【經(jīng)典】課間十分鐘作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們像一個(gè)個(gè)歌唱家在粗壯的樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,美麗的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花叢中翩翩起舞,五顏六色的花兒點(diǎn)綴在草叢中貌若繁星。微風(fēng)輕輕拂過(guò),散發(fā)出陣陣迷人的芬芳。
下課了,同學(xué)們紛紛沖出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。他們都跑到操場(chǎng)上玩耍去了,有的同學(xué)在樹(shù)蔭下下圍棋,有的同學(xué)在升旗臺(tái)邊跳繩,有的`同學(xué)在花園里玩捉迷藏,還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩著老鷹捉小雞的游戲。
我好奇地來(lái)到教室旁邊的大樹(shù)底下,看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友在下圍棋。只聽(tīng)見(jiàn)小女孩笑著說(shuō):“哈哈,看吧,我馬上就要贏(yíng)了!毙∧泻⒉环䴕獾卮鸬溃骸昂,這盤(pán)棋還沒(méi)下完呢,等著瞧吧!”他們你一子我一子,僵持不下。小男孩漸漸沒(méi)那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,連設(shè)幾次陷阱,小男孩都中了圈套,最終小女孩獲得了這一局的勝利。小男孩不甘心地說(shuō):“這一次我輸了,下次我一定會(huì)贏(yíng)的!毙∨⒁沧孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“下次我也不會(huì)輸?shù)!?/p>
“叮叮叮”上課了,同學(xué)們又急忙地跑回了教室,操場(chǎng)上安靜了下來(lái)。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,不一會(huì)兒,同學(xué)們就在操場(chǎng)上“炸開(kāi)”了,到處都是小學(xué)生,他們有的跳繩,有的打籃球,有的在聊天,有的在跑步,還有的在玩游戲。
但我最喜歡的就是打籃球了。說(shuō)著,我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃!不!對(duì)方竟然進(jìn)了一球,我本已經(jīng)灰心了,課時(shí),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了,我猛然一投,籃球像子彈一樣飛了上去,在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦!我歡呼起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,一群玩游戲的'同學(xué)吸引了我的注意力,我連忙跑去問(wèn):“你們?cè)谕媸裁囱?“老鷹捉小雞!”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好?”我問(wèn)他們!昂醚剑〔贿^(guò)你要當(dāng)老鷹!蔽译m然有些不情愿,但也照辦了,誰(shuí)叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到,不過(guò)我自有辦法,我放棄了撲,自己閑逛起來(lái),小雞們也放松了警惕,于是我突然一撲,哈哈,今天的收獲不錯(cuò)。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過(guò)去了,又要開(kāi)始上課學(xué)知識(shí)了!
一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過(guò)了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會(huì)兒書(shū);在這十分鐘里可以干的事有:畫(huà)畫(huà)。看書(shū)。玩游戲。剪刀石頭布等等!
上課時(shí),走廊。教室。操場(chǎng)都沒(méi)有了響動(dòng)。走廊上,一個(gè)人影都沒(méi)有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的同學(xué)安安靜靜。認(rèn)認(rèn)真真的坐在位子上看書(shū),無(wú)亂誰(shuí)怎么說(shuō),他也一聲不出;有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的,如果聾子在一旁所看的話(huà),也會(huì)被他們的聲音吵得受不了!
突然,老師來(lái)了!同學(xué)們立刻回坐位,拿起書(shū),裝自己在讀的樣子。老師什么也沒(méi)管,就上起課來(lái)。同學(xué)們表面上很認(rèn)真,實(shí)際上是心不在焉的!
下課了!同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場(chǎng),進(jìn)行游戲,有痛痛快快的玩了一場(chǎng)!這時(shí)的'操場(chǎng),已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了,而是充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)!
短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話(huà):‘‘時(shí)間就像汽車(chē)在開(kāi),請(qǐng)大家珍惜每分每秒!”
課間十分鐘作文4
老師剛說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來(lái)了,老師一聲令下:“下課了,下節(jié)課我來(lái)檢查作業(yè)!”
同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好險(xiǎn)!”頓時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來(lái),筆開(kāi)始“刷刷刷”的補(bǔ)作業(yè)。有的同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說(shuō):“四下無(wú)人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋(píng)果上頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)大牙印!肮阕ゲ坏轿!币粋(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿(mǎn)了聲音。
正當(dāng)我要離開(kāi)座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來(lái)是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來(lái)。原來(lái)吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂(lè)的也回到了座位上,補(bǔ)作業(yè)的.同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說(shuō)話(huà)的人也停止了。
“唉——”下課的時(shí)間總是這么短。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望一樣,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)變得人聲鼎沸。
瞧!走廊上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。看!那個(gè)男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周?chē)?同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。
草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書(shū),還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來(lái)了吧。
操場(chǎng)上就更熱鬧了。乒乓球場(chǎng)地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀(guān)戰(zhàn)。她們坐在一旁,無(wú)非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。
主席臺(tái)上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的是個(gè)小女孩,很可愛(ài),她跳的姿勢(shì)非常優(yōu)美。
“叮鈴鈴……”上課了。時(shí)間過(guò)得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的鳥(niǎo)兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時(shí)變得安靜了,各個(gè)教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書(shū)聲。
課間的時(shí)光,總是溜得如此之快。
課間十分鐘作文6
每節(jié)課下課,我們男生都會(huì)借助10分鐘在寬闊的走廊上來(lái)玩一個(gè)叫打地鼠的游戲。
有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。
我把畫(huà)面當(dāng)作真的`,第一次我們的克星是劉貓,他來(lái)到地鼠洞前,伸出他鋒利的爪子,第一個(gè)目標(biāo)就是我,地鼠李,劉貓舉著爪子,對(duì)著我狂笑的說(shuō)道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然后做了個(gè)舔唇的動(dòng)作,向我撲來(lái),還好我靈活如兔,成功躲過(guò)劉貓的爪子,我想說(shuō):劉貓,我跟你有仇嗎?
劉貓見(jiàn)我成功躲開(kāi),再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動(dòng)作也跟我一致。
劉貓見(jiàn)我們都躲開(kāi)了,急得像熱鍋上的螞蟻,說(shuō)道:“事不過(guò)三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要么我就不姓劉!”“那你要姓什么呢?”地鼠們異口同聲地問(wèn)到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來(lái)是我們激發(fā)了他的潛能。只見(jiàn)劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說(shuō)道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的游戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“喂食物”給我們吃。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時(shí)教室變得寂靜無(wú)聲。
突然,從屋外傳來(lái)一陣說(shuō)笑聲,我走出去一看,操場(chǎng)上小朋友們都玩得不亦說(shuō)乎。只見(jiàn)有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專(zhuān)心地聽(tīng)同學(xué)們講故事。而說(shuō)笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過(guò)來(lái)的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀(guān)的人卻為贏(yíng)了的人歡呼著,鼓著掌。
我回到教室里,和我的.好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因?yàn)槲铱墒俏覀儼唷笆种赣螒颉钡母呤帧.?dāng)然,我也有進(jìn)退兩難的時(shí)候,這時(shí)候,是一個(gè)小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿(mǎn)了教室。
時(shí)間過(guò)得飛快,上課了,歡樂(lè)聲又消失在教室里了。
課間十分鐘作文8
“丁零零”下課鈴聲,勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)似的“飛”出了教室,幾個(gè)人結(jié)成一隊(duì)兒,開(kāi)啟了完美的下課模式。
你看,我們七個(gè)人圍成一圈,圈的中間有一個(gè)不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的.吶喊聲中分成了兩組,其中2個(gè)人扔沙包,5個(gè)人躲沙包。然后我們?cè)诘厣嫌梅酃P畫(huà)了一條相隔7米的線(xiàn)。
游戲正式開(kāi)始啦!只見(jiàn)扔沙包的良良輕輕下蹲,身子微微向后傾斜,左手指著圈內(nèi)的松松,右手緊緊握著沙包,我們便明白:松松被列入重點(diǎn)攻擊對(duì)象,有可能會(huì)被“爆頭”?粗@樣緊張的局面,我不但不幫松松,還幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁看戲,這是為什么呢哈哈!因?yàn)槲沂橇剂嫉耐\嘛!沙包突然從良良的手中拋出,“扔中、扔中、扔中!”我在心里默默的祈禱。可沙包沒(méi)有扔中松松,卻被我給接住了。哈哈哈,“你們都被定住不準(zhǔn)動(dòng)啦!”我高興地大喊起來(lái)。
正巧,上課鈴此時(shí)響起,我準(zhǔn)備大顯身手的夸張動(dòng)作一下子定格了。伙伴們看著我那滑稽的樣貌,開(kāi)心地笑了。
這笑聲一向延續(xù)到教室里,陪伴我們度過(guò)這完美的學(xué)習(xí)生活。
課間十分鐘作文9
下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭沖出教室,來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個(gè)好吃的同學(xué)說(shuō):“我好想吃燒餅啊!”“你就知道吃”小張說(shuō)。小軍像是受到啟發(fā),他一拍腦門(mén)說(shuō):“我們來(lái)玩貼燒餅的.游戲吧!”其他同學(xué)都異口同聲答道:“好呀”“好呀”。游戲開(kāi)始之前大家選小明當(dāng)警察,小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個(gè)圈,時(shí)刻提防著小偷來(lái)貼自己。
游戲開(kāi)始了,警察開(kāi)始追小偷了,有些同學(xué)大聲地喊:“加油!加油!”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒(méi)想到,小方竟然貼到了我,我連忙撒腿就跑,小明一直追著我不放,我跑的越來(lái)越快,突然,一不小心被一塊小石頭絆了個(gè)四腳朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
短短十分鐘的時(shí)間就過(guò)去了,大家意猶未盡,下次還要玩這個(gè)游戲。你要不要來(lái)參加呀?我等著你呦!
課間十分鐘作文10
操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù),樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的`小鳥(niǎo),在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。
操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō):“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!
接著,第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。
上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”,下課了,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“啊,終于下課了!蹦莻(gè)同學(xué)話(huà)音未落,有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),大家都問(wèn):“發(fā)生了什么?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說(shuō):“怪不得上課那么臭,原來(lái)是你,真惡心!惫蠹倚Φ脰|倒西歪,班長(zhǎng)馬上去報(bào)告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所,他到處找也沒(méi)找到,只好自己去上廁所。
班長(zhǎng)回來(lái)了,后面還跟著老師,老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(zhǎng)回到自己的座位上,我和我的好朋友一起準(zhǔn)備和班長(zhǎng)玩兒,可是就在我們離班長(zhǎng)座位一米遠(yuǎn)的時(shí)候,我的另外兩個(gè)好朋友跳了出來(lái),發(fā)出“嘩啦”的聲音,把我嚇了一跳,這一跳不要緊,可是卻剛好踩在了班長(zhǎng)的.腿上,班長(zhǎng)跳了起來(lái),腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的聲音,椅子也倒了,發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地,。就在這時(shí),上課鈴響了,班長(zhǎng)說(shuō):“下課一定要修理你們!
我真希望沒(méi)有下一個(gè)課間,我可不想被修理,而我也沒(méi)有故意讓他生氣。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴打響了,同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子一樣,沖出了教室,唱著優(yōu)美的歌曲,高高興興來(lái)到了操場(chǎng)做游戲。這時(shí),學(xué)校一下子變得熱鬧歡騰起來(lái)。
到了操場(chǎng),那里人山人海,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。有的扔沙包,由兩個(gè)人扔,其他人躲,剛開(kāi)始,扔的人瞄準(zhǔn)中間的人,中間的人就像一只只靈巧的兔子躲過(guò)了一次又一次的攻擊,最后扔沙包的人找到了他們往哪躲的規(guī)律,往旁邊一扔,中間的人往旁邊一躲,正好撞到了沙包上,扔的人高興地叫了起來(lái)。
再看看高年級(jí)的'同學(xué),他們正在玩扒雙杠比賽,男生一組,女生一組,開(kāi)始比賽。剛開(kāi)始的時(shí)候,男生在前面,后來(lái),女生又追了上去,男生也追了上去,就這樣,他們緊追不舍,誰(shuí)也不放棄,真難分出勝負(fù)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了,同學(xué)們真舍不得離開(kāi)操場(chǎng),這時(shí),熱鬧的學(xué)校又恢復(fù)了平靜。
這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔向操場(chǎng),開(kāi)始做自己喜歡的事情。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn),他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級(jí)的乒乓球手,在球桌上不分勝負(fù),看,正在這時(shí)左邊的.男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹(shù)。向右一點(diǎn)兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開(kāi)始”不知是誰(shuí)喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河,可激烈了,一會(huì)兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場(chǎng)的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過(guò)去,差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué),這時(shí),在我沒(méi)有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘作文14
課間活動(dòng)真是豐富多彩。
看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫(huì)兒左,一會(huì)兒右,尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。
突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”趕緊展開(kāi)雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開(kāi),面對(duì)面地?fù)魏闷。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去,像一只只靈巧的.小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見(jiàn)沙包飛來(lái)飛去,沙包從頭上飛來(lái),他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過(guò);沙包從腿下飛來(lái),他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩。只見(jiàn)長(zhǎng)繩上下翻飛,同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。
……
課間活動(dòng)真精彩!'
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),只見(jiàn)同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī),紙飛機(jī)像一只只小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。有的同學(xué)在操場(chǎng)上扔沙包,扔沙包的兩位同學(xué)互相配合,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,只見(jiàn)中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳,像猴子一樣敏捷地抓住了沙包,最終勝利了,他高興得一蹦三尺高!還有的.在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來(lái)蹦去。
我最喜歡玩“鬼抓人”,我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是“鬼”誰(shuí)是“人”,當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥(niǎo),四處逃散,“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來(lái)躲在三號(hào)樓,他可以從三號(hào)樓一直追我追到一號(hào)樓,大家都跑得氣喘吁吁,但最終還是沒(méi)有抓到我,我開(kāi)心極了!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我興奮的心情被鈴聲打斷了,我懷著依依不舍的心情向教室跑去。
【課間十分鐘作文】相關(guān)文章:
課間十分鐘作文(經(jīng)典)05-07
課間十分鐘作文10-13
[精選]課間十分鐘作文02-13
(經(jīng)典)課間十分鐘作文10-22
課間十分鐘作文(精選)10-01
課間十分鐘作文(精選)07-25
課間十分鐘作文【精選】07-15
課間十分鐘作文07-04
課間十分鐘的作文07-31