放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話1
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的下午，溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道：“可以放手了�！庇谑牵偘咽忠凰�，我立刻跑了出去�？墒�，“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái)，這時(shí)小剛安慰我說(shuō)：“別泄氣！小明，我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們?cè)僭囋嚳窗�。”“�?duì)！”我說(shuō)道，“俗話說(shuō)失敗是成功之母�！庇谑�，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來(lái)，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬(wàn)別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō)：“你們也幫幫我吧�！庇谑�，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚(yú)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話2
星期六，雖然不是一個(gè)晴朗的天氣，但是有春風(fēng)吹過(guò)，于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園，里面的風(fēng)景好漂亮！桃花綻開(kāi)了笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭(zhēng)先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時(shí)，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看，那只雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去，那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的.“飛機(jī)”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢！
我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你看，那么多風(fēng)箏都放飛了，我們也不能落后，快快快，我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！我來(lái)拉線，你來(lái)舉風(fēng)箏！”
小明爽快地回答說(shuō)：“好的！”
說(shuō)完，小明就把風(fēng)箏舉得高高的，我邊跑邊放線，小明把風(fēng)箏往天上一拋，可是，風(fēng)箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來(lái)了，摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒(méi)什么損壞，但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢？小明建議說(shuō)：“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧！”
于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法，這次，我們照著別人的方法試了一下，終于飛起來(lái)了，小明高興地叫了起來(lái)：“我們成功啦！”風(fēng)箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心，這時(shí)，我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢，小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊，我說(shuō)：“小紅，你什么時(shí)候來(lái)的？也來(lái)放風(fēng)箏嗎？”小紅回答道：“是的，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
在我和小明的指導(dǎo)下，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們，今天玩得好盡興啊！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話3
“小朋友們，你們猜我今天要去干嗎？”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話，小明拿起自己的風(fēng)箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自己家，拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多，大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏，剛想往上扔，背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音：“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎？”小明轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭，看著風(fēng)箏呢！小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華！對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了。”于是小明就和小華一起放風(fēng)箏。
他們彎著手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了，哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō)：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來(lái)�！甭�(tīng)了這句話，小明氣得臉都紅了，他心想：“討厭的家伙，等會(huì)我一定要比你放的高！別看我現(xiàn)在放不起來(lái)！”小華拍了拍小明的背，說(shuō)：“沒(méi)事！我們……們一定能放起來(lái)的！我們加油吧！”
不遠(yuǎn)處，還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)?三角形風(fēng)箏，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想，我一定要超過(guò)他們！
小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō)：“加油！寶貝要小心！”小男孩再用力一拉，風(fēng)箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥(niǎo)！”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話4
在一個(gè)春日的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
這天，公園的大草坪邀請(qǐng)了許多人來(lái)放風(fēng)箏。
小明正在放飛一個(gè)紅艷艷的燕子風(fēng)箏，他手里拿著線軸，小亮在后面把燕子風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”“好的！”小明回應(yīng)到。
話音剛落，小明便左手握住線軸，右手抓緊線飛快地向前跑去。
小亮見(jiàn)線夠長(zhǎng)了，也感受到了線的拉力，就踮起腳尖，雙臂上舉，把風(fēng)箏像紙飛機(jī)一樣向空中拋了出去。
“逃離”了小亮的風(fēng)箏，借著線的拉力和春風(fēng)妹妹的幫忙放肆地飛到了天上那一朵朵輕盈的“棉花糖”上。
小明與小亮看到風(fēng)箏越飛越高，他們高興得手舞足蹈。
一旁路過(guò)的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得最高，暗自較勁：“我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高，更穩(wěn)�！�
小龍一家也在大草坪上玩耍。
他正賣力地拽著一個(gè)瓦片風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。
小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，沐浴著春風(fēng)，看著陽(yáng)光下奔跑的小龍，幸福的微笑蕩漾在他倆臉上。
越來(lái)越多的人來(lái)到草坪，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上天空。
抬頭一看，有紅艷艷的.飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的千足蟲(chóng)……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期天下午，小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭，小河潺潺地流動(dòng)著，好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著身子，好像在草叢中爬行�！袄销棥憋L(fēng)箏展翅高飛，直沖云霄�！敖痿~(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴，好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。
三個(gè)好朋友看了這景象，也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng)，跑一段距離后才能開(kāi)始放，跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑，放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺(jué)有些松，就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住�！毙∶骱托〖t一齊說(shuō)：“好的�！�
小明支好架子，展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的翅膀，手持線軸對(duì)小剛說(shuō)：“你幫我舉一下風(fēng)箏，好嗎？”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對(duì)小剛說(shuō)：“放！”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推，風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏，用羨慕的`眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了，同時(shí)，臉上流露出了幸�？鞓�(lè)的神情，一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫(huà)，美麗極了！
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話6
春光明媚的早晨，小王約小明和小美一起去公園里放風(fēng)箏。
在路上他們有說(shuō)有笑、歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)心極了！心里樂(lè)開(kāi)了花。
不一會(huì)兒，他們興奮地跑向軟綿綿的地毯似的草坪上。
小明拿著線軸，小王舉著風(fēng)箏來(lái)了個(gè)百米沖刺像一只小獵豹一樣。
“哇！太棒了�！毙∶佬Σ[瞇地看著在天空中自由飛舞的“燕子”，“原本空蕩蕩的天空，被形形色色的風(fēng)箏裝飾了一番，變得熱熱鬧鬧的。
讓我也來(lái)為這美麗的天空平添一點(diǎn)生趣吧！”接下來(lái)，到小美拿著纖細(xì)的線軸，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方喊：“我來(lái)了！”這一瞬間，小美用盡全身的力氣握住線軸盡量不讓它飛走。
一眨眼的'工夫，美麗而又優(yōu)雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。
過(guò)了幾十分鐘，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛在了蔚藍(lán)的天空中。
有一只靈活的蜈蚣；有一條可愛(ài)的小金魚(yú)；有展翅高飛的雛鷹……非常熱鬧呢！
此時(shí)小王心里正洋洋得意：我第一次放風(fēng)箏就那么厲害，我一定要讓媽媽知道這個(gè)好消息。
而小美便把風(fēng)箏插在草坪上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè)。
小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲兒。
如果把眼前的一切看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！那旁邊有一家人也在放風(fēng)箏，小弟弟拉著風(fēng)箏好像在說(shuō)：“爸爸、媽媽你們看，我會(huì)自己放風(fēng)箏了，我長(zhǎng)大了！”爸爸媽媽肩并肩地看著飛在天空中的風(fēng)箏，感覺(jué)可幸福了呢！
看著風(fēng)景，他們的嘴角微微地彎了一下，露出了燦爛的笑容……
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話7
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的.！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚(yú)在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫(huà)�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話8
周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來(lái)，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長(zhǎng)，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚(yú)在天上游來(lái)游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！
小明說(shuō)：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，小明再向前跑，拉了拉風(fēng)箏線�！胺牛 毙∶饕宦暳钕�，小剛把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明十分開(kāi)心。
另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣，邊跑邊放線，可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，她十分沮喪。小剛看見(jiàn)說(shuō)：“小紅，別難過(guò)，我來(lái)幫你！”
小剛像幫小明一樣，把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái)，小紅邊跑邊放線，第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里，第二次……第四次，風(fēng)箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來(lái)。
他們旁邊有一家人，也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。
小紅的'蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來(lái)扇去，好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng)，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來(lái)休息，一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏，跑了好久總算追到了。
這時(shí)，公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏，讓公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，放風(fēng)箏可真開(kāi)心�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話9
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚(yú)形狀的`……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說(shuō)：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開(kāi)始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開(kāi)。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說(shuō)：“我來(lái)把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說(shuō)：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來(lái)了，只見(jiàn)小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開(kāi)，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒(méi)有飛起來(lái)。這可是他們第十次放飛失敗了。不過(guò)他們并沒(méi)有放棄，而是請(qǐng)求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X(jué)得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問(wèn)了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來(lái)應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開(kāi)始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來(lái)了，他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的'也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái)，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話11
風(fēng)和日麗的周末，天空中飄著一朵朵棉花糖似的白云，草坪上那些嫩綠的、可愛(ài)的草，也像趕集似地聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天，那嫩綠的小草，鮮艷的花，似乎都很歡迎人們，東擺一個(gè)姿勢(shì)，西擺一個(gè)姿勢(shì)，令攝影師情不自禁給它們拍攝。
小紅、小明、小亮和小文一家人都興致勃勃地趕來(lái)，玩得熱鬧非凡……
小紅文靜地在碧綠的草地上走著，手里抱著一個(gè)花里胡哨的大蝴蝶。
她的眼睛睜得圓圓的，形成一個(gè)“O”型，不可思議地說(shuō)：“哇，你們都會(huì)放風(fēng)箏了！”她又謙虛地說(shuō)：“我還不會(huì)呢！”小明拿著風(fēng)箏線桿，一手舉著風(fēng)箏線，在草地上快速奔跑著，而眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏的一舉一動(dòng)都清晰地展現(xiàn)在眼前。
他還堅(jiān)定地喊道：“都試了這么多次了，這次一定要成功�！毙×羷t舉著風(fēng)箏，瞇著眼睛微微笑，嘴里還喊到：“太好了，我的燕子號(hào)要起飛了！”
遠(yuǎn)處，還有小文一家人在放風(fēng)箏，小文興奮地把風(fēng)箏放到最高處，在風(fēng)箏群中艷壓群芳。
他嘴里還念念有詞地說(shuō)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我終于長(zhǎng)大了！我會(huì)放風(fēng)箏了！”小文的爸爸摟著媽媽，不禁感嘆道：“我們的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”天上到處是五花八門的'風(fēng)箏，令人眼花繚亂。
有飄蕩的大金魚(yú)，有大眼睛的蜈蚣，還有在天空翱翔的大燕子……
七月的風(fēng)，八月的雨，而我更喜歡二月的風(fēng)箏……
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話12
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看��！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的'風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開(kāi)了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話13
在一個(gè)初春的早上，爸爸帶著小紅去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到綠油油的草地上，藍(lán)色的天上飄著朵朵白云，但小紅覺(jué)得空蕩蕩的。
就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，天上什么都沒(méi)有，一點(diǎn)兒也不漂亮。”爸爸摸著小紅的頭說(shuō)：“孩子，你把風(fēng)箏放到天上去，它就變漂亮了。”
小紅拿起風(fēng)箏線，在草地上奔跑。
可是，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺。
一會(huì)兒就掉下來(lái)了。
小紅見(jiàn)了，忙把這只“不聽(tīng)話”的“花蝴蝶”拿起來(lái)，準(zhǔn)備重新放飛。
第二次，飛翔比上一次有進(jìn)步，但還是逃脫不了掉下來(lái)的命運(yùn)。
這時(shí)，小紅看到了自己的同學(xué)，小明和小剛也在不遠(yuǎn)的地方放風(fēng)箏，就跑過(guò)去請(qǐng)他們幫忙。
小紅拉著風(fēng)箏線，叫小剛舉著風(fēng)箏。
小紅往前跑到的時(shí)候，小剛把風(fēng)箏往上扔，結(jié)果還是沒(méi)成功。
他們準(zhǔn)備放棄了。
這時(shí)，小紅爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母嘛！只要堅(jiān)持，總會(huì)放起來(lái)的。
而且，你們要掌握放風(fēng)箏的技巧。
小紅往前面跑的'時(shí)候，小剛不能把風(fēng)箏往上扔，應(yīng)該撒手就好了。
不然你在扔的時(shí)候風(fēng)箏不平衡，很容易就掉下來(lái)了�！�
小紅和小剛按照爸爸的方法，小剛舉著風(fēng)箏，小紅牽著線，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。
小蝴蝶搖頭晃腦地飛著，在藍(lán)藍(lán)的天空中越飛越高，不一會(huì)兒就變小了。
看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。
風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像風(fēng)中的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。
真是美麗的初春，歡樂(lè)的初春�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話14
萬(wàn)物復(fù)蘇，令人期待的春天開(kāi)始了！
公園里無(wú)邊無(wú)際的大草坪上，有許多人都開(kāi)始放風(fēng)箏了呢！小綠、小藍(lán)、小紅她們的笑容好甜蜜�。∏疲⌒【G目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)畫(huà)著紅色燕子的風(fēng)箏，一邊看著，一邊跑著，一邊拽著線。
小藍(lán)哈哈大笑著，露出了雪白雪白的牙齒。
她站在那里，雙手拉著燕子風(fēng)箏舉起來(lái)說(shuō)：“燕子風(fēng)箏一號(hào)準(zhǔn)備開(kāi)始起飛！”小紅抱著一只彩色的風(fēng)箏走到小藍(lán)身邊，看見(jiàn)小綠和小藍(lán)的動(dòng)作不禁笑吟吟起來(lái)，兩只小眼睛，瞇成了一條一條的小月牙兒，臉蛋也紅彤彤的，心想：“真是兩個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的'活寶呀！”忽然，小紅看見(jiàn)了天空中五顏六色又絢麗多彩的風(fēng)箏，就對(duì)小綠和小藍(lán)說(shuō)到：“快走吧，讓我們的風(fēng)箏起飛吧。讓它們也加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添生趣吧！”
遠(yuǎn)方，小東正在放風(fēng)箏。
可是每一次風(fēng)箏都跟他鬧別扭似的，他每一次都對(duì)風(fēng)箏拉長(zhǎng)了臉，瞪圓了眼。
一會(huì)兒，風(fēng)箏不鬧了，起飛了，小東連忙調(diào)整高度，一會(huì)兒忙著跑，一會(huì)兒忙著在拽線，忙得不亦樂(lè)乎，但心卻像兔子一樣上蹦下跳。
爸爸媽媽也笑了起來(lái)，爸爸摟著媽媽說(shuō)：“你瞧，我們的孩子長(zhǎng)大了呀！”
天上的風(fēng)箏看見(jiàn)了大人們和小孩們的笑臉，不禁一起笑到說(shuō)：“初春是個(gè)希望的季節(jié)，不要破壞這美好的希望，讓我們來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧！”
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖寫(xiě)話15
清晨，太陽(yáng)公公照著大地，小草們紛紛從土里探出頭來(lái)，為春光平添了許多生趣。
小紅和小明相約在公園的大草坪上放風(fēng)箏，這是他們第一次放風(fēng)箏，因此他們興奮極了！
公園里熱鬧極了。
天空上飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，他們看到了一只威風(fēng)凜凜的“老鷹”，情不自禁地“哇”了一聲，后面緊跟著一只多腳的“蜈蚣”，它眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地望著草地上玩耍的小朋友，好像也想加入玩耍的行列呢！一條“飛魚(yú)”也迫不及待地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空，好像要去白云姐姐家做客……
在不遠(yuǎn)處，一位穿著深藍(lán)色衣服的小男孩把一只五顏六色的風(fēng)箏嫻熟地放上天空，他的爸爸摟著媽媽的肩膀，他們用贊許的`目光望著自己的孩子，眼神中充滿了慈愛(ài)與驕傲。
小紅和小明也希望能像放風(fēng)箏高手一樣，可是任他們?cè)趺词箘排埽L(fēng)箏一直不聽(tīng)話，總是飛不起來(lái)，累得他倆滿頭大汗。
正在這時(shí)，一位同齡的小男孩走過(guò)來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“我叫小青，我來(lái)教你們吧！”他一邊做示范，一邊講解：“放風(fēng)箏要往風(fēng)的方向跑，用右手拿線圈，左手接絲線，風(fēng)箏高時(shí)要放線，低時(shí)要快速收線�！彼麄兒芸鞂W(xué)會(huì)了，終于一只調(diào)皮的風(fēng)箏——“燕子”展開(kāi)五彩斑斕的翅膀，自信地飛上了天空，在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，小紅和小明高興得手舞足蹈。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑。夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
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