[實(shí)用]一張白紙作文（精選42篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一張白紙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一張白紙作文 1

　　有人贊美婀娜多姿的楊柳，有人夸贊富含知識(shí)的書本，也有人稱贊為我們帶來便利的手機(jī)……而我，卻深愛著那相貌平平的白紙。

　　白紙的樣子極為普通，十分��；四四方方，一點(diǎn)兒也不引人注意；它的邊緣都不怎么平整，甚至還有破洞。與卡紙相比，它簡直太脆弱了。白紙顏色單一，不像彩紙，色彩明麗，惹人喜愛。

　　但就是這么平凡的白紙，被人忽視的白紙，我卻甚是喜愛。

　　我喜歡用它折一架飛機(jī)，“呼”一下子飛向藍(lán)天，載著我的夢想與希望；我喜歡用它折一艘小船，載著一船星輝駛向遠(yuǎn)方；我喜歡折一只恐龍，和弟弟一起玩耍，歡聲笑語伴隨成長。

　　我喜歡畫畫，在白紙上面畫上我的`童年趣事，涂上我的童年色彩；在白紙上面寫上文字，寫下精彩的作文，寫下遠(yuǎn)大的理想；還可以在上面做算式，在數(shù)字世界里鍛煉邏輯思維能力，在數(shù)學(xué)王國里成為最厲害的王。

　　白紙不是一無所用，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。是的，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！環(huán)衛(wèi)工人不也是如此嗎？每一天，他們起早貪黑，風(fēng)里來雨里去，只為了把我們生活的城市打掃得更整潔與美麗。盡管工作臟累差，他們?nèi)圆晦o辛勞，從不多一句怨言，他們就是我們城市一道美麗的風(fēng)景線，是他們把我們的城市點(diǎn)綴的更美。

　　如果你能用心去感受，即使是一張平凡到?jīng)]人注意的白紙也會(huì)有奇妙的用處。我要唱一首白紙贊歌，送給如白紙一般平凡和美麗的人們！

　　一張白紙作文 2

　　人生就象一張白紙……

　　今天最后一節(jié)課的上課鈴打響了，我們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室回到自己座位上朝講臺(tái)上看，講臺(tái)上放著一沓沓白紙，我們百思不得其解，這白紙是干嘛的呢？這時(shí)黃老師走進(jìn)了教室，他讓我們猜這疊白紙是干什么用的？同學(xué)們有的說是用來畫畫的，有的說是用來聽寫的，還有的說是用來折飛機(jī)的，不過同學(xué)們致認(rèn)為是用來聽寫的�？牲S老師說了一個(gè)令全班同學(xué)吃驚的答案：這些白紙是用來畫畫的，叫我們用2分鐘的時(shí)間把這張紙畫滿。我一邊畫著又一邊想著，黃老師為什么不上正課而叫我們畫畫，還要2分鐘畫好呢？我想黃老師一定有什么“陰謀”。畫完后，黃老師在黑板上寫了：人生就是一張白紙……。接著黃老師叫我們把畫好的畫撕了，我小心翼翼地把畫撕成一塊一塊的怕中了圈套，然后黃老師又叫我們把紙拼起來。雖然我把紙撕得整整齊齊的，但拼起卻十分困難，忽然間我腦子像被竅通了一樣，猛然抬頭，再一次看了黑板上的那句話，頓時(shí)我恍然大悟，人生就像畫里的線條，那線條就代表人生的足跡。細(xì)線條的人會(huì)有許多坎坷，但她總能小心謹(jǐn)慎地通過；粗糙的線條的人則相反他同樣也會(huì)碰到坎坷，但他們一碰到困難就會(huì)改變到另一條道路上，因而誤入歧途。一張被撕碎的紙就像一條被毀壞的`人生道路，再回頭已經(jīng)很困難了。撕毀一張紙很容易，同樣破壞正確的人生道路也十分容易，選好正確的人生道路，勇敢向前，不再回頭，也不在十字路口逗留。

　　這一個(gè)小小的游戲蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的知識(shí)，這真是一堂有意義的班隊(duì)課啊！

　　一張白紙作文 3

　　生活像是一首幽歌，又像是一杯清茶，更像是一張白紙，隨便你在上面怎么畫，你可以將痛苦畫上去，也可以將幸福畫上去。

　　喜歡低吟“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，體味作者的思鄉(xiāng)愁緒；常為“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的凄婉而惆悵；為“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷而落淚。在這個(gè)世界上，凡事不可能一帆風(fēng)順，事事如意，總會(huì)有煩惱和憂愁。生活是一張白紙，淡淡的愁是一支侵染著淺淡顏色的毛筆，那支毛筆在你生活的白紙上游走創(chuàng)作，形成了一張簡淡高逸的水墨畫，留下的大片空白引人思索……

　　聽著老師真心的稱贊，幸福蕩漾開來，空氣里撒滿了快樂的光點(diǎn)；回憶起父親斥責(zé)的聲音，幸福慢慢蕩漾開來，空氣里飄滿了快樂的泡泡；看到母親為自己忙碌的`身影，幸福慢慢蕩漾開來，空氣里盛滿了快樂的香味�？鞓肥俏覀兩�活中每件小事�？鞓肥侨伺c人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你快樂，我快樂，他也快樂�？鞓肥且环N心理感受。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。生活是一張白紙，滿滿的快樂是一支帶著濃重色彩的油畫棒，那支油畫棒在你生活的白紙上游走創(chuàng)作，想成了一張色彩鮮艷的油畫，那滿滿畫面的美麗色彩讓人快樂其中……

　　生活是一張白紙，其實(shí)，痛苦并非必然的結(jié)果，幸福亦非遙不可及，全看你用什么態(tài)度去描繪自己的生活。

　　一個(gè)人，就一個(gè)人靜靜地將自己融化在裊裊的清香悠揚(yáng)的音樂中，看那過去、現(xiàn)在與未來，生活的畫卷輕輕地描繪……

　　一張白紙作文 4

　　一張白紙，樸素又無光，卻可變成任一物。

　　走進(jìn)一幢房里，一個(gè)小女孩在白紙上畫著稚嫩的畫，天真純潔的心完美地展現(xiàn)在白紙上，或許它很快會(huì)被遺忘，但那天真的心，一定會(huì)被埋在小女孩心靈深處，永不消失。

　　飛進(jìn)一間辦公室，一位女員工，抓撓著頭發(fā)，看著眼前的白紙，煩惱隨之猶然生起，那是一張年終報(bào)告，或許成人的煩惱無法消磨，這也許是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，但煩惱也許就會(huì)被下班后的清風(fēng)吹走。

　　跑進(jìn)一間教室，幾位小男生互相扔著紙團(tuán)，童真掛在臉上，也在那張白紙上。或許那張白紙很快會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里，但它卻承載了許多童年美好記憶，永不消退。

　　跟著一對新婚夫妻，看他們領(lǐng)取愛的相扣的白紙——結(jié)婚證，或許以后的日子，他們會(huì)吵架，甚至離婚，但那曾經(jīng)的`愛卻不會(huì)消退，在他們身上一定會(huì)留下影子，青春熱戀，不管結(jié)果如何，那一定是個(gè)動(dòng)人的故事。

　　跟著清風(fēng)，吹蕩的白紙，已舊得發(fā)黃，是一張照片，雖是黑白，卻能看出照片上快樂、笑嘻嘻的孩子。或許照片的主人已年逾古稀，可他一定也擁有童年，那永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不管他是否有美好的印象，但笑容不會(huì)消失。

　　跟著一位樸素的農(nóng)民工，眼前他手上拿著的紙是一年的血汗錢，或許那并不多，卻是他辛勤掙來的，他是光榮的，用勞動(dòng)換來錢，至于那些是因?yàn)轵_人騙錢，作惡多端的土豪，沒有資格嘲笑他。

　　跟著一位女詩人，聽她吟唱那優(yōu)美的詩歌，看她在白紙上，用筆尖去翩翩起舞，或許她所流露出的詩句，并不受世人所喜，但卻是她真情實(shí)感，用心作出的美妙的畫卷。

　　一張白紙，它是純潔的，可以任你所作，所畫，是一個(gè)神秘?zé)o窮的世界。

　　一張白紙作文 5

　　一張白紙非常普通，白紙的顏色是雪白雪白的，形狀方方正正。

　　白紙可以在上面寫字，可以在上面畫出栩栩如生的小兔子和可愛的小鳥，可以讓人們在紙上剪出動(dòng)物。

　　老師把白紙搖來搖去，白紙發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在哈哈大笑。老師讓我們把打完草稿的紙卷成一團(tuán)像一個(gè)小球。一會(huì)兒，老師叫我們進(jìn)行拋球比賽，看誰在一分鐘內(nèi)接的球數(shù)多。

　　比賽開始了，我把球一拋，小白球興奮的蹦了起來，又興奮的'蹦了回來。剎那間，教室里成了比賽的場地。小紙團(tuán)像小鳥一樣在我們的手里蹦來蹦去，可愛極了！可是因?yàn)槲覜]有好好的接住這只可愛又歡快的“小鳥”，“小鳥”掉到地上了。老師說：“停，一分鐘時(shí)間到了�！蔽覀兌纪Ａ讼聛�，小紙團(tuán)好像在開心地說：“我們顛了好多下，真好玩！”我對小紙團(tuán)說：“要不是你掉到地板上了，我可以顛更多下�！崩蠋熡纸M織了一場個(gè)人顛球比賽。老師先讓我們練習(xí)，我對小紙團(tuán)說：“這次你可要聽話哦，不然你會(huì)摔下去的�！毙〖垐F(tuán)好像聽懂了我的話在說：“好的，我會(huì)加油的！”

　　比賽開始了，小紙團(tuán)又在我手里蹦來蹦去，像一個(gè)乖巧的孩子在開心的跳著。小紙團(tuán)一開始顛了幾下就掉了下去，可是我沒有灰心，小紙團(tuán)重新配合我繼續(xù)顛來顛去，像個(gè)小球不停的跳呀跳，一連顛了十四下。最終我和這可愛的小紙團(tuán)取得了41下的好成績。我開心地跳了起來。

　　這次的顛球游戲讓我明白了白紙除了用來寫字、畫畫，還有不一樣的作用。

　　一張白紙作文 6

　　夏日，雨水沐浴過的大地散發(fā)著清涼的氣息，花兒綴著露珠，小草披著雨衣，一派生機(jī)勃勃。

　　我站在窗前，身后一片雜吵。第四屆英語節(jié)即將開幕，我的心怦怦直跳，緊張的感覺久久不能平息。英語節(jié)上我要講故事，然而，我并沒有把故事背得很熟，我生怕上場時(shí)腦子里什么也記不起來。

　　“嘿！怎么啦？”轉(zhuǎn)身一看，是她�！拔业�.故事太長了，我怕我怕……”“怕什么，我相信你肯定背得很熟了！”她俏皮地對我一笑。是啊，回想這個(gè)月的日日夜夜，我有哪天是空閑的？每天練習(xí)講故事一直練到九點(diǎn)光景，但我還是不太有信心：不，我背不下來。

　　眼看即將上場了，她無奈只得遞給我一張小方塊形的紙條，對我說：“捏著它，上面有臺(tái)詞�！闭f罷，一把把我推上了臺(tái)。 我的心像得了保障似的，一下子平靜了下來。上了臺(tái)，我不慌不忙地講起了故事，動(dòng)作和臺(tái)詞都沒有忘記。下了臺(tái)，我異常興奮，她也在臺(tái)下微笑地注視著我。

　　那張紙一直被我塞在口袋里，從未拿出來�；丶�。我打開紙，呀！眼前的一幕讓我驚呆了。她所說的難道就是這個(gè)嗎？她所說的臺(tái)詞稿難道就是這個(gè)嗎？——一張白紙�。�

　　我迷惑，我敬愛的老師，欺騙了我。但我卻未感到憤怒，反而心里暖暖的……

　　一個(gè)善意的謊言，讓小作者勇敢走上舞臺(tái)，出色的完成了任務(wù)。文章抓住自己系列心理活動(dòng)，描寫細(xì)膩。

　　一張白紙作文 7

　　一張白紙,無暇無滓，映出我們的美好；一張白紙,有棱有角,顯出我們的品格；一張白紙,傳來傳去,傳遞著我們的友情。

　　借紙

　　春風(fēng)輕輕地吹，陽光柔柔地照。外面雖然是乍暖還寒，但依然是一片勃勃生機(jī)。美術(shù)課上，老師先是點(diǎn)評書中的作品，接著讓我們自己描繪窗外的美景。

　　我激動(dòng)地構(gòu)思著自己的畫面，卻疏忽了一個(gè)致命的問題：我沒有帶白紙。我眨巴著求助的目光，向四周張望�？上Я艘桓斌@人之作便要在我筆下消失了。大家都在認(rèn)真作畫，我何忍去打攪他們？我撅著嘴唇，靜靜地坐著，時(shí)間就從我呆滯的目光中逝去。

　　忽然，我感到一張白紙從我手中滑過。我回過神來，只見前桌的劉煒笑著看著我，小聲說：“我借你紙，你用吧！”然后轉(zhuǎn)過了身。我拿著這張白紙，心里暖暖的.，也許是被春風(fēng)吹暖的吧！

　　我低著頭，仔細(xì)地畫著，總覺得手中有一枝馬良的神筆，畫得特別順暢，或是有一張神奇的白紙吧！

　　還紙

　　晚風(fēng)徐徐地吹，我夾著我的畫，慢慢走回家，我陷入困境，到底要不要還那張白紙呢？若是不還，豈不是我這人愛貪便宜；若是還了吧，大家都是桌前桌后，為了一張白紙借來還去的，是否太顯生疏了呢？唉，兩個(gè)小人在我腦袋打來打去，真不知如何是好。

　　第二天早上，我?guī)е�一張白紙來到教室，心想：有借有還，再借不難。于是，我走到她身邊，笑著將紙遞給他。她先是一愣，然后笑著說了聲：“沒關(guān)系�！�

　　看著她甜甜的笑，我心里明白，我們的友情正在蔓延。

　　一張白紙作文 8

　　一張普通的紙，它白白的、薄薄的、長方形，一面光滑，一面粗糙。它雖然很普通，但用途非常大。

　　我可以在紙上畫畫，畫出一個(gè)個(gè)猶如仙境般的世界；我可以在紙上寫字，寫出一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字；我還可以用它驗(yàn)算，它使我做題準(zhǔn)確率提高……

　　今天的'作文課上，老師給了我們每人一張紙，讓我們?nèi)喑梢粋�(gè)紙球。揉完以后，老師讓我和另外一位同學(xué)起立，試著將紙球扔到講臺(tái)上的小筐內(nèi)。只見那位同學(xué)醞釀了半天，將手中的紙球扔了出去。小紙球劃出了一條完美的弧線，但很可惜，沒有進(jìn)。輪到我了，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力一扔，只見紙球猶如脫韁的野馬一樣跑了出去，直奔筐內(nèi)，我剛想歡呼，紙球卻像一只小青蛙一樣彈出了筐子，我心里感到非常沮喪。默默說道：“丁麟淇啊丁麟淇，你要是少用點(diǎn)力氣不就進(jìn)去了嘛！”

　　老師又讓我們做顛紙球的游戲，我們被分成了兩隊(duì)。游戲的規(guī)則是看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，顛球顛得多。第一局我方贏了，對方輸了。我方隊(duì)員心里像喝了蜜一樣甜，開心極了。好玩的是，對方的隊(duì)員還假裝啜泣了幾下，其實(shí)眼睛里根本就沒有一滴眼淚。

　　第二局比賽是女生間的對決，每隊(duì)各派出一名女隊(duì)員參加比賽。只見我方隊(duì)員手拿書本不慌不忙地走上臺(tái)，這名女同學(xué)在臺(tái)上賣力地顛著手中的紙球，但最后還是以失敗告終。到了最至關(guān)重要的第三輪比賽了，老師換了兩名男生進(jìn)行了對決。老師一聲令下，他們認(rèn)真地顛了起來，紙球時(shí)不時(shí)調(diào)皮地向下跳，顛球的人急忙撿起球，又開始顛了起來。大家的歡呼聲加油聲不絕于耳，還有的同學(xué)興奮地拍著桌子在給隊(duì)友加油。最后，無論輸贏，全都因?yàn)橐粓霰荣惗�投入和開懷。

　　一張普普通通的紙，改變了原有的形狀及用途，給我們帶來了無窮的歡樂。

　　一張白紙作文 9

　　假如你有一張白紙，你會(huì)如何做？那張紙空洞洞的，無沾染一絲污跡，沒有一點(diǎn)生命它的躺在那里；就像新出世的生靈，臉頰紅彤彤的，心靈卻純潔的有天使的翅膀。在白紙上勾勒出一道道優(yōu)雅的字跡，個(gè)性的畫跡，可唯獨(dú)未曾想到那張紙會(huì)有什么想法。本是無生命，就像啞巴吃黃連――有苦說不出，那滋味并不是施筆者所能體會(huì)了的。

　　張開那張無人問津的白紙，上面落了一層黃漬的塵土，那張富有歲月味道普通的紙，使我動(dòng)容了。

　　那是初夏的一個(gè)夜晚，幼年的我呆呆地望著懸掛在天空中一彎月亮，那是耀眼的`，使我心神向往。夜猶如水似的，虛無縹緲，迷茫一片。這時(shí)我突發(fā)奇想：將一張紙寫上自己的夢想讓他載著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，飄到有些人手中，飄到我努力的幻影中�！班А币粡垵嵃兹绯醯募埍晃宜合拢�我看著那張坑坑洼洼的棱角，陷入了沉思，正想動(dòng)筆，卻不由得感慨到。

　　我似乎看到一個(gè)潔白的生命，抗拒著，扭動(dòng)的身軀，用那恐懼的眼神看著我的每一個(gè)動(dòng)作。我的心被觸動(dòng)了，不再動(dòng)一下，拿起剛想下筆的手卻忽的落下，我仔細(xì)地將那張紙重新放入書本的夾層。那天的夜是最動(dòng)人的，那一晚的夢是最美妙的，我夢到有一個(gè)生命闖入我的世界，他帶來一切美好的事物，笑著，跑著，我的心在動(dòng)搖著，甜蜜逐漸蔓延到每一個(gè)神經(jīng)中，甜到……

　　紙，提起來雖毫無重量，摸起來也無厚度，可它也是有生命的，任意一個(gè)流星的人都能從中獲得特別的回憶。

　　一張白紙作文 10

　　紙是你的什么，你想過嗎？沒有想過。紙是那么的高貴，但他從來沒有驕傲過，它一直聽你的，而你卻把它撕了、毀了，你想過它的感受嗎？你雖然可以撕了再買可是它不能，生命一結(jié)束了，它就結(jié)束了。

　　紙，它有一張白質(zhì)的臉，有一身雪白的皮膚，摸一下如同在平靜的湖面上波動(dòng)一下，清涼潤滑。當(dāng)它在風(fēng)下被吹過的聲音，如小溪向大海奔去的聲音，是那樣的清脆，那樣的果斷，那樣的柔軟，你輕輕的在它身上描畫，它會(huì)感到那么的舒適。

　　從前，我以為紙不值得的贊美，而從今天起，我才知道，紙是那么的寶貴，你平時(shí)看到它會(huì)很平淡，那是因?yàn)槟銖膩頉]有直正的欣賞過它。它的'背上已經(jīng)有了成千上萬個(gè)字，而你并不知道，已有過無數(shù)幅艷麗的圖畫，你也不知道，他從來就不曾離開過你，當(dāng)你識(shí)字的時(shí)，用它來練字，當(dāng)你歡快時(shí)，用它來畫畫；當(dāng)你煩惱時(shí)，用它來出氣，你又何曾離開過它，紙是你最好的朋友，你的什么心里話都可以向它傾訴，但它不可以向你傾訴，它的最大心愿是你能懂得怎樣去珍惜它，而你卻不懂得怎樣去珍惜它。

　　紙，你是那么好那么的寬恕、那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么的勇敢、那么的善良，你真的太完美了！

　　這是一張白紙，一張無色彩，無生命的紙。在它的身上有過無數(shù)個(gè)艱難，無數(shù)個(gè)創(chuàng)傷，無數(shù)句贊美它的話，無數(shù)生動(dòng)的情景在它身上重現(xiàn)。

　　一張百紙可以寫許多字，畫許多畫，如果你不懂得珍惜它，它會(huì)是什么呢？它會(huì)是什么呢？它什么也不是。你只要把它畫上美麗的彩虹，美好的事物，它才會(huì)是你的知己，當(dāng)你把它丟到一邊不去管它、收它、理它，它會(huì)跟你說“再見”

　　一張白紙作文 11

　　一張紙或許很普通，但是一張白紙也許有很多種可能。

　　一張白紙可以幫助我們學(xué)習(xí)。比如，一張白紙做成一本百科全書，不僅讓我們視眼寬闊，還會(huì)讓我們學(xué)到更多的道理和知識(shí)。

　　一張白紙可以檢測知識(shí)。比如，一張白紙做成一張?jiān)嚲恚�這樣不僅可以檢測你對知識(shí)的了解程度，還可以加深你對知識(shí)的記憶力，這樣去利用，就可以增加你的.知識(shí)量了。

　　一張白紙可以折成一把扇子。夏天都特別炎熱，如果你有一把紙扇，就可以消暑解熱了，這樣做，還可以幫爸爸媽媽剩下錢來。

　　一張白紙可以做成一張門票、電影票等生活中的各種票。有了這些票就可以避免有人混進(jìn)公園里盡情玩耍，還可以避免有人不買票就去看電影，讓更多的人成為有道德的好公民。

　　一張白紙可以做成生活中的一張鈔票。如果有了這些鈔票，就可以想買什么就買什么了。

　　一張白紙可以做成學(xué)習(xí)中的工具。比如，在數(shù)學(xué)課上，多多少少要打一些草稿，那么這張普通的紙，將可以回收起來，繼續(xù)利用。

　　一張白紙還可以做成一種有趣的手工。比如，一朵花�；�可能是放松心情的一種“暗器”，如果你的朋友正在傷心難過，你送給他，相信他心情立馬就可以好起來!

　　其實(shí)，一張白紙也可以有許多種令你驚訝的可能，所以大家一定要把一張普通的紙繼續(xù)利用起來，幫助你學(xué)習(xí)，幫助你鍛煉動(dòng)手能力。作者：王如 荷塘五級(jí)班

　　一張白紙作文 12

　　一張普普通通的白紙，看上去沒什么用處，其實(shí)它非常有用。

　　可以在白紙上畫畫，畫出美麗的童年；可以寫字，寫出完美的書法；還可以做算術(shù)題，讓你的大腦更加靈活。

　　課堂上，同學(xué)們汗流滿面，像背烤焦了似的`，老師的樣子更痛苦，講課講的上氣不接下氣，腿都熱的發(fā)癢了。老師突然停下來，她把一張白紙折了起來，折成了一把扇子，老師把扇子拿了起來，雙臂上下用勁擺動(dòng)，一股股涼風(fēng)吹到老師身上，老師不熱了，小扇子卻呼呼的響。我輕輕的說：“辛苦你了！”，小扇子的風(fēng)越吹越大，好像在說：“我不累，我要使出全身的力量來給敬愛的老師帶來涼爽”。我笑了，它也笑了。

　　星期天，老師在操場上舉行顛球比賽，我非常激動(dòng)。比賽開始了，比賽規(guī)則是每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)顛球，球掉地就輸，顛的最多的人嬴。輪到我了，我的心里像裝了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想，平靜下來，我一定能打到最多。第一次顛了4下，第二次6下，第三次開始了我對小紙團(tuán)說：“一定要配合我，小紙團(tuán)好像聽懂了我的話，我打了16下”。

　　星期日，同小區(qū)幾個(gè)同學(xué)一起玩碰紙團(tuán)。三人，一個(gè)在前，一個(gè)在后，一個(gè)在中間。我站在中間，兩眼看兩邊，前面的人投過球來，我一躲，躲開了，后面的人開始扔，我手一抓，抓到球了，我贏了。

　　一張紙，用處是非常多的。

　　一張白紙作文 13

　　我本是一棵生機(jī)盎然山樹的一小部分，被人們砍下來后，送進(jìn)工廠，切割成長短不一的木段，再被打成紙漿，原木色也被染成了雪白色，包裝成箱在需要我的人手中傳遞。

　　第一次我來到了一所校園，在這里有很多學(xué)生和很多教師，我看到了教室的樣子和學(xué)生們那一張張可愛的面孔，還有老師們那慈祥的面容，我被傳遞到一個(gè)溫文爾雅的`女同學(xué)手中，女同學(xué)寫的字十分漂亮，可她的同學(xué)不小心將我折壞了，女同學(xué)和藹的說，沒關(guān)系還可以用，后來她的媽媽將我丟掉了。我再次被送到工廠里加工成了新的紙張。

　　第二次，我被送到一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的手里，她的心情透露出一絲憂愁，看到我的伙伴們被一張一張的撕掉，被無情的揉成了團(tuán)再被丟掉。看到它們這樣一次次被撕掉扔掉，我害怕極了。當(dāng)要到我的時(shí)候，我緊張極了，她不但沒有用，而且出去了，不一會(huì)兒，回來時(shí)我看到她那燦爛的笑容。我想她一定是遇到了什么開心的事情。笑的是那樣的溫柔，那樣的愉悅，不知不覺的，我的心情也變好了。她在紙上輕輕畫下了美麗的裙子。那樣好看的裙子和艷麗的顏色讓我也覺得十分漂亮。我賞心悅目的欣賞著漂亮的外衣，畫完后，她的臉上也綻開了笑容，那笑容溫柔極了。

　　紙張的資源是有限的，所以希望大家不要再浪費(fèi)紙張了。愿我生如夏花之絢爛，逝如秋葉之靜美。請大家珍惜紙張，不再浪費(fèi)我和的伙伴們啦！

　　一張白紙作文 14

　　一張白紙有很多種可能性，畫家可以給白紙畫上美麗的圖畫，游子可以用白紙寫下對親人的思念。

　　春風(fēng)宛如一個(gè)小姑娘，頑皮地走過這里的街道，一張白紙被刮了起來，它伴隨著春風(fēng)，飄到了一個(gè)孩子的腳下。

　　“呵!這里有張白紙”。小男孩說道，他把紙折成一架飛機(jī)，朝湛藍(lán)的天空仍去，這是小男孩的`天真與無邪。

　　飛機(jī)飛著飛著，飛到了一位年輕作家的手里。

　　“哦”，他把飛機(jī)順手放在桌子上，“這是誰的飛機(jī)?會(huì)不會(huì)是魔術(shù)師的禮帽中飛出來的?會(huì)不會(huì)是天上的精靈國向人們的問候?會(huì)不會(huì)是從遙遠(yuǎn)的童畫鎮(zhèn)里飛來的飛機(jī)?”他仿佛想通了什么，飛速地在紙上寫出了一篇童話。這是想象的天馬行空。

　　突然，一只信鴿看見了，以為這是一封信，叼著就往北邊飛，飛到了一艘在海上迷了路的船上，它嘴巴一松，紙就掉到了船上。

　　船長以為是國家傳來的信，拿過來一看，“咦!原來是篇童話呀”!船長津津有味地讀了起來，讀完了童話船長又把白紙折成了小船放到了海里，讓小船帶他們回家，這是智慧的結(jié)晶。

　　小船隨著海浪一直飄，飄到了一個(gè)小島上，島上天氣惡劣，時(shí)常大風(fēng)，又把紙吹到了一列火車上。

　　火車上的游客看到了，把船打開了，小船又變成一張紙，游客拿出筆在紙上寫出了對爸爸媽媽的思念，然后寄了出去，這是溫暖的幸福。

　　這張紙最后又回到了街道。

　　一張白紙作文 15

　　“快拆開看一看！”一個(gè)男孩有些迫不及待地對他身旁另一個(gè)男孩急切地說道。語音剛落，一把鑰匙插進(jìn)門鎖，“咔嚓”一聲，門開了。

　　開門的小男孩沒有像往常一樣毫不猶豫沖到自家門口，打開家門，一把抓起遙控，打開電視開關(guān)。

　　他望那兩位并排走著的小男孩，看著他們邁開第一步，第二步……

　　忽然，他立馬拔出插在門鎖里的鑰匙，飛奔向那兩名小男孩，毫不客氣地對他們說：“這是你們的信嗎？”他們遲疑了好一會(huì)兒，才吞吞吐吐地說：“不是�！薄耙�知道，信件只有收件人才可以看，你們這么做是很不文明的！”那個(gè)開門的小男孩說著，伸出了手。

　　那兩個(gè)并排走的小男孩臉紅得像關(guān)公，把信放在了開鎖小男孩的手上，那個(gè)小男孩接過了信，轉(zhuǎn)身向鐵門快步走去，那兩個(gè)小男孩也立刻拔腿就跑。

　　開門鎖的那個(gè)小男孩，打開那個(gè)沒上鎖的信箱，把信小心翼翼地安放好。

　　他對那個(gè)“不幸”的信箱會(huì)心地笑了笑，又一次從褲袋里拿出鑰匙，插進(jìn)門鎖里，快步走上樓梯。

　　這次，他又停住了腳步，似乎在想什么。當(dāng)他回過神來，他竟向信箱又一次走去。

　　來到信箱面前，他放下書包，拿出筆來，從作業(yè)本中撕下一頁，在上面寫上：

　　請您為這位“久違”的'朋友提供保護(hù)，它會(huì)對您感激不盡。

　　一位來自小學(xué)生的提醒。

　　那個(gè)男孩將紙條放入信箱，遙望著蔚藍(lán)的天空，不禁感嘆到：“雨過天晴，太陽真漂亮！”

　　那個(gè)男孩是我，是我的同學(xué)，是我的朋友，是我不曾認(rèn)識(shí)的一個(gè)陌生人……

　　但我認(rèn)識(shí)他，從一年級(jí)幼兒園時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了他�？晌疑�性內(nèi)向孤僻，不愛與他交朋友。

　　現(xiàn)在不同，我與他交上了朋友，他在我身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我：說文明話，干文明事，做文明人！

　　一張白紙作文 16

　　一張白紙，白白的，薄薄的，有長方形的、正方形的、三角形的……各種形狀，到處都有，很常見，也很普通，但千萬別小瞧它，它可是有很多用途的。

　　我可以在白紙上畫畫，畫出繽紛多彩的大世界；我也可以在白紙上寫字，記下我快樂而又美好的童年；我還可以把白紙當(dāng)做我的草稿紙，在上面演算我不會(huì)的數(shù)學(xué)題或我會(huì)的一些題目，它能讓我的思維變得流暢而敏捷。

　　有一次，作文班的老師給同學(xué)們上課，講著講著，老師熱得像頭上冒了煙一樣。老師從抽屜里拿出了一張潔白而又干凈的白紙，老師把這張白紙疊成了一個(gè)扇子的形狀，然后老師就拿起“扇子”扇了起來，還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，扇子發(fā)出的聲音就像翻書的.聲音一樣響。

　　還有一次，英語班的張老師讓我們所有同學(xué)一起玩顛紙團(tuán)的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：比誰在一分鐘的時(shí)間內(nèi)顛的次數(shù)多，前提是不能落在地上，誰就是今天的大贏家，可以獲得閃閃發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯。老師先把我們分成小組，然后讓我們先練習(xí)一下，熱熱身。那些小紙團(tuán)像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)一樣上躥下跳，教室里頓時(shí)成了“飛機(jī)”的世界。“哈哈哈”，笑聲充滿了整個(gè)教室。

　　我手中的小紙團(tuán)特別可愛，沒玩兩下就自己蹦到了地上。我把它撿起來，放在嘴邊親了親，對它說：“小紙團(tuán)啊，你可要給我爭氣��！我們兩個(gè)要拿第一名喲！”比賽開始了，我和小紙團(tuán)配合得特別默契，我一連顛了30個(gè)。比賽結(jié)束了，我得了第一名，高興得一蹦三尺高。我激動(dòng)地對小紙團(tuán)說：“謝謝你！”我拿著獎(jiǎng)杯快樂地回家了。

　　你看，一張普通的白紙竟然能帶給我們無窮的快樂和樂趣。

　　一張白紙作文 17

　　2020年的春節(jié)如同一張白紙，很白，很靜，沒有了人潮涌動(dòng)的生機(jī)，沒有了走親訪友的熱鬧。

　　我悄悄走出家門，望了一眼太陽，默默地嘆了口氣：“天是越來越好，可人是越來越少�！碑�(dāng)我走到堤壩上時(shí)，不禁再次發(fā)出感慨：“風(fēng)景雖然很美，人們卻無心欣賞�！�

　　站了許久，我向前踏出了第一步，這一步不知為何，很沉重。在太陽的照耀下，所有的景物都很燦爛，每一種物體都在閃耀著光芒，就在這耀眼的光芒里，突然就出現(xiàn)了一條很長的紅帶，顯得是那樣的刺眼。我看著眼前這長長的紅帶，腳步更加沉重。

　　看來這里是走不通了，我轉(zhuǎn)身往回走，不知走了多久，感覺有些累了，便停下腳步，繼續(xù)看風(fēng)景。

　　不知為何，這風(fēng)景再熟悉不過，可看起來依然很美，我多希望這美景可以天天有，可一位不速之客將這一切美好打破……

　　我下了堤壩，看見了一條河，在太陽的`照耀下，河面一閃一閃的，再配合著風(fēng)，一個(gè)個(gè)波浪，源源不斷，組成了完美的動(dòng)態(tài)圖，可就在這接近完美的畫中，卻有一絲的不和諧。

　　2020本是很美，但開頭卻又讓人心煩，你在這一年里總會(huì)感覺少了些什么，卻不知這并不是感覺，而是事實(shí)。

　　沒了氣氛就沒了熱鬧，沒了熱鬧就沒了生機(jī)，這個(gè)世界很美，但如今卻像白紙一樣，很白，又很靜。

　　但我相信，這一切都是暫時(shí)的，瘟疫總會(huì)過去，美好的生活終會(huì)降臨。

　　一張白紙作文 18

　　世界上的事物萬千，許多東西可以使人快樂。我的快樂，因?yàn)橐粡埌准�。雖然我自己也不明白它問什么會(huì)讓我快樂，但是真的讓我快樂無比。

　　小時(shí)候，我手中拿著一張白紙，又蹦又跳，滿屋跑。跑累了坐下來想想畫點(diǎn)什么，在上面加入我的.“杰作”。有時(shí)為了畫畫我甚至都會(huì)興奮到睡不著！每次媽媽看了我的畫都會(huì)夸夸我，那時(shí)我心里總是甜甜的，美美的。

　　后來我大一點(diǎn)了，媽媽給我買了一本折紙書，我用一張白紙折了起來“小貓、小兔、小狗、小傘、小船等”我全都會(huì)。折呀折，漸漸地，我的作品越來越好，大家都會(huì)覺得我超級(jí)厲害，還叫我“折紙大神”呢！每當(dāng)我聽到這些話我心中總會(huì)比吃了蜜還甜。

　　上了小學(xué)，白紙并沒有離開，我用它寫作、寫詩歌、寫日記、創(chuàng)作……白紙成了我生活中不可缺少的一部分。讀書時(shí)的一些名言佳句我也會(huì)用它來記錄。

　　現(xiàn)在這張白紙成了我的私人空間。雖然只是一樣張白紙，一張?jiān)倨胀ú贿^的白紙，但我認(rèn)為這張白紙是我擁有的最好的東西。我擁有了白紙，它讓我開心。這張白紙就像是我成長路上的一位好伙伴，從幼兒園、到小學(xué)，到現(xiàn)在，它陪伴了我十一年。如果沒有它我又怎會(huì)成長？

　　一張白紙，記錄我的生活；一張白紙，記錄了我的快樂！我快樂，因?yàn)橐粡埌准垺?/p>

　　一張白紙作文 19

　　大家好！我是一張白紙。我的分布很廣，世界各個(gè)角落都有我的身影。我的作用可多了，可以說，我是人類學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。但是你們知道我如今的生活嗎？

　　和眾多的兄弟姐妹一樣，成了一本本的紙。當(dāng)我出生的那一刻，我就暗暗下定決心，要為人類做貢獻(xiàn)。我忍住了訂書針釘入肉體的疼痛，來到了一個(gè)孩子的手中�！敖K于可以出頭露面了！”我在孩子手中興奮地說著，期待自己能被貼在墻上�？上�，事實(shí)恰恰相反。

　　當(dāng)我被打開的那一刻起，就注定了噩夢的.開始。鋼筆在我身上涂了又抹，讓身體忍不住一陣陣痙攣。我希望這孩子下手輕一點(diǎn)，別把我給刺穿。可這個(gè)孩子并沒有停手，繼續(xù)在我身上涂鴉，還變本加厲地從我身上撕下一塊折紙。我掙扎著，但不能阻止那孩子糟蹋我身體；我哭叫著，卻招不來一絲同情。也許玩夠了，他“吱——”地一聲把我撕下，粗魯?shù)匕盐胰喑闪艘粋�(gè)紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。我眼睜睜地看著自己向臭氣熏天的垃圾桶飛去。啊，我真是欲哭無淚，為自己傷心。

　　人類啊，你們知道嗎？我們是大樹媽媽孩子，是她生命的精華！你們浪費(fèi)紙，糟蹋紙，難道一點(diǎn)都不羞澀嗎？你要知道，毀滅我們就等于砍伐大樹！你們知道嗎？森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣，保護(hù)地球的森林資源已不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求：“請你們節(jié)約用紙，保護(hù)樹木！”

　　一張白紙作文 20

　　一張白紙，顧名思義，就是一張白紙，在一些人眼里很普通，隨處可見，就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛它。

　　白紙，就像是披著白色風(fēng)衣的人，又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的，看似普通，又不普通。雪白的風(fēng)衣，四四方方，只是報(bào)紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動(dòng)一下，便能聽到沙沙的聲音。好似動(dòng)聽又充滿激情的音樂，又好像聽到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，訴說著“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦�一下，光滑——絕對是你要想得第一個(gè)詞，用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過，就好像在接受媽媽的`愛撫。

　　紙，在很多人眼里只能寫字畫畫，干別的事情就像梁山泊的軍師——無用（吳用）。但是，在我眼里，它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能�？赡苣銜�(huì)說我也是聽人說的，自己沒有用過，那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是白紙的“忠實(shí)用戶”。

　　夏季的一天，驕陽似火，人呆在外面，就像進(jìn)了蒸籠。驕陽烘烤著大地，知了不止疲憊地叫著，好像在說：“熱啊，熱死我了！”小狗也熱得不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上，我覺得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙，一張遮陽，一張當(dāng)扇子，感覺挺涼快，在“清涼”的沐浴中，我慢慢向家走去。

　　看到這里，你對紙應(yīng)該有了新認(rèn)識(shí)了吧，說不定，你還可以讓紙有更多功能。

　　一張白紙作文 21

　　一張白紙，很普通白紙什么也不可以做，是白色的，而且白紙什么也不需要，但他會(huì)給人類帶來快樂。因?yàn)樗�可以畫畫�?/p>

　　有人問畫畫是什么呢？我會(huì)這樣說畫畫是一些東西，你用筆畫出來，這才是畫畫。比如畫一座山，山里有幾個(gè)人在山上爬山，在中間，你可以畫出有人走丟了要找媽媽，找不到在哭，你也可以畫一個(gè)瀑布，有人在那里拍照。還有的.人在頂峰上自拍。

　　你也可以畫下雨了，動(dòng)物們在干些什么事情呢？比如螞蟻，螞蟻在搬家，還有蜻蜓在空中亂飛，小魚在水里亂跳，你也可以化雷在空中轟隆隆的響，風(fēng)吹著樹，樹葉沙沙的響。你仔細(xì)想一想，這不就是雨中的音樂會(huì)嗎？你也可以畫一些車也可以畫。有兩輛車相撞。警察來啦！后面的車一直在打喇叭。

　　畫畫可以畫很多東西，比如一個(gè)場景，一個(gè)西瓜�？梢援嬕淮蠖训乃�果。但你必須要一張白紙，沒有白紙，你就不可以畫一棟樓，沒有白紙，你就不可以畫食物，水果，沒有白紙，你就不可以畫人，沒有白紙，你就沒有快了，白紙雖然很普通，但是它會(huì)給你快樂。

　　一張白紙作文 22

　　我只是一滴普通的水，因?yàn)樾≈魅讼茨樀臅r(shí)候忘了關(guān)水龍頭，所以我就誕生了。所以我想找爸爸媽媽爺爺奶奶。它們是河流，江河，海洋，溪流，而我是一滴水。

　　當(dāng)我找到他們的時(shí)候，我會(huì)變成大海，警告人們?nèi)绻�人類現(xiàn)在不開始節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是你們自己的眼淚。于是我跑去找孫公公，孫公公嘆道:“唉！孩子，你不想回到父母的懷抱嗎？”我毫不猶豫地說，“好吧，孫爸爸就讓我在天上住幾天。過幾天，孫爸爸會(huì)把我送到父母的懷里。我聽完，馬上感謝孫爸爸:“謝謝孫爸爸，您太好了！"

　　過了兩天，白云的姐姐突然變臉了，只聽見閃電哥哥的吼聲。我們就像坐過山車，垂直下降。孫的父親對我笑了笑。我對孫公公說:“再見，孫公公，謝謝你讓我找到父母�！睂O公公對我說:“別忘了你說的.:我?guī)湍憔�告人家�?jié)約用水�！蔽揖鸵�投入父母的懷抱了。別提當(dāng)時(shí)有多開心了。我只是聽著“滴滴——”就倒在父母懷里了。我堅(jiān)持著，最后變成了一片無邊無際的大海。

　　但是，這只是如果，如果我真的是一滴水，我會(huì)怎么樣？啊，如果我是一滴水。

　　一張白紙作文 23

　　白紙雖無言，酸甜苦辣咸。

　　白紙雖無言，但它可以酸。它可以是一份軍訓(xùn)后的成績單，經(jīng)歷過多種風(fēng)吹日曬，多少個(gè)日日夜夜，最后換來了一張A＋的成績單和參軍的門票有點(diǎn)兒辛酸。

　　白紙雖無言，但她它可以哭，買菜坐車，上學(xué)，都要一種紙，它就是錢，人們?yōu)榱隋X，打架，爭斗，勾心斗角，反而沒有那種質(zhì)樸的.友誼，而且這個(gè)東西，站在一旁當(dāng)“吃瓜群眾”，自己置身于紅塵之外，只因它早已看破，嘲笑著人們，我們想想，這又是何苦呢？

　　白紙雖無言，但它可以咸。他是一封沉重的家書古話說：“烽火連三月，家書抵萬金”；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”；“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！币环饧視�，飽含著游子那想家的心，一字一句充滿真情實(shí)意，一封家書是邊塞戰(zhàn)士的三個(gè)字，“我很好”；一封家書，還是身在異鄉(xiāng)，卻心系故鄉(xiāng)，這樣帶來咸味的紙是不是很沉重呢？

　　一張白紙就如孫悟空有無限種可能，這需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　白紙雖無言，但它還可以……

　　一張白紙作文 24

　　我曾經(jīng)這樣想過：假如我是一朵平凡的花，將如何使人間變成萬紫千紅的春天；假如我是一頭默默無聞的黃牛，將如何去耕耘美好的明天。然而想著，想著，腦子里一片空白，猶如一張白紙。于是我想起：

　　假如我是一張白紙，我要飛往居住在祖國寶島的臺(tái)灣同胞的手里，讓他們在想念家鄉(xiāng)親人的時(shí)候，把我寫成一頁深情的問候，寄去他們對海峽西岸親人的無限思念。

　　假如我是一張白紙，我要在自己的身上印滿祖國美麗的山川、河流，讓臺(tái)灣的小朋友知道我們的祖國地大物博，風(fēng)光秀麗，激起他們迫切希望了解祖國母親的'熱情。

　　假如我是一張白紙，我要讓為祖國設(shè)計(jì)美好未來的設(shè)計(jì)師們，在思考、規(guī)劃的時(shí)候，把我作為一張稿紙，去繪畫連接海峽兩岸的宏偉藍(lán)圖，讓海峽兩岸共騰飛，兩岸同胞早日團(tuán)圓。

　　假如我是一張白紙，我要把我的這頁能記下最新、最美、最強(qiáng)大的祖國的白紙送給華夏兒女，讓他們心連心在建設(shè)祖國的道路上，記下我們祖國的每一次飛躍，向全世界展示我們偉大的祖國是多么強(qiáng)大。

　　假如我是一張白紙，我要……

　　一張白紙作文 25

　　我是一張白紙。睡了許久的我睜開了眼睛，一位身穿工作服的人把我和其他同伴放到了打印機(jī)里�！昂煤谘剑『脿C呀！”我頓時(shí)暈了過去。

　　醒來后發(fā)現(xiàn)我身處一家充滿書香味的書店里，我躺在一沓書的最上層。我的.肚子上寫著許多我看不懂的符號(hào)，聽別人說，好像是小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期考試模擬卷全套（語數(shù)英連連版）。一位中年婦女拿著我離開了書店，回家后她把我放在一張桌子上。一位小朋友皺著眉，拿著筆，顯得一副不耐煩的樣子說：“媽媽，這里還有一套沒做完呢，怎么又買一套”他顯得十分不高興。他媽媽很生氣地說：“這個(gè)星期必須做完這兩套”，說完就摔門走了。

　　這位小朋友拽起了我和其他同伴撕了起來，“嘩嘩嘩”幾聲后，我的身體已經(jīng)四分五裂了，像一片片雪花灑落在垃圾堆里，我聞著氣味好臭，我忍不住疼痛和讓人惡心的臭味，又暈了過去。

　　當(dāng)我再次睜開眼睛，環(huán)顧四周，此時(shí)我已有了健全的身體，但躺在了地上，正想呼吸一下新鮮空氣，可我卻打了一個(gè)冷戰(zhàn)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我撲來……

　　一張白紙作文 26

　　我是一張沒有用過的白紙，在光明小學(xué)給主人服務(wù)。

　　有一天，主人拿起鉛筆，在我身上寫作業(yè)�？芍魅艘徊恍⌒膶戝e(cuò)了幾個(gè)字，主人急忙拿來了一塊白橡皮，擦了擦，可一不小心把我擦出了一條裂縫，主人拿了一個(gè)膠布，在裂縫上貼了一條膠布，就算是小手術(shù)成功的把我補(bǔ)好了。

　　寫著寫著，主人把整段話都寫錯(cuò)了。他又氣又惱，氣得把我放在腳下，踩了幾腳。之后本不想寫的，主人想起了老師的話，又把我撿起來，把那段話擦了，只聽嘶一聲，我的一塊皮被擦走了，痛的我直咬牙，主人不慌不忙的從我同伴身上取下一塊，貼在我身上，我覺得舒服點(diǎn)了。主人也覺得手術(shù)成功了。

　　主人終于寫完了，他連忙拿給老師看，可老師不滿意地說：你都已經(jīng)偏題了，我說了要讀三遍，你怎么沒讀就交上來了，它上面要寫人，你怎么寫動(dòng)物呀？這篇文章要重寫。主人臉都齊紅了，二話不說，就把我扔到了墻角，主人還說：寫這張白紙就寫不好作文，我前面寫作文都是三星的`，討厭的白紙。

　　我傷心的哭了起來，一直到放學(xué)了。有一個(gè)女孩把我扔進(jìn)了垃圾桶，里面有很多同伴，一個(gè)個(gè)向我訴苦。有的說是被老師扔的，有的和我一樣，還有很多說法，我真希望主人能好好珍惜我們呀！

　　一張白紙作文 27

　　一張白紙?jiān)赬X公園的長椅上坐著，向前看到活潑可愛的孩子在岸邊玩耍，心中便升起一種信念：我希望自己可以成為一個(gè)人，歡快地唱歌，愉悅地跳舞，泛舟湖上，欣賞最美麗的風(fēng)景。

　　它又向左邊看去，“哇！好大的一棵樹！”白紙不禁感嘆。白紙看到的那棵樹樹冠繁茂，樹枝粗壯，片片葉子在和煦陽光的'照耀下顯示著勃勃的生機(jī)。看著看著，白紙油然而生：“我想變成一棵參天大樹，負(fù)勢向上地生長，顯示自己的高大，廣播�！�

　　“嘩嘩嘩�！钡牧魉�聲又引起了白紙的觀望，原來右邊是一條小河，河水平緩低促地流去，白紙看著，新心中有不禁地想：“我好希望自己變成一條小河，每日唱歌前行，看更多的事物�！�

　　這時(shí)，白紙十分歡躍，它仰天望去，看到了小鳥，鳥兒們歡騰地和云兒躲貓貓，和太陽說秘密，和天空猜字謎。總是在飛騰，總是在與快樂結(jié)伴�！卑准埵�分羨慕，幻想成為鳥兒，快樂的生活。

　　后來，白紙看到了飛機(jī)，鮮花，小草，風(fēng)箏。每看一處，就在心中埋下一顆理想的種子。

　　一張白紙作文 28

　　今天在實(shí)驗(yàn)作文的課堂上，白老師讓我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么呢?下面就來為大家來揭曉。

　　首先白老師給我們每人一張白紙，我們議論紛紛，一張普通的白紙有什么用呢？

　　白老師說:“接下來我們要用這張白紙撐起五本書！”我心里想：這張白紙立也立不起來，怎么可能撐起五本書。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把白紙卷起來，再把書一本一本的.放在白紙上，剛放第三本時(shí)，“撲通”一聲，白紙撐不住書的重量，就倒了。這下我可犯了難，到底怎么做才能夠讓白紙撐起五本書呢？我把白紙折來折去，嘗試了好多種方法但是都失敗了，我心想：失敗是成功之母，我一定要繼續(xù)加油！于是，我繼續(xù)嘗試，這次我把白紙折成了一個(gè)三角體，接下來就放上第一本書，放第一本書很成功，放第二本書的時(shí)候我非常緊張，連手都開始抖了，生怕書本會(huì)倒下。放第三本書時(shí)，我心里緊張極了，頭上開始冒冷汗，不過這一次我也成功的把書本放了上去。第四本書、第五本書在前面三本書的經(jīng)驗(yàn)下，我也順利的放了上去。實(shí)驗(yàn)成功啦！我心里樂開了花，之前還緊張的心一下子滿滿都是成功的喜悅。

　　在這節(jié)課上，我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈。

　　一張白紙作文 29

　　我是一張白紙，一張來自印刷廠的白紙。

　　"咚咚”我從印紙場鉆了出來。我被穿著奇怪的人送到了貨車上，送到了一個(gè)大房子里，里面的人向我和我同伴身上灑了一些白色的`粉末，我們變得更白了。之后，我們的腳被黏在了一起。上面還有木紙板，有各種圖案，我們被送進(jìn)了一個(gè)小房子里。過了很多天，有一些人看了看我又走了。他們在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)，從他們口中我得知了我的名字叫“A4紙”。小房子里的人特別多，進(jìn)進(jìn)出出，我在這里過了幾十天，終于有一個(gè)小男孩把我從小房子里帶了出來。

　　他將我翻開，拿出幾支畫筆在我身上涂抹，我發(fā)出“咯咯”的聲音。過了一會(huì)兒，我完全變了一個(gè)樣，從上到下共有28種顏色，我的同類都笑話我，說我是另類。但是我依舊很快樂，至少有人在意到了我。

　　但是過了幾年，小男孩長大了，似乎也不需要我了，就把我丟進(jìn)了垃圾桶。我被撿垃圾的送到了回收站，但我不想被回收。我用盡全力掙脫出來，卻被風(fēng)吹到了另一個(gè)地方。我睜開眼睛一看，還是一個(gè)回收站……

　　最終我還是被回收了。

　　一張白紙作文 30

　　假如我是一張白紙，在茫茫的世界中，我會(huì)告訴風(fēng)姐姐：“帶我飄到一位作家的桌上�！蔽译S著風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)，穿越朵朵正在奔騰地，柔軟的白云，終于到了作家的桌上。作家開始拿起筆，在我身上寫出他那優(yōu)美的詩句，動(dòng)人的文章。

　　我又告訴風(fēng)姐姐：“帶我去畫家的桌上吧！”于是我像一只展翅飛翔的海鷗，擁抱湛藍(lán)的天空，像一只小鳥在親吻潔白的云朵，像一條小飛龍?jiān)谔炜罩写┧�。不知不覺中，我到了畫家五彩繽紛的桌上。畫家看了看我身上字，忍不住大叫：“好文章，我要配一幅好畫！”畫家拿起筆，在我身上畫出了一片綠草如茵的草坪，一群活潑可愛的小朋友，一棵綻放的桃樹，樹上棲息著各種各樣的鳥兒。遠(yuǎn)處的.稻田，金燦燦一片，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，向秋天問好。

　　我再次告訴風(fēng)姐姐：“我要去編輯部！”我在空中飛著，地上的風(fēng)景美如仙境，直入云間的高山，一望無際的大海，奔騰不息的江河。轉(zhuǎn)眼間，我到了，帶著我的夢想到了-成為書中的一個(gè)經(jīng)典故事，詩歌。編輯一看我身上的字和畫，就高興得一蹦三尺高，立即把我排在了世界著名的故事書里。

　　從此，成為了一個(gè)代代相傳的故事。

　　一張白紙作文 31

　　老師走進(jìn)教室，給我們每人發(fā)了一張白紙，我們都很好奇，心想：“老師為什么要給我們每人發(fā)一張白紙呢？”老師說：“這張紙是你們的了，你們可以在上面畫畫、練字、折紙�！蓖瑢W(xué)們一聽都開始動(dòng)手了。

　　我們懷著好奇的心情開始折了起來，有的折小飛機(jī)，有的折小花，還有的折小船，有的還畫了一個(gè)人在放風(fēng)箏呢。我們做完后，就把各自的.精美作品放在了桌子上，等著老師來表揚(yáng)我們，可是老師喊出口令：“把你們的作品都撕了。”我們都非常驚訝，都舍不得撕自己的作品，有的問老師為什么，有的在慢慢地撕，有的驚住了，我們都撕完以后，老師又喊出口令：“把它們恢復(fù)成原樣。”同學(xué)們又驚住了，有的把作品撕成了兩半所以很快就拼好了，有的撕成了好幾半怎么都拼不好了，最后老師拿了一個(gè)拼得最好的，但紙還是皺巴巴的而且還布滿了傷痕，再也不能寫字、畫畫、折紙和帶給我美好的回憶了。

　　這個(gè)游戲告訴我，這張紙就和朋友之間的友誼一樣，一旦破壞了再想復(fù)合就太難了，朋友之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷了彼此之間的友誼。

　　一張白紙作文 32

　　人生是什么？有人認(rèn)為人生是一張考卷，也有人會(huì)認(rèn)為人生是一場沒有彩排的演出，還有人認(rèn)為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計(jì)數(shù)，而我卻認(rèn)為人生是一張白紙，等待著你在這張白紙上大展身手。

　　剛開始，我們兩手空空，什么都沒有的，如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當(dāng)畫家，就在白紙上畫滿了美麗的'圖畫；也有人想當(dāng)作家，就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章；而有些人去搶劫或偷盜，去做違背社會(huì)道德的事，那么他的白紙就只會(huì)是一張亂七八糟的草稿。

　　當(dāng)然，在這張白紙上也有畫錯(cuò)的時(shí)候，你應(yīng)該用圖畫或文章來糾正這個(gè)錯(cuò)誤，而不是換一張紙，因?yàn)槿松�不打稿，白紙也只有一張�?/p>

　　沒錯(cuò)，人生也有獲得成就的時(shí)候，那就相當(dāng)于你在白紙上畫出了精彩的一筆，那你又要作出選擇了，你是應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)呢，還是要欣賞著這精彩的一筆，止步不前？

　　有些人一直在虛度時(shí)光，到頭來，他還是一無所獲，他的白紙也是空空如也。

　　親愛的朋友，你們的白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢？期待你的精彩畫卷！

　　一張白紙作文 33

　　世界上有許多普通的物，白紙就是這普通物中的一種。

　　雖然白紙沒有花草的清香，沒有棒棒糖的甜蜜，但它有著自己的“魅力”，深深地吸引著我。外表上，紙是一個(gè)正規(guī)的長方形，它有著報(bào)紙四分之一那么大，雪白雪白的'，好像一盆雪，摸上去涼涼的，像手放在玻璃上似的。

　　大家可別小看紙，它不僅是“文房四寶”之一，還是我形影不離的“好朋友”。數(shù)學(xué)課上，我用它列出一道道算式；語文課上，我用它寫出了漂亮的漢字；英語課上，我用它寫出了一個(gè)個(gè)美麗的字母……

　　紙還有一個(gè)特別的用處呢！它可以代替風(fēng)扇。在一個(gè)天氣悶熱的下午，突然，風(fēng)扇似乎累了，正準(zhǔn)備停止自己那辛勤的工作。頓時(shí)，我的汗像斷了線的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我的眼向四周看了看，忽然，我看見一張白紙，于是，我的眼前一亮，把紙折成了一把扇子，便有滋有味地扇了起來，汗水慢慢消失了。扇子便發(fā)出“嚓，嚓”的聲音，好像在為我唱歌，讓我消除一天的疲勞……

　　紙雖然外表不怎么好看，但它的作用很大。這讓我明白了一個(gè)道理：買東西不能只看外表，還要看東西是否有用。

　　一張白紙作文 34

　　我是一張雪白的紙，生來就有遠(yuǎn)大的理想：我想人們在我身上寫出漂亮的字，或者在我身上畫出美麗的圖畫，再不就是一位心靈手巧的小姑娘，把我折成一件美麗的工藝品。

　　我靜靜地躺在商店的柜臺(tái)上，等待著別人的挑選和購買。終于有一天，一個(gè)小男孩把我買回了家。我的旅行開始了。我高興得差點(diǎn)叫了起來：我就要實(shí)現(xiàn)我的理想了�？墒牵�好景不長！小男孩的字很難看，而且還有許多錯(cuò)別字，老師在上面打了許多個(gè)叉。我真的很失望，最后，我的身體一點(diǎn)一點(diǎn)被他弄臟了，身上被他畫的傷痕累累，甚至寫上了不文明的`話。我太傷心了。最后，他又把我扔進(jìn)了紙簍里。我傷心地哭了。

　　在紙簍里，我見到了許多我的同伴。他們也和我一樣渾身臟兮兮的，我高興地和他們打招呼，同時(shí)也為自己的命運(yùn)感到傷心。我們互相安慰著，希望能開始新的生活。

　　不知過了多長的時(shí)間，我們又被扔進(jìn)了一個(gè)垃圾堆里，里面又黑又暗，味道難聞極了，成群的蒼蠅和蚊子不停地在我的身邊嗡嗡直叫�！拔业奶彀�，誰來救救我呀！”我大聲叫道。

　　就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候。工人們把我撿進(jìn)了回收站。我又在造紙廠重新變回了一張雪白、干凈的白紙。

　　一張白紙作文 35

　　我是一張光滑的白紙，我的“皮膚”很白，我是長方形的，體形標(biāo)準(zhǔn)。

　　我做好后被送進(jìn)一個(gè)叫“米菲”的文具店里。我被放在了柜子上，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有柔滑又光亮的蠟紙、五顏六色的'卡紙還有寫毛筆字的宣紙。它們都告訴我你被買走后會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶的，可我不相信，我愿意為人民服務(wù)。

　　終于在一個(gè)晴空萬里的早上，一個(gè)美麗的小姑娘把我買走了，我被放進(jìn)了書包里，到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我從書包里出來只見到有一個(gè)黑板一張張桌椅，原來是小學(xué)。小姑娘又把我給放到了書包里；于是我就睡了一覺，一陣上課鈴把我給吵醒了，小姑娘把我拿了出來，我一看就知道這是節(jié)美術(shù)課，我的身上被畫了畫，寫了字還被放進(jìn)一個(gè)箱子里，就這樣我睡了好長時(shí)間，箱子的門被打開了，我以為我看到金燦燦的陽光會(huì)開心可并不是。我聽到了一陣陣哭聲，我看到了一個(gè)個(gè)倒塌的房子，我快被眼前的一面景象感動(dòng)的哭了，多么可憐的小朋友，他失去了父母，他沒了笑容�？墒牵�當(dāng)他看到了我身上寫的字，心里感到安慰。我并沒有被扔進(jìn)垃圾桶里，而被掛在了小朋友重建的家園里。

　　我感到很開心很驕傲，我完成了小姑娘交給我的任務(wù)，我一直陪伴在小朋友身邊，直到他長大。

　　一張白紙作文 36

　　我白白的，像一杯牛奶，我薄薄的，像一片樹葉，我輕輕的，像一片雪白的羽毛。大家猜猜我是誰？我就是大家身邊的好朋友——紙。

　　我來自遠(yuǎn)方的一片大森林，我有著千千萬萬的兄弟姐妹。我從一顆小小的種子，變成了一棵參天大樹。我被砍下來運(yùn)到工廠里，通過幾十道工序，變成了一張白紙。

　　我是一張白紙，我的分布很廣，世界各個(gè)角落都有我的身影。我的作用可多了。我可以給人們提供寫字，記錄下身邊所發(fā)生的趣事。我可以畫畫，畫出山清水秀美麗的風(fēng)景。如果把我訂起來，我還可以變成一本書，教學(xué)生認(rèn)字。

　　我最怕被別人丟到垃圾桶里，變成垃圾。我最怕把我揉成球隨便丟棄。我最怕同學(xué)們在我身上涂了又抹，讓我忍不住一陣陣痙攣。我希望孩子們下手輕點(diǎn)，別把我給刺穿。

　　人類啊，你們知道嗎？我們是大樹媽媽的孩子，是她生命的'精華！你們浪費(fèi)紙，糟蹋紙，難道一點(diǎn)都不害羞嗎？你要知道毀滅我們就等于砍伐大樹！森林在你們的屠刀下已經(jīng)消失了大半了。凈化空氣，保護(hù)地球的森林資源已經(jīng)不多了。我代表所有紙家族的成員向人類請求：“請節(jié)約用紙，保護(hù)樹木！”

　　一張白紙作文 37

　　人生，是一張張白紙訂成的書卷，有心人用輕筆素寫，滿卷花香，繽紛搖曳；無意的人，匆匆走過，一片荒涼。

　　童年是白紙

　　在整個(gè)人生中，最快樂的應(yīng)該是童年。記得我五歲那年：在幼兒園里，有許多小伙伴們陪伴著我成長。早上，出操時(shí)有時(shí)會(huì)被別的同學(xué)絆倒，但是最好的朋友一定不會(huì)一走了之，反而會(huì)扶我起來，安慰一句：“沒事吧！”一股暖流從心里涌出來。下午，跟同學(xué)們跑步、跳繩、玩滑滑梯，你們的.每一言，每一語，每一個(gè)微笑，都使我無比快樂。童年像一張白紙，跟小伙伴們齊心協(xié)力，在白紙上增添色彩。

　　人生是白紙

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折，走過“迷宮”小學(xué)時(shí)，每個(gè)人都很迷茫：人生到底是什么？我們該如何面對它？人生的腳印，沒有一樣?xùn)|西能將它覆蓋。一次失敗，一次成功，找到工作，養(yǎng)兒育女，都是無比快樂！父母，親人，家庭，都會(huì)幫助我努力地向前進(jìn)，永不退縮！人生就像白紙，只有去闖，才能為自己的白紙?jiān)鎏硪稽c(diǎn)色彩。

　　人生作為一張一文不值的白紙要奮力拼搏，它從空空如也到色彩斑斕，我領(lǐng)悟到了人生不可估量，前途不可限量。

　　一張白紙作文 38

　　“唉！我怎么這么倒霉呀！從一張完好無損的紙變成了一張揉得皺巴巴的紙，這次經(jīng)歷對我來說，是多么沉重的打擊呀！”我躺在教室的垃圾堆里，唉聲嘆氣，回憶著過去。

　　我本來是一張漂漂亮亮的信紙，安靜舒適地躺在小主人的課桌里。一天，老師對小主人說：“你寫信的格式不對，再重謄一遍！”小主人氣呼呼地把我從課桌里抽出來，剛寫了個(gè)頭，小主人就寫錯(cuò)了，他拿起橡皮擦使勁地在我身上擦，“嘶”一聲，我背上的一塊皮被擦走了，我痛得直咧牙，主人急忙從我同伴身上取下一塊皮膚，貼在我的背上，就算是“手術(shù)”成功了�？墒俏铱傆X得身上不舒服，原來是小主人的鋼筆寫不出來了，他不耐煩了，便拿起鋼筆在我身上亂劃，立刻我身上就出現(xiàn)了幾道口子。

　　下課了，主人見我沒用了，又把我疊成了一個(gè)紙飛機(jī)，扔了出去，“咚”我的頭撞在門上好疼啊。主人把我撿來又放起來，這次我落到了一個(gè)正在做作業(yè)的.學(xué)生的頭上了，這位同學(xué)煩了，把我揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾堆里。

　　我一抬頭，便看見了許多的同伴，它們一個(gè)個(gè)向我訴苦。我聽了他們的怨言后，心里想：這些主人們也太不珍惜我們了！

　　一張白紙作文 39

　　談到一張白紙，或看到一張白紙，我總會(huì)聯(lián)想到很多很多。一張白紙，看似簡簡單單，普普通通，但制作的過程卻是艱辛的;隨隨便便浪費(fèi)一張白紙，從表面上看確實(shí)是沒什么，但一細(xì)想，如果世界上的每一個(gè)人都隨隨便便浪費(fèi)一張白紙，那么浪費(fèi)的白紙可不止億噸那么多，那就等于砍伐1.50億之多的樹林，那是多么浪費(fèi)啊!

　　紙，在古代人看來，那是只有富貴的人才能用得起的東西。因?yàn)槟菚r(shí)，他們還沒有找到做紙的最好的材料，只能以竹子、布等東西來寫字。造紙術(shù)乃是中國四大發(fā)明之一，在古代時(shí)候制作的.困苦和艱難是難以想象的，他們不知試驗(yàn)了多少遍，失敗了多少次才能做得出來。

　　任何一張白紙都代表著古代人的艱辛和困苦，任何一張白紙多的人們智慧的結(jié)晶，任何一張白紙都是經(jīng)歷了無數(shù)的歲月和無數(shù)悠久年代的變遷，從而發(fā)展成今天這模樣，每張紙都是不容易的。

　　之所以因?yàn)椴蝗菀姿�以我們才要�?jié)約，節(jié)約用紙，是每個(gè)人都必須遵守的原則。一張白紙就是一塊樹皮。世界各地的和樹林在迅速減少，就是因?yàn)槿藗兛偸抢速M(fèi)用紙，沒有節(jié)制的砍伐樹林。所以，節(jié)約用紙一定可以對得起古代人的艱辛困苦，還可以減少，樹木的砍伐。

　　所以，一張白紙也不容易!

　　一張白紙作文 40

　　嗨！大家好！我叫白紙，別看我只是一張白色長方形的紙。但是，我的用處可不小，只要拿一只五彩的筆在我身上圖豈下就能畫出一幅幅令人陶醉的畫！

　　但是，還有很多人喜歡把我撕成小碎片，然后，沒用了，就把我扔掉。不過，我的主人才不像那些喜歡破壞我們紙家族的人一樣，我的小主人是好好的愛惜我。光我說說，你們是不會(huì)相信的，那我就講幾件事給你們聽聽，就知道小主人有多么愛惜我紙家族了。

　　記得有一次，小主任班上的人把我們紙家族的人撕得亂七八糟的，當(dāng)這位同學(xué)剛想仍掉時(shí)，被我小主人看見了，連忙相勸這位同學(xué)說：“這位同學(xué)，你如果不要這些亂七八糟不成紙樣的紙，送給我行不行？”這位同學(xué)一口答應(yīng)了，這里可以看到小主人很愛惜我們紙家族的成員。

　　記得還有一次，放晚學(xué)時(shí)，小主人在抄作業(yè)，被班上那些學(xué)習(xí)態(tài)度不好的.人看見了，便過去把小主人的紙頭撕了一半，可是，我的小主人并沒有把這張紙扔掉，而是接著在上面抄作業(yè)。從這里也可以看出小主人也很愛惜每一張紙。

　　希望那些不愛護(hù)每一張紙的人，要像我們的小主人一樣，愛護(hù)每一張紙，雖然我們犧牲了自己，成全了別人，幫助人們成就了事業(yè)。

　　一張白紙作文 41

　　一張白紙，它可能會(huì)變成什么呢？

　　一張白紙，可能會(huì)成為一份勝利的戰(zhàn)報(bào)，寄往軍區(qū)總部。戰(zhàn)報(bào)上寫出的每一個(gè)字都是戰(zhàn)士們努力奮戰(zhàn)換來的。他們保家衛(wèi)國，與侵略我們國土的敵人拼死而戰(zhàn)，他們用自己的汗水與辛勞、鮮血與眼淚鑄成一座銅墻鐵壁，讓自己的國家不被侵略，讓自己的人民不受傷害，讓自己的家人永遠(yuǎn)幸福、美滿。

　　一張白紙，可能會(huì)成為一位天真孩子手中的紙飛機(jī)。從手中扔出去，飛上天空，飛向遠(yuǎn)方，那是一位孩童偉大的`夢想。他可能夢想長大成為一位科學(xué)家，努力鉆研，讓人們過上快樂的日子；飛機(jī)上也可能會(huì)有孩子的心愿，讓自己的家人永遠(yuǎn)幸福，永不分離；飛機(jī)上也許寄托著孩子的希望，希望自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，考個(gè)好學(xué)校，為父母分擔(dān)責(zé)任，為未來增添美好！

　　一張白紙，還可能是一位老母親寫給兒子的信。信中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一種親情，一種溫暖——兒子，最近過的怎么樣？生病了嗎？信中的每一句話都寄托著母親對兒子濃濃的關(guān)愛——天冷，多穿些衣服。��！這就是無私的、偉大的母愛呀！

　　一張白紙，承載了太多太多的情感！白紙無言，真情永存！

　　一張白紙作文 42

　　有人把兒童比喻成白紙，而我卻不這樣認(rèn)為。白紙不會(huì)有思想，它任由別人填充，我當(dāng)然不是�？捎行�時(shí)候，我確實(shí)如同一張白紙。

　　我像白紙，媽媽像畫家。她給我報(bào)了許多不同的倍優(yōu)班，給我這張白紙上迅速地添上了各樣斑斕的色彩。這不？還沒開學(xué)就提早報(bào)語文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，現(xiàn)在，硬是要來報(bào)英語。據(jù)說，這是媽媽幾經(jīng)周折才打聽到的'。

　　終于讓人煎熬的四個(gè)小時(shí)過去了，上課的老師很不好，既不溫柔，講課又無聊，課堂上鬧哄哄的，講來講去，也都是學(xué)校學(xué)過的內(nèi)容。下課鈴剛響，媽媽就已經(jīng)堵在教室門口，找老師嘮叨了一會(huì)兒，連忙把我拉到一旁“老師講得怎么樣？你聽懂了嗎？你喜歡這里嗎？愿意上嗎？”媽媽的問題如潮水般涌來，我多么想說“媽媽我不喜歡這里，我不想上英語課！”可想到媽媽為報(bào)英語四處奔波，實(shí)在說不出口。只好違心地說“老師很好！我喜歡這里！”

　　世上哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳呢？可也不能……哎！

　　我有著白紙一樣的單純和無知。我渴望學(xué)習(xí)我感興趣的知識(shí)，渴望有多一點(diǎn)空間，渴望能自己安排自己的時(shí)間，渴望選自己愛看的書……盡管如此，但我能保留白紙般的渴望，擁有圖畫般的童年嗎？

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