（經(jīng)典）過去的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的過去的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　過去的作文 篇1

　　今天上午，我正遵守著母親大人的“懿旨”，無聊地整理著閣樓上的雜物。搬著理著，忽然發(fā)現(xiàn)了一本已落滿灰塵的書。呵，什么東西？我好奇地把它捧起來，帶到燈光下，撣去灰塵，仔細(xì)一看，怎么是個(gè)相冊(cè)。我翻開相冊(cè)，照片間赫然夾著一張卡片。我頓時(shí)非常感慨：童年還能回來嗎？至于那卡片上寫著什么……恩，接著看吧。

　　卡片上用彩色筆寫著：“媽媽別生氣了。”一旁還歪七扭八地畫著一個(gè)愛心。那段珍貴的童年記憶沖進(jìn)我心間。以前，媽媽生氣時(shí)，我總會(huì)偷偷地寫個(gè)卡片夾在相冊(cè)里，因?yàn)閶寢屢郧坝袀�(gè)怪習(xí)慣，生氣時(shí)總會(huì)去翻相冊(cè)壓壓氣。她看后總會(huì)從陰轉(zhuǎn)晴，又變成嘻哈老媽了。我翻了一頁，又看見了一張照片，那照片中有一個(gè)童年的我，正快樂地騎著一個(gè)木馬。以前的我是多么天真呀，可現(xiàn)在……我看著我的`手。唉，以前的我是一個(gè)單純，天真，活潑的小屁孩，可現(xiàn)在只是個(gè)整天愁眉苦臉的少年。

　　記得以前有一次，我一不小心，從床上一個(gè)倒栽蔥摔下來，那鉆心的疼讓我不由得嚎啕大哭，媽媽聞聲趕來，看見我在那大哭，忙把我抱起來：“乖，不哭，待會(huì)兒給你吃雞腿�！蔽揖鸵幌伦悠铺闉樾α�。那時(shí)太天真了，被哄了幾十次，也不知道被騙了�？涩F(xiàn)在的我變了，變得敏感了，只要被騙一次就生氣，還背地里罵父母、老師。為什么會(huì)變成這樣？我也不知道……

　　我變了，已不是當(dāng)年的我了。我望著照片中那個(gè)還稚嫩的我，目光中是深深的懷念。

　　過去的作文 篇2

　　回首昨天，一切都是過去，一切都成了美好的回憶。

　　曾記得，初一的時(shí)光是快樂的，是美好的，是令人向往的。時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼而逝，那美好快樂的時(shí)光現(xiàn)在已經(jīng)變成了一種回憶。

　　七6這個(gè)令人向往的班級(jí)已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是八.6了。

　　八6雖然也是一個(gè)溫暖的大家庭，可是我總覺得它好像缺少了一種東西，而這種東西正是七.6所具有的，至于這種東西具體是什么，我也說不清楚。

　　七6那個(gè)大家庭，是由我們每個(gè)有著不同性格的成員所組成的。經(jīng)過一年的相處，它已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家，讓我們覺得是如此的溫暖而親切。

　　七6的成員們也都互相關(guān)心，互相幫助，見了面，都手牽著手，嘻嘻哈哈，熱熱鬧鬧，非常地友好�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，七.6這個(gè)曾經(jīng)的班級(jí)只存在了一年，便在剛開學(xué)的'時(shí)候分班了，同學(xué)們也都各奔各班，當(dāng)初的那個(gè)溫暖的大家庭被拆得七零八落。分班后，即使同學(xué)再見面，也少了當(dāng)初的那份熱情，最多只是打聲招呼，完全沒有了以前的親密，沒有了以前的感覺，就好象我們的動(dòng)情忽然間被一條無情的長(zhǎng)河給隔開了。

　　唉，往日的美好時(shí)光呢？往日的親密感情呢？是被時(shí)間給沖淡了，還是被遺忘在了某個(gè)角落里去了？

　　我真想高喊一聲：“那些美好而快樂的日子啊，你在哪里？你趕快回來吧，我們所有的人都在急切地等待著你！”

　　我多想找回過去的那些時(shí)光，同我曾經(jīng)的同學(xué)們一起分享！

　　過去的作文 篇3

　　過去的我像一塊卑微石頭，如今被人扔到大海里了，就再也浮不起來了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沉下去沉下去�；蛟S等到大海也干枯的時(shí)候，我就會(huì)變成一塊晶瑩的寶石。但我也知道，這一天是不會(huì)來的，就算來，也可能等到我早已不知所蹤的時(shí)侯才來。

　　過去的我像一顆渺小的`種子，如今被人搖落到地上，就再也生長(zhǎng)不起來了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人踩在地上。或許等到春雨來臨的時(shí)候，我就會(huì)變成一顆小樹苗。但我也知道，這一天是不會(huì)來的，就算來，也可能等到我早已枯死的時(shí)候才來。

　　過去的我像一只被困在籠子里的小鳥，如今被人用槍打傷了，就再也飛不起來了。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地痛下去。或許等到可以從獲新生的時(shí)候，我就會(huì)變成一只自由自在的大鳥。但我也知道，這一天是不會(huì)來的，就算來，也可能等到我早已死亡的時(shí)侯才來。

　　過去的我像一片不起眼的塵埃，如今被人抹去了，就再也積累不起來了。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失�；蛟S等到風(fēng)又起的時(shí)候，我就會(huì)生成一片新的塵埃。但我也知道，這一天是不會(huì)來的，就算來，也可能等到我早已塵埃落定的時(shí)侯才來。

　　過去的作文 篇4

　　如果可以讓我回到過去，我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，親眼目睹各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看跟書上寫的事不是一樣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一段很長(zhǎng)的時(shí)代，所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻，好好地觀賞這些沒人看過的精采畫面，讓我大開眼界，到那個(gè)時(shí)候，我就是第一個(gè)看過各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代人。

　　但是，很多人可能都會(huì)不相信我看過，反而會(huì)嘲笑我，說我在胡思亂想，我也可以把一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友，我會(huì)把我看到最刺激的畫面拍下來，讓大家相信我說的話，也會(huì)非常地羨慕我，但是我不知道自己能不能從戰(zhàn)場(chǎng)上回到現(xiàn)代。

　　還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西，例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具，他們一定會(huì)覺得很神奇，怎么會(huì)有這么好玩的`東西，從來都沒有見過，所以就會(huì)跟我借，我一定會(huì)借他們，但我要帶很多才夠他們借，不然他們可能會(huì)吵架，如果他們知道了怎么玩，一定會(huì)玩給他們的爸媽看，他們爸媽可能會(huì)被嚇到，這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?

　　所以只要能回到過去，就會(huì)造成很大的麻煩，有些人甚至?xí)�去改變歷史，讓以前的科技也非常發(fā)達(dá)，但是不知道改變歷史后，會(huì)發(fā)生什么奇怪的事，可能會(huì)有人突然不見，因?yàn)楦淖兞藲v史，有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了，搞不好中國(guó)突然多出許多人，就是因?yàn)闅v史改變了，所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī)，地球一定會(huì)變的很亂。

　　過去的作文 篇5

　　我想，我是時(shí)候該忘記一些事情。

　　曾經(jīng)的那些感動(dòng)全都付諸流水，曾經(jīng)的那些人，那些事，全都模糊不清了，

　　回憶的時(shí)候腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的畫面，像放電影一樣，消縱即逝，卻無法在某一畫面定格。

　　想用一切辦法來記錄，最終卻什么也不記得，依稀還有個(gè)名字的發(fā)音在耳邊回繞，舌頭輕輕一卷，然后回到了最初，記得有誰說過，那個(gè)姿勢(shì)是個(gè)寂寞的發(fā)音，所以你終究還是孤獨(dú)的吧！

　　只是你那張?jiān)��?jīng)讓我刻骨銘心的容顏已漸漸的變得模糊不清，終究還是被我連根拔起了。

　　原來我固守的那座城是那么的不堅(jiān)固，還沒來得及經(jīng)歷任何世事，就已經(jīng)自行瓦解了，脆弱得不堪一擊。

　　我是在嘲笑自己么？笑我當(dāng)初的'愚蠢還是現(xiàn)在的世故呢？

　　我一直都不知道，你到底是我輕易放棄了的，還是我在固執(zhí)堅(jiān)持的。

　　很矛盾的兩個(gè)意境，卻寧我如此的迷茫。我想，我是時(shí)候開始改變了。

　　突然覺得生命很短暫，而我已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間，

　　是時(shí)候該記起一些東西了，記起我丟掉的溫暖，記起我當(dāng)初的笑容，記起我做人的原則。

　　有些事情，在劫難逃，不管你是不是我的劫數(shù)，我都打算把你從我生命里割去了。

　　過去的作文 篇6

　　據(jù)說，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過去。”

　　真的一切都會(huì)過去嗎？我想到了七十多年前在南京城的一場(chǎng)血流成河的屠殺，那個(gè)對(duì)我這個(gè)十來歲的中學(xué)生來說似乎應(yīng)該感到陌生的歷史事件。但就在剛剛的歷史課上，一張張黑白的、不甚清晰的曾經(jīng)的照片出現(xiàn)在PPT上，畫面上的百姓們要么已死，要么已是目光呆滯，漠然的神情中帶著一絲絕望與恐懼，而他們背后，則是一把把明晃晃的刺刀。看到這些，我知曉了當(dāng)年日本侵略者是如何的殘忍，我心痛于那樣一個(gè)時(shí)代的南京人及至中國(guó)人，同時(shí)也慶幸自己生在這樣一個(gè)時(shí)代，慶幸那些慘絕人寰的事都過去了。

　　是啊，南京大屠殺事件已經(jīng)過去了，甚至已經(jīng)出現(xiàn)在了歷史課本上，但是，作為中國(guó)人，特別是作為南京人，沒人會(huì)忘記它，沒有人有資格忘記它。

　　或許以這樣一場(chǎng)已經(jīng)成為歷史的`大屠殺實(shí)在是莊重到讓人覺得難以親近，記得或不記得都上升到了某種政治的層面了。那么就換一個(gè)事例，還記得上次的八百米跑測(cè)試，我在跑之前就已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地提醒自己：跑了就好了，過去了就好了。為了沖進(jìn)及格線，我到終點(diǎn)時(shí)差點(diǎn)崩潰，全身癱軟。不過還是有些開心有些迷糊地想著，真的過去了。事情確實(shí)是過去了，但是跑的時(shí)候那撲面而來的寒風(fēng)、疲憊卻讓我很長(zhǎng)時(shí)間都忘不了。

　　所以，歷史是一種事實(shí)，是過不去的，特別是歷史帶來的那些歡樂或痛苦的記憶，那些深深的情感，是永遠(yuǎn)過不去的。正如一位哲人所說：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在�！�

　　但是歷史不會(huì)過去，并不代表我們就一定要沉溺于歷史不能自拔。并不能因?yàn)橛辛四暇┐笸罋⑹录�，我們南京人就要永遠(yuǎn)沉溺在痛苦與屈辱中，痛恨所有日本人，抵制所有與日本相關(guān)的東西。并不能因?yàn)橛辛松洗闻馨税倜椎钠Ｅc痛，我就不再跑八百米了。如果是這樣的話，我們將永遠(yuǎn)停留在歷史中而不能進(jìn)步。記住歷史是為了吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，是為了過好今日，是為了明天更美好。

　　時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝，現(xiàn)在的、將來的，都會(huì)變成過去時(shí)，但歷史并不會(huì)被遺忘，它像一面鏡子，指引我們今天和明天走得更好。

　　過去的作文 篇7

　　當(dāng)你在成功的喜悅和失敗的煩惱中徘徊的時(shí)候，是不是感覺到那么的迷茫，但我們始終都要相信，這也會(huì)過去。

　　溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑窩。她是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了的眼，染白了的臉，染黃了迎春的小辮。愜意的午后，我正躺在如鵝絨般的草坪上，微微的閉上眼，陽光從指縫間透過，眼前卻浮現(xiàn)出了一段不開心的往事。

　　剛剛發(fā)下的試卷，那醒目的`兩個(gè)鮮紅數(shù)字，讓我心里“咯噔”一下，我試圖用袖子去掩蓋，去擦抹，但它仿佛緊緊地抓住了我的心，讓我揮之不去，它背負(fù)的是指責(zé)的目光，嘲笑的冷眼，更是自己邁不過去的門檻。那一剎那間，我好想放聲大哭，淚水在眼睛里回旋，聲音在嗓子里打轉(zhuǎn)，我埋下了頭，那難以啟齒的分?jǐn)?shù)在我視線里模糊。此時(shí)更多的，是一份擔(dān)心，是一份憂慮，是一份躁動(dòng)�？晌也荒芸�，我要笑，我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲冶仨氁�明白：這也會(huì)過去。

　　“嘩啦”,流水聲打破了我的思緒，它從石頭上躍過，在泥沙前掙扎，在經(jīng)過重重磨難之后，它變得越發(fā)的澄凈，越發(fā)的勇猛，前赴后繼地向遠(yuǎn)方奔去。

　　從書包里拿出試卷，那數(shù)字在陽光下，變得不再那么刺眼，不再是裝滿悔恨的炸彈包，而是一顆早已平淡的心靈。

　　“這也會(huì)過去”，包含的是一種智慧，一種思想，一種樂觀且謙虛的人生態(tài)度。當(dāng)你灰心時(shí)，當(dāng)你驕傲?xí)r，當(dāng)你郁悶時(shí)……這句話無疑是一個(gè)響雷在你耳邊炸響：這也會(huì)過去。

　　過去的作文 篇8

　　談到過去，說感傷，也不算感傷，說不感傷，又太做作了些。十二歲了，人生有多少個(gè)十二年，春去秋來，花開花落，愁白發(fā)，愁斷腸。

　　兩歲，父母帶我離開了家鄉(xiāng)，來到了陜西西安。陌生的人，陌生的事，就連呼吸的空氣，也是陌生的。這一切的認(rèn)知令幼小的我曾經(jīng)呼吸一窒。離開了那個(gè)我最熟悉的房子，離開了那個(gè)最疼我的`爺爺，離開了那個(gè)我最依戀的姐姐，我總是會(huì)感到彷徨，卻又無力�？墒�，開朗的心引領(lǐng)我一路向前，不悲傷，不流淚。我就這么一路堅(jiān)持了下來。

　　漸漸地，那里成了我第二個(gè)家，溫暖的感覺又回籠至全身，因?yàn)�，那里有了我美好生命中的第二份留戀——我的伙伴。一起玩耍，一起上學(xué)，偶爾有些小矛盾，但這并不足以成為我們決裂的理由，我們還是會(huì)同往常一樣。到過新年，我們一家又回家里去看看，無憂無慮，快快樂樂。

　　我曾以為，這就是一輩子。可天下終究沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，即將散場(chǎng)。

　　八歲半，我回家鄉(xiāng)了，就在家里安定下來吧，畢竟這里才是我真正的家。于是，我離開了那個(gè)伴隨我六年多將近七年的地方——我第二個(gè)家，我生命的第二片凈土，一走了之。甚至沒有去見我曾經(jīng)最好的伙伴們一面，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)不舍，我怕我的心會(huì)動(dòng)搖。

　　其實(shí)沒人看見，快樂的我也會(huì)悲傷，直到現(xiàn)在，我都不敢提起那個(gè)地方，它是我心坎的一道疤，我怕，非常害怕......

　　過去的作文 篇9

　　我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。

　　風(fēng)景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹都在望著我，心里頓時(shí)感到無邊清新。走著走著，我感覺后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看，在花壇里的花都在對(duì)我笑，我也勉強(qiáng)一笑，然后轉(zhuǎn)身走了。

　　心靈美。有一天，我正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動(dòng)于衷，下意識(shí)的`認(rèn)為我沒有尺子，于是拿起了教鞭……同桌見狀，連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說：“是我忘記帶了，所有他借給了我�！蔽覄傁虢忉�，同桌喝住我說：“本來就是這樣對(duì)嗎？”說完，拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭，可是，我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。

　　建筑美。一進(jìn)門就可以看到一棟棟美麗的建筑，其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了，而最美的建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子，大門的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子，每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng)，特別是我們的五星紅旗。

　　看呀！這就是我的校園，處處美麗的校園。

　　過去的作文 篇10

　　告別20xx，迎來的是20xx、伴隨著跨年的倒數(shù)，心中不知道為什么有一絲落寞滑過。

　　“16”歲了哈，好陌生的數(shù)字啊，奇怪，在數(shù)學(xué)題中不是經(jīng)常見到嗎？現(xiàn)在的我，害怕歲月的流逝，太多的事發(fā)生在20xx、第一次選擇了自己該走的路，一路的辛酸與無奈，引起了很多朋友的爭(zhēng)議，也曾想放手，但告訴自己不能輸，學(xué)著不哭泣，將最容易被觸痛的傷埋在內(nèi)心最深處，等到一切都過去了，我將是重塑的自己。

　　如今，為了某個(gè)原因，我必須放手了，硬生生從手中剝奪，才發(fā)現(xiàn)我真的已經(jīng)愛上了，習(xí)慣了忙碌的周末，可是我能做的又是什么，靜靜的`等待，命運(yùn)的挽留？也許一開始的選擇，我就已經(jīng)錯(cuò)了，如果一切將要失去，我寧愿從來不曾擁有過，寧愿我永遠(yuǎn)沒有跨出去過一步。他們問我還繼續(xù)嗎？

　　我回答得很干脆，沒有絲毫猶豫。其實(shí)心已經(jīng)碎了，我不知道該怎么面對(duì)，所以想回避，我想挽留，卻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及了。我付出的一切都成了泡影。我當(dāng)初選擇的時(shí)候，總是不知該如何走，勇敢了，盡力了，付出了，我甚至要將舞蹈放在首位，可是……我真的只能說再見了，也許永遠(yuǎn)不會(huì)再見。

　　但會(huì)讓自己記住“有些地方看似很近，卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了，它始終不屬于你”但如果可以，我一定會(huì)再爭(zhēng)取，就怕晚了，一切沒有意義了。開始5個(gè)月了，原以為會(huì)成為生命的一部分，其實(shí)是一個(gè)插曲，眼淚掛在兩旁，笑著說：再見！我最美好的——

　　過去的作文 篇11

　　十歲那年，第一次遇到這么讓他手足無措的事情—生意虧本，家境敗落，父親離家躲債，母親跟別人跑了，把他丟給了鄉(xiāng)下的奶奶，讓祖孫倆相依為命。強(qiáng)烈的反差在他的心頭烙下了一道不可磨滅的印跡，父母是不可靠的，他恨他們，之后心中便是像荒漠一般的荒蕪。

　　從此，他開始知道什么是冷漠和恐懼，單純和無憂與他漸行漸遠(yuǎn)。至今有一件事讓他難以忘卻。那次和同伴一起去地里刨地瓜，同伴帶著他到自家地里刨地瓜說無妨，挖了一半才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，田主將他們抓了個(gè)正著，詢問時(shí)他如實(shí)說出真相，而同伴卻大叫說謊，結(jié)果他挨了一頓打。不為什么，只是在大人眼里，他是個(gè)沒人管的.野孩子，不可信，就該打，他的心里充滿了委曲和憎恨，逃避和厭惡充斥了整個(gè)童年陰影。

　　可無論他怎么刻意躲避逃學(xué)，煩人的班主任都會(huì)把他抓回來上課，而一學(xué)期15元的學(xué)費(fèi)，班主任總是毫不留情地催著，每次他都無地自容，加重家庭的負(fù)擔(dān)讓他很無助，也很討厭這樣的老師。而奶奶告訴他，只要熬一熬，一切都會(huì)過去。他信了，既然無法離開，就要好好活著，他過分倔強(qiáng)的性格讓他必須做出別人以為他做不到的事。于是，他加倍努力，考上了大學(xué)。

　　二十歲那年，他路過一家商店，商店的音箱里播放著信的《海闊天空》，他停住了腳步，杵在原地，像個(gè)孩子一樣任性地哭了起來。“海闊天空在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破！冷漠的人，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精采的活！”聽著聽著，他擦干眼淚，恍然覺醒，一切都過去了。

　　三十歲那年，經(jīng)過了十年愛情長(zhǎng)跑的他，如愿與她結(jié)為連理。夫妻倆開了個(gè)小補(bǔ)習(xí)班，隨著時(shí)間流逝，學(xué)生越來越多，業(yè)界已小有名氣，他好像明白了那個(gè)班主任的做法，一切都過去了。不久，他們有了個(gè)可愛的女兒，他又慢慢懂得了當(dāng)年父親不惜離家的原因，也只有成了父親才能明白�！昂ｉ熖炜湛耧L(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對(duì)舊心酸一笑而過。最懂我的人，謝謝一路默默的陪我，讓我擁有好故事可以說。看未來一步步來了！”

　　一切都會(huì)過去，只要堅(jiān)持一下，他重復(fù)著這句話，拖著39度高燒的身體給我們講課。我說不出此時(shí)此刻的感受，也無法真正體會(huì)他的感受。我的路很長(zhǎng)，而當(dāng)下我遇到的困難，或者說只是我的困惑和惆悵，而又算得了什么呢？此時(shí)只有他的經(jīng)歷告訴了我，無它，堅(jiān)持一下，一切都會(huì)過去！

　　過去的作文 篇12

　　在這寂靜的夜，回憶起過去的時(shí)光，一絲溫馨、一絲喜悅、一點(diǎn)感動(dòng)、一縷惆悵涌上心頭。沒有隔閡，只有融融；沒有猜疑，只有信任；沒有傷害，只有撫慰；沒有冷漠，只有歡笑。你的一笑一顰，一舉手一投足，宛若流動(dòng)的歌，趟過我的眼睛，趟過我的臉頰，趟過我的心。

　　過去的時(shí)光，就像一彎明月，悄悄爬進(jìn)——爬進(jìn)我的心窗，攪醒了我的一簾幽夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，酸楚的淚眼還掛著你的一絲笑。過去的時(shí)光，就像一汪清泉，緩緩流過——流過我的心田，浸潤(rùn)了我的一片相思，相思盡頭，還在依依不舍的牽著你的一只手。過去的時(shí)光，就像一縷清風(fēng)，輕輕拂過——拂過我的臉頰，

　　帶走了我的一許離愁，離愁彼岸，早已沒有了你清蓮一般的雙眸。

　　過去的時(shí)光，來也匆匆去也匆匆，一個(gè)轉(zhuǎn)身不再回首。初見時(shí)坦然而純真的微笑，親切而隨意的'語言，似乎一切都隨風(fēng)而去。康橋一邊的云彩依然還在，而橋的那一邊卻沒了油紙傘。素手纖纖，箏聲悠悠，直叫那連理枝斷心弦。易安的簾卷西風(fēng)，納蘭的沉思往事，即使孟婆的三碗湯，就能遺忘的嗎？

　　過去的時(shí)光，還有輪回嗎？為什么失去的都那么美好，而進(jìn)行著的，卻不知道珍惜？若干年之后，我們眼前的歲月，業(yè)已成了過去，到那時(shí)，我們還會(huì)留下幾許遺憾？時(shí)光在指尖流逝，我們無法將它挽留，不要再去回憶那灼燙的熱情，也不要再去沉溺那冰霜的冷漠，讓我們緊緊握住——握住今天——今天的快樂和幸福！

　　過去的作文 篇13

　　呼嘯的寒風(fēng)中，初冬悄悄來臨。

　　大家都擠在一起，盡量不讓自己的身體被寒風(fēng)染成黃色。

　　一天天就這樣無趣的過去，我們坐觀太陽東升西落，站看車水馬龍，可這種日子過久了，自然也覺寂寞。于是，這么一個(gè)觀點(diǎn)就出現(xiàn)了。

　　11月28日下午，我們正擠在一起取暖，忽地聽到了一陣聲音：“大伙兒們……”這聲音引起了大家的注意。哦，原來是一片小樹葉啊，他輩分不大，因此全身大部分還綠油油的，只是邊角略泛一點(diǎn)金黃，那樹葉見引起了大家的注意，便清了清嗓子：“我說大伙兒，咱們的繁華時(shí)光已快過去，到最后都難免一死，我看我們倒不如脫離大樹，飄出外面看看吧！”

　　他的話音未落就引起了一陣議論：“我還想活呢！”“現(xiàn)在的年輕樹葉怎么這么沖動(dòng)啊！”“……”

　　我忍不住大喊：“小伙子，你也別癡心妄想了吧！你不想多活，我們還想延壽呢？”那小樹葉見我們?nèi)绱藞?zhí)著，嘆了口氣，搖了搖身子，之后自斷經(jīng)絡(luò)，離開了大樹向遠(yuǎn)方飄去了……

　　“等著吧！”我冷笑道：“不出幾日他必定涼涼！”大伙不禁點(diǎn)頭喊對(duì)。

　　一天，兩天，三天……一周過去了，在大家都以為他大步入太平間時(shí)，漸漸將他忘卻時(shí)，現(xiàn)實(shí)卻狠狠地給了我們每片樹葉一個(gè)大嘴巴子。

　　12月9日，一周三天過去了，一片僅存一指甲蓋綠色的樹葉出現(xiàn)在他眼前。他的邊邊角角已慘不忍睹，黃中透黑，黑中透棕，大伙正要向他打招呼時(shí)，他卻用盡全力向我們嘶啞地喊到：“老家伙們，沒想到吧，我還活著！”

　　“嗯，難道他是？”我心中暗暗想到。猛然間，我腦中一片空白，再看大家一個(gè)個(gè)詫異的表情，沒錯(cuò)他就是那片小樹葉，我們大家異口同聲地喊道。

　　“沒錯(cuò)，正是在下，驚喜不！”看著我們的'一副驚愕的樣子，他只是淡然一笑，隨后說：“我給你們說說吧，城中心的鐘樓老壯觀了……”他講了一堆新鮮事，而我們只知道馬路很寬，人流很多。

　　講完之后，看著我們一愣一愣的樣子，小樹葉苦笑了一陣：“我們的繁華時(shí)光終究會(huì)過去，也終究會(huì)見不到明天的太陽，既然如此，世界這么大，何不出去走走？”隨后他又瀟灑地隨風(fēng)飄走了。

　　很快，越來越多的樹葉都開始自斷經(jīng)絡(luò)飄走，只有我們這些怕死的老輩還留在這兒。

　　可是，雖然我們活得長(zhǎng)久一些，但在他們看世界、逛大街時(shí)，我們卻只能看見樹周圍一圈的圓形場(chǎng)地……

　　過去的作文 篇14

　　我親愛的網(wǎng)吧，自從與你相識(shí)以來，我體驗(yàn)到了從未有過的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我倍感溫暖。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢(mèng)中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋之感呀！我真不敢想象離開你我該怎么活�？扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了，那討厭的老班已給我下了最后通牒！前幾天，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍找我談話，見沒什么效果后，竟咬牙切齒地對(duì)我說：“×××，我最后一遍警告你！如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就讓你的父母來帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒辦法，親愛的，只好委屈你了。但請(qǐng)你一定要相信我，過不多久，我一定會(huì)回來找你的。

　　告別紅燈

　　大名鼎鼎的紅燈（不及格）先生，萬萬沒想到，你竟主動(dòng)托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的'試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)提出要離開，我真是太……太高興了！悄悄告訴我，是誰讓你改變主意的？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟讓你對(duì)他言聽計(jì)從？看來，是我小看他了。說真的，你走了，最好永遠(yuǎn)別回來。

　　告別老班

　　面前擺著一份份學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書，看著它，我不禁想起了敬愛的老班！想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語數(shù)外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認(rèn)為我已無藥可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最后通牒，我真的和網(wǎng)吧告別了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變，在班會(huì)上大力表揚(yáng)我，說只要我對(duì)自己有信心，一定能變成東山再起。從您堅(jiān)定的目光中，我找到了答案。此后，那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見了，取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我�？晌业墓φn落下的實(shí)在太多了，這時(shí)您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發(fā)動(dòng)科任老師及同學(xué)們關(guān)心我，幫助我。漸漸地，我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高，最終贏得了這一份份夢(mèng)寐以求的獲獎(jiǎng)證書。敬愛的老班啊，就要和您告別了，真舍不得您��！再見，老班，我一定會(huì)回來看您的！

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