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（薦）大嗓門(mén)媽媽
大嗓門(mén)媽媽1
我們常說(shuō)愛(ài)是一出獨(dú)角戲，但這個(gè)定義并不適用于親子關(guān)系。在那里，愛(ài)一定是有賴(lài)于互動(dòng)的。被深?lèi)?ài)著的孩子會(huì)學(xué)著去愛(ài)，如果愛(ài)的“不恰當(dāng)”，那么“施愛(ài)者”就需要努力彌補(bǔ)，讓故事回到正軌。
《大嗓門(mén)媽媽》講的是一個(gè)關(guān)于“犯錯(cuò)”和“補(bǔ)償”的故事。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，“我”是一只小企鵝，有一天被媽媽的吼聲“震碎”了，尸體散落在世界各地。為此媽媽四處跋涉，終于使“我”恢復(fù)了健康。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都很可能會(huì)受到父母的嚴(yán)厲對(duì)待，即使脾氣好的父母，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥摹罢{(diào)皮”而焦慮憤怒，并做出“吼叫”之類(lèi)的事情。
當(dāng)然，孩子不會(huì)像企鵝一樣“破碎”，但在情感上不成熟的孩子，卻可能會(huì)偏差，與父母產(chǎn)生隔閡。
在這個(gè)時(shí)候，與孩子們的交流是非常重要的。或許在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭中，父母與孩子的交流很少，取而代之的是簡(jiǎn)單而粗暴的“獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰”。
這可能會(huì)讓孩子們?cè)谛袨橐?guī)范方面上“懂事”，但震碎的情感難以彌補(bǔ)。
孩子會(huì)按照要求去做，不是出于情感上，而是因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)勵(lì)，或者棍子。
起初，父母可能認(rèn)為一石二鳥(niǎo)可以為他們的孩子省去很多溝通的麻煩。但隨著時(shí)間的`推移，“缺失”變得越來(lái)越大。孩子變得越來(lái)越孤獨(dú)。
愛(ài)的起點(diǎn)總是尋求自我滿(mǎn)足，但在親子關(guān)系中，愛(ài)的另一方面是被愛(ài)的人可以更好的成長(zhǎng)和生活。
也許只有在父母和孩子的關(guān)系中，他們才會(huì)如此親密地走到一起，以至于我們?cè)敢飧冻鋈魏螙|西來(lái)給我們的孩子一個(gè)更好的未來(lái)。
互動(dòng)的必要性在于使兒童的世界完整。在他的世界里，父母應(yīng)該是“權(quán)威”——無(wú)所不能、值得虔誠(chéng)順從的人——也是“同伴”——可以互相交流、尋求幫助的朋友。
然而，偶爾也會(huì)有大吼大叫的父母讓孩子覺(jué)得粗魯、不值得信任。感情上的破碎讓孩子不得不“出走”，想要找回他，父母也可能要付出艱辛的旅行。
在情感上，如果是真誠(chéng)的付出，即使經(jīng)過(guò)一些曲折的過(guò)程，也總能達(dá)到一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。
大嗓門(mén)媽媽2
“蔣抒航！今天有閱讀課，快點(diǎn)走�。 蔽业膵寢屖莻�(gè)鼎鼎大名的大嗓門(mén)，也是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心。她見(jiàn)我快了點(diǎn)，就沒(méi)再催我。
媽媽有個(gè)厲害的法寶——“猛虎之吼”。到底有多厲害？嘿嘿……你們看完故事后一定就知道了。
盼著，盼著，暑假終于邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。我本以為就可以睡個(gè)“豬之覺(jué)”，結(jié)果……
“蔣抒航，你給我起來(lái)！今天天氣這么好，我們?nèi)ヒ安�！”唉！媽媽開(kāi)啟了猛虎之吼，不管什么人都對(duì)付不了，我的耳膜嗡嗡作響，好似無(wú)數(shù)只蜜蜂在我耳邊作曲。我只得掀開(kāi)被子，飛速爬起，以獵豹般速度穿好衣服，去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
媽媽的的.大嗓門(mén)也有好處哩！
有一天，我們要回老家，馬路上，一位慈祥的老大爺在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)眼看著就要撞到了，媽媽大喊一聲：“停車(chē)！”驚得方圓一百里內(nèi)的人都望著媽媽?zhuān)?chē)一個(gè)急剎車(chē)，停住了。老大爺忙著給媽媽鞠躬道謝。
原來(lái)，大嗓門(mén)還有優(yōu)點(diǎn)呢！
大嗓門(mén)媽媽3
“李想，快起床”。我們家的大嗓門(mén)又開(kāi)始廣播了。
我的媽媽個(gè)子不高，身材瘦瘦的。外表看上去很文靜，但嗓門(mén)卻特別大。整天就知道扯著大嗓門(mén)喊。哎，你聽(tīng)又來(lái)了：
星期天的早上，我剛起床穿好衣服，媽媽就開(kāi)始喊道：“洗臉了沒(méi)有”？我說(shuō)：“沒(méi)”�！翱禳c(diǎn)，慢死了，洗完臉快去寫(xiě)作業(yè)，再不寫(xiě)我拿刀子割了你的手”。媽媽大叫著。我聽(tīng)了，嚇得趕快洗完臉去寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了大約一小時(shí)，媽媽又大聲問(wèn)：“寫(xiě)了多少，又開(kāi)始玩”？“兩小張”我回答到。媽媽又說(shuō)：“我讓你寫(xiě)四小張，你才寫(xiě)這么點(diǎn)，真不爭(zhēng)氣”。聽(tīng)到媽媽的叫喊，我不高興地回到房間繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。
下午，剛吃完晚飯?zhí)炀秃诹�。但時(shí)間還早，在廚房洗鍋的媽媽又開(kāi)始喊了：“快、快去睡覺(jué)”。我只好去睡覺(jué)。我很傷心，但不想讓媽媽罵，所以只好聽(tīng)話(huà)。
以前，我很討厭媽媽的大嗓門(mén)，但隨著年齡的長(zhǎng)大，我越來(lái)越喜歡媽媽的大嗓門(mén)了。因?yàn)樵趮寢尩慕泻奥曋�，我�?學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。而媽媽也逐漸由一個(gè)我最討厭的人變成我最喜歡的人。
大嗓門(mén)媽媽4
我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)，平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音特別大，這也許和她的職業(yè)有關(guān)吧！
媽媽是一位小學(xué)英語(yǔ)教師，幾年來(lái)一直擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的課，教學(xué)任務(wù)非常繁重。但媽媽熱愛(ài)自己的工作，講起課來(lái)聲音洪亮，活靈活現(xiàn)，學(xué)生們都喜歡上她的課。
可是，上周媽媽的大嗓門(mén)出了問(wèn)題。因?yàn)檫B續(xù)上課，媽媽的咽炎又犯了。在家里，我看見(jiàn)她經(jīng)常吃藥，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音也壓得低低的`。到了學(xué)校，媽媽還要給學(xué)生們上課，講起課來(lái)聲音還是那么大。媽媽的同事勸她休息幾天，不要講課了，媽媽回答說(shuō)：“我再堅(jiān)持幾周吧，眼看學(xué)生們就要參加升學(xué)考試了�！�
回到課堂，媽媽剛開(kāi)始想壓低音量講課，可是，講著講著，她又忘記了醫(yī)生的囑托和同事的勸告，情不自禁地放開(kāi)了音量，全身心地投入到了教學(xué)當(dāng)中。
講完課后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己的咽炎變得更厲害了，忙不停地吃藥。媽媽就是這個(gè)樣子，咽炎成了她的職業(yè)病。
我現(xiàn)在明白了，是因?yàn)楣ぷ�，媽媽變成了大嗓門(mén)。媽媽的大嗓門(mén)是想讓學(xué)生們聽(tīng)得更清楚，更明白。我和媽媽的學(xué)生們一樣喜歡媽媽的大嗓門(mén)！
大嗓門(mén)媽媽5
“都八點(diǎn)多了，怎么還在睡懶覺(jué)？快起床啦！”我周末清晨的美夢(mèng)就被硬生生地打斷了。
“看電視坐那么近，不怕眼睛近視嗎？”于是我揉揉干澀的眼睛，走到果園里看看綠色植物，頓時(shí)感覺(jué)眼睛舒服了很多。
沒(méi)錯(cuò)，我的一天就是在媽媽的大嗓門(mén)中度過(guò)的。
我的媽媽是個(gè)普通的`農(nóng)村婦女，她中等身高，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副老舊的眼鏡架在鼻梁上，飽經(jīng)風(fēng)吹日曬的鏡片已經(jīng)變得模糊，但是仍然擋不住她眼神中透露出的幾分嚴(yán)厲。見(jiàn)過(guò)我媽媽的人都說(shuō)她像老師，我也這么認(rèn)為，因?yàn)閶寢寣?duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活要求非常嚴(yán)格，特別是她的大嗓門(mén)，總會(huì)讓我感到一絲慌張。
但是大嗓門(mén)媽媽也會(huì)有溫柔的一面。有一次我發(fā)高燒，媽媽整夜陪在我身邊，給我量體溫、找藥，還不停地用毛巾敷在我的額頭上幫我降溫�？吹轿颐悦院乇犻_(kāi)眼睛，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“是不是難受得睡不著？”我搖搖頭，又昏昏沉沉地睡過(guò)去。原來(lái)，大嗓門(mén)媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心一點(diǎn)兒也不含糊。
我愛(ài)我的大嗓門(mén)媽媽。
“太陽(yáng)都快落山了，還沒(méi)玩夠嗎？"你聽(tīng)，大嗓門(mén)媽媽又在喊我回家寫(xiě)作文了。
大嗓門(mén)媽媽6
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，一副亮亮的眼鏡架在高高的鼻梁上。媽媽還有一張大大的嘴巴，既然嘴巴大，嗓門(mén)肯定也得大，不信，讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)。早上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我正在美妙的睡夢(mèng)中徘徊，“起床啦！”這驚雷般的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，“讀英語(yǔ)了！”“讀語(yǔ)文了！”一句接著一句，一聲趕著一聲擠進(jìn)了我的耳膜。我不耐煩的.喊著“知道了！知道了！”你說(shuō)，媽媽的大嗓門(mén)煩不煩人呀。
晚上，寫(xiě)完了作業(yè)，聽(tīng)了一天的嘮叨，不如看會(huì)兒電視吧。一打開(kāi)電視，哇塞，是《喜洋洋與灰太郎》，這下可要大飽眼福了。正在這時(shí)，一個(gè)黑影從電視機(jī)前閃過(guò)，啪的一聲電視被關(guān)上了。“快練琴了！”我慢吞吞的開(kāi)始練琴，“注意手指，注意姿勢(shì)，注意節(jié)奏�！眿寢尩拇笊らT(mén)從早上一直叫到晚上，也不知道她嫌不嫌累，唉，你說(shuō)媽媽的大嗓門(mén)是不是很叫人頭疼呀。雖然我非常討厭媽媽的大嗓門(mén)，但也不能少了媽媽的大嗓門(mén)，只要一少了媽媽的大嗓門(mén)，我就什么也干不了。
有一次，媽媽出差，我寫(xiě)完作業(yè)，就和爸爸下起了五子棋，越殺越起勁，桌子上面一團(tuán)糟，我也沒(méi)有收拾。第二天上課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了裝數(shù)學(xué)書(shū)，害得我被罰站了一節(jié)課，看來(lái)，沒(méi)有媽媽的大嗓門(mén)還真不行呢！經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我漸漸開(kāi)始喜歡上了媽媽的大嗓門(mén)，也更愛(ài)大嗓門(mén)的媽媽。
大嗓門(mén)媽媽7
“張耀，快起床了，就要遲到了！”如同一聲響雷，把我從美夢(mèng)中驚醒。瞧，我的大嗓門(mén)媽媽一早就開(kāi)始施展威力了，不光我被叫醒，連睡在樓上房間的老爸也一臉無(wú)奈地起來(lái)床了。希望樓下鄰居家小弟弟不是因?yàn)轶@嚇又開(kāi)始哭起來(lái)的。
我的媽媽是一名教師，長(zhǎng)得很漂亮，白白凈凈的，一看就是知識(shí)分子。可不知道是職業(yè)原因，還是其他什么原因，斯斯文文的媽媽卻有一副與她形象極不相稱(chēng)的“大嗓門(mén)”。平時(shí)說(shuō)話(huà)讓人還能勉強(qiáng)接受，可一著急起來(lái)，那聲音如虎嘯、似獅吼，可怕指數(shù)絕對(duì)超五級(jí)。難怪爸爸常常說(shuō)她“未見(jiàn)其人，先聞其聲”�？蓱z的是她的那些學(xué)生，我估計(jì)一定是“我媽一聲吼，學(xué)生抖三抖”，悲慘��！
然而，大嗓門(mén)媽媽卻深受學(xué)生喜愛(ài)。每年教師節(jié)，她都能收到很多鮮花，她教過(guò)的學(xué)生還經(jīng)常到我們家來(lái)看她。這真讓我百思不得其解。
直到有一天，當(dāng)我成為媽媽的學(xué)生時(shí)，我才真正理解了媽媽。媽媽的大嗓門(mén)里有她對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的情。
因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽的課堂總是讓人精神振奮，聽(tīng)得格外仔細(xì)；因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽的每一句話(huà)都振聾發(fā)聵，能讓學(xué)生牢記于心；因?yàn)榇笊らT(mén)，媽媽總是能讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)膽戰(zhàn)心驚，讓受表?yè)P(yáng)的同學(xué)喜不自禁。要知道，媽媽的大嗓門(mén)具有極強(qiáng)的`穿透力，即使她在教室里，你站在樓下也能聽(tīng)得清清楚楚。所以，媽媽要是表?yè)P(yáng)了哪個(gè)同學(xué)，那無(wú)異于在校會(huì)上表?yè)P(yáng)，能不讓人開(kāi)心嗎？至于批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)的名字剎那間便會(huì)眾人皆知，這怎能不叫人心驚膽戰(zhàn)呢？
聽(tīng)，大嗓門(mén)媽媽又開(kāi)始她的諄諄教誨了，“同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲！你們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”坐在隔壁教室里的我，趕緊大聲讀起手中的書(shū)。那一刻，我也似乎感覺(jué)到教室里讀書(shū)的聲音更響亮了。
我愛(ài)我的大嗓門(mén)媽媽?zhuān)?/p>
大嗓門(mén)媽媽8
天剛亮，媽媽的大嗓門(mén)就開(kāi)始發(fā)威了，媽媽的大嗓門(mén)。
只見(jiàn)她三步并作兩步來(lái)到我面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“快，快起床了！”咳，太刺耳了，這么近還那么大聲。哎，我的媽媽什么都好，就是她那大嗓門(mén)讓我受不了。她那大嗓門(mén)每天都在我耳邊回繞，督促我該做什么，不該做什么。正因?yàn)橛辛藡寢尩拇笊らT(mén)，才使我有了優(yōu)異的'成績(jī)。記得上次，我們要進(jìn)行期中考試，累了一天的我原本要好好地休息一下，好迎接明天的考試，而媽媽的大嗓門(mén)卻不一不饒，硬是要我再?gòu)?fù)習(xí)一下，說(shuō)什么“溫故而知新”。沒(méi)辦法，苦命的我只好在大嗓門(mén)的監(jiān)督下又熬了三個(gè)小時(shí)……在考試期間，我差點(diǎn)高興地昏了頭，因?yàn)槟堑雷铍y做的題目竟是昨晚在大嗓門(mén)的監(jiān)督下復(fù)習(xí)過(guò)的！真是太不可思議了，我真想立即飛到媽媽身邊，給她一個(gè)擁抱，最后，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了前五名。是啊，媽媽的大嗓門(mén)有時(shí)也會(huì)派上用場(chǎng)的呀！
現(xiàn)在，我在外地上學(xué)，再也聽(tīng)不到媽媽那獨(dú)特的大嗓門(mén)了，不由越發(fā)地想念了。啊，媽媽的大嗓門(mén)充滿(mǎn)了多少無(wú)微不至的愛(ài)，媽媽的大嗓門(mén)是一首古老的歌謠。
大嗓門(mén)媽媽9
世界上有很多美妙的聲音，比如優(yōu)雅的音樂(lè)，動(dòng)人的歌聲，啁啾的蟲(chóng)鳴但我最喜歡的是的'大嗓門(mén)。每天媽媽們都早早起床，把我從天天的夢(mèng)中喚醒。當(dāng)我洗臉?biāo)⒀缆掏虝r(shí)，媽媽的大嗓門(mén)催促著我加快了洗漱的速度。上學(xué)的時(shí)間快到了，媽媽的大嗓門(mén)如期而至，我終于按時(shí)到了。放學(xué)了，我回到家，媽媽的大嗓門(mén)又來(lái)了，媽媽關(guān)心的問(wèn)我在的一天情況。
在我生病的時(shí)候，媽媽的大嗓門(mén)變溫和了，我聽(tīng)著媽媽溫柔安慰我的聲音，病好像也好多了。
我還記得在二姨家補(bǔ)課時(shí)，媽媽每天給我打電話(huà)，那是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。我和媽媽說(shuō)呀說(shuō)，總有說(shuō)不完的話(huà)，總也聽(tīng)不夠媽媽的大嗓門(mén)。
今年我上了，媽媽的大嗓門(mén)還是每天督促我的學(xué)習(xí)和生活。我喜歡媽媽的大嗓門(mén)，我愛(ài)媽媽的大嗓門(mén)，媽媽的大嗓門(mén)將一天天陪伴我長(zhǎng)大。
大嗓門(mén)媽媽10
我的媽媽十分的年輕靚麗，今年僅僅才二三十歲，長(zhǎng)得也十分好看，正是享受青春年華的時(shí)候。她的眼睛大大的，水汪汪的，里面有著一汪清泉，黑溜溜的眼珠子骨碌碌靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，筆挺的鼻梁恰好在眼睛下面幾公分的位置，很是合適，她的嘴巴小小的，天生的蜜桃色，亮晶晶的，長(zhǎng)的.標(biāo)志又清秀可人。她平時(shí)的脾氣也不算暴躁很是溫柔，也非常的善解人意，是個(gè)好媽媽。可是我的媽媽卻有一副驚天地泣鬼神的大嗓門(mén)。你們一定不敢相信吧，就讓我來(lái)給你們講講！
每天的陽(yáng)光明媚的清晨，我的耳邊怎會(huì)孤獨(dú)，肯定少不了媽媽的大嗓門(mén)，你瞧，這不是又如約而至了么。你聽(tīng)：“你快給我起來(lái)，吃早飯去，不準(zhǔn)賴(lài)床拖拉，速度速度速度！��！”瞧瞧，這大嗓門(mén)我怎么可以違抗�。∥乙仓缓霉怨缘嘏榔鸫�，去刷牙洗臉吃早飯。
不過(guò)我喜歡媽媽的大嗓門(mén)，里面包含了媽媽對(duì)我濃厚的愛(ài)意！
大嗓門(mén)媽媽11
“刁行健，起床了……”未見(jiàn)其人，先聞其聲，一聽(tīng)就知道媽媽的“大嗓門(mén)”開(kāi)始“工作”了。大家都說(shuō)我的媽媽很溫柔文雅，對(duì)待學(xué)生和藹和親�？伤拇笊らT(mén)一開(kāi)始“工作”，她就變成了獅子，一點(diǎn)也不顧她的形象。
我總愛(ài)在吃飯的時(shí)候聊天，恨不得把路上、班上的所見(jiàn)所聞都在飯桌上告訴爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我說(shuō)得正起勁時(shí)，媽媽的“大嗓門(mén)”就會(huì)及時(shí)“工作”：“快點(diǎn)吃飯!別多說(shuō)話(huà)!也不怕噎著。”只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，滿(mǎn)臉通紅，我只好立刻“剎車(chē)”。
這樣的“大嗓門(mén)”不僅在吃飯時(shí)會(huì)出現(xiàn)，檢查我作業(yè)時(shí)更是時(shí)刻開(kāi)啟。
每當(dāng)我做完作業(yè)，拿給媽媽檢查的時(shí)候，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，媽媽的“大嗓門(mén)”又開(kāi)啟“嘮叨模式”，絕對(duì)能破吉尼斯紀(jì)錄：“你上課干什么去了?這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)?你吃什么長(zhǎng)大的'?……”我只能低下頭默默地想：“我吃什么還不是你做的，我笨的和豬似的，還不是你家的啊!”
還有一次，那是期末考試前的前一天，上午我要背誦語(yǔ)、數(shù)、外三科中需要重點(diǎn)記憶的知識(shí)，下午我要上輔導(dǎo)班。到了晚上，筋疲力盡的我正準(zhǔn)備休息，可媽媽的“大嗓門(mén)”卻“不依不饒”，硬是要我再把錯(cuò)題本看一遍。只見(jiàn)她雙手插著腰，說(shuō)什么“溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”�？墒俏液懿磺樵福薹薜乜粗寢尩哪樲D(zhuǎn)眼間“晴轉(zhuǎn)大雨”，“大嗓門(mén)”又開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式：“你這個(gè)孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)?都要考試了，還不抓緊?我還不是為你好……”眼看大雨就要變成暴風(fēng)雨了我趕快拿起錯(cuò)題本，走進(jìn)小屋，開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里非常埋怨媽媽?zhuān)@個(gè)也不許做，那樣也不許玩，天天不是學(xué)習(xí)就是上課，媽媽的“大嗓門(mén)”真是討厭!
第二天，當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了看試卷，高興極了，若不是正在考試，我恨不得跳個(gè)舞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的興奮。因?yàn)槟堑雷铍y做的題目竟是昨晚在“大嗓門(mén)”的監(jiān)督下復(fù)習(xí)過(guò)的。我心想：“媽媽呀!難道你是神算子，能未卜先知?真是太不可思議了!”此時(shí)我真想立即飛到媽媽身邊，給她一個(gè)大大的擁抱……最后，一切都在預(yù)料之中，期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名。
原來(lái)媽媽的“大嗓門(mén)”也不壞啊!生活中，媽媽的“大嗓門(mén)”也無(wú)處不在，催我關(guān)電視，讓我快點(diǎn)睡覺(jué)……漸漸的，我習(xí)慣了媽媽的“大嗓門(mén)”，也開(kāi)始“享受”媽媽的“大嗓門(mén)”，因?yàn)槲抑肋@“大嗓門(mén)”其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我愛(ài)“大嗓門(mén)”，更愛(ài)“大嗓門(mén)”的媽媽。
大嗓門(mén)媽媽12
這是一本給媽媽們的書(shū)。前幾天下午，當(dāng)孩子?jì)屧诩依锝o寶寶讀《大嗓門(mén)媽媽》這本書(shū)時(shí)，她對(duì)兩歲八個(gè)月大的小東西說(shuō):對(duì)不起，媽媽再也不對(duì)你大喊大叫了。
雖然這個(gè)小東西并沒(méi)有完全理解母親的表情，但是當(dāng)我作為一個(gè)父親讀完這本書(shū)的時(shí)候，我能夠完全理解母親讀完這本書(shū)后的愧疚和遺憾，以及書(shū)中所包含的善良、溫暖和純潔的愛(ài)。
《大嗓門(mén)媽媽》是是新蕾出版社溫馨家庭圖畫(huà)書(shū)系列中的一本。它以企鵝媽媽和企鵝寶寶為主角，講述了因?yàn)閶寢屔鷼�，大聲吼叫，把寶寶的身體震碎了，然后再翻山越嶺，把寶寶的身體找到修復(fù)的故事。
故事簡(jiǎn)單富有寓意，讓人感覺(jué)強(qiáng)烈，相信任何一位母親看到這樣的故事都會(huì)被感動(dòng)。
哪個(gè)母親不會(huì)對(duì)她的`孩子大喊大叫?然而，并不是所有的母親都能在痛罵之后，去審視自己，感受寶寶所受的傷害，體味那種身體四分五裂的感覺(jué)。
生孩子的氣有各種各樣的原因，可能是工作不好、家庭矛盾、生活壓力大，也可能是孩子犯錯(cuò)。
但當(dāng)成年人冷靜下來(lái)，變得更冷靜時(shí)，他們可能已經(jīng)忽略了孩子因?yàn)閼嵟瓗?lái)的精神創(chuàng)傷。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子們會(huì)很快平靜下來(lái)，但我們不知道實(shí)情。
我們的孩子可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)爆發(fā)，然后我們才會(huì)改變我們的方式，但可能為時(shí)已晚。
在給孩子讀了《大嗓門(mén)媽媽》后，孩子?jì)尭械狡届o多了，更加耐心地對(duì)待孩子的調(diào)皮搗蛋，理性地對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。
畢竟，不管吼得多大，它的本質(zhì)就是愛(ài)。既然能心平氣和地說(shuō)愛(ài)，為什么還大聲大吼，既然我們都想要孩子幸福，為什么要嚇唬孩子“分裂”呢?
我們?cè)O(shè)身處地為孩子著想，從孩子的眼睛里看到我們的怒吼，我們體會(huì)到的恐怕也是那種四分五裂的感覺(jué)。
《大嗓門(mén)媽媽》就是這樣一本讓成年人反思的書(shū)。雖然只有幾十頁(yè)，但它似乎以“咆哮”的姿態(tài)，告訴我們成年人對(duì)兒童的危害。
簡(jiǎn)練的畫(huà)風(fēng)，富有寓意的故事，簡(jiǎn)單直接的指出咆哮的后果以及過(guò)后應(yīng)該做什么，足以讓我們反省自己。
大嗓門(mén)媽媽13
今天是周六，我本想好好睡一個(gè)早上，剛剛又閉上了眼睛，媽媽就大聲地說(shuō)：“起床啦，起床啦！今天天氣這么好，我們一起去爬山，要不然明天要下雨了�！眿寢尩穆曇粽娴娜绐{子吼。
當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，看到了很多很多玩的東西。我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢匀ネ鎲�？”媽媽大聲地說(shuō)：“不行，不行，很危險(xiǎn)的……”媽媽的大嗓門(mén)發(fā)出的聲音在山中蕩漾，我被震懾了。于是，我不去玩了。
下山的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢则T自行車(chē)嗎？”媽媽一聽(tīng)，臉色大變，聲音尖利，似乎能穿透一切：“不行，不行，萬(wàn)一撞到別人怎么辦？”我認(rèn)真地說(shuō)：“不會(huì)的'，我就騎一下下�！边@一下，媽媽就用最大的聲音說(shuō)：“不行，就是不行�！边@句話(huà)仿佛就要把整個(gè)世界全部轟掉了。
我又說(shuō)：“這個(gè)不行，那個(gè)不行，我總可以出去玩了吧？”媽媽的聲音更大了：“不行，不行……”就像是獅子吼和放大九十九倍的高音大喇叭加起來(lái)的音量，連國(guó)外都能聽(tīng)到。
回到家里，當(dāng)媽媽大聲吼叫：“我說(shuō)不可以，就是不可以……不行，就是不行……啊，是誰(shuí)用廁所沒(méi)有沖？”那聲音像是玻璃破碎的聲音、如地震的威力，仿佛隨時(shí)都可以讓人耳聾。
我非常非常討厭今天，唉——就是來(lái)自于媽媽的這個(gè)大嗓門(mén)。
大嗓門(mén)媽媽14
人們都說(shuō)媽媽的聲音是最好聽(tīng)的，媽媽的聲音是最溫柔的，是最能夠溫暖孩子們的心靈的，不管是小時(shí)候的搖籃曲，還是長(zhǎng)大后的叮嚀語(yǔ)，都讓母親這個(gè)名字顯得更偉大。
可我聽(tīng)到我媽媽的聲音總是覺(jué)得有些別扭，她的聲音大大的，聽(tīng)起來(lái)連一點(diǎn)兒溫柔的感覺(jué)也沒(méi)有。
大嗓門(mén)老是在我最想睡覺(jué)的時(shí)候把我吵醒。一天早上，我正沉睡在夢(mèng)的海洋中。突然，一個(gè)悶雷在我耳邊響起，把我的美夢(mèng)給打破。那是媽媽的大嗓門(mén)，我心里別提多氣憤了，趕緊用被子蒙住頭，但那聲音還是穿過(guò)被子傳到我耳邊。“大嗓門(mén)，我討厭你！”我心里忿忿地說(shuō)。
媽媽的.大嗓門(mén)，好似長(zhǎng)了眼睛，盯得我緊緊的。臨睡前，我想看會(huì)兒書(shū)，媽媽的聲音就來(lái)了，“太晚了，睡覺(jué)吧，晚上看書(shū)對(duì)眼睛不好！”天涼了，我只穿著單衣出去，媽媽的大嗓門(mén)就會(huì)從后面?zhèn)魃蟻?lái)，“把外衣帶著，天冷了……”就連假期間，她也要用大嗓門(mén)向我。每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成，她的嗓門(mén)便從中八度提到高八度，“作業(yè)沒(méi)完成，還敢看電視，你是不是想嘗嘗筍干炒肉絲的味道？”在眾人的注視下，我只好逃進(jìn)了自己的房間，我心里恨得直癢癢，但又無(wú)可奈何！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也適應(yīng)了媽媽的大嗓門(mén)，并且對(duì)它有了別樣的感情，雖然媽媽的聲音不溫柔，但我知道那是媽媽用她的愛(ài)在溫暖我的心。
大嗓門(mén)媽媽15
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”唉，媽媽的“河?xùn)|獅吼”又“發(fā)作”了。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)！
一說(shuō)起我的媽媽?zhuān)土ⅠR想到“河?xùn)|獅吼”，這可是她的絕對(duì)生化武器。媽媽的臉上，有雙濃眉大眼，再加上那關(guān)公般的眉毛，顯得炯炯有神。一旦誰(shuí)做了壞事，媽媽的眼睛就會(huì)像孫悟空的火眼金睛一般，射到誰(shuí)，誰(shuí)倒霉。媽媽眼睛的下方有一個(gè)小小挺立的`鼻子，一張櫻桃小嘴。只要媽媽火冒三丈，他就會(huì)趁你不經(jīng)意向你使出她的絕技：“獅吼功”，準(zhǔn)把你嚇一大跳。
每當(dāng)我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，眼疾手快的媽媽會(huì)像老虎一樣對(duì)我使出“絕招”。正在大玩特玩的我一下子就從鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天轉(zhuǎn)變成天寒地凍的冬天，忐忑不安地叫一聲：“媽呀！”于是，我眼疾手快迅速把作業(yè)從書(shū)包拿出來(lái)，假裝奮筆疾書(shū)，“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)�？墒钦l(shuí)知道，媽媽還有“二層殺功”，“重寫(xiě)！”我知道我的字難看極了，便只好拿起橡皮“嘩嘩”擦起來(lái)，重寫(xiě)書(shū)寫(xiě)。
記得有一天早上，我正在床上呼呼大睡，還在夢(mèng)中吃著美味的雞腿，突然，我的雞腿變成一只大公雞，向我大吼一聲。我猛然驚醒，看見(jiàn)正在床邊哈哈大笑的弟弟。我呆呆地看著弟弟，似夢(mèng)似醒，而媽媽正站在門(mén)外看著我。嘿嘿，不用想你也知道那只大公雞是誰(shuí)了吧！
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”媽媽的吼功又發(fā)作啦！唉！我得去“執(zhí)行”命令了，再見(jiàn)！
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