放學(xué)路上作文集合[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的放學(xué)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)路上作文1

　　我已數(shù)不清自己經(jīng)歷了多少次放學(xué)，只知道現(xiàn)階段放學(xué)依舊是我一天生活的一部分。不同于以往，現(xiàn)在放學(xué)的路上有我為之奔赴的東西。

　　記得在小學(xué)，我不常在放學(xué)路上耽誤太多時(shí)間，似乎是放學(xué)鈴聲一打響，我就能一溜煙跑回家。比起學(xué)校緊湊的課程內(nèi)容，我更加貪戀家里冰箱中的美味食物和電視機(jī)里趣味橫生的節(jié)目。偶爾在放學(xué)路上消耗點(diǎn)時(shí)間，無(wú)非是和伙伴們的打鬧罷了。這樣的放學(xué)路上，不忍舍去，緊緊抓住童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，可終究不能一直這樣下去。

　　準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)從初二開始，我會(huì)在放學(xué)的路上放慢腳步。迎著落日余暉，走在斑駁的墻邊，仔細(xì)瞧了瞧墻上不知?dú)q月幾何的痕跡，在無(wú)數(shù)個(gè)加油的中間也添加了一個(gè)屬于我的“加油”。沉重的書包裝下強(qiáng)烈的愿望，無(wú)論多么辛苦，為之奮斗就對(duì)了。

　　我手捏著幾張紙張，紙張上密密麻麻各種顏色的筆記與批注，殷切地張望著。我徐徐踱步，鞋底與沙石摩擦出美妙的聲音，舉起紙張背誦其中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，默念幾遍后，又放下紙張?jiān)谀X中回放知識(shí)點(diǎn)。一路上，目光與知識(shí)點(diǎn)交織多少回合，腦中知識(shí)架構(gòu)才清晰無(wú)比，知識(shí)點(diǎn)的一步步填充，充實(shí)了整條道路。路上，來(lái)往的行人都奔赴在自己的路上，為家庭、為生活、為人生，同我一般。

　　我無(wú)比喜悅，征服看似厚重的資料，或許就能離目標(biāo)更近一步。自己在這條路消費(fèi)的'時(shí)間，不過(guò)是夠著成功的一塊塊墊腳石。而一路陪伴我的，還有那歸回山腳的太陽(yáng)，它也在回家的路上盡可能留給人們最美麗的風(fēng)景，是落日霞暉，亦或漫天云彩。我膽敢在這放學(xué)的路上，許下我那遠(yuǎn)大的目標(biāo)與志向，期待這一學(xué)年結(jié)束時(shí)，能幻化成美景供人欣賞

　　走在放學(xué)的路上，也走在心中通往所需的路上。沒有了往日的嬉戲與貧嘴，有了如今的辛勤與努力，就會(huì)有將來(lái)的喜悅與感動(dòng)。放慢腳步，深耕細(xì)作，一抬頭，美景盡入眼！

放學(xué)路上作文2

　　下午我去接柔柔放學(xué)，剛出幼兒園門口，柔柔從書袋里找出一部玩具跑車，我問(wèn)她是誰(shuí)送給她的，她說(shuō)是老師獎(jiǎng)給她的，是在練習(xí)爬還是推什么游戲，老師獎(jiǎng)的，柔柔說(shuō)，我是最厲害的，可是還有比我更厲害的，還有一些比蝸牛還要慢，我夸她真的好棒，但是也不能驕傲哦！要繼續(xù)加油的，爭(zhēng)取以后更棒。

　　柔柔現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話，也很會(huì)用詞表達(dá)自己心情。要是我說(shuō)話大聲一些，柔柔就說(shuō)：“媽媽你能不能小聲點(diǎn)說(shuō)呀！不能那么大聲和我說(shuō)話，說(shuō)那么大聲，就是批評(píng)我！”呵呵！要是奶奶說(shuō)普通話不準(zhǔn)確，柔柔馬上就糾正奶奶，真是好孩子。

　　新的開學(xué)又開始了，從2月13日開始新學(xué)期一天，12日和柔柔說(shuō)要開學(xué)了，她聽到后就哭，說(shuō)我不想上學(xué)，我要在家里玩，我不愛上幼兒園，一個(gè)下午就象念經(jīng)一樣，在我耳邊說(shuō)不想上幼兒園，真是煩呀，都上一個(gè)學(xué)期了，怎么還是不喜歡上幼兒呢？問(wèn)她為什么不喜歡上幼兒園，她說(shuō)老師不喜歡她，她也不喜歡老師，老師批評(píng)她，我問(wèn)她是那個(gè)老師批評(píng)她，她說(shuō)是羅老師，問(wèn)她羅老師為什么批評(píng)，她說(shuō)因?yàn)樽约荷险n東裝西望。為了讓她不要想著這個(gè)問(wèn)題，影響心情，把話題轉(zhuǎn)到別處去。引開她的注意力。我估計(jì)羅老師真的'會(huì)批評(píng)她，可能吃飯不好好吃，上課又不集中精神，早上早操她也不喜歡作。

　　柔柔放假天天都睡得比較晚起床，現(xiàn)在開學(xué)讓她早上起床，她很不情愿起來(lái)，有時(shí)還哭，但上幼兒園還是乖乖去，回家時(shí)，還很高興告訴我，她下午把面條吃得光光的。表?yè)P(yáng)她后，她很高興�，F(xiàn)在還要要求我表?yè)P(yáng)她。會(huì)要功了。呵呵！

　　穿衣服也有自己主見，要是穿她不喜歡的衣服，她馬上就要求重新給她換上，上星期六表姐又給她一條夏天裙子，柔柔看到后就要穿，穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上，說(shuō)她是白雪公主，我是皇后，爸爸是國(guó)王，很臭美樣子，房間鏡子她不夠高，跑到廚房把消毒柜當(dāng)鏡子用。連晚上睡覺也不肯脫下來(lái)，真是夠臭美的。

放學(xué)路上作文3

　　放學(xué)了，我和朋友蹦蹦跳跳地走在回家的路上。已是深冬，樹葉枯黃，路旁許多光禿禿的樹枝張牙舞爪，在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著直棱棱的身軀。

　　淡淡的冬陽(yáng)瀉在身上暖融融的，正當(dāng)我和朋友愜意地聊天時(shí)，一股垃圾食品刺鼻的'辣油味傳了過(guò)來(lái)�！昂秒y聞呀！”我說(shuō)，便和朋友一起加快了腳步。

　　哦！原來(lái)如此。不遠(yuǎn)處小商店門前人頭攢動(dòng)，大概一些二三年級(jí)的小孩手中捧著大包小包花花綠綠的三無(wú)食品，大吃特吃，氣味從哪兒傳來(lái)。

　　一個(gè)胖胖的小男孩朝我們旁邊走來(lái)，只見他一手捧著一個(gè)辣得滴著紅油的三無(wú)食品，一手拿著一大串不知肉質(zhì)是否過(guò)關(guān)的油煎大肉丸，放到嘴邊，一口一個(gè)，狼吞虎咽。他緊盯著肉丸，眼睛瞇縫著，閃著光，十分饞涎欲滴。孰不知那金黃色的勾兌成的地溝油一點(diǎn)點(diǎn)從他的嘴角溢出，一滴滴流到身上。此時(shí)，他圓嘟嘟的小臉上已是油光滿面，滿嘴都是肉與油漬�？吹竭@兒，我胃里不禁一陣翻江倒海，涌出陣陣惡心。

　　還有那三無(wú)小食品，男孩吃得滿口溢香，金紅加了色素的辣油一點(diǎn)點(diǎn)涌出，嘴角邊抹上了金黃的一圈。他大口大口地嚼著，很是津津有味。塑料袋還是什么老鼠皮做成的垃圾全被他咽下了肚，艱難地消化，不知?dú)⑺懒硕嗌偕眢w中的白細(xì)胞。

　　��！再看小商店門前，此時(shí)已是一片狼藉。學(xué)生離開，可三無(wú)食品包裝袋依然躺在地上，散發(fā)臭氣，泛著油光，金黃的辣汁與油漬流向地磚，滲入泥土，污染了多少方凈土。

　　同學(xué)們，千萬(wàn)不要再吃那些垃圾食品了，既污染了我們美麗的放學(xué)路，更影響了我們的健康成長(zhǎng)！

放學(xué)路上作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。"下課鈴響了，老師說(shuō)”下課！“老師休息�！彪S后，同學(xué)們陸續(xù)到門口排隊(duì)回家。

　　在回家的路上，我遇到了一條兇惡神煞的狗。它立著尾巴，張大嘴，露出鋒利的牙齒，圓而大的眼睛看著就讓人心生畏懼。我看到它，撒腿就跑�？伞瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我被腳下的一塊石頭絆倒了，頓時(shí)，我驚慌失措，用被絆倒的石頭砸它，這使得那條狗更加生氣了，像是火上澆油一樣。我心想：不行，我的快點(diǎn)跑，不然被追上就麻煩了。隨后，我又趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑，它大聲的汪汪叫，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)停下來(lái)，不準(zhǔn)再跑了，再跑我就咬你了！”我被嚇的更加害怕了，身邊有什么東西都扔了出去，恨不得把書包都扔出去砸它。我邊跑邊扔，但是身輕如燕的狗左蹦右跳的躲過(guò)了我的“攻擊”。我也成功地獲得了逃跑的`時(shí)間�？墒�，逃跑了一會(huì)兒，它又追上來(lái)了。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較高的地方，我毫不猶豫的向上跳，爬了上去。終于可以休息一下了，我喝了些水，恢復(fù)了體力，在上面得瑟了一下。它無(wú)論怎么努力都爬不上來(lái)無(wú)可奈何，只好走了。我抓緊時(shí)間趕緊回去。

　　后來(lái)在路上，我又遇到了一頭大黃牛，憨態(tài)可掬的樣子使我笑了起來(lái)。隨后，我又看見了一條狗，正當(dāng)我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了的樣子很可憐：搖著尾巴，一幅乞求的樣子，好像在說(shuō)：“哥哥，行行好，給點(diǎn)食物吃吧�！蔽铱此�可憐兮兮的，很是心疼，于是，到附近的小賣部里買了幾根火腿腸給它吃。它吃得津津有味，我也很高興，似乎已經(jīng)完全忘記了剛才所發(fā)生的事情。我該回家了，可那只小狗依然緊追不舍，我想盡了千方百計(jì)，終于甩掉了那只可憐的小狗。但我還是對(duì)它依依不舍，每天放學(xué)，我都會(huì)去買東西給它吃。

　　我終于回到家了，我很開心也很傷心，因?yàn)槲页晒δ莻�(gè)的逃脫了兇猛的狗的“捕殺”；也成功地幫助了小狗。

放學(xué)路上作文5

　　今天我又在次做在我那個(gè)椅子上，在那里發(fā)呆。感覺在那聽課像度日如年似的，老師在講臺(tái)上不停的講，我看了看同學(xué)的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。

　　害怕是因?yàn)榇蚶装盐遗�的有點(diǎn)忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點(diǎn)小激動(dòng)，可是下了第一節(jié)課雨并沒有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下

　　掉，心想這下可以玩?zhèn)�夠了。

　　我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學(xué)雨會(huì)不會(huì)停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對(duì)我媽說(shuō)了可就不好了。

　　下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節(jié)還是語(yǔ)文課，我嘆了一口氣，抬起頭說(shuō)：“再堅(jiān)持一節(jié)課，就放學(xué)了�！蔽易�在椅子上望著外面的雨發(fā)起了呆，想著放學(xué)后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來(lái)，同桌看了我?guī)籽�，又再次開始寫起了作業(yè)，而我也又開始想了起來(lái)……

　　放學(xué)了，鈴聲響起我就沖了出去，一個(gè)勁兒的住回家的'路上跑，一跳一跑，我看見了一個(gè)大水坑，我把書包一放一跳，跳進(jìn)了水坑，一朵大水花迎面撲來(lái)，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說(shuō)：“這小孩一點(diǎn)也不愛干凈�！边�有人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮�！闭f(shuō)完我便又跳進(jìn)了另一個(gè)水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個(gè)人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。

　　黑夜?jié)u漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說(shuō)：“5點(diǎn)30了，我還有許多作業(yè)呢！我又再次一個(gè)勁的往回跑，到家時(shí)她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問(wèn)我去那里了，我說(shuō)……

放學(xué)路上作文6

　　在我們生活當(dāng)中，每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然，我也不例外。但是，大家都怎樣向別人解釋呢？請(qǐng)聽我為大家細(xì)細(xì)敘述。

　　我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。

　　我趕緊解釋，說(shuō)：“阿姨，您誤會(huì)我了，這個(gè)小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時(shí)您出來(lái)了，就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹。”那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“如果不是你撞倒的，那你怎么會(huì)扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊�！�

　　這時(shí)候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位姐姐把我扶起來(lái)的，不是她把我撞倒的�！卑⒁搪犃�，這才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，好孩子！我誤會(huì)你了，我替我女兒謝謝你。哦，對(duì)了，你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字？我要給你們學(xué)校為你寫一封表?yè)P(yáng)信�！蔽乙残χ�說(shuō)：“不用了，只要您沒有誤會(huì)我就夠了，再見！”“再見！”阿姨說(shuō)道。

　　回家的`路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司�？雌饋�(lái)，做好事也不是一件容易事啊，我們?cè)谧龊檬聲r(shí)，不光要學(xué)會(huì)口頭解釋，為了解釋得更有力，還需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。

　　我們一定要努力學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)幫助、理解別人，將來(lái)長(zhǎng)大了，一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。

放學(xué)路上作文7

　　“嘟嘟！嘟……！快點(diǎn)啊，我都急死了，打球要遲到了！”一聽就知道媽媽在叫了，不過(guò)確實(shí)，我也有些急，但誰(shuí)叫我的放學(xué)路如此辛苦呢！唉！

　　“叮叮叮……”隨著放學(xué)鈴，我們班也放學(xué)了，我舉著班牌，快步?jīng)_到門口，顧不上后面那零散的隊(duì)伍了，將班牌往包里一丟，便以最快的速度沖到媽媽等我的地方。我沖上去，一跳，直接坐到了座位上：“媽媽走，不然堵車了！”說(shuō)完媽媽騎車帶我走了。

　　“喔！天哪，又堵車！”媽媽喊道，“這可怎么辦？”

　　“天天堵車，等一會(huì)又遲到了�！蔽议_始有些不耐煩了。

　　“媽媽我們超車吧！這樣快！”

　　“不，我們等這輛車走了之后，我們走人行道�！�

　　“好吧！”總算有解決方法了，我終于安心些了。

　　當(dāng)人行道口上幾輛車走后，我們便沖上人行道，將車群遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。

　　我舒了一口氣，當(dāng)媽媽停在牛奶店時(shí)，我快速拿了一瓶牛奶，付錢，然后媽媽催我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我只好重新坐上車，媽媽問(wèn)我：“你吃什么��？”

　　“我不知道��！”

　　“你！快點(diǎn)想想啊，打球要遲到了�？禳c(diǎn)快點(diǎn)！”

　　“讓我想想，讓我想想，饅頭太干，面包呢吃了上火，唉到底該吃啥��！手抓餅?zāi)兀�嗯�?yīng)該可以，好就手抓餅吧！”

　　于是媽媽便到手抓餅攤上，可我又麻煩了，選哪個(gè)菜呢，香腸呢，還是生菜還是里脊肉呢？

　　“唉，算了，又不是天天吃，每個(gè)都加一份吧！”媽媽說(shuō)道。

　　“耶！”我高興地叫了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我拿著手抓餅提著牛奶背著包到達(dá)了目的'地！唉，還是遲到了，隨之即來(lái)的便又是媽媽的嘮叨。

　　��！我每天都要趕時(shí)間，要熬到哪一天��！

放學(xué)路上作文8

　　放學(xué)路上，總有些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義。

　　先是那一小片竹林，這些竹子每天貪婪地汲取陽(yáng)光雨露，卻不爭(zhēng)氣地長(zhǎng)了一些黃葉，落在泥土上，雖然凌亂，卻也似綠林里飄落的銀杏葉，別有一番景致。

　　然后，建筑工地出現(xiàn)在眼前。它分為左中右三個(gè)部分，左邊的大樓上零零散散掛著一些綠布，支撐綠布的支架已經(jīng)斷開，紅色的字幅還保留著一絲尊嚴(yán)：“封頂大吉”！隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，有可能下一秒，它的“生命”就會(huì)耗盡，可它就像那寒風(fēng)中的老人，仍然挺直腰背。中間的安全通道就像是那老人的拐杖。但右邊就不一樣了，玻璃在陽(yáng)光的青睞下閃閃發(fā)光，而陽(yáng)光也被玻璃切成了一片一片的，掉在行人的眼里，掉在路面的水洼里，掉在樹叢的葉子上。

　　看到這鋼筋混凝土的大樓這么氣派，我不禁想起以前的房屋會(huì)是什么樣子？我曾在老家見過(guò)用磚頭一層層搭起來(lái)的磚瓦屋，由于年代久遠(yuǎn)，落上了許多灰塵�，F(xiàn)在，這樣的房子并不常見。我也見過(guò)木屋，有潮濕氣味的木屋，里面擺放著精致的木桌，那樣的屋子，住起來(lái)估計(jì)很愜意。木屋之前的草屋又有著怎樣的'面貌呢？也許會(huì)有一堆堆干草，有馬的汗味、豬的泔腳味的干草，捆成一垛一垛，搭上頂兒，里面鋪張床。在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先還住過(guò)山洞呢，說(shuō)不定山洞里有毒蛇、猛獸，睡覺的時(shí)候都要提心吊膽。不過(guò)在我看來(lái)，住起來(lái)還挺刺激，真想去體驗(yàn)一下。時(shí)代在變化，科技在進(jìn)步，人類的房屋也在變化。

　　但這種變化是好是壞，也許還有待探究。

　　最后是包子鋪，傍晚，一縷縷炊煙徐徐飄散，吸引著人們。

　　當(dāng)火紅的太陽(yáng)拖著疲憊的身體下山時(shí)，我便到家了。

放學(xué)路上作文9

　　雨后，云霧繚繞，好像仙境一般。大街上，放學(xué)的學(xué)生，下班的人群以及過(guò)往的行人匯集在一起，熙熙攘攘，好不熱鬧，還不時(shí)傳來(lái)串串車笛刺耳的“叭叭”勝。我小心地走著，心想：這么大的`霧，過(guò)馬路一定要小心，可別拿生命開玩笑。

　　可是，還真有人拿生命開玩笑。不遠(yuǎn)處一輛大卡車翻倒在地，地上全都是橘子，聽說(shuō)，司機(jī)已經(jīng)被送到醫(yī)院去了。再仔細(xì)一看，翻車的四周圍滿了人，他們都在“埋頭苦干著，手腳麻利地往菜籃、兜里、手提包里塞車上翻下來(lái)的橘子，不一會(huì)兒大包小包都塞得鼓鼓的。原來(lái)這些人在哄搶翻掉的橘子。

　　看到這一幕，我氣就不打一處來(lái)，心想，本來(lái)都是一方有難八方支援，而這些人卻人家有難落井下石。什么文明善良、道德風(fēng)尚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。盡管今年桔子大減價(jià)，可他們還是完全不顧自己人格，貪圖便宜，這真是往人家傷口撒鹽呀。

　　灰蒙蒙的霧壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我盼望太陽(yáng)早點(diǎn)露臉。雖然“霧里看花”或許別有風(fēng)趣，可是誰(shuí)又會(huì)想看霧里搶橘子這樣的一幕呢？

　　忽然一道金光射來(lái)，霧漸漸散了，太陽(yáng)出來(lái)了，有的人雀躍歡呼，有的人低頭匆匆溜掉。太陽(yáng)撥開云霧，馬路暴露在光天化日之下，還有好多塞滿鼓鼓的提包，菜籃也一同顯露出來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣“忙碌”，一切又恢復(fù)了平靜，只有一個(gè)個(gè)橘子，凌亂地灑落在地上

　　這時(shí)，我又開始盼望著下一場(chǎng)大雨了，我想讓大雨沖掉我剛才看見的一幕，沖醒人們污穢的思想，沖走世上所有骯臟東西，只留下美好的事物陪伴我們左右。

　　我相信，這場(chǎng)“大雨”一定會(huì)來(lái)的，而且很快就會(huì)到來(lái)。

放學(xué)路上作文10

　　在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂斗志；在這條路上，我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學(xué)路上。

　　鮮活的路途

　　那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露�伴著下課鈴聲催著我走上放學(xué)的路，溫?zé)岬?晚風(fēng)吹向河灘，那瀲滟的光隨著歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名，腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)，稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。

　　昂揚(yáng)的路途

　　天色又黯淡了些，水流無(wú)力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上，手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過(guò)的心，也浸入河水，無(wú)力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭，我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中，它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系于水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流，不跟從他們奔走，只是立于水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張?jiān)嚲�，抬起頭來(lái)，面對(duì)鮮紅的叉號(hào)，心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽，竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。

　　珍貴的路途

　　轉(zhuǎn)眼間，四年匆匆晃去，那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路，也任我走過(guò)了數(shù)千次。我即將迎來(lái)中考，開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來(lái)越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長(zhǎng)，河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮，放學(xué)路旁的樹芽也日漸茁壯，顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上，我會(huì)穩(wěn)步走好每一步度過(guò)每一秒，感受它的溫暖與力量。

　　即將走完的這段路途上我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，走過(guò)落寞悲傷，走過(guò)歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果，從酷暑走過(guò)嚴(yán)冬�；仡^放眼過(guò)去，每一步走過(guò)的土地都會(huì)在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。

放學(xué)路上作文11

　　雖然我已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候發(fā)生的事，但是那感人的畫面卻始終深深的映在我的腦海里。

　　隨著放學(xué)鈴聲的響起，代表著一天的學(xué)校生活結(jié)束了。我乘著奶奶的電瓶車在馬路上行駛著，突然在前方聽到了嘈雜的喧鬧聲。我們連忙問(wèn)旁邊的路人，不問(wèn)不知道一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)火車口的電線掉了，霸占了整條主道。我們頓時(shí)一驚，目光都聚齊到了那條電線上。這已經(jīng)是很槽糕了，但是更糟糕的事情不僅僅如此。聽火車站的人說(shuō)，一輛火車正在向這里行駛過(guò)來(lái)，而且大家知道電線掉了，全都擠在火車口上，如果沒有人把電線修好，誰(shuí)也過(guò)不去。當(dāng)時(shí)我焦急害怕，心都快要跳出來(lái)了，怎么辦呢？大家你一句我一句的議論著，就是沒有一個(gè)人出來(lái)去上面維修。正當(dāng)我和奶奶打算繞道而行時(shí)，奇跡發(fā)生了……

　　一輛巡邏車停了下來(lái)，從里面走出一個(gè)交警。交警了解情況后，叫人把梯子拿出來(lái)，他靠著電線桿，把那條電信拉過(guò)來(lái)，讓我們通過(guò)。一場(chǎng)如期而至的小雨似乎也在稱贊他，上天也被他感動(dòng)的流淚了。他不怕觸電的危險(xiǎn)，用他的.毅力堅(jiān)持為人民服務(wù)，他為了人民的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)，他為祖國(guó)付出了多少心血，揮灑了多少汗水，他求的是什么？就是人民的安康、幸福。他為什么要對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)？就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)和美好的未來(lái)！

　　如果我以后再遇到這樣的人，我一定會(huì)豎起大拇指，為他們的行為做出贊美。我相信，以后中國(guó)會(huì)有更多的人為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生也要肩負(fù)奇重?fù)?dān)，一定要為祖國(guó)這幾十年來(lái)滋潤(rùn)我們，讓我們健康幸福的生活做出努力！

放學(xué)路上作文12

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)更加忙碌，生活更加緊張，放學(xué)時(shí)間也隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而推遲了一個(gè)小時(shí)，爸爸也開始在放學(xué)時(shí)開車到學(xué)校接我。

　　又是一個(gè)星期四放學(xué)后，我拖著疲憊的身體從寂靜的校園里走出校門，尋找每天按時(shí)接我的爸爸和上車以后的那份溫暖�？墒窃谥車�轉(zhuǎn)了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影，過(guò)了不久爸爸用手機(jī)打來(lái)一個(gè)電話，告訴我他在盧溝橋上，又堵車了，真煩！在我上初中三年以來(lái)的記憶中，盧溝橋時(shí)時(shí)刻刻都在堵車，每天放學(xué)以后的一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)的`時(shí)間中，我都是在公交車上度過(guò)的。何時(shí)北京的交通壓力才能得到緩解？車流量的明顯增加給北京的交通帶來(lái)了巨大的壓力。這個(gè)問(wèn)題值得我們每一個(gè)人思考。

　　十分鐘以后爸爸終于到了學(xué)校門口，從學(xué)�；丶业穆烦桃�用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我心里十分著急，不只是因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)開始打鼓并且還有大量的作業(yè)和繁重的地復(fù)習(xí)任務(wù)。一會(huì)兒到了西道口的橋上，橋上的車都亮著紅燈一動(dòng)不動(dòng)，肯定又堵車了。爸爸為了不大納污我回家吃飯，選擇了另一條路繞行，但是還沒有上橋就被動(dòng)彈不得的車流堵住。

　　此時(shí)天色已晚，夕陽(yáng)的余暉早已消失在天空的盡頭，我看了看表，不由得想起去年此時(shí)，我和同學(xué)坐在公交車上有說(shuō)有笑的畫面，真是不亦樂乎。而現(xiàn)在我只能面對(duì)車流“望而興嘆”。如今北京的交通壓力實(shí)在是出乎人們的意料之外，而巨大的壓力造成的是市區(qū)道路的擁堵，耽誤人們的出行時(shí)間，造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。

放學(xué)路上作文13

　　下課鈴剛打響，教室里便喧鬧了起來(lái)，我一邊和同桌說(shuō)笑，一邊清理著書包。同學(xué)們一路悄悄說(shuō)著，便到了門口。出校門后，我單肩背著包，哼著快樂小調(diào)，邊走邊看四周，今天是我自己回家，第一次呢！兩旁的葉子紛紛落下，一片巴掌大的葉子落到了我頭上。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)肩上竟都沒有書包，再一看，原來(lái)都是家長(zhǎng)在背著呢，哎！現(xiàn)在的'學(xué)生都嬌生慣養(yǎng)了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王漢竟也在一旁，我忙快步走上前去說(shuō)：“小王，一起走吧！”“好��！”王漢竟點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　坐在公交車上，我問(wèn)他：“你家住幾棟啊？”“23！”“哦！我住18棟！”我們就這樣你一句我一句的聊著，忽然我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)人，一直盯著我們看，我突然緊張了起來(lái)……

　　下車后，我拍了拍王漢竟：“哎，我們往那兒走吧！”“嗯”本以為能避開那個(gè)人，可沒想到，那個(gè)人離我們更近了，我不斷地看著王漢竟，給他使眼色，可他居然在唱著歌！汗�。∧猩�都不會(huì)害怕嗎？

　　走到了大門口，我拉著王漢竟飛快向前沖，沖到了一個(gè)比較安全的地方�！扒�玥，那個(gè)——我到了，拜拜！”“哦”王漢竟走了以后，我鼓起勇氣繼續(xù)走著。

　　走了一會(huì)兒，我覺得后面還像有什么東西，一回頭——哇！那個(gè)人還在呀！我心里一毛，加快了速度向前走，我和那人好像是在玩拉鋸戰(zhàn)一樣，我的心像小鹿一樣“怦怦”跳著。

　　道兒上的人本來(lái)就少，一轉(zhuǎn)彎就更少了。哎呀！那人難道是要把我綁架不成嗎？還是要把我殺死！我可跟他無(wú)冤無(wú)仇呢！

　　這時(shí)，我看見了一個(gè)小身影，呀！是小狗德芙，我沖上去，抱起它，趕上了狗主人，那個(gè)人見了，便離去了。

　　哎！好可怕，幸好德芙來(lái)了，要不然我可要走迷路了呢！下次回家，一定要跟著大人才安全呢！

放學(xué)路上作文14

　　每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多來(lái)接孩子的汽車。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：越高級(jí)的汽車?yán)锶映鰜?lái)的垃圾也就越多。

　　前幾天放學(xué)，我們又開車經(jīng)過(guò)一所小學(xué)。學(xué)校門口、馬路邊，滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買了好吃的，準(zhǔn)備等孩子一來(lái)就把食物塞進(jìn)他們的小嘴。我們開車過(guò)去時(shí)，一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動(dòng)行駛出去了。突然，車窗漸漸拉了下來(lái)，伸出了一只手，好像握著什么。兩團(tuán)雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著，汽車就隨著車流一駛而過(guò)。那條潔凈的.馬路上留下了兩團(tuán)不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來(lái)的，不過(guò)他的素質(zhì)肯定不高。

　　我回想起以前也曾多次看到過(guò)相似的一幕。于是，就和媽媽交談起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆�把垃圾扔出�?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧�！眿寢尰卮稹Ｎ艺f(shuō)：“現(xiàn)在，不是都在提倡保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。”爸爸也參與我們的討論了：“他們這叫‘錢多人傻’！”我早就聽說(shuō)過(guò)這則諷刺某人素質(zhì)不高的冷笑話，可是現(xiàn)在，我卻怎么也笑不出來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”爸爸和我齊聲說(shuō)道：“對(duì)！”

　　回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習(xí)！

放學(xué)路上作文15

　　夕陽(yáng)斜照在教室的玻璃窗上，毫不吝嗇的把光亮奉獻(xiàn)出來(lái)，清風(fēng)拂來(lái)，令人心曠神怡。鈴聲響了，熙熙攘攘的人流涌出了學(xué)校，馬小跳和安琪兒一前一后，蹦蹦跳跳出了學(xué)校。

　　馬路上，車子川流不息，一位年邁的爺爺徘徊在街頭，看著老爺爺一時(shí)過(guò)不去，馬小跳跑了過(guò)去：“老爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”“謝謝你��！”“不用客氣�！瘪R小跳抓抓腦袋，憨笑道。

　　扶老爺爺過(guò)了馬路后，爺爺高興地獎(jiǎng)勵(lì)了馬小跳一塊兒糖果，他高興地跳了起來(lái)，興奮地手舞足蹈。只見他那顆像鴨梨似的腦袋下面，一雙黝黑的濃眉高高的挑著，活像毛筆在眼睛上面刷了兩下，胖嘟嘟的臉蛋把那雙本來(lái)就很小的眼睛擠成了一條縫，小小的鼻子下張著一雙大嘴，開心的咧了起來(lái)，好像要咧到耳后根一樣，露出了粉紅色的舌頭和潔白的牙齒，他這么調(diào)皮，可牙齒卻很整齊，真是不可思議！瞧，他現(xiàn)在嘴張得都可以塞下兩個(gè)大拳頭了呢！對(duì)了，他還有一雙引人注目的順風(fēng)耳，這大概也是他在學(xué)校里被同學(xué)們稱為“通信兵”的緣故吧。

　　他穿著最喜愛的體恤衫和寬松前衛(wèi)的牛仔褲，體恤衫上一道黃色的引人注目的閃電是馬小跳最得意的，他的兩只胳膊高舉著，手里緊緊攥著糖果，生怕被人搶去似的，套著牛仔褲的兩條小短腿由于向上跳力的'慣性交成了“O”形腿。一旁的安琪兒驚訝的看著他，一雙大眼睛像兩只電燈泡似的望著“高高在上”的馬小跳，同時(shí)心里在想：他跳的好高�。�為什么剛才我沒有去扶老爺爺呢，如果是我，那得到糖果興奮大跳的就會(huì)是我了。馬小跳似乎看出了她的想法兒，走到她跟前說(shuō)：“助人為樂、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助老爺爺過(guò)馬路，并不僅僅只是為了糖果，而是要有一顆金子般的心……”想不到平日里調(diào)皮搗蛋的馬小跳竟能說(shuō)出這么有深意的話，安琪兒聽了深有感觸�！胺判陌�，這塊兒糖我會(huì)分你一半的！”“我就知道！哈哈哈……”

　　兩人歡喜的在路上走著，抬頭仰望天空，他們覺得天空從來(lái)沒有這般晴朗過(guò)。

【放學(xué)路上作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]放學(xué)路上作文02-17

放學(xué)路上作文09-19

（精選）放學(xué)路上作文02-18

(經(jīng)典)放學(xué)路上作文02-24

放學(xué)路上的作文03-02

放學(xué)的路上作文07-13

放學(xué)路上作文07-04

(精選)放學(xué)路上作文02-12

放學(xué)路上08-29

放學(xué)路上作文（實(shí)用）02-22