嗎?”小鳥說:“可以,不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會的!毙『镒诱f:“我不怕!庇谑蔷透▲B學(xué)。小猴子吹得可難聽了,于是小猴子放棄了吹喇叭。

  第三天,小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以。”于是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。

  開始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥和小鹿都有了金牌,小猴沒金牌,小猴歪著嘴難過地回家了。

  我知道了做事不能三心二意,要一心一意。

小猴學(xué)藝作文2

  一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng),比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問:“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時(shí)候,突然聽到一陣小號聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來是喜鵲大姐在吹小號,小猴心想:“吹小號比寫作簡單多了,我要去學(xué)小號!彼麃G下手中的.筆,去商店買了個(gè)小號。

  小猴帶著新買的小號來到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點(diǎn)聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒有一點(diǎn)動靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過,小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說:“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說:“我想學(xué)!彼咽种械男√杹G在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒,他就再也跑不動了,累得趴在地上,自言自語道:“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意!

  藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長,最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

  這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學(xué)藝作文3

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小動物們在森林里舉行了一次特長比賽。

  小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然,小猴貝貝聽到了動人的.聲音,馬上跳出房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話:“我不學(xué)啦!”小兔明明嘆了口氣說:“真是半途而廢呀!”

  小猴貝貝順著聲音的地方跑去,看見了烏鴉答答,就說:“我想跟你學(xué)吹喇叭!”答答高興地說:“好呀!”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了,答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學(xué)著吹了起來。

  練著練著,小猴看見一個(gè)影子從它身邊跑過,仔細(xì)一看,原來是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學(xué)啦!”答答自言自語地說:“不學(xué)就不學(xué),你這樣什么也學(xué)不成!”

  接著,貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問:“還跑得動嗎?”“我……不學(xué)了!毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說,然后慢吞吞地走了,小鹿比比無奈地?fù)u了搖頭,說:“真是半途而廢!”

  比賽開始了,“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的獎(jiǎng)牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們?nèi)齻(gè)給了小猴貝貝一個(gè)冷眼,誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”

小猴學(xué)藝作文4

  早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

  小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫作文。

  小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫作文搞得我的`腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛。

  吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以。 庇谑牵⌒芫烷_始教小猴吉吉吹喇叭了。

  吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。

  吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。

  小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

  森林大比拼開始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫作文,得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?

小猴學(xué)藝作文5

  從前,一座大森林里將要舉行一場藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。

  一天,小猴看見小兔正在寫作文,小猴就對小兔說:“小兔你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小兔開心地說:“好的',但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎?”小猴二話不說,飛快地跑到了文具店。買完東西后,小猴又回到了小兔家里,小兔和小猴就和一起寫作文。小猴才寫了二十一個(gè)字就說:“寫作文太簡單了,我不學(xué)都會寫作文。”小猴說了聲“再見”就走了。

  接著,他又看見小熊在吹喇叭,小猴對小熊說:“小熊你吹得真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的,我借你一個(gè)喇叭!毙『镞沒學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn)椋『镉X得吹喇叭也很簡單。

  小猴慢悠悠地走在路上,突然看見小鹿正在跑步,就對小鹿說:“小鹿你跑得速度真快,你教我跑步好嗎?”“好的!笨尚『镞沒學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了,因?yàn)樾『镉X得跑步太累了。

  第二天,比賽結(jié)果出來了,小兔獲得了作文冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴兩手空空,什么都沒得到。

  小猴慚愧地低下了頭,他知道做什么事情都不能三心二意,一心一意才能把事情做好。

小猴學(xué)藝作文6

  森林里將要舉行一場技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

  突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫作文,就對小白兔說:“小白兔,你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興地說:“好。 庇谑,小猴就開始寫作文了。不過一會兒,小猴就對小白兔說:“我寫完作文了,太簡單了,我一定能拿金牌的!拜拜!”說完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個(gè)字寫錯(cuò)了三個(gè)字!小白兔嘆了口氣,說:“小猴的作文寫得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

  接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對小熊說:“小熊,你吹的喇叭真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以啊!不過要費(fèi)點(diǎn)力氣!毙『镎f:“沒事,我的`力氣可大著呢!”說完,小猴就開始吹喇叭了。沒過多久,小猴又說:“吹喇叭也太簡單了,我要去學(xué)別的了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽了,肯定拿不了金牌。

  小猴唱著歌走在路上,這時(shí),它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊!”小猴開始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會兒,小猴就說:“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”

  幾天過后,比賽開始了,小猴寫作文沒靈感了,吹喇叭沒力氣了,跑步跑不動了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會一事無成的!

小猴學(xué)藝作文7

  小猴學(xué)藝?沒搞錯(cuò)吧,小猴,怎么會學(xué)藝呢?原來,動物森林里要舉行“動物技能大賽”,擁有技能的動物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的'。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時(shí)說:“這題實(shí)在是太難了,我不學(xué)了。”小猴離開了兔子的家。

  小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說:“這根本吹不響嘛,還費(fèi)力氣。我不學(xué)了!闭f著,便離開了。

  小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動作,小猴學(xué)會了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說:“跑步太累了。我不學(xué)了。”說著便回家去了。

  到了動物技能大賽的時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌,而小猴兩手空空,什么也沒有。它很后悔自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。

  我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時(shí),一定會后悔。

小猴學(xué)藝作文8

  動物園將舉辦一場才藝比賽,所有的動物都積極參加。

  本次比賽包括作文比賽、吹小號比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會做,所以它決定向其他小動物學(xué)習(xí)。

  小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學(xué)會了用它寫作文。學(xué)了一會兒后,小猴子覺得很簡單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號。過了一會兒,小猴子變得不壞了。吹小號很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來,學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經(jīng)學(xué)會了跑步技巧。我一定會在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。

  比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的.小號獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績,所以他不得不沮喪地站在后面。

  我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。

小猴學(xué)藝作文9

  一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動物都在操練自己的身手,小猴沒有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走曩昔對小白兔說:“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,忽然它聽見近鄰小熊家傳來吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在操練跑步,小猴曩昔說:“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。

  可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒有得到,它很懊悔,心想:假如我堅(jiān)持住,就不會這樣了。

小猴學(xué)藝作文10

  天氣萬里無云。

  在一座森林的一棵樹下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說:“同伴們好,星期天要舉行一場才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!

  小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動物去學(xué)。

  小猴皮皮走著走著,它看見小兔乖乖地在寫作,連忙說:“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫作嗎?”小兔乖乖說:“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚!毙『镎f:“這么簡單,聰明的我一定會的,再見!

  小猴皮皮走著走著,聽到了悅耳的.琴聲,原來是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說:“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說:“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來!毙『锲てW(xué)了一首曲子就說:“那么簡單,我學(xué)會了!毙⌒芘峙终f:“臺上一分鐘,臺下十年功。哪有那么簡單!

  小猴皮皮走著走著,看見了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說:“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說:“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前!毙『锲て]跑一會兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。

  森林學(xué)藝比賽開始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過了激烈的比賽,小兔寫作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。

  而小猴什么也沒得到,小猴低著頭說:“我不會再驕傲了!

小猴學(xué)藝作文11

  在一片茂密的`森林里,一場藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后,馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文,小熊學(xué)吹喇叭,小鹿學(xué)跑步。

  一天,貪玩的小猴在草地上玩,看見小兔子正在專心致志地寫作文,寫出的作文文采飛揚(yáng),小猴可羨慕了。小猴問小兔:“你能教我寫作文嗎?”“好呀!”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴,可小猴說:“寫作文太難了,我不學(xué)了。”然后就走了。

  這時(shí),從小熊家傳來了優(yōu)美的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:小熊吹喇叭這么好聽,我也要吹喇叭。于是,他問小熊:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“好。 毙⌒軡M口答應(yīng)了?尚『飳W(xué)完了一曲,就得意洋洋地說:“太簡單了,我不學(xué)了!闭f完,它又走了。

  小猴又向小鹿學(xué)了跑步,也是半途而廢,沒有學(xué)會。

  比賽結(jié)束后,小兔得了作文獎(jiǎng),小熊得了吹喇叭獎(jiǎng),小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒得到,它想:以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng),再這樣半途而廢只會一事無成。

小猴學(xué)藝作文12

  這一天要舉行森林特長大賽,小動物們紛紛來報(bào)名,有:小兔、小鳥、小羊還有小猴明明。

  明明看見了小兔拿著筆在寫什么,就問:“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說:“我正在寫作文呢!泵髅飨耄簩懽魑姆浅:唵,就問:“小兔妹妹你能教我寫作文嗎?”“當(dāng)然可以!敝竺髅骶秃托⊥妹妹靡黄饘懽魑。明明才寫了半頁就說:“寫作文好累啊,我再也不要寫作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿叄亓思。

  不久,明明聽見窗外傳來了美妙的.歌聲,就向外面跑去。原來是小鳥在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說:“小鳥大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥說:“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽。這時(shí)明明又看見了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過來。明明又丟掉了喇叭。

  明明問:“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說:“可以,那你跟在我后面跑!泵髅髡f:“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M頭大汗,上氣不接下氣地說:“我不要再跑步了!”

  之后特長大賽比完了,小兔得了作文大賽的第一名,小鳥得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……

小猴學(xué)藝作文13

  動物王國要舉行特長大賽,小猴閑在家里無所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

  小猴先找到小白兔,看到小白兔寫的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的`作文太好了,寫作文動動手也不累,我也要學(xué)寫作!一天,二天,三天,小猴覺得寫作手很累,腦袋又痛,小猴覺定不學(xué)了。小猴經(jīng)過小熊家門口,聽見里面?zhèn)鱽韾偠睦嚷暎『锵耄盒⌒艿睦日鎰勇,我也要學(xué)!沒過幾天,小猴又不想學(xué),他覺得吹喇叭氣都喘不過來了,嘴巴也快破皮了。

  小猴在廣場上看見小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開始羨慕了,心想:我在樹上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒過幾天,小猴覺得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。

  最后,動物王國特長大賽如期舉行,小白兔獲得寫作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

小猴學(xué)藝作文14

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,小猴也報(bào)了名。

  小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問:“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對小猴說:“我練習(xí)書法,是因?yàn)殚L大后我想當(dāng)一名書法家!毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

  第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)?墒,小猴吹了很長時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。

  第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的,好的,那你追上來!”沒過多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

  動物王國的特長大賽終于開始了,小動物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的.大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文15

  森林里要舉行一場才藝比賽,小動物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。

  一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话,覺得沒勁,就不想寫了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡單的曲子開始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績的!毙『镆粋(gè)字也沒聽進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的'吧。”

  比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。

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