足球賽作文精選(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖闱蛸愖魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球賽作文1
足球，是一種人人皆知的運動項目。它既可以讓人強身健體、又可以叫人在比賽中放松自己的心情。我們學校一年一度的足球比賽也展開了序幕。
我們班的女生選手們一個個都在賽場上信心滿滿地做著賽前熱身運動。我也是其中一員。看著同學們在場外為我們加油，我忍不住回以他們一個自信的微笑。
比賽開始，對手發(fā)球，可令我們沒想到的是對手一個“大力腳”直接把球踢出場外。開局的一場小意外，使對方的士氣不禁削弱一半。我方發(fā)球時，對方選手有默契地全部擋住我們，使發(fā)球的小丁為難。我和郭郭一個吸引對方的`注意力、一個去接小丁踢過來的球。郭郭抓緊機會，向對方球門奔去。對手一看不對，紛紛轉移目標，郭郭被圍在中間，進退兩難。小丁前去幫忙，把球踢出來，我立馬去搶球，卻被對手小茅同學守株待兔得到了球。局勢又扭轉了過來。結果對方的“力量”選手飛起一腳，把球踢向我們的球門，以厘米的距離同球框而過，結束了上半場的比賽。
中場休息時，班主任老師過來指導我們：“比賽的輸贏我們不用在意，只要踢得開心，”同學們也在旁邊為我們加油鼓勁。雖然我們沒有專業(yè)的訓練，但我們也想奮力一博。下半場我們嚴防死守，在自己的半場上同對手努力“戰(zhàn)斗”。我們就一個目標，我們進不了球，你們也別想靠近我們的球框一步。
最后，經過我們的嚴防死守，兩場下來我們的比分是0：0。只好點球決定勝負，這時，對方的“種子”選手發(fā)揮了充分的作用，她那充滿力量的一腳，讓球筆直且快速地進去了球框！
我們雖然輸了，但我們不抱怨、不氣妥。這是我們小學生涯中最后一場足球比賽。也是我們踢得最開心的一場，踢開了煩惱和虛榮！
足球賽作文2
一個風和日麗的下午，一群孩子在一片綠油油的草地上展開了一場別開生面的足球。他們把書包和帽子丟在地上，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。頭發(fā)金黃的凱瑞是一個出色的守門員，小臉因緊張和興奮漲成了紅色，雖然膝蓋被擦破了，但他毫不介意，依然忠實地履行他的職責。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。
站在他身后的小男孩杰米，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天門將的.腿摔破時，仍是他奮力踢走了最有威脅的一球，取得勝利呢。他對地出色表現(xiàn)感到洋洋自得。
過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上觀看。也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣，玩累之后正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧，那個帶著弟弟的小男孩，緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了，因為他是黃隊忠實的支持者。
和凱瑞一樣有著金黃色頭發(fā)的山姆伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒杰西卡，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，似乎對剛才隊員的傳球表現(xiàn)很不滿意。
戴紅色帽子的露西，彎著腰，伸頭向右張望著，她漲紅了臉，雖說她沒上“戰(zhàn)場”，但她的心跳清清楚楚能聽見。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，似乎都忙不過來了，一直跟著球走。
那個穿著綠衣服的小男孩叫杰德，或許是第一次瞅見這種場面吧！他的小手激動得搖來擺去，并不時地感慨：“真精彩，太不可思議了！”
真是一場精彩的球賽！
足球賽作文3
最近最近刮起了足球風——舉辦了首屆足球文化節(jié)，這可樂壞了我們一群男子漢。這不，下午我們就要和四（8）班展開一場激烈的“戰(zhàn)斗”，時間就定在兩節(jié)課后。
時間像飛箭，轉眼兩節(jié)課結束了，我和隊員都已經做好準備，躍躍欲試。體育叫我們穿上足球制服背心，立正站好，排成一隊與四（8）班選手面對面握手表示友好。真的上場了，畢竟是初出茅廬，我有點兒緊張，我們互相鼓鼓勁，各就各位。隨著裁判一聲令下，“戰(zhàn)斗”開始，我班先發(fā)球，掌握了先機，只見孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句，于是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下，孫一坤是前鋒，自然少不了勇往直前的精神，敏捷地繞過兩個對手，準備進球了，可（8）班的.人也不甘示弱，看到我們這么厲害，便全力以赴，派出個跑得快的，想奪走孫一坤的球！可那人雖勇猛而無謀，被孫一坤腳下一繞，差點摔倒。孫一坤要進球了！只見他用盡全力一踢，球“噌——”的一下飛了過去，可在這千鈞一發(fā)的時刻，對方守門員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班里頓時發(fā)出聲聲長嘆——哎！對方欣喜若狂。輪到對方發(fā)球了，我們毫不氣餒，繼續(xù)加強防陣，“砰”，守門員一個大腳，球高高的踢了出去，他們沒想到我方張宇晨一縱身，用腦袋將球頂了出去，球竟傳到我腳下，哪知我腳一打軟，被對方搶去直逼我們球門，球進了！煮熟的飛了，我后悔不已。
中場休息時們一擁而上，責怪我，說我真不小心，那球明明可以接到的，我心如焚燒，發(fā)誓要“報仇雪恨”。又要上場了，我抖擻精神，再次加入戰(zhàn)斗，這次我們隊員如猛虎下山，一路直沖，互相配合，傳球，接球，與（8）班你爭我搶，終于順利地進了寶貴的兩球，“耶”全班都歡呼起來，叫喊聲震耳欲聾，我們也自豪極了！
這真是一場精彩的球賽！
足球賽作文4
“好球！好球！”
我輕手輕腳地走向墻背面，一場緊張激烈的足球賽正在進行著。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一只螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰(zhàn)。一個身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點也不安分，一會兒跳在守門員身后，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。
觀眾這邊出奇地安靜，一個小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經出太陽了吧，雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯著球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟著一個快要睡著的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著頭，想讓自己清醒一點。在他們腳邊，蜷縮著一只小狗，看似漠不關心地睡覺，其實還半瞇著眼睛，骨碌碌盯著球呢。
安靜并沒有維持太久，一個金發(fā)男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大伙兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。
沒有球門，這群頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個簡易球門。雖說足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的.呢。說他們是熊孩子一點也不假！不信，你瞧：這個由于跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個因為踢球時勁太大，一個“后空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們仍會自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！”
歡樂沒有持續(xù)下去，當他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發(fā)覺這不是他們應該待的地方，一個個背起書包，溜之大吉。
足球賽作文5
看，這平坦的地方，最適合開小足球賽了。放學后，這些愛好足球的孩子們，總是直奔這里來相互較量一番，平坦的草地上，不知留下了他們多少的歡聲笑語。他們在這里，把書包和衣服摞成兩堆當做球門，隨后分成了兩隊，只見兩對的隊長互相握握手，道出：“友誼第一，比賽第二�！北荣愰_始了，吸引了許多孩子，就連路過的大人也停下來一起看。
看!那個金頭發(fā)的守門員，他看上去有些緊張，臉色漸漸的變得有些紅，可他卻一直目不轉睛的盯著那滾來滾去的足球，他弓著背雙手下垂，摸著膝蓋，他那右膝蓋因為昨天守門時不小心摔了一跤，傷的不輕，所以一直用棉布包扎著，但出于喜歡足球，他一直堅持著守護球門。后面的那個穿著紅衣服的替補隊員，都有些等不及了，心想：“要不是我代替那個受傷的守門員，紅隊才不會取得勝利呢!”
只見，紅隊和藍隊奮勇向前相互搶著足球，足球一會兒在紅隊腳下，一會兒又被藍隊搶下。啊!在不經意間，球進了!觀眾們大聲呼喊，紅隊進了一個球，紅隊相互拍了個手，仿佛干勁更足了，比賽還在繼續(xù)。
看來觀眾和守門員一樣很緊張，很仔細的盯著球員的一舉一動，這時來了一個女孩，手里抱著一只小狗。小姑娘一動不動的看球賽，旁邊的小狗感到十分的無聊，在草地上跑來跑去的`玩耍，又躺到了地上閉目養(yǎng)神。一個小男孩抱著他的妹妹正坐在長椅上，男孩是那么的目不轉睛，好像沒有任何事情，可以打擾他看球賽，在他的旁邊站著一個小女孩，那個小女孩好像很不耐煩的樣子，心里想：“要不是哥哥在這里踢球，我才不在這里看球賽呢�！迸赃吺莻�金色頭發(fā)的小男孩，他的眼睛一直看著紅隊的隊員，似乎是紅隊的忠實粉絲，他的身邊坐著一個十多歲的男孩，他帶著一頂紅色的帽子，看上去十分的可愛，他也一樣在看球賽，他的旁邊是一個女孩，雖然她并不喜歡球賽，但還是看的十分仔細。
就在這時，裁判告訴大家中場休息5分鐘，一會兒繼續(xù)。過了一會兒，歡呼聲又回到了空地上。
足球賽作文6
“三（1）班加油！三（1）班加油！”“啊，快進了！踢，快踢！……哎，出界了！”看來，這回我們三（1）班和三（5）班的足球賽有看頭了。
這是一場半決賽，如果我們贏，就能參加決賽爭奪冠軍；如果我們輸?shù)脑�，就沒有復活賽了。我班選手個個摩拳擦掌，緊張、興奮、激動流露在他們的臉上。
比賽開始了，裁判哨聲一響，小鐘就跑過去“拿”到了球�？上Р磺扇�5）班一名球員擋住了他的去路。只見他毫不猶豫一傳，球到了小趙的腳下，小趙帶球跑了幾步，用力一踢，“哎，可惜！”對方守門員把球接住了，我們在場外急得直跺腳。
不久，三（5）班隊員靈機一動，使用了“調虎離山之計”，把我們守門員的`注意力引到右邊，球卻朝左飛去。守門員小王回過神來為時已晚，球已經進門了。哎，真不能小看對手啊！我們拉拉隊，有的緊皺眉頭，有的直跺腳，還有的在暗暗祈禱呢！我們不停地喊叫著：小王小王，守好門！小鐘、小趙，加油��！場上隊員滿頭大汗，東奔西跑去搶球。
“好球！”三（5）班同學大聲歡呼起來，他們又進了一球。場上形勢危險極了。我們有些無奈地搖了搖頭：輸了兩球，還能追上嗎？為了給隊員鼓氣，我們解下紅領巾，一齊揮舞著拼命喊：“三（1）班加油！三（1）班加油！”
突然，小趙接到球，對方球員一下子圍上來，沒想到小趙和小鐘早有準備。只見小趙把球從對方球員的腿縫里踢出去，小鐘接到球，立馬大腳一揮，球“通”的一聲，進啦！我們一下子跳起來，終于進了一球，哈哈！
最終，我們還是以1：3敗在三（5）班腳下了。大家不停地嘆氣，心里很難過。三（5）班還笑我們沒用，讓我很生氣！媽媽鼓勵我：戰(zhàn)死在沙場上永比逃兵強。想起隊員們在場上奮力拼搏的情景，我想我們也是好樣的！但是我決定：決賽時只給三（4）班加油了。
足球賽作文7
星期一的下午，陽光格外明媚，我校一年一度的足球賽在操場拉開了帷幕。
隨著音樂的響起，開幕儀式開始了。臺上的主持人說到：“友誼第一，比賽第二!望參加本次球賽的同學拼搏向上、自強不息，爭取獲得好成績�！�
比賽正式開始，同學們熱血沸騰，都做好了“戰(zhàn)斗”的準備。我們班采取“群攻”戰(zhàn)術，只見一個同學大力一腳，球便嗖地一下傳到另一位同學腳下。就這樣一直不停的傳球，既消耗對手的體力，又趁機帶球進入對方的半場。臨近球門，我方球技最好的.1號隊員最后一腳射門，但對手好像有讀心術一樣，拼命攔阻。直到中場比分仍然保持在0：0。我的心不禁著急起來，若這場比賽失敗，我班就要被淘汰了!這時一名同學大聲對休息的球員們說：“無論輸和贏，只要你們努力，你們就是英雄。”隊員們的心受到了鼓舞，再次振作士氣。
下半場比賽開始了，場上同學不停奔跑，汗水順著臉頰往下流，他們也顧不上擦拭一下。場下的同學一直在齊聲吶喊，為場上同學加油助威。就在這火熱的氣氛中，場上形勢迎來了轉機。剛開始我方隊員一開球就往敵方后排踢。但這樣不行，球馬上就被對方球員攔了下來。可是場上同學毫不氣餒，屢次反復這樣踢。隨著時間的推移，隊員們摸清了對手的跑位，瞧準時機穿插跑動，讓對方球門前除守門員外少人看護，這樣我方射門的次數(shù)多了起來。
“啊!進了!”海嘯般地喝彩從我方陣營傳出，大家蹦高、拍手、擁抱，用各種各樣的方式慶祝這難得的進球。直到最后，分數(shù)一直鎖定在1：0，我們取得這場比賽的勝利。
通過這場比賽，我明白了任何勝利都不是一蹴而就的。屢敗屢試，面對失敗永遠堅定信念，抓住敵人的弱點進攻，這樣才會有機會贏。
足球賽作文8
星期四下午，我叫了幾個同學一起去和四年四班打比賽。
因為我們年級比他們高，所以他們班先開球。梓勤帶了一會兒，被友瀚搶斷后傳給了我。我調整好了角度，深吸了一口氣，朝球踢了過去。可誰知道被對方的門將雙拳打出，我只能嘆了一口氣。
對方接到了球，朝我們“老家”跑了過來，梓勤傳給一個同學，他用腳尖大力射門。這時鵬城出其不意地沖到了守門員世權面前，球不左不右地打在鵬城的'腿上，彈了回去。梓勤轉身打門，被世權擋下。世權用盡力氣扔給淅濱，淅濱吊了一下傳給了我，我把球顛下來，右腳射去，對方門將手指撥了一下，可惜沒能撲出，球進了。我們歡呼起來，一比零領先。
過了一會兒，對方球被我鏟了下來，我再一次發(fā)起進攻，帶了一會兒我傳給淅濱，他帶著球被對方球員絆倒了，裁判判了任意球。可是，淅濱不要這個機會，他讓給了我。我向后退了幾步，助跑大力射門，球騰空一段時間，竟奇跡般地進了。由于對方門將跳得不高，球躍過對方門將的頭頂，進了。我們又一次領先了，二比零。
這次對方鼓足力氣，梓勤終于發(fā)威了，他一口氣沖到我們禁區(qū)，左晃右擺騙過了我們，他射了過去，打在立柱上，錯過機會。
我接到了球，大力傳給淅濱，他踢了過去，球進了，三比零。
重新開球一會兒，對方禁區(qū)內絆倒了我，裁判判了點球。我助跑，射門，球射向右邊，似乎這位門將判斷力極強，這次點球被他雙掌拍出。但是沒過多久，我傳給淅濱，他調好角度射擊，門將使盡全力撲去，可是卻差大約2厘米，球又進了，我們大聲喊著四比零。我們最后贏了比賽。
足球賽作文9
對面那片空地真是個好地方，草地綠茵茵的，而且十分寬闊。
孩子們放學后分成兩撥，把帽子和書包丟在邊上做界限，有滋有味地踢起球來，引得弟弟妹妹們，還有路過的叔叔爭先恐后地奔過來觀看比賽，比賽場地熱鬧極了。
看，那個小守門員膝蓋磕破了都不在乎，他凝神地盯著激烈爭奪的球員們，威風凜凜的站在球門前，生怕球飛過來，大概，電視上的守門員都是這個樣子吧！而在他后面，腆著肚子，又十分不情愿地站在那里的小男孩，好像是個替補，他急切地望著前方，希望快點上場，好讓他攔住幾個險球。
咦？誰家漂亮的白狗也跟著主人來了！不過，它對球賽好像沒什么興趣，正躺在場邊閉目養(yǎng)神呢！旁邊的“紅領巾”好像來晚了，帶著弟弟坐在邊上。而他們身邊那個戴紅帽子的小女孩生怕看不見，拼命向前探著身子。場地邊那個戴著蝴蝶結的小姑娘，干脆站了起來，抱著洋娃娃的小女孩，腰板直挺挺的，眼睛平視著前方，好像誰勝誰負與她無關。而戴風雪帽的.小男孩很緊張，大概是第一次看足球賽吧！路過的叔叔穿得很體面，真像專門為球賽而來的。
球賽很激烈，可一球未進。守門員也“忙里偷閑”的，坐下來休息了。但就在這時，球擦著立柱飛了過來，守門員手足無措的慌忙從地上站起來，眼看球就要進了，但就在這時，球停住了，是替補接住的！大家起了爭論：
“不算！”
“為什么？”
“他是替補！”
“……”
吵鬧時，兩位媽媽叫回了自己的兒子，球場上也少了一名隊員，雙方也因少一名隊員而爭吵起來，場面陷入了僵局。不一會兒，家長們都來叫自己的孩子回家吃飯了，大家陸陸續(xù)續(xù)的離開了球場，草地上又恢復了寧靜，空蕩蕩的場地只剩下柔和的月光和昆蟲的合奏……
足球賽作文10
Yes！太棒了，又贏了一場比賽！你知道嗎？在星期四的下午我們班上演了一場進球大戰(zhàn)！對手是進步得突飛猛進的五（4）班，可是即使是這樣也抵擋不過我們五（2）班拿冠軍的欲望！
星期四的下午最后一節(jié)課時，我們將打一場半決賽。在做場下準備時，一班的'猛將也是校隊主力周銳峰過來跟我說：“你們這場比賽可能會輸，因為我們班有了個校隊主力打斗才打3個1比0，更何況你們一個校隊都沒有，怎么可能贏呢？”又一個主力來諷刺我們班說：“輸定了！”可我心里不信，做好準備運動后穿上標志服后，五個班主力就上場了。我組織五人圍了個圈把手搭載中間，熱血沸騰地喊了一聲：“加油！”這聲音在學校回旋了幾次，然后我就想一定不會輸?shù)模?/p>
我上去猜拳，搶發(fā)球優(yōu)勢。還好是我們發(fā)，我先做中后，試一下對方是不是這么厲害。如果是我就繼續(xù)做中后，拿到球就解圍，或踢出界，如果不是就再作調整，我上去做前鋒劉天*就回中場，陳釗揚就打右前。
“發(fā)球！”陳釗揚傳給劉天*，然后他做了一個漂亮的配合二過一，再回敲給陳釗揚。陳釗揚就做了一個關公赴會——單刀直入，最后做了一個晃人，把對手們也晃倒了，就射門！開場1分鐘不到就進了一球1：0。這時整個球場都充滿了歡呼聲！啦啦隊開心，我們比他們更高興。
我作了作調整，我上去做前鋒，然后劉天*中場。裁判剛吹哨，他們都沒反應過來，球都沒傳我就跑了上去把球截了。我一個單刀上了去，可是跑到禁區(qū)就被反截攔了，門將一個“大手”傳給他們的唯一主力黃博文，可不幸他帶不過半場就被我們的后衛(wèi)鐘奇給搶到。拿到球以后我讓劉天*往左拉邊，鐘奇?zhèn)鹘o劉天*。劉天*想也不想地來了一個暴力遠射，全場的人都驚呆了，2：0，打破了一半記錄，全場又是一波歡呼！
很快，隨著裁判的一聲哨響，下半場結束，4：0贏了！
這次多虧了主動，我們才贏了，加油！繼續(xù)努力！
足球賽作文11
草地是孩子們的樂園。放學的鈴聲響徹云霄，男孩子們來到草地上，用書包搭成兩個球門，準備舉行一場足球賽······
金發(fā)男孩約翰，充當守門員。約翰身著黑色襯衫和牛仔短褲，他重重地喘著粗氣，雙手扶在綁著白繃帶的膝蓋上，眼睛直勾勾地盯著足球，汗水如雨點般傾灑而下。約翰身后的男孩——杰克雙手背在身后，心里不住的癢癢，如千萬只螞蟻在抓撓，杰克多想參加這場激烈的比賽呀！
突然，足球像離弦的箭一樣，射向紅方的球門。約翰心里一緊，咬緊牙關，身子微微蹲下，飛身一撲，死死抱住了那個球�！昂�！成功守住！加油！”戴著紅帽子的男孩激動地吶喊起來，他伸長了脖子，把雙手放在膝蓋上，似乎止不住內心的激動，躍躍欲試。他旁邊的金發(fā)男孩把脖子伸得老長都要變成長頸鹿了，目不轉睛地盯著球場，生怕一眨眼就錯過了精彩的盛況。男孩的姐姐更是緊張得面紅耳赤，口中不斷地吶喊：“搶球！好！跑！跑！好！加油！傳球！射門！······”
帶著弟弟的男孩一邊雙手環(huán)住弟弟，一邊眼睛直勾勾地盯著賽場，仿佛已經置身球場。弟弟也不再啼哭，炯炯有神的雙眼盯著在球員腳下飛馳的足球，似乎也被這激烈的'比賽吸引住了。弟弟腳邊的小狗靜靜地躺在草地上，似乎對這場比賽漠不關心。
看，最右邊的大叔叔聚精會神地看著，嘴角漾著一絲抹不掉的微笑，回想起來，他也曾是學校足球隊的先鋒呢！想著，他的雙腿也不禁跟著球員的動作擺動起來。戴綠帽子的男孩一直沉默不語，他的雙手緊緊地抓住衣裳，似乎已經按捺不住心中的緊張，想要沖向球場幫他們一把。婦人手中的孩子“咯咯”地笑著，滿臉笑意，似乎對球賽的結果很滿意。婦人也滿臉欣慰，這群孩子是多么活潑，多么可愛，這場比賽是多么精彩�。�
夕陽映照在孩子們通紅的臉上，這場比賽才終于宣告結束，人群才意猶未盡地散開······
足球賽作文12
在同學劉忠沛的提議下，我們班里的幾個足球迷決定星期六在公園里的草坪上進行一場足球比賽。
下午三點，我們拿著足球來到了公園，我們8個同學分成兩隊：Ａ隊的成員是我、黃磊、劉忠沛、張琪，B隊的成員是岳起帆、張子齊、惠兆旭、張博文，董新是裁判。大家都是精神抖擻、虎視眈眈，像是即將出征的將軍一樣。
“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步沖向放在足球場中間的足球。跑最前面的劉忠沛熟練地用腳鏟起足球，然后一個漂亮的轉身，飛起一腳把足球射向對方球門。守門員岳起帆見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的.一聲，足球被岳起帆牢牢地接住了。真是太遺憾了！
輪到對方發(fā)球了。好家伙，別看張博文平時挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球出界了！他的球鞋也飛了出去。場上一陣哄笑，氣氛馬上熱烈了起來。這時，我接到了球，趁敵隊放松防守的機會，憑著自己“高超”的技術，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。不好！惠兆旭要搶到我的球了！我趕緊帶著球往外一閃，躲過了惠兆旭的“鬼門關”。我瞄準對方球門，用力把球一踢——“嗖”的一聲，球像流星一樣，劃了一個漂亮的弧線一直飛進了對方的球門。我們隊先贏得了一分，大家一陣歡呼。
我們隊暫時領先一分，B隊不甘示弱，越戰(zhàn)越勇。他們重新調整分工，希望能夠扭轉局面。不一會兒，張子齊搶到了球，帶著球奮勇前進，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳飛射，非�？上�，球撞到了門柱。比賽進行得越來越激烈，一隊像是猛虎下山，一隊像是蛟龍出海。幾個回合下來，大家都是汗流浹背了，頭發(fā)像水洗了一樣，臉蛋兒通紅通紅的。最終，我們A隊5比4險勝B隊。
太陽落山了，精彩的比賽結束了，大家?guī)е鴿M懷的愉悅，向家走去……
足球賽作文13
明天下午，我興致勃勃地拿著足球去樓下找我的好冤家洋洋、圓圓、李俊楠。我找他們來干什么？不必說也曉得，踢足球唄！很快，我們分好了組，我、圓圓一組，洋洋、李俊楠一組。
足球賽開端了。我和李俊楠好像風普通向兩頭那顆正在呼呼睡著大覺的球狂奔而去，我先搶到那球，不過我可沒那么傻，不像李俊楠那么只曉得蠻力。我把球往右邊一帶，一個輕巧的過人，再小跑幾步，就將他遠遠的甩在了前面。我用右腳背一扳，再用盡全身力氣對著球的底部一腳踢過來。踢的中央不偏不倚，既踢在了球的下局部，腳又沒有觸到地。球“砰”地一聲飛了起來。我快樂的跳起來，等待著球飛入對方的“門框”。但是，洋洋雙腳一蹬，縱身一跳，“空”的一聲，成功的.撲住了球，擋住了我的第一波攻勢。洋洋拿到球之后，先舉起球，作出要扔的很遠的樣子，然后一個地滾球扔給了早在一旁等候的李俊楠。李俊楠接到球后大吼一聲：“高速導彈！”足球“嗖”的一聲劃破天際，直奔球門而來。圓圓看見球來勢洶洶，咬一咬牙，飛身一跳，用頭狠狠一頂，援救了敗局，但圓圓也被踢得眼冒金星，不斷在邊上喊：“我要暈了，我要暈了！”我大笑著看看圓圓，腳下一點不模糊的停住了球，向前打破。這次李俊楠變聰明了，不斷逼住我，不讓我轉身。這是窮途末路的我，只好將球狠狠的踢回給圓圓。圓圓一抬腳，球飛過了我和李俊楠。我立馬疾速跑過李俊楠，一個大腳，球“轟”的一聲飛了起來，劃過一條完滿的弧線，然后慢慢地落入球門。
我們贏了！
足球賽作文14
那天，天空明媚，溫暖的陽光灑在地面。足球場上，運動員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場外，觀眾熱血沸騰，捏起拳頭，發(fā)出排山倒海的加油聲、歡呼聲……
這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學在舉行足球比賽！
目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著，這次可謂是強強交鋒，兩個班都用出了自己的主力隊員。
隨著體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區(qū)前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門，想必這華麗的技術與配合讓對方有點吃驚了。
進了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門員踢進了一球。呀，小心！對方的`守門員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線，只聽“呯”的一聲，球又進了！結果變?yōu)榱?：1。
比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒有放棄，“主力隊員A”不斷的進攻，其他球員不斷的掩護著他。終于他攻進了敵方禁區(qū)，打了對方守門員一個措手不及，又進了一球！比賽變?yōu)榱?：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來。
后記：經過老師們的討論后，因為對方兩球都是守門員踢進的，所以進球無效，最后結果為2：0！我們班贏了！
足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂與友誼。真是相得益彰！我希望學校以后多加舉行這種類似的活動，讓同學們增強體魄，學會團結友愛！
足球賽作文15
今天下午，我們班將和五（6）班進行一場足球賽，我們個個都很激動、興奮。
下午第二節(jié)課，我們和球員們一起來到了足球場，一陣微風吹過，五星紅旗迎風招展，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像都迫不及待地想看激烈的足球賽。
我們的隊員正圍著教練在那里商討戰(zhàn)術，我們的隊員都穿著橙色的運動服，非常的顯眼，他們的背后都印著他們自己的幸運數(shù)字。這時對方的球員們也從教室里下來了，他們一個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
隨著一聲短促的哨響，比賽開始了，我們球員個個緊緊盯著球，韓少波一個猛沖，把球從對方腳邊搶了回來，席上昀見韓少波搶到了球，趕快跑到對方球門前，讓韓少波把球踢過去。對方球員因為急的臉漲的通紅，他們全來圍攻韓少波，就連后衛(wèi)也出來了，韓少波左躲右閃，甚至還運球走出了S型，終于，韓少波突出重圍，把球一腳踢向席上昀，席上昀見球向自己飛來，猛地上去一腳踢向對方的球門，對方還沒反應過來，只見球從我們眼前飛過，飛過了守門員的手，飛進了球門。
“我們進球啦！”同學們欣喜若狂�？墒菦]過多久，對方前鋒帶球深入，晃過了席上昀，躲過了韓少波，一腳把球踢向了球門，只見我們的守門員趙子淦雙腳踮起，雙手伸長，想把球接住，可是球擦著趙子淦的`手飛進了球門，足球場上響起了對方的歡呼聲。足球比賽繼續(xù)進行，雙方越踢越激烈，對方還想用上次的招數(shù)進球，可這次不行了，趙子淦一把抱住了球，然后右手高高地舉起，把球扔了出去，韓少波接住球，猛地一個用力，一腳把球踢進了對方的球門。就在這時比賽結束的哨聲響起了，2：1我們贏了，操場上響起了我們的歡呼聲。
這場足球比賽，隊員們頑強拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團結合作的力量！
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