總會(huì)想起那張照片作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的總會(huì)想起那張照片作文，歡迎大家分享。
總會(huì)想起那張照片作文1
光在指尖游走，悄悄地。愛在味蕾綻放，甜甜的。時(shí)光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行，偶遇兩個(gè)一前一后，一大一小的身影，為他們定格了這一刻，寧為時(shí)間的照片，封在時(shí)間的相冊(cè)里。
我，總會(huì)想起那張照片。
夜，已漸漸的深了，老班結(jié)束了他今天的發(fā)言，我們放學(xué)回家。
獨(dú)自一個(gè)人走在校園里，與冷風(fēng)親密相擁，與雪花高歌共舞，卻丟失了它們的好意，弱弱的將頭縮進(jìn)帽子里，將手放進(jìn)暖暖的口袋里，將臉默默地戴上口罩。快步走向校門口，這時(shí)已經(jīng)很晚了，校門口只有寥寥幾人，猛然抬頭卻被大樹下，被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎？心里想，繼續(xù)向門口走，而那個(gè)個(gè)身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來。漸漸地，他走進(jìn)了，我這才發(fā)現(xiàn)原來那是爸爸。
我呆住了，爸爸快步走到我身邊，看了我一眼，動(dòng)作流暢的將書包背在了他的身上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里，摻在這幾根刺眼的白發(fā)，英俊的臉龐在無情的世事間變得粗糙，磨出了皺紋，冷風(fēng)將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉(zhuǎn)身的剎那間，我被血紅刺了眼，裸露在外面的耳朵，早已不見昔日的白暫，淚水無聲的聚集在眼眶里，我連忙仰起頭。
見我走路的速度慢了下來，爸爸回頭問我：“怎么啦�！笨粗劾锏墓饷ⅲ疫B忙搖頭。爸爸看了我一眼，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說些什么，卻終究還是轉(zhuǎn)過去身。
路邊，黃暈的燈光傾瀉下來，有兩個(gè)一大一小的身影，無聲的走動(dòng)，那稍大的身影略顯佝僂，經(jīng)過歲月的洗禮，褪去了分明的棱角，它似乎會(huì)在某些時(shí)候流露出無言的'溫暖�？粗赣H的身影，覺得低于零度，可以使哈出的氣結(jié)成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。
在一個(gè)不知名的晚上，在一條不知名的路上，有兩個(gè)不知名的身影被時(shí)間定格住了，寧為時(shí)間的相片，封在時(shí)間的相冊(cè)里，成為愛的回憶。
我，總會(huì)想起那張照片。
愛不需要大聲宣告，只需要無言的守候。它總在你身邊。
總會(huì)想起那張照片作文2
如流水般的鋼琴聲飛向窗外，壁櫥上的照片也隨旋律輕舞。外頭，風(fēng)很大，心里卻似有太陽(yáng)般，好溫暖。
思緒不禁被照片牽引，隨著時(shí)空隧道回到了那一天。
手起，雨落，讓激動(dòng)靜止于寂寥；風(fēng)聲，弦音，讓淚水揉碎了一地的泥濘；弦斷，夢(mèng)亦斷，只有余音繞梁，一個(gè)高音的“do”讓我結(jié)束了這最后的一曲，是該放棄的時(shí)候了。旋律為我鋪成的道路真的好難走，也許音樂不是我的歸途。但這里的一切又使我不舍，我淚流滿面。
鋼琴老師和往常一樣，桃花般的微笑依然芬芳�？晌业男睦飬s是五味雜陳，在我看來，音樂這條路便如遠(yuǎn)古的蜀道般難于上青天。靜坐了一會(huì)，老師并沒再讓我勉強(qiáng)彈下去，而是帶我來到了雨雪紛飛的野外。
“美嗎？”老師不經(jīng)意地問。我情不自禁地用手迎接著這漫天雪花，答道：“很美，或許這是天使的`禮物。”老師拉著我的手，在厚厚的雪地上邁開了艱難的步伐。我們的一個(gè)個(gè)腳印深深地陷入雪中，真的好冷，一步，兩步，三步？在寒冷的冰宮中，時(shí)間仿佛凍住了，一切中的一切仿佛都停止了？留下的，只有老師桃花般的微笑在冰冷的空氣中悄悄浮動(dòng)。
“這條小徑很美，可惜？”老師的話讓我抬起頭，只見一條忽明忽暗的小徑和雪花糾纏著伸向遠(yuǎn)方�！翱上垓暄巡缓米摺５诫y走，你留下的步伐往往越堅(jiān)定越美�！蔽乙徽�，轉(zhuǎn)過頭，在這白色世界里，我望見我們一路走來的腳印，儼然一條彎彎曲曲的五線譜�！盀楹尾焕^續(xù)讓美衍生，讓別人覺得你的情感很豐滿？”
我會(huì)心一笑，就在相機(jī)咔嚓一順間，我望見一條只屬于我自己的路，一條連世界上最偉大、最杰出的工程師都無法筑成的路。
也許路很坎坷，但人生的漫漫旅途上，這呢喃的話語(yǔ)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的照片將總會(huì)提醒我讓美衍生，不忘初心！
鋼琴再次響起，這次，是直接流入我的血液，到達(dá)最深處。
風(fēng)似乎小了很多，出太陽(yáng)了，照片上的光澤在陽(yáng)光下閃爍！
總會(huì)想起那張照片作文3
總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。
——題記
如今，對(duì)于大多數(shù)人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏�，比比皆是�?/p>
在我現(xiàn)在的生活中，我總會(huì)想起那張照片－小學(xué)的畢業(yè)照。
小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的'日子。
記得在小學(xué)上課時(shí)，我們總是不會(huì)平靜地度過一節(jié)課。記得一次自習(xí)課，老師布置了任務(wù)讓
我們寫，我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋�，也不知是誰(shuí)起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發(fā)現(xiàn)��？老師上午就戴了！”沒錯(cuò)，就是這張小紙條，讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí)，也能偷偷地說話。
下課后，我們的教室里便更加地?zé)狒[了，女生們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑现撂煳�，下至地理，談�(wù)摰膬?nèi)容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們么就是在操場(chǎng)上“瘋跑”，要們便是
聚在一起討論游戲，誰(shuí)的裝備更厲害，誰(shuí)的等級(jí)最高，誰(shuí)的排名更靠前，周末要和誰(shuí)組隊(duì)一起打游戲。
放學(xué)，那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí)，同學(xué)們就開始收拾書包、記作業(yè)條，只要放學(xué)的鈴聲一響，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們便背起書包就走，出校門之后，便會(huì)聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經(jīng)在門口等了好久了，就等著同學(xué)們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆，小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來到學(xué)
校門口，等待著“上帝”們的到來，這時(shí)，帶錢了的同學(xué)就會(huì)去買些吃的，而那些沒帶錢的同學(xué)就只好流口水了。
現(xiàn)在，每當(dāng)累了的時(shí)候，我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)時(shí)，寫同學(xué)錄
的畫面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前�，F(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，
看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué)，都會(huì)回憶起許多往事。
畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無邪的六年時(shí)光，我總會(huì)想起那畢業(yè)照，它令我思索、回味……
總會(huì)想起那張照片作文4
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉，印進(jìn)鏡頭，時(shí)間仿佛在此定格，那張“罪惡”的照片成為我們分別的最后忘記。所以，往事的長(zhǎng)河中，只有那張照片巍然屹立在波濤洶涌的上游。
每次翻開留言冊(cè)，一眼就會(huì)看到第一頁(yè)的`中間掛著一張醒目的照片。那是一個(gè)不愉快的上午，天氣陰沉得像個(gè)無盡的黑洞，窗外細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，老師發(fā)言了：“同學(xué)們……”，她的聲音停了一下，似乎有些哽咽，班級(jí)里靜悄悄地，似乎誰(shuí)也不想接受這個(gè)不得不接受的事實(shí)，風(fēng)吹過碧綠的柳樹，沙沙作響，“我們走吧”，老師用她弱不禁風(fēng)卻不失堅(jiān)定地語(yǔ)氣說。那討人厭的攝影師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們像木頭人一樣分散到指定的地點(diǎn)，我沒有說什么，只是這樣的場(chǎng)合頭一次見，相遇六年的同學(xué)站在一起卻笑不出來，心中的思緒萬(wàn)千好似已成為解不開的心結(jié)。使我說不出話，有幾個(gè)女生因?yàn)楹ε路蛛x而放聲痛哭。班主任也躲進(jìn)角落默默落淚，我也有點(diǎn)兒抑制不住要落淚。是什么使我感到痛心呢？分別之痛！這是我第一次遇到并深切感受到的！望著熟悉的教室，熟悉的操場(chǎng)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，我的心中涌起一陣心酸。但我只能坦然面對(duì)。這張照片，不只是定格了我的同學(xué)、老師，還有我六年的情感，這情感我永生不忘。這張照片，即使回憶起來讓人難過，但細(xì)細(xì)品味、輕輕吟唱，淡筆輕描，流進(jìn)心田……
又臨畢業(yè)季，我還將面對(duì)相似的場(chǎng)景，再一次離開我熟悉的班級(jí)、操場(chǎng)、老師、同學(xué)……但這次，我不會(huì)退縮，心中的五味雜陳，已經(jīng)滲透進(jìn)這三年的綿長(zhǎng)歲月里，面對(duì)分離，心中的境界似乎高了一重，畢業(yè)并不可怕。不希望將來有多大的成就，只希望留住現(xiàn)在的時(shí)光。
時(shí)光不老，我們不散！
總會(huì)想起那張照片作文5
三月花開，春臨；十月花落，秋逝。時(shí)光匆匆，從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間，兒時(shí)朦朧的我們，已經(jīng)脫去了第一層外殼，長(zhǎng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗，將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。
你是否還記得那張照片？四十五個(gè)青澀的孩子，并排成三列，有的站著，有的坐著，有的半蹲著。中間，再橫插著數(shù)十名老師，無一不是親切的笑著。那些，我們想給自己的'小學(xué)時(shí)光，添上一筆最美的句號(hào)，卻又不知何從下筆。笑也不是，不笑也不是。于是，有的活力四射，有的無精打采，有的笑容滿面，有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢(shì)沒擺好，鏡頭里只剩下了半張臉�，F(xiàn)在看來，這才是最真實(shí)的自己。
你是否還記得那張照片？身后那一片高高的教學(xué)樓上，神采飛揚(yáng)的寫著“XX小學(xué)”四個(gè)大字，一面耀眼的五星紅旗，在空中高高飛揚(yáng)。再看，幾株蔥綠的盆栽，點(diǎn)綴著我們的教學(xué)樓，鮮紅的跑道上，還記得我們?cè)?jīng)揮灑過的汗水嗎？
曾經(jīng)，在這個(gè)美麗的校園里，我們的童年漸漸逝去，我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了。曾經(jīng)，我們是最天真的，不懂得掩蓋自己的情緒，開心難過都寫在臉上，相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說，聽著一篇篇美好的童話。
現(xiàn)在，我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍，依舊會(huì)坐在教室里聽課，依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒。可曾經(jīng)的那份純真，那份美好，早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你，還相信那美麗的童話嗎？還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎？
那個(gè)慵懶的午后，我靠坐在樹蔭下，一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸，望著指縫里透過的那一抹恬靜的陽(yáng)光，總會(huì)想起那張照片……
總會(huì)想起那張照片作文6
“滴嗒！滴嗒！”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地，從臉上滑落到衣領(lǐng)，又落到了我冰涼的小手上，接著，又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打濕了。
坐在床角，打開柜子，在柜子的里面靜靜地躺著一本布滿灰塵的相冊(cè)，我輕輕地拿起相冊(cè)，用手抹盡上面的灰塵，我便看見，灰塵下的一張照片，那是一張有著故事的照片。
太陽(yáng)光成一條弧線，既溫暖又柔和。
陽(yáng)光照亮了幼兒園，這雖是一所在農(nóng)村的幼兒園，但它并不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動(dòng)，老師的手中還拿著一個(gè)照相機(jī)，但沒有一個(gè)小朋友在意，我也不例外，我們手拉著手一起奔向滑滑梯。
我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機(jī)把我們的一舉一動(dòng)都拍下了，我感到有一些奇怪。我滑下滑梯并沒有繼續(xù)玩，而是走到旁邊坐到秋千上想著，這個(gè)問題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。
這個(gè)舉動(dòng)難到意味著我們將面臨什么嗎？“這時(shí)老師腳步聲慢慢向我靠近，我慢慢地將問題放在一邊，將嘴角上揚(yáng)，因?yàn)槲也⒉幌雱e人知道我在想什么，但老師似乎看穿了我。拍完照便會(huì)在了我旁邊，我知道她要問我什么，便把我的`想法告訴了她，她便告訴我了原因：”因?yàn)槟憔鸵M(jìn)入小學(xué)了，你就要畢業(yè)了呀！”“那小學(xué)有什么嗎？”“小學(xué)有大操場(chǎng)，有教學(xué)樓……”一聽到有那么多的東西，我一下子笑開了花。接著，老師把我叫到滑梯邊的游樂設(shè)施上，拍下了這張照片，但在那天下午我終于知道了一種必須面臨的事情——告別。
我又把相冊(cè)翻，一頁(yè)，兩頁(yè)，我的淚珠打濕了我的手，我的心。
一張照片，包含著我童年的故事，讓我真真正體會(huì)到了告別的滋味，這就是童年，在你被快樂圍時(shí)，有奇怪的事發(fā)生時(shí)，也許我們就將有悲傷的事發(fā)生，也許是告別、離別……
總會(huì)想起那張照片作文7
總聽人們說，光陰似箭，日月如梭。春去秋來，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽(yáng)的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開它，走進(jìn)它是說不盡的言語(yǔ)。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹站在大門兩旁，一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語(yǔ)的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂的地方，陽(yáng)光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說話的我變得自信，學(xué)會(huì)溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真，簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂圍著我跑，圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的.老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，分享著快樂。
放學(xué)了，熟悉的音樂環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開心快樂在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂童年，美好時(shí)光，回憶著，教會(huì)我與人溝通交流、做人做事，分享快樂。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀，裹著一段美好快樂時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文8
歸至庭院，看庭前花開花落，望天外云卷云舒，緊握那張照片。淚，迷蒙了雙眼；心，一股溫意直涌而上……
照片中的你，依舊是如此的溫暖，淡淡的酒窩，斑白的發(fā)絲，在恬靜的笑容中，外婆，你宛似剛出嫁的新娘，又似那聘婷的脂香，無一不觸動(dòng)我的心。
思縮，飄散。不禁憶起了那年初夏……
初夏的夜晚，總是寧?kù)o而又喧鬧的。兒時(shí)的我總愛半蹲在泥墻邊，看著夏蟲們紛忙的身影，聽著花開的聲音，心里也是別有一番風(fēng)趣。
有時(shí)，也不知道是玩了多久，多累，只要聽見了外婆的聲音，心，便像那迷失在歸途的孩子，一下子找到了家的方向。
外婆倚在太妃椅上，我便拿著小板凳坐在她的身邊，夏夜的風(fēng)溫柔地拂過臉頰，吹散我的發(fā)梢，夏日的映襯，我似看見了位天使，安靜地倚在那，幸福地笑了……
槐樹下，我坐在你的身邊，聆聽著你的呢喃細(xì)語(yǔ)。你愛給我講牛郎織女的凄美故事，也愛給我訴說嫦娥奔月的'不朽神話；你愛給我回味著“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情，也愛給我憶著“零落成泥碾作生，只有香如故”的凄涼情懷……句句話語(yǔ)無不像一股股溫流，直涌心間。
夏夜中，槐樹下，有你，有我，真好。
長(zhǎng)大了，要離家了。雖有千言萬(wàn)語(yǔ)的不舍，但也抵制不住你希望我成才的期愿。執(zhí)起《詩(shī)經(jīng)》，抬起相機(jī)，微微一笑，嘴角有無盡的甜意卻又摻雜些苦澀。三、二、一，時(shí)光，歲月，回憶，隨著相機(jī)“咔”的一聲，永遠(yuǎn)停留在這一刻……
現(xiàn)如今，手執(zhí)照片，嘴角微微上揚(yáng)，放置心頭，總似有一股溫暖。
風(fēng)華絕代中，一身素衣，一點(diǎn)酒窩，一本《詩(shī)經(jīng)》，一株槐樹，總會(huì)讓我回憶起那一段美好的舊時(shí)光……
總會(huì)想起那張照片作文9
每個(gè)人都有感情，我也不例外，每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇，一個(gè)水瓶，都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又一次的翻開我的相冊(cè)，當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí)，我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光，那張照片上有我兒時(shí)的玩伴陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長(zhǎng)滿的狗尾草，陽(yáng)陽(yáng)手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖，小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又一次的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。
四歲那年的暑假，媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的`懷抱里。看著小狗毛茸茸、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱�？墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說：你們敢動(dòng)一下它們，我就咬你。我伸過去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來，只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過來。我欣喜若狂的抱著小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它剛站起來就被我們推到，那樣子可愛極了！給我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿頭大汗才回來。有一次，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無邪！
現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹜妫敲慨?dāng)我翻看相冊(cè)時(shí)，看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫幕貞洝?/p>
總會(huì)想起那張照片作文10
我喜歡彈鋼琴，每當(dāng)作文寫完，有空時(shí)，便會(huì)彈起來到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》，看到鋼琴書架上的那張照片，我拿起照片，便會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺(tái)上表演時(shí)緊張的我。
當(dāng)時(shí)的我，小學(xué)一年級(jí)，特別喜歡彈《夢(mèng)中的'婚禮》，覺得這首曲子特別好聽，所以老師讓我去參加了音樂會(huì)，上一個(gè)學(xué)姐彈完了，我要上臺(tái)了。我渾身顫抖地走上臺(tái)，手緊緊地抓著衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺(tái)時(shí)還打了個(gè)踉蹌，這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺(tái)，特別想捂著臉趕緊跑下臺(tái)。可是我不能，我不能這么膽小懦弱，我自我鼓勵(lì)。
我鼓起勇氣，向臺(tái)下鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調(diào)整好鋼琴椅的高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強(qiáng)弱。
我睜開眼，手指彈了起來，《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而強(qiáng)烈，十二輕爽。我認(rèn)真地彈著，下面的聽眾認(rèn)真地聽著，我看不到他們，但我能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì)之大。彈著這首曲子，想起了我練習(xí)時(shí)的艱辛。一彈錯(cuò)一個(gè)音，老師便會(huì)說“不對(duì)”“錯(cuò)了”“這個(gè)音再拖得長(zhǎng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂曲。
一曲終了，音樂廳里留著這首曲子的回聲，我站了起來，向臺(tái)下鞠了一躬，臺(tái)下的觀眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著，想著，不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵，將我從回憶里拉了出來，我的手中依舊拿著那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因?yàn)槟菆?chǎng)音樂會(huì)令我變得更勇敢，讓我在今后的音樂會(huì)、表演以及比賽中變得更加勇敢。
總會(huì)想起那張照片作文11
照片能記錄我們的美好回憶，但真正在我心中留下深刻印象的，卻寥寥無幾。
我的記憶是在老家的大房子里開始的。房子至今已有50多年的歷史，爸爸就是在那座房子里誕生的。我似乎也對(duì)這房子有著獨(dú)特的情懷。房子原來是用來加工糧食的，后來被爺爺買下來，一邊加工糧食，一邊供全家人居住，院子特別大，夏日炎炎，每到傍晚，這里就成了左鄰右舍的聚居區(qū)，吃過晚飯后，爺爺奶奶會(huì)早早地把桌子、凳子擺在屋檐下，一邊說著閑話，一邊等待著鄰居們的光臨。來的人大多是老人和小孩，老人們的大手牽著孩子們的小手，但總也牽不住，一雙雙小手總要掙脫粗糙的大手，老人們從不見外，爺爺奶奶也熱情地招呼他們坐，熱火朝天地聊了起來，說說天氣，測(cè)測(cè)收成，談?wù)勆罱?jīng)驗(yàn)，論論晚年生活，這就是他們每天最開心的事兒。孩子們可不消停，一個(gè)個(gè)就像脫疆的野馬，在院子里瘋跑，一會(huì)兒逗逗小狗兒，一會(huì)兒抓抓螞蟻，樂此不疲。“天兒涼了，回吧！”每天人們都是在這種聲音的催促下散開的。這時(shí)家家都關(guān)門閉戶，結(jié)束了一天的生活，我們的大院也和夜色一起漸漸模糊……
這樣的生活一直持續(xù)了好幾年，直到我們家要搬到別的.地方去，家里人都十分舍不得這座房子，更舍不得鄰里間和諧的關(guān)系。大房子借這張照片留下了它的影子，也是它最后的影子，它的新主人將它推倒，蓋起了更大更華麗的房子。那張照片就成了我們對(duì)那座房子思念的唯一念頭�？墒呛髞恚菑埑休d著全家人美好回憶的照片也丟失了。我們?cè)僖舱也坏疥P(guān)于它的任何影子、任何信息。但那張照片卻是爺爺茶余飯后經(jīng)常提起的，每當(dāng)提起它時(shí)，爺爺總會(huì)很惋惜。
照片雖然丟失，但是我想，或許在我們?nèi)胰说男闹�，早已將老房子的圖片“拍”下來，珍存在心中。拍在心中的照片，或許才是我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的記憶！
總會(huì)想起那張照片作文12
照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛苦、慚愧，有的令人回味、思索……總有那么一張照片會(huì)讓我印象深刻。
窗外的陽(yáng)光格外刺眼，而我卻望著外面的枯木發(fā)呆，不知該做什么，不禁往桌下一看，似乎被什么東西吸引住了，原來，是它呀！
相冊(cè)的表面已被一層厚厚的灰掩蓋住了，隱隱約約只能看見幾個(gè)大字——20xx年春節(jié)，想必應(yīng)該是那年春節(jié)的照片了。
輕輕打開它，每張照片的角邊都有點(diǎn)泛黃，不過幾乎都是些之前我小時(shí)候和兄弟姐妹一起玩煙花的照片，似乎每張都是一樣的，沒點(diǎn)新意。突然，一張照片突然掉了出來，是當(dāng)時(shí)我們一整個(gè)大家庭的照片，那時(shí)的景象可是子孫滿堂，一個(gè)人都沒少，仿佛那個(gè)相片還裝不下我們這一群人，你看當(dāng)時(shí)的我們，哪一個(gè)不是笑盈盈的？每一個(gè)人都心無雜念，享受著那一個(gè)美好的春節(jié)。照片上的我們是年少無知的，照片上的大人們也沒現(xiàn)在這么憂愁，是多么美好的事情��！
但是，一切都由時(shí)間的遷移，變得不太一樣了。
現(xiàn)在的我們都在忙著學(xué)習(xí)，想著以后如何考上好的.學(xué)校，已經(jīng)沒太多時(shí)間顧忌這些事物了，現(xiàn)在的大人們都在想著如何讓我們這群“熊孩子”過上更好的生活而奮斗著，只留著那張孤獨(dú)而寂寞的照片。我們不能因此而放棄那個(gè)美好的事物，我們應(yīng)該努力地讓大家每一年都能像當(dāng)年的景象一樣開心，一樣無憂無慮。雖然有時(shí)會(huì)想著放棄，但是趁在準(zhǔn)備放棄的那股勁中想起那張照片，心中卻又充滿了力量！
窗外的陽(yáng)光依舊刺眼，而我卻不再迷茫，已經(jīng)知曉自己的去向，向自己的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的成長(zhǎng)更有意義！
總會(huì)想起那張照片作文13
照片，是一個(gè)人或一個(gè)家庭的記憶膠囊。我從小到大，有著成千上萬(wàn)張照片，可有一張一直在我腦海中，揮之不去。
那是小時(shí)候我與老太的一張照片，每每看到這張照片，我就會(huì)想起我那親愛的老太。
我有一個(gè)慈愛的老太，每當(dāng)有什么好吃的或好玩的，她都會(huì)第一時(shí)間拿給我。那時(shí)候，我覺得老太是天底下最好的老太。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，沉重的學(xué)業(yè)與生活壓得我喘不過氣來，也沒有時(shí)間和精力去嬉戲，去玩耍。我便與老太疏遠(yuǎn)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有去看她。
有一天，年過七十的老太乘公交車大老遠(yuǎn)跑過來。這時(shí)，我正在房間狠狠地摔著一張鮮紅的試卷，上面的`分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。老太正巧看到了這一幕，匆匆從地上撿起了試卷。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你呀，就是這樣毛躁，一次考試就把你急成這樣，坐下來，好好看清卷子，慢慢思考�！笨晌胰猿两诒蠢�，不能自拔，悶悶地生著氣，還埋怨著老太：“不要再說了，我就是考不好�！边@時(shí)，老太卻板起面孔，眉頭微皺，嚴(yán)厲地說：“一次失敗不要緊，重要的是你能及時(shí)清醒，認(rèn)真努力，重新把錯(cuò)題做一做。沉浸在上一次失敗中，你就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)成功�！�
我被這一段話擊醒了，人不能活在過去，只有活在當(dāng)下，充實(shí)地度過每一天。我走到老太面前，輕輕地道歉：“老太，對(duì)不起，我不該頂撞您。”老太笑了笑，如春光般細(xì)語(yǔ)：“只要明白我這番苦心就行。”我倆冰釋前嫌地笑著，媽媽為我和老太拍下了這張珍貴的照片。
老太現(xiàn)在也早已離去，可每當(dāng)看到那張照片，我就會(huì)想起老太那些善意的話語(yǔ)，它們就像天空中那耀眼的太陽(yáng)，透過如同明鏡的窗戶，照到窗前那盆薰衣草，也溫暖了我的心。
那張照片一直在我心中，揮之不去。就如風(fēng)該記住一朵花的香，凡來塵往，莫不如此。哦，親愛的老太，您永遠(yuǎn)存在我心底，成為我心中的那朵花！
總會(huì)想起那張照片作文14
回首往事，總會(huì)覺得無比的溫馨美好，總會(huì)無比懷念那一段時(shí)光，我悄悄從我的回憶錄里拿起一張舊舊的照片，陷入了一段回憶
這照片已經(jīng)有一段時(shí)間了，邊邊角角上存留著歲月走過的痕跡而變得有些殘舊，然而照片上那個(gè)小女孩還正忘我的玩耍著。
那是一個(gè)有一些熱的初夏，我懷揣著無比期待的心回到那個(gè)熟悉的、伴著蟲鳴與槐香的小路上。天已經(jīng)愈發(fā)炎熱了，那里的槐樹依舊很偉岸，那里的風(fēng)還是很溫柔，那里的一切貌似都沒有變，變得是我們長(zhǎng)大了，而他們變老了。那時(shí)候我經(jīng)常會(huì)去街里溜達(dá)，白天的街道熙熙攘攘熱熱鬧鬧，各種小店張羅著，叫賣著，有的時(shí)候幸運(yùn)了能趕上集市，各種小攤上的零食讓我目不轉(zhuǎn)睛。向前走是街，向后走就是一個(gè)很大的'廣場(chǎng)，一到晚上那里的人就會(huì)很多，我最喜歡在廣場(chǎng)上滑板，或者瘋跑一會(huì)，街里坊外都是熟人。我喜歡吃的零嘴是槐花，那時(shí)候四五月的槐花開得剛剛好，白色的小花嘗在嘴里是甜絲絲的，就像童年一樣，甜絲絲的。當(dāng)然，最難忘的事情就是去地里，我記得應(yīng)當(dāng)是在九、十月的時(shí)候，我們會(huì)去地里摘花生，花生是我最愛吃的東西，尤其是剛摘出來的花生生吃，又脆又甜，那一絲絲的甘甜進(jìn)入嘴里那是回味無窮，但是呢，要想吃到這樣的好吃的也是要講代價(jià)的，地里全是泥土，手上、身上全都是臟兮兮的。下完雨后好玩的事就是去房子后面找蝸牛，找到后就放在一個(gè)小盒子里，等著它拋頭露面，但是蝸牛卻偏偏不給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，害羞地躲在殼里。還有一個(gè)好地方就是河邊，有一條河很好玩，水其實(shí)沒多少，踩上去你的腳會(huì)陷下去，因?yàn)榈紫氯悄喟�，那里很涼快，在河邊散散步是最好不過的事情了
還有一些更有趣的事情，只是很多都想不起來了。我把那張舊舊的照片輕輕地夾起來，多年之后再拿出來
總會(huì)想起那張照片作文15
“齊步走！一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音，還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)。正值盛夏，陽(yáng)光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊(duì)由于有同學(xué)在練習(xí)跨立時(shí)，說了悄悄話，被教官逮個(gè)正著，罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片，就是在我們奔跑過程中，帶隊(duì)老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的，大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿，兩手不是有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，而是無力的垂著，還左搖右擺的，現(xiàn)在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀，弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬，似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò)其中，他也太“貪婪”了！他的雙腳還纏在了一起，有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”，眼淚應(yīng)該下一秒就會(huì)滑出來。
幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至互相攙著跑，還扭過頭，對(duì)著教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了，干脆慢慢地走，教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的`是，平常嚴(yán)肅的教官卻也不惱，甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹，也注視著我們。樹蔭下是其他班同學(xué)，一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水；有的不顧形象，徑直躺在地上；還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息，大概是因?yàn)樽鲑\心虛，他們東張西望環(huán)顧著四周，如此小心謹(jǐn)慎，也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片，卻有著如此豐富的內(nèi)容，記載著農(nóng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它，更是因?yàn)樗竺�，老師的寄語(yǔ)：
短短的農(nóng)中生活不一定能帶來成功，但一定能帶來成長(zhǎng)。
我會(huì)心一笑，補(bǔ)下一行字：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
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