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快樂時(shí)刻作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時(shí)刻作文 1
記的那是星期二的下午，我剛走進(jìn)教室，老師喊住我：“王語(yǔ)嫣，給你�！闭f著，笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接過來。一看，��！是一本榮譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻開證書，原來是我的畫兒獲得了“全校”二等獎(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包，那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué)，走在回家的路上，仿佛覺得天更藍(lán)了，樹更綠了，花也更燦爛了，就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的`步伐，哼著快樂的歌兒向家里跑去。往常很短的路，今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，怎么也走不到頭，真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家，跟爸爸媽媽一起分享這份快樂。
終于到家了，我把榮譽(yù)證書放在背后，笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說：“今天我有一件特別高興的事�！薄笆鞘裁�？”他們異口同聲地說。“請(qǐng)猜猜看�！蔽已b作若無(wú)其事的說�！暗�100分了吧？”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧？”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒猜對(duì)。我實(shí)在忍不住，猛地從背后拿出證書，“看，是這個(gè)�！卑职置屵^來，反復(fù)讀了兩遍，笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說不出來，只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過去很久了，可我依然記憶猶新。
快樂時(shí)刻作文 2
“快來看！快來看！這里有好看的書，想要就來?yè)Q！”操場(chǎng)上異常熱鬧，因?yàn)槲覀冋谂e行“我讀書，我快樂，我交換”的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：每人都要帶書為班級(jí)的書攤做準(zhǔn)備，然后會(huì)根據(jù)帶書的數(shù)量發(fā)“換書證”。每張“換書證”換一本書。
活動(dòng)還沒有開始，我就和其他幾位同學(xué)一同整理攤位。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁的攤位上有《海賊王》這部書。我頓時(shí)心花怒放：《海賊王》這部動(dòng)畫片我最喜歡看了，沒想到還有書，我一定要一飽眼福�；氐浇淌遥揖镁貌荒芷届o。我一邊等待著老師的命令，一邊擔(dān)心那本書會(huì)被別人換走。
這時(shí)，老師一聲令下：“走吧�！蔽伊⒓聪衩摶\的小鳥沖里出去。我跑到那，看到那本書還在，大大松了一口氣�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我再定睛一看，原來在別人的手里。天哪，我就差兩秒就可以拿到了。唉，我的心里別提有多遺憾了。
于是，我又看了看別的書。當(dāng)轉(zhuǎn)到自己班的`攤位時(shí)，我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。這本書我是早有耳聞，是一本不錯(cuò)的書，我便把他拿走了。我看了看其他人，有的正欣喜地翻自己所換到的書，有的正在一個(gè)個(gè)攤位精挑細(xì)選。我不禁想起了我?guī)У臅�，它是一本十分有趣的科幻書，我至今也忘不了�?/p>
活動(dòng)在歡樂聲中結(jié)束了，我們讓舊書不在是沒用的書，因?yàn)樗芾^續(xù)給人提供“營(yíng)養(yǎng)”了。
快樂時(shí)刻作文 3
“叮呤”下課了。大家歡呼著跑到操場(chǎng)上開展自己喜歡的活動(dòng)，看，快樂的時(shí)刻開始了。
許多愛打乒乓的男生爭(zhēng)先恐后地跑到乒乓臺(tái)占位置，他們拿著球拍開始打了。球就像離弦之箭向小明撲來，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，對(duì)方還沒接住球，哎呀！下去吧，球技不好，還要多多練習(xí)�。�
操場(chǎng)左邊女同學(xué)正在跳繩。只見他們雙手拿著繩柄，把手伸直，然后不停地?fù)]舞，腳也伴著這個(gè)節(jié)奏跳起來，越來越快。最后，因?yàn)樘於焕K子絆倒了，我統(tǒng)計(jì)了一下，這位女同學(xué)一口氣跳了一百多下，接近二百下！佩服。
丟沙包也是倍受女同學(xué)喜愛的一種游戲，你看，兩邊丟沙包的同學(xué)配合得多默契，沙包到了哪邊，哪邊的同學(xué)就迅速地把沙包撿起來丟向中間的同學(xué)，而中間的同學(xué)也在沙包過來之際左躲右閃，有時(shí)還跳起來。那個(gè)沙包又一次像受驚的野馬般飛過來，只見中間那位女同學(xué)一伸手，就制服了那匹“野馬”，圍觀的人歡呼起來，那位同學(xué)的臉上也露出了一絲笑容，兩邊丟沙包的`同學(xué)垂頭喪氣。中間那位同學(xué)把沙包丟出去后大喊：“我又加1分了，你們要努力呦！”
操場(chǎng)上還有打籃球的大哥哥們，他們一直在搶球，弄得觀眾應(yīng)接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，贏來了觀眾的陣陣喝彩。
還有少數(shù)人坐在操場(chǎng)的某一個(gè)角落看書，他們看得津津有味，好像天塌下來都與他們無(wú)關(guān)一樣。
課間就是這樣，讓你從緊張的上課氣氛中得到放松，讓你快樂。
快樂時(shí)刻作文 4
我有許多興趣愛好，畫畫、玩電腦等，但我最快樂的時(shí)刻就是小時(shí)候玩的“滾球”。
那時(shí)候鰲峰公園還沒有改造，里面到處都是游樂項(xiàng)目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進(jìn)入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來，不一會(huì)兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲，管理員把球推進(jìn)水里，球漸漸的向遠(yuǎn)處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來。
我在球體里跑啊跑，希望能在“大�！崩锱芷饋恚煽偸且淮未蔚氐乖谇蚶�。后來，我干脆躺在球里，看著天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在我的`身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽(yáng)的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍(lán)碧藍(lán)的，稍微帶著一點(diǎn)兒綠。我突然有點(diǎn)擔(dān)心，這個(gè)球會(huì)不會(huì)沉下去�。窟^了一會(huì)兒，我也不擔(dān)心了，又跑了起來。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——
玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來，回家的時(shí)候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會(huì)，蕩漾一會(huì)。
如今，鰲峰公園已經(jīng)被改造，不過，這快樂的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
快樂時(shí)刻作文 5
今天，星期二，對(duì)于別人來說也許不算什么�？墒菍�(duì)于我來說，就跟別人不一樣了，對(duì)我來說十分重要。因?yàn)椋裉焓菙?shù)學(xué)第二單元測(cè)驗(yàn)。我們的班主任沈老師說：“如果連續(xù)考到兩個(gè)良，就別想當(dāng)班干部�！蔽乙呀�(jīng)考到了一個(gè)良，如果這一次再考到一個(gè)良，那可怎么辦？也許我這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進(jìn)教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。
在這四十分鐘的時(shí)間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅(jiān)持下來了，一心想著只能考好，不能考?jí)�。�?dāng)四十分鐘跑過時(shí)，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報(bào)了我的.分?jǐn)?shù)——95分，我的心才完全安定下來。有的同學(xué)考了滿分，有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個(gè)時(shí)刻，我特別緊張，因?yàn)槲遗驴疾坏絻?yōu)。我也非常高興，因?yàn)槲覟槲医?jīng)過努力得到了好成績(jī)而快樂、而高興。
快樂時(shí)刻作文 6
我們農(nóng)村的孩子很喜歡騎自行車，每當(dāng)看到小伙伴們騎自行車時(shí)，甭提心里有多羨慕了。我早已學(xué)會(huì)了騎自行車，多次要求媽媽給我買一輛，可是她一直沒有答應(yīng)。我知道，爸爸媽媽養(yǎng)活我們幾兄妹不容易，因而也就沒有纏著父母。
前個(gè)星期五下午，我放學(xué)回到家，只見媽媽滿臉笑容�！皨寢�，今天有喜事嗎？”我急切地問。媽媽親切地說：“這個(gè)月我加班多賺了一百多塊，我給你買自行車回來了。”說完，媽媽從房里推出一輛嶄新的`自行車。我眼前頓時(shí)一亮，欣喜若狂地跑到媽媽身邊，不由自主地在媽媽的臉頰上深深地親了個(gè)吻。
這是一輛白色的女裝自行車，我摸摸車身，滑溜溜的，很舒服！我用手輕輕按了一下車鈴，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動(dòng)聽的鈴聲呀，比百靈鳥的叫聲還要清脆。
我把車子推出門，小伙伴們看了，都贊嘆不已。我騎在車子上，仿佛騎上了奔跑的駿馬，在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，十分涼爽；輪子滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)，那聲音真好聽。
快樂時(shí)刻作文 7
今年的冬季長(zhǎng)跑又開始了，我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一，讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開始了，一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的'戰(zhàn)場(chǎng)呢?
每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級(jí)了，每個(gè)人都想得名次，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長(zhǎng)的路線，誰(shuí)能堅(jiān)持下去呀!
但是我想：沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬(wàn)一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來，肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻，我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候，由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。
快樂時(shí)刻作文 8
在每年寒假的時(shí)候，我和三個(gè)好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會(huì)去江邊滑雪圈，每到這個(gè)時(shí)候，就是我們最開心的時(shí)刻。
滑雪圈那天，我們?cè)缭鐏淼郊系攸c(diǎn)。我們可以一人一圈、兩人一圈，并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。
我們一人一個(gè)圈并排沿著“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的時(shí)候就好像比賽開始的時(shí)候裁判長(zhǎng)打槍那樣。我們四個(gè)不相上下，忽然我們都轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車的感覺，碰到一起馬上就分開滑下去了。好刺激、好驚險(xiǎn)�。〉搅藘扇艘粋�(gè)雪圈了，由于雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈里抱著我，下去的時(shí)候一陣陣被風(fēng)吹來的'雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過程中轉(zhuǎn)了圈，我們最后是倒著下來的，太好玩了！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，美好的時(shí)光總是這么短暫，我們只好戀戀不舍地離開了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡，但是這是我們最開心、最快樂的時(shí)刻！
快樂時(shí)刻作文 9
每個(gè)人的快樂都不一樣，爸爸看見我考一百分就快樂極了，媽媽一看見新衣服，就快樂的像天使，老師看見大家很快樂，他也會(huì)像一只小鳥一樣開心。我也有很多快樂的事物呢！
踢足球是快樂的事，因?yàn)橄抡n了，大家都去踢足球，每次都是我們這組獲勝，一點(diǎn)也不刺激，但是后來有黃一祥加入他們那一隊(duì)，就變得好有趣。只要他一加入，每次都是他們獲勝，因?yàn)樗袇⒓幼闱蜿?duì)，但是我們?nèi)匀徊环艞�，繼續(xù)向前進(jìn)，終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們，就是團(tuán)結(jié)起來便能獲勝。不管是輸還是贏，踢足球讓我的心怦怦跳，好開心。
玩水是快樂的事，星期六我們?nèi)胰プ詠硭┪镳^，但忘了帶泳褲就去那里買，一下水，我就覺得好舒服，但弟弟不敢下水，后來他才陪我下水，我就把頭伸進(jìn)水里，看見了水里都是藍(lán)的，在水里好好玩，我還玩了溜滑梯，一溜下來水進(jìn)到我的眼睛里，好刺激，我還用我的手在水里走路，好有趣。
去海邊是最快樂的事。暑假時(shí)，我們到海邊的飯店住，后來爸爸就帶我去玩水，越走越遠(yuǎn)，有一個(gè)海浪潮著我沖過來，好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子，我就挖了一個(gè)好深的洞穴，旁邊的`沙子，我一摸好硬，跟石頭一模一樣，我正要挖挖看的時(shí)候，天色漸漸暗了下來，真可惜，我沒挖個(gè)究竟，下次我還要來這里玩。
快樂像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來跳去，那種好滋味，讓我深深難忘那些快樂的美好時(shí)光。
快樂時(shí)刻作文 10
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀看籃球比賽的一天。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：這天早不下，晚不下，偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí)，聽到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！
可當(dāng)我邁出去的`一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋，把王奶奶扶起來，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說：王奶奶我給你拿藥。王奶奶用無(wú)力的話對(duì)我說：沒有藥，都用完了。我焦急地說：您坐在這兒別動(dòng)，我給你買藥。
我沖出家門，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個(gè)念頭突然一輛疾馳的汽車飛奔過來，我來不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著精彩的球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對(duì)自己說。
雨越下越大，終于，我看到了光明，來到藥店，我對(duì)售貨員說：我要買退燒藥，掏錢時(shí)不小心觸到了那張籃球票，一時(shí)傷感起來。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒有了，買完藥，我迅速往回跑。
快樂時(shí)刻作文 11
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了！如果上課很無(wú)趣，結(jié)果突然聽到有如歡呼聲的下課鐘，大家彷彿從地獄爬出來，每個(gè)人健步如飛的往外跑，有的人在操場(chǎng)玩球，有的人到圖書館看書，有的人到蕩秋千后排隊(duì)，有的人到籃球場(chǎng)打球，而我就是到操場(chǎng)玩球的人。
我非常喜歡玩球，每節(jié)下課我都會(huì)去玩，有時(shí)我會(huì)一直看著手表，希望不要上課，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，上課回教室時(shí)，只有兩種人，一種是不怕被罵，他都有如蝸牛行步，慢吞吞的走回教室，一種是怕老師的，他們就用最快的速度到教室，當(dāng)下雨時(shí)，大家待在教室里談天說地，彷彿在熱鬧的夜市，而有些人隨時(shí)都待在教室，不是在補(bǔ)功課，就是被罵，而有一些喜歡看同學(xué)被罵的人，也喜歡待在教室，也有人在教室看書。
我覺得下課十分鐘快如閃電，一眨眼就打上課鐘了，我的'教室有時(shí)如熱鬧的夜市有時(shí)如寂靜無(wú)聲的大樹林，雖然下課只有短短的十分鐘，但是，我還是覺得下課十分鐘就可以讓我快樂的玩球，安靜的到圖書館看書……下課十分鐘也可以讓我，快樂的玩。
快樂時(shí)刻作文 12
有一段關(guān)于快樂的記憶，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存于我的腦海中。現(xiàn)在想起來還會(huì)樂得手舞足蹈。
記得那一天，老師宣布讓我代表我校四年級(jí)的同學(xué)去參加“全市英語(yǔ)大賽”，我頓時(shí)慌了手腳。當(dāng)爸爸為我找到了演講稿時(shí)，隨之而來的是快樂和興奮。第二天早上，我一碰到熟人就說：“我被老師推薦到英語(yǔ)大賽上啦！”他們個(gè)個(gè)都向我祝賀。星期五，我在班上作了一次試講。演講后，臺(tái)下有掌聲，有贊嘆聲……應(yīng)有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天，臺(tái)下人山人海，我的心里很緊張。馬上就要上臺(tái)演講了，可我的'心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個(gè)不停。如果就因?yàn)槲业男睦锉容^緊張而輸?shù)袅吮荣�，那么我的臉不就丟盡了嗎？這時(shí)，好像有幾個(gè)聲音在我的耳邊回蕩：“馬鶯華，你是最棒的！”“馬鶯華，我們相信你！”……頓時(shí)，我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺(tái)了，只見我清了清嗓子，滿懷信心地走上臺(tái)，大聲而流利地演講起來。終于演講完了，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最后，我不但得了第一名，還告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息。他們向我祝賀，我得到了兩份快樂。
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)就是這樣。
快樂時(shí)刻作文 13
要說我最快樂的時(shí)刻，那就非童年時(shí)代莫屬了，不信，你聽---
“快開門，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時(shí)少言寡語(yǔ)，但我從娘胎里出來，就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的'緣故，我總是纏著媽媽，令老媽失去自由而束手無(wú)策。
七歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，便騎車到處閑逛。一次還單手騎車，結(jié)果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲)，便搬來了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來了個(gè)嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢(shì)浩大，震耳欲聾也!
上學(xué)后，我更是個(gè)淘氣包。睡覺時(shí)也不安份，經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來了個(gè)鯉魚打挺，把我們移師，但勝利的喜悅?cè)粤钗议_心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時(shí)代，我最快樂的時(shí)刻!
快樂時(shí)刻作文 14
星期六，我跟媽媽、外公、外婆還有舅媽家那一年級(jí)的小表妹桑野一起去爬江南長(zhǎng)城。一到攬勝門腳下，抬眼望臺(tái)階，我心里一打顫，怎么那么高？
突然，聽見外婆顫抖的聲音：“這么高，我不上去了，就在下面等你們吧！”媽媽笑著說：“不上也得上，我們是從另一邊下去的.，我扶你上去吧！”說完，媽媽就挽起了外婆的手。
只見外婆右手扶著欄桿，連大氣也不敢喘，緊緊地盯著眼前的臺(tái)階，媽媽在外婆左邊扶著她，并時(shí)不時(shí)地聊些家常，偶爾的，我們也能聽見外婆略帶緊張的笑聲。我和表妹連蹦帶跳，很快爬到了城墻門口，朝下喊道：“加油！加油！”。不久，外婆滿頭大汗神情緊張地爬上來了。
只見外婆長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，瞄了一下四周，笑著說：“這里好高呀，可上面風(fēng)景真得不錯(cuò)！”媽媽笑著說：“不后悔吧，那我們得多拍幾張照片啰！”于是手機(jī)里就多了許多單人的或集體的或純景的或特寫的或抓拍的相片。
接著，我們沿著城墻繼續(xù)上路，我跟桑野搶先一步，大人們?cè)诤竺媛�，累了我與表妹就在椅子上歇息，外婆準(zhǔn)會(huì)在我們歇過的地方歇，花了一個(gè)半小時(shí)，我們終于走完了全程。
今天真累，但感覺很快樂。
快樂時(shí)刻作文 15
“哈哈……”教室里傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來，是同學(xué)們?cè)谧觥肮砟槨庇螒蚰兀?/p>
今天下午，老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們來做鬼臉吧。”我們先是一驚，老師怎么能讓我們?cè)谡n堂上做鬼臉呢？隨后，看到老師一副認(rèn)真的表情，便相信了。
首先上場(chǎng)的是袁哲，只見他跑著上了講臺(tái)，笑了笑，之后用兩只手的中指按住眉毛，用力向下拉，又用大拇指將嘴巴上的.肉用力向上扒，活脫脫一個(gè)土地公。再看看臺(tái)下，已是人仰馬翻，大家笑得不亦樂乎。
接著上場(chǎng)的是朱燁，他樂呵呵地上了講臺(tái)，用自己的手把鼻子頂住，再用另一只手將一只耳朵拉住，又有人自告奮勇拉住了他的另一只耳朵。天哪！二師兄——豬八戒來了！只見他用力翻了個(gè)白眼，老師又讓他在同學(xué)面前走了一圈�？吹降耐瑢W(xué)有的捂住嘴巴偷著樂，有的頭靠著桌子，用手拍著桌子叫好，還有的就毫無(wú)遮擋地捂著肚子直叫好，甚至有人眼淚都笑的流出來了，教室里一片歡樂的景象。
然后上場(chǎng)的是女生組的李業(yè)，她靦腆地走上講臺(tái)，捂住嘴不好意思做。突然，她來了個(gè)投籃的動(dòng)作，把嘴都凸出來了，像個(gè)小金魚。
最后上場(chǎng)的就是我了，我給我的鬼臉起個(gè)名字，叫“憤怒的獅子”。我本來想做一個(gè)緊握拳頭，瞪大雙眼的動(dòng)作，可是一看到下面十幾雙眼睛都齊刷刷地盯著我，我的心就慌了。我穩(wěn)定心神，將頭向后一昂，嘴巴和鼻子都努力向右歪斜，逗得大家哈哈大笑。
做鬼臉，真的很開心，快樂時(shí)刻，永遠(yuǎn)難忘！
快樂時(shí)刻作文 16
快樂像一杯酣濃的咖啡，入口很苦咽下卻很甜。父母的愛就像那咖啡，似苦似甜，只有理解了才能真正品嘗到那濃香味。
每年的中秋，無(wú)論父母多忙，都會(huì)和我們共度節(jié)日。每天那時(shí)我們就早早搬來桌椅坐在院子里，皎潔的月光下，我們?cè)≈鴽鏊奈L(fēng)，望著綴滿星星的夜空，一輪高高的圓月盡情地說笑，盡情地暢談。父親拿來月餅，許了心愿，愿我們?nèi)铱炜鞓窐返�，平平安安。那小小的月餅寄寓多少人的情感，凝聚了多少人的心愿。這又讓我想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。這又記憶多少游子的相思，多少游子的牽掛�？粗覀円患胰藷狒[的情景，我由衷的感到快樂，這是多么幸福的`時(shí)刻。
一次的聚會(huì)，一次的談話，一次的旅游都給我們帶來了快樂，都可以感受到父母的真摯；可以感受到朋友的可貴。
快樂時(shí)刻就是這樣，看你抓得住它嗎？在那明亮的月色下，我們正盡情地享受著……
快樂時(shí)刻作文 17
我給你們出個(gè)謎語(yǔ)：什么東西你對(duì)它笑它就對(duì)你笑？你對(duì)它哭它就對(duì)你哭？很多人都答出來了，謎底就是鏡子。
生活就像鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。曾經(jīng)我遇到過這樣的事。有一對(duì)好朋友，天天形影不離，好多人都說過，她們比親姐妹還要親，可是，一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)就差點(diǎn)把她們拆散。當(dāng)天，她們的語(yǔ)文老師就說過，總分是105分，誰(shuí)能超過100分，就是好樣的！她們倆都很有信心超過對(duì)方，并取得滿分！
可事實(shí)并不幫著她們，一個(gè)考了103分，另一個(gè)考了104、5分，她們倆都不相信對(duì)方的成績(jī)是真實(shí)的成績(jī)，而且還在背后說對(duì)方的壞話，從此她倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了，天天心情好不起來。
生活就是這樣，也許有很多不如意，但這些的.不如意都是一些不起眼的小事，只要你別去想它，你的心情就不會(huì)天天都是差！
快樂時(shí)刻作文 18
星期五晚上，我們?cè)诨仄謱?shí)驗(yàn)小學(xué)演出。我迫不及待地跑到教室會(huì)議室一看，會(huì)議室里漂亮極了！一個(gè)個(gè)氣球貼在墻上，有紅色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，五顏六色真好看！一根根彩帶掛在半空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們招手呢！大人們?cè)缭绲卦诶锩娴群蛭覀兊难莩鲩_始呢！
這是，李老師和宋老師也來了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跟老師打招呼。
過了一會(huì)兒，宋老師站在會(huì)場(chǎng)中心笑瞇瞇地說：“請(qǐng)小朋友們上臺(tái)表演《快樂的節(jié)日》！”話音剛落，小朋友們好像一只只小鳥一樣飛上了臺(tái)。我們一邊唱歌，一邊跳舞，快活極了！剛開始，我有點(diǎn)緊張，過了一會(huì)兒就沒事了。同學(xué)們表演的一個(gè)個(gè)童話劇都很精彩！
很快，就輪到我們組上臺(tái)為大家表演《小青蟲的.夢(mèng)》了。我和其他幾個(gè)小演員在臺(tái)上有聲有色地表演，我覺得自己就好像一只快樂的小鳥在飛翔，在歌唱。
我們表演結(jié)束了，觀眾們的掌聲非常熱烈。我的心里樂開了花。
快樂時(shí)刻作文 19
在寒假里，我到了很多好玩的地方，有科普中心、南泉，還有我最喜歡的釣魚。
一個(gè)星期天的上午，爺爺奶奶和他們的朋友帶著我到后山上的魚塘釣魚。我們來到魚塘邊，看見魚塘里的水又清又藍(lán)，像玻璃一樣，倒映著天上朵朵魚鱗狀的白云，還能看見魚兒在水里自由自在地游著。有的魚兒還跳上跳下，擊起的'水花都濺到我們身上來了。
我看見有的人都已經(jīng)釣到好幾條魚了，我便迫不急待地找了一個(gè)好地方，拿出魚桿開始釣。我用蚯蚓作誘餌，然后拿起釣線往外一拋，就拋得好遠(yuǎn)，我坐下慢慢等魚上鉤，一分、二分、三分，十分鐘過去了，魚還沒上鉤，我等得有些不耐煩了，正準(zhǔn)備收桿換位，沒想到漂竟在動(dòng)，我索性站起身，拿準(zhǔn)時(shí)機(jī)，慢提猛甩，只見半空中劃過一道弧光，落到青石旁，竟是一尾燦若丹霞的紅鯉魚。
我把魚放在桶里，瞅瞅四周，看見爺爺正慢慢地將釣線收回，看得出魚桿很沉重，頂端已彎得像一張大弓，顯然釣到一尾大魚了。
快樂時(shí)刻作文 20
我們安慰自己，生活會(huì)隨著結(jié)婚，有了一兩個(gè)孩子而更加美滿。然而，孩子尚小時(shí)，他們會(huì)把我們弄得焦頭爛額，只有當(dāng)他們長(zhǎng)大后我們才能感到心滿意足。 之后，我們又會(huì)對(duì)十幾歲的孩子的問題感到手足無(wú)措。只有當(dāng)他們走過這一時(shí)期，我們才會(huì)確實(shí)幸福愉快。我們告訴自己，當(dāng)愛人始終如一地給予我們支持，當(dāng)我們獲得了漂亮的'汽車，能夠進(jìn)行一次愉快的旅行，或者當(dāng)惡魔退休后，那時(shí)的生活才稱得上完美。
事實(shí)上，沒有比“現(xiàn)在”更令人幸福的時(shí)光。如果不是“現(xiàn)在”，又會(huì)是何時(shí)呢？最好接受人生充滿挑戰(zhàn)這一事實(shí)，并決定無(wú)論怎樣都要讓自己快樂。
幸福是一段旅程。因此，要珍愛你又擁有的時(shí)刻，更要珍視與你分享時(shí)光的特別之人，謹(jǐn)記歲月不待人。
所以，切勿等待。
人生中沒有比現(xiàn)在更快樂是時(shí)光。
幸福是一段旅程，而非目的地。
因此，投入地去工作，讓人覺得你并不需要錢財(cái)；傾心地去愛，讓人覺得你不曾被傷害，旁若無(wú)人地盡情去舞吧
快樂時(shí)刻作文 21
每個(gè)人都有自己美好的、歡樂的童年。我的童年是在歡樂的笑聲中度過的：蕩來蕩去的秋千；一翹一翹的蹺蹺板；有趣的滑梯……然而，我最喜歡的`還是兒童樂園里的各種體育項(xiàng)目。
爸爸媽媽帶我去兒童樂園。樂園里有許多繽紛有趣的項(xiàng)目，有的驚險(xiǎn)刺激，有的夢(mèng)幻有趣……真是孩子們游樂的園地啊。以前我玩這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目總是嚇得哇哇大叫，如今，我長(zhǎng)大了，一想起來就覺得好笑�，F(xiàn)在的我玩這些不停旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目便會(huì)興奮得哈哈大笑。
最喜歡滑草�；葸@個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在一個(gè)坡道上。我坐在滑板里，后面的人輕輕一推，一瞬間，我向下猛沖而去。哈！別提有多爽了，真是又有趣又刺激。
滑旱冰看似簡(jiǎn)單，卻也內(nèi)含玄機(jī)。第一次滑的時(shí)候，摔了我一身。身邊也不時(shí)傳來啪啪的摔倒聲，那是其他小朋友沒控制好平衡摔倒了。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了，我在旱冰場(chǎng)里任意滑行，享受那飛一般的感覺。
在兒童樂園里真是我難忘的快樂時(shí)刻�。�
快樂時(shí)刻作文 22
一天中，什么時(shí)刻你最快樂呢！我有，那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫，但它給我增添了無(wú)窮的樂趣！
每天晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽都會(huì)哼著小曲，拉著手二來書房，從書柜里挑一本自己喜歡的書看。我們?cè)谝黄鹂磿鵁o(wú)拘無(wú)束，自由自在！我們一起暢談，一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后，全身心地投入到書中去。我總會(huì)看一些童話之類的書，而媽媽呢，愛看一些笑話之類的'書，我看完了，就會(huì)把書中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽，媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話講給我聽。就這樣，一個(gè)人的快樂變成了兩個(gè)人的快樂！一眨眼的功夫，30分鐘就過去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里，我發(fā)現(xiàn)了書是知識(shí)的海洋，還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。
如果你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過的每一分都是那樣美妙、精彩。
快樂時(shí)刻作文 23
快樂是每個(gè)人都有過的經(jīng)歷，我最快樂的一次經(jīng)歷是在上學(xué)期期末考試后。
期末考試結(jié)束之后，我在家休息了兩天，再次回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的同桌朱江涵用無(wú)限崇拜的眼神看著我，我感到特別疑惑，便問道：“怎么啦，干嘛這樣看著我？”“你知道嗎，你數(shù)學(xué)考了滿分，我只考了98分”，朱江涵郁悶地回答道。
上課了，老師拿著一摞試卷快步走進(jìn)教室。這時(shí)候，我感到我的小心臟在以一分鐘一千次的速度狂跳。
當(dāng)聽到老師念“王禹瑄，語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)60分”的時(shí)候，我覺得我的心間在心間像綻放了無(wú)數(shù)朵的.玫瑰花。同學(xué)們紛紛發(fā)出驚嘆……
然而快樂總是短暫的，當(dāng)聽到班級(jí)第一名的成績(jī)（雖然只比我高一分）后，我又感到一些沮喪。唉！看來還得努力呀！
成功的那一刻雖然很快樂，但是美好的時(shí)刻終究是短暫的，所以我們要時(shí)刻珍惜眼前的時(shí)光，不斷努力，去爭(zhēng)取更大的成功。
快樂時(shí)刻作文 24
一天之中，我印象最深刻的就是晚餐時(shí)刻，在那時(shí)刻來臨之前，我早就已經(jīng)滿懷期待這個(gè)美好的時(shí)光。
一打開家門，迎面而來是一道道菜色，而且每道都香味俱全，令人垂涎三尺，那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃，又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級(jí)的菜肴，個(gè)個(gè)都美味可口。我和其他人不同，因?yàn)橛行┤耸且粋�(gè)人吃飯，真是孤單。
每一天，我都期待家人都圍坐在餐桌前，一起吃晚餐的`時(shí)刻，我們通常會(huì)在飯桌上談?wù)撋习嗷蛏蠈W(xué)期間的話題，氣氛有時(shí)快樂，有時(shí)凝重，那段時(shí)光里，飄散著”幸福的味道”，讓我和爸媽的心情都很好，好到想要跳舞呢！
晚餐時(shí)光，是一段一家人可以彼此交流的時(shí)間，我很喜歡這段時(shí)光，我對(duì)這時(shí)光的感受，簡(jiǎn)直是快樂到想要上天堂呢！但愿，我可以每天和家人一起吃飯，也可以和家人聊天，這是一間多么美好的事情呢！
快樂時(shí)刻作文 25
童年是什么？是一片鳥語(yǔ)花香，是一片歡聲笑語(yǔ)，更是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛。
剛上學(xué)時(shí)，老師是我心目中的偶像。她講課時(shí)的一舉一動(dòng)，都印在了我的腦海里。我感到做老師是很光榮、很自豪的。于是，我下定了決心，發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)老師。
記得上三年級(jí)時(shí)，我家屋后有幾座山，山前有一處片田野，那里便是我的'樂園，我經(jīng)常跑去玩。一天，我心血來潮，在田野上辦起了“學(xué)校”，老師當(dāng)然是我嘍！兩個(gè)小朋友是我的學(xué)生。我從家里拿來了兩把小椅子，正前方一塊小黑板緊靠著小樹。準(zhǔn)備就緒，我便敲響了上課的鐘聲。我拿著書走上了“講臺(tái)”，兩個(gè)“學(xué)生”立刻站起來齊聲喊道：“老師好！”“請(qǐng)坐�！苯又�，我們就正式上課了。
我們就這樣在大自然中美美地上了一“課”。下課時(shí)，我們都笑了。這笑聲在田野中久久回蕩，這笑聲也始終在我心中縈繞，輕輕地，輕輕地……
快樂時(shí)刻作文 26
我快樂的時(shí)刻有很多，要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽�；锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡�！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的球飛快的`向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身，我猛地來一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。
快樂時(shí)刻作文 27
星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語(yǔ)接龍大賽。
誰(shuí)來當(dāng)裁判呢?還是自己心里數(shù)著好了。首先把隊(duì)伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開始了，媽媽先開了個(gè)頭：“助人為樂——”哈，簡(jiǎn)單，這怎么會(huì)難得倒我這個(gè)“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計(jì)時(shí)：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理——”現(xiàn)在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當(dāng)然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧!只見爸爸張嘴就說：“有這個(gè)詞嗎?根本沒的，如果有也不是成語(yǔ)!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有!”“那你能說出它的'意思嗎?”“當(dāng)然能。意思就是道理上講應(yīng)該是這樣�！薄板e(cuò)，”爸爸說：“理所當(dāng)然就是當(dāng)然的意思，看這樣多簡(jiǎn)潔，還像你亂七八糟的�！惫液徒憬闩醺勾笮�，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語(yǔ)詞典翻到“理”的成語(yǔ)給他們看，果然如媽媽所言，理所當(dāng)然是成語(yǔ)。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。
成語(yǔ)接龍大賽，既高興，又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ)。
快樂時(shí)刻作文 28
我不知道你的午休什么樣，一定是吃完睡，睡完走的“郁悶生活”吧？什么？You say “No,no,no?”哈哈，別吹啦，看完我的午休生活，你一定是甘拜下風(fēng)的啦！(*^__^*) 嘻嘻……
中午一放學(xué)，我以光速搶在老師之前沖出教室，到學(xué)校對(duì)面買包薯?xiàng)l，衛(wèi)龍或雙享棒。享受著那無(wú)與倫比的美妙味道。慢悠悠的走向車站。如果要坐的車來了，就把零食往屁兜里一塞，往車站狂奔。到車上再慢慢兒“享受�！�
回到家，“該吃”的吃完了。吃起午餐來那叫相當(dāng)?shù)臎]胃口。但是，為了看精彩的動(dòng)畫片，還是慢慢吞吞的吃著。動(dòng)畫片一旦演完了，剩下的飯就由爺爺來解決，我壞吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈……
吃飯完畢（準(zhǔn)確點(diǎn)說是看動(dòng)畫完畢），趁爺爺奶奶不注意，拿好手電筒和小人書（我的'手電筒是微型的哦），拉下窗簾，開著空調(diào)，腦袋往被窩兒里一縮，開著手電筒津津有味的看了起來�；蛘呓杩谒恢苋ネ骐娔X，看電視……能做的多著呢！軍訓(xùn)時(shí)，我都干過——不過是晚上。
該起床了，我立馬打幾個(gè)滾把床，被子和頭發(fā)搞亂。裝作迷迷糊糊的說：“幾~點(diǎn)~啦~？”再把書放在衣服里，偷偷放回家。
你以為這就完了？No，no，no。到了學(xué)校，我假裝走去校門，看見爺爺走了，立馬溜到對(duì)面買一份章魚丸子，抽個(gè)洞洞獎(jiǎng)，喝杯奶茶或果凍，啊，幸福啊~
現(xiàn)在，對(duì)于我的午休，你一定是五體投地了吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈
快樂時(shí)刻作文 29
今天，老師高興地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要來砸金蛋�！�
當(dāng)然了，俗話說“無(wú)規(guī)矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們?cè)医鸬暗囊?guī)則，看完規(guī)則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因?yàn)槔锩婵墒怯卸Y物的。
這時(shí)，老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會(huì)感激她，我暗暗祈禱。當(dāng)思敏打開紙條時(shí)，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕�！蔽乙幌伦臃磻�(yīng)不過來，想：奇怪，這個(gè)名字怎么這么熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應(yīng)回來，并興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號(hào)，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無(wú)反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時(shí)金花四濺。這時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什么禮物，到底是什么呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學(xué)都抽到了不好的禮物，我應(yīng)該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來，她們都說我是“幸運(yùn)女神”你！只見，老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的`小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因?yàn)檫@棒棒糖包含了老師無(wú)私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺(tái)，高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經(jīng)砸完了，同學(xué)們有的抽到好獎(jiǎng)品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當(dāng)旁觀者，笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好啊！
快樂時(shí)刻作文 30
童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜，讓我揀一顆快樂的星星給你們看看。
每個(gè)星期一上午，學(xué)校都要舉行升旗儀式。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我總羨慕地看著升旗手抬著國(guó)旗，正步走到旗桿下升旗。于是便產(chǎn)生了一個(gè)愿望：當(dāng)一次升旗手。在讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那天早讀，我正在津津有味地朗讀課文。忽然，楊老師走過來對(duì)我說：“胡英龍，告訴你一個(gè)好消息，本周該你當(dāng)升旗手了。”當(dāng)時(shí)，我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。
下了早讀，我們站好了隊(duì)，校園里響起了陣陣樂曲聲，升旗儀式開始了。我想，多年的愿望得以實(shí)現(xiàn)，心里比吃了蜜糖還要甜。當(dāng)我看見臺(tái)下的同學(xué)們都在看著我時(shí)，心里像揣著一只兔子，怦怦直跳，我回頭望望楊老師，她的眼神似乎在鼓勵(lì)我：不要緊，放松點(diǎn)。當(dāng)走到旗桿下，自己告誡自己，一定要把國(guó)旗穩(wěn)穩(wěn)地升上桿頂，圓滿地完成任務(wù)。
這時(shí)，廣播里傳來了《義勇軍進(jìn)行曲》，我輕輕地將手中的五星紅旗拋開，拉動(dòng)旗繩，將國(guó)旗慢慢地升起來。我每拉動(dòng)一下，心中都充滿了莊嚴(yán)神圣的'感覺。我想，我現(xiàn)在是把全校師生們對(duì)祖國(guó)的熱愛升上了晴空，展現(xiàn)在藍(lán)天。
當(dāng)國(guó)旗升到桿頂，飄揚(yáng)在空中颯颯作響時(shí)，我覺得這是我一生中最快樂的時(shí)刻，我要永遠(yuǎn)記住這一光榮的時(shí)刻！
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