關于風波作文（通用33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關于風波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風波作文 1
星期六的上午，我和弟弟寫完作業(yè)，把電腦打開，就開始玩游戲了。
可是，我和弟弟吵了起來。到底是誰先玩游戲。我對弟弟說：“我是姐姐，我比你大，我應該先玩游戲才對�！钡艿軈s對我說：“我比你小，再說我還是你的親弟弟，你應該讓著我才對�！蔽覠o話可說了，弟弟就高興的玩起來。看到弟弟高興的樣子，我心里很不是滋味。就說：“那讓爸爸來評評理�！蔽倚南耄喊职肿钐畚伊�，肯定說先讓我玩游戲！我和弟弟都不服氣起來，我們就來到爸爸的面前說道，說道。爸爸說：“你們倆不能這么自私，你看別人家的'孩子都那么懂事，再看看你們，誰都不讓�！蔽液偷艿苤雷约哄e了。弟弟說：“姐姐，你最大，還是你先玩游戲吧！”我又說：“弟弟，你小，我應該讓你先玩才對！”我不能以大欺小啊，弟弟也不好意思的低下了頭，最后，我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。
我學會了一個道理：做人不能只想著自己，要為對方考慮。有好東西要和大家分享，要相互謙讓。這就是一場“電腦風波”引起的故事！
風波作文 2
今天，在這個平凡的日子之中，一上午，平凡的三節(jié)課過去了，可在第四節(jié)英語課堂上發(fā)生了課堂風波。
你們猜猜怎么了？老師一說20個獎章能換一個章。全班如同炸了營似的一個個都歡呼雀躍，都高興的不得了，有的一直拍打著桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然高興的都上了桌子……
開始上課了，老師問道：“請問這個單詞怎么讀啊!”全班同學都“唰”的一下舉起了自己的雙手，就連平常不舉手的.同學，也一個個都爭先恐后搶著回答，舉的高高的。同學們都焦急的喊著：“老師，老師!”老師都變得不知所措，不知道該叫誰好了。我當然也是一直舉著手，簡直就不想放下。同學們積極的發(fā)言著，有的都發(fā)了好幾次言，有的沒有搶到機會，都非常的沮喪。
這場課堂風波一直沒有結束，同學們都發(fā)揮出了自己的能力。發(fā)揮出了自己的水平，個個都變得愛舉手了。同學們都搶著回答問題，有的還埋怨老師不叫他。而且，這場課堂風波也讓我們懂得了很多的知識。令我們受益匪淺。同時，這場風波使我們班那些不好發(fā)言的同學變得也非常的積極。
這場課堂風波使我們有了足夠的信心，使我終生難忘!!
風波作文 3
記得那天下午放學時，媽媽因為有事，所以我只能一個人回家，這也不是第一次了。
來到車站，我左等右等也不見車來。等得我腳都發(fā)軟了，終于來了一輛車，我忙不迭地跳上車，找了個座位，一屁股坐了下來。
一路上，車子顛簸著，順著車子的搖擺，我漸漸地睡著了。
也不知過了多久，耳邊聽見有人在叫：“小朋友，小朋友，到站了，快醒醒吧！”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現天已經黑了。我剛下車，車子就開走了，車站上只剩下我一個人。我不免有些害怕，再向四周一看，哎呀！這是哪兒？我怎么不認識？這時我才知道乘過了站，心里害怕極了，眼淚不自覺地流了出來�？蘖艘粫矝]人理我，冷靜下來，我急中生智，不能打車回家嗎？對啊，就這么做。
一路上，我想：碰到什么事，哭是沒用的，一定要冷靜思考。
風波作文 4
現在，我們已經是六年級的學生了，就因為這個，我們班最近掀起了持續(xù)了好幾個星期的“同學錄風波 ”。原來，每天課間時間和中午，同學們一個個都在看書、跳繩的`；可自從有了同學錄，大家（包括我）一個個都變了，不管什么時候，同學們都在寫同學錄 。就拿我來說吧。
有一次，我正在做課外練習題，這時，葉亮走過來，叫我寫同學錄，沒辦法我只好寫了。就這樣，我一天幾乎要寫6、7張同學錄，寫的我手都軟了�？磥恚@風波還要持續(xù)好一段時間，可憐我的手�。�
風波作文 5
今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的風特別大，然后呢？每刮一次風，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學，坐得最靠近學校外墻，風一吹，卷子竟然開溜飛到學校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發(fā)了一張卷子，而他只能自認倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。
在考試前，我們總是祈禱：考的全會，蒙的全對！我這次的考試像是應了這句話，早讀復習的`全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。
媽媽說：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網課了，認真完成作業(yè)了，怎么會生悲呢？
風波作文 6
楊老師進來了。平時，楊老師都是面帶微笑的，但是今天，楊老師繃著一張臉。大家小心地猜測：應該是考試考得不好，她生氣了。楊老師示意大家停下早讀。同學們合上書，抬頭看著老師。
“試卷我改完了，不好意思，我是活著進來的�！睏罾蠋熞婚_口，滿腔的怒火就冒了出來。大家都不敢吱聲，教室里只有楊老師的聲音在回蕩。大家有些疑惑，這究竟是怎么了？
“你們有人咒我死，我可不能死，我的父母養(yǎng)我也不容易，我還有女兒，他們也不希望我死！我教了這么多年的學生，沒有一個詛咒我的！”
楊老師是一名老教師，她教書多年，經驗很豐富，所以我們都很敬重她。在學習上，楊老師每次都準備了很多拓展的.題，希望我們能多學一點。老師平時對我們那么好，怎么會有同學咒她呢！
窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝，窗內楊老師傷心的淚水無聲地流下。一股歉意和愧疚的情感在同學們的心中彌漫。
風波作文 7
來到姑姑家，一切都顯得很平常。可就在第三天，停電了。
大熱天停電，是個非常不好地前兆。“熱。熱。還是熱�！备绺缏犃瞬荒蜔┑恼f�！皠e喊了，我也沒辦法。”話說著說著，電風扇忽然慢慢晃動，電視有了待機的'顯示，電腦屏幕也亮了，仿佛一切電器都活了。我的心里有了一種莫名的幸福感。
“有電了。”我大聲尖叫。我打開電視，可一瞬間內，電視“咻”的一下沒顯示了。電風扇也停了下來，電腦屏幕也不顯示了，突如其來的幸福感消失了�！鞍�，又停電了�！蔽易匝宰哉Z道�！耙环昼�，兩分鐘……三十分鐘。”電還沒來忽然“嘀”的一聲隨知而來的是我高興的叫喊聲。可才過一會兒電又沒了，今天運氣可真壞啊。連停兩次電。
風波作文 8
“拉西都來咪來都西……”我哼著歌， 一路小跑，到了游泳館。游泳館人山人海，以至于排成了一條龍。“真是倒霉！”我吐了一吐舌頭，便排起隊來。
大約一個小時后，終于輪到我了�？墒�，我發(fā)現，我竟然沒有帶泳鏡！我驚訝的下巴都快掉下來了，我在人少的地方都排了一個小時，那等我拿好泳鏡回來，豈不是要等五個小時！“完蛋了，這肯定游不成了！”我懊惱的'敲著自己的腦袋�！暗鹊�，也許還有救，我先回家！”我一邊說著一邊跑。
沒想到地下的一塊石頭使我翻了一個非常“標準”的三百六十度無死角空翻。我重重的摔在地下，門牙都差一點兒甩掉。更糟糕的是，我...我站不起來了！
后來，是我單腳跳跳回家的。你能想象得到嗎？扭傷加沒人照顧！就跟你在沒愈合的傷口上撒一把鹽，讓人直吸冷氣。幸運的是，我沒有骨折，只要修養(yǎng)幾天就夠了。
事后，我感嘆道：真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊！
風波作文 9
奶奶病了，心里空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家里只剩下我和媽媽，家里因為有了爸爸才熱鬧，雖說我是媽媽生的，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛說話，但我知道她心里是愛我的。已經上初中一個月了，在即將月考的前一天，狂風屋外肆虐地刮著
考試后一天，我的心情久久不能平復，自以為考得不錯的我，當老師報到時，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這么低的分，讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣，再加上老師的嚴厲，我下課時常常喜歡講話，已經被老師發(fā)現兩回了，想到這里，我恨不得找一個地縫鉆下去。
‘家長會在今天下午1點20分舉行，希望各位家長準時到達’老師打了個手勢示意讓我們安靜，成績好的同學則咧開嘴的笑，差的`似乎要哭了，眼淚在眼眶里打轉，而我則一聲不響地沉默著，因為老師說過，好學生能風風光光地上臺領獎，而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天，老師留了媽媽，走出教室時，眼里充滿了怒火和淚水，媽媽對我無語了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。
我的路還長，6年的童年我不能浪費，我要更加的充實自己，做好自己，從小事做起。
風波作文 10
今天作文課上，教室里掀起了一場久久不能平息的紙條風波。
游戲規(guī)則：每人發(fā)三張紙條，分別寫上“誰”、“地點”和“在做什么事”。同學們個個冥思苦想，我寫完之后左顧右盼，看見別人還在一字一頓地寫著。老師揮揮手，示意讓大家安靜，振奮人心的'時刻要來臨了！
郭淼迪左挑右選，終于決定了。她清了清嗓子，大聲說道：“閆老師在童話里洗澡！”班里立刻炸開了鍋，“哈哈……”閆老師看了更是笑得合不攏嘴。接下來龐韶楠抽到的句子更有趣：“獵鷹在火焰山里玩兒”。呂晰奇聽了后好奇地說：“獵鷹在火焰山里就變成烤鷹了，還怎么玩兒呢？”他不說不要緊，一說全班同學笑的更厲害了。這邊笑得上氣不接下氣，那邊尹智龍又抽到個更沒邊的句子：“哈及老頭兒在金字塔里和國黨對抗�！蹦切┯哪謵壅也绲耐瑢W一聽，就開始提問了：“哈及老頭兒那把老骨頭能不能支撐得住呢？”“國黨什么時候會穿越時空了？”一句句搞笑的句子猶如竹筒里倒豆子，使人開懷大笑。
哎！快樂的時光總是這么短暫，可教室里依舊飄蕩著同學們爽朗的笑聲。
風波作文 11
“哎呀”怎么又停電啦，現在這幾天幾乎天天停電，煩死人啦！不知道這樣的日子要過到什么時候。這些天每天早上大概6—7點多就停電啦，而晚上7—8點就來電了。
現在我們似乎都已習慣了這樣的生活，可是，在剛停電的時候，那時的我們對一切都感到那么煩躁。蟬兒的鳴叫聲聽著讓人心煩，哎，真懷念以前有電時無憂無慮的生活。那時真有點身在福中不知福的感覺。
沒有電的生活好難熬啊！不能玩電腦不能看電視不能扇風扇，我不禁發(fā)出感慨：“啊，生活好沒意思啊�！被叵肫鹨郧跋敫墒裁淳透墒裁吹�'日子。不知不覺我竟然睡著了，等我一覺醒來，天哪，竟然發(fā)生了破天荒地的變化，來電啦，我一下子來了精神，竟以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖到電腦桌前，打開電腦好好珍惜著苦苦等來的電。
哎，我就算是想破頭皮也想不到我暑假最后一點光陰是在停電中度過。真有趣。
風波作文 12
星期一，又該上學了�？晌夷兀褪窍胨瘧杏X。不一會兒，媽媽就“砰砰砰”的敲起門，焦急地說：“快起床，上學就要遲到了�！�
我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套，還有鞋子�？删褪沁@時，我找不到內衣了。我一急就大喊起來：“媽。”媽媽聽見了跑過來問我：“怎么了。”我急切地說：“我的內衣呢？”媽媽說：“不是在床頭上方呢嗎？”我找了找還是沒找到，就氣得不穿內衣了。到了客廳，只見鐘表上時鐘和分鐘指向了7:30了！就急忙的跑出家門，連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道：“褲子穿反了�！鳖櫜坏昧�，我已經跑遠了。到了學校，同學們都到齊了，老師也站在了講臺上開始講課了。我便小聲的喊了一聲“報告”。老師見我來晚了，就放下課本當著54個同學的面（不算我）批評了我整整一節(jié)課。
中午放了學，我無精打采地走在大街上。只見許多人都看著我，有的還邊看邊笑呢？“大姐姐，你們都看著我干什么啊！”我好奇地問高年級同學。大姐姐笑著說：“你的'褲子穿反了�！蔽衣犃讼肫饋韹寢尩脑�，撒腿就跑到了家，我就生氣地說：“我今天可真倒霉呀！”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地數落我。
我聽了，我發(fā)誓再也不懶床了。
風波作文 13
琪徑是一個熊孩子，他有一個死對頭叫杜然煥。
一天，琪徑撿到了一塊兒石頭，便想去用它去砸杜然煥。杜然煥被砸了之后非常生氣，便告訴他家長，他家長后非常生氣地對琪徑罵了一通，還去找了他媽。他媽知道后覺得有必要教訓一下琪徑，啪啪啪琪徑的手都被打的血肉都出來了。他爸爸見后十分心疼，他便去醫(yī)院找了一位醫(yī)生來救治他。因為是用鐵棒打的。鐵棒還生銹了，醫(yī)生便讓琪徑打一個叫破傷風的`針，他看著那根針，手和腳都被定住，動彈不得，針慢慢靠近，他嚇得全身冒著冷汗，當針進去時候，他，他吃痛的大叫，那聲音大的嚇人，而且還是夜晚，幾乎方圓幾百米的人都被吵醒了，各個房間都亮起來了。大家都向有聲音的地方看去，這時琪徑又叫了起來，保安來了，他們似乎想問琪徑為什么要叫，琪徑很害怕，他便找了一處很隱蔽的地方藏了起來，等保安走了琪徑才回到家中。
琪徑回到家中，便想著這一天的經過。突然他想到，如果他不去砸人，那是不是就不會發(fā)生這件事，他覺得他就不應該這樣做，他突然很后悔，他就不應該砸人。應該把石頭扔在一邊。終于，他想明白了，有些事就不應該做，砸人是不對的。第二天他去道了歉，這件事也結束了。
風波作文 14
有一天晚上，我們一家人睡覺了，家具們開了一場晚會，他們比了比看誰對家里最有用。
電視爺爺說：“我呀，對家里最有用了，如果沒有我，小主人怎么能學到一些知識呢？我才是家里最有用的東西了�！边@時桌子弟弟說：“我才是家里最有用的東西，如果沒有我，小主人怎么吃飯，飯碗很燙，一下子就把小主人的手給燙紅了，還有好多的菜，小主人怎么拿呀？”臺燈說：“大家不要吵了，因為我才是最有用的，沒有我，小主人寫字都看不見了，一下子就寫錯了，要你們這些東西能干什么？”床哥哥說：’沒有我，小主人都要在地板上睡覺了，又不舒服，又不暖�！贝藭r鏡子說：“沒有我，小主人連自己長什么樣都不知道，太不好了吧？”這時椅子奶奶說：“大家都不要吵了，人人都有自己可以做的`事，你們都是有用的�！甭犃艘巫拥脑�，家具們都不好意思的笑了，然后他們又和諧的生活在了一起。
其實每個人的作用都是不一樣的，并且每個人的作用都是值得肯定的，我們不應該比誰比誰的作用大，我們應該盡力去發(fā)揮自己的作用。
風波作文 15
“天呀，我的橡皮擦呢？”我手足無措地找了又找，筆袋、書包、課桌椅，是怎么回事，如何哪也沒有？
“我出借你的橡皮擦你還給了沒有？”我詢問同學�！斑�了，肯定還了，啊，我的筆袋呢？你是不是拿了？”“并不是……”我還沒說完，一個杯子從我身旁掠過，就差那么一點就砸到我了。我楞了一會兒，立刻轉過神來，著手一本書就砸向他。他頭往后面一仰往后面一抬腿像耍雜技表演的一樣，恰好踢來到經過的一個男同學的身上，男同學都還沒反映回來，又被我的書砸到，也簡直可伶。
男同學也怒了，雙眼瞪得圓圓的的，好似2個小皮球。他順手拿出筆袋就向我扔來。我側頭一閃，我沒事，但是我邊上的同學可就殃及了——被砸中了手臂，哪個男同學只能不斷地道歉，可這如何夠，我邊上的'同學但是個眾所周知的暴脾氣，立即拎起書包，也不計入哪些不良影響，立即扔向哪個男同學。結果書包里的物品滿天飛舞，這下好啦，基本上把全班每一個同學都砸來到，這次造成了眾怒，全班的書籍、考卷、文具用品，能飛漫天全是，也不知道到底是誰的又砸到誰了。
老師來了，如今連教師也不可以阻攔這次風波，不僅那樣，連教師也遭了殃。
唉，這簡直一塊橡皮造成的事件。
風波作文 16
今天下午，老師讓我們帶毛筆及墨水，說下午要寫毛筆字。我一聽，慌了，心想：慘了！一寫毛筆字我手就會發(fā)抖，這字一定寫不好。唉，試試看吧！
下午，我將毛筆和它的搭檔“墨水”一起帶來了。轉眼間，第一節(jié)課便到了，楊老師搬著毛筆習字冊走進班級。組長分發(fā)習字冊時，我的心怦怦直跳：一定要把字寫好！
本子發(fā)下來了，楊老師先給我們講了一些寫字的要求及寫字的內容，接著在黑板上范寫了“土”，然后讓我們按要求書寫。果然不出我的所料，還沒寫呢，墨水便印黑了我的手掌。我也顧不得多少了，寫字要緊。我打開大字本，深深地吸足了一口氣，挺直了腰板，用筆蘸飽了墨，看了一遍要寫的字，又看了一眼大字本上的“米”字格。琢磨著……逆鋒起筆，不好，第一槍打啞了。哎！由于筆頭墨水過多，使得筆鋒一觸紙，就咽了塊兒。我懊喪起來。我沒有及時穩(wěn)定情緒，繼續(xù)慌里慌張地往下寫。這下更糟，緊張加心慌，手顫抖個不停，毛筆也隨著輕輕晃動，結果“土”的第二筆——豎的上面出現了不少的.枝杈……寫出來的與其說是字，倒不如說是甲骨文。直到現在我還沒弄明白自己是怎樣熬過這節(jié)課的。……
終于下課了，我也總算把字寫好了，寫字風波就告一段落了。
風波作文 17
“你這個無賴的家伙，我要讓你后悔！”我說著就向他飛踢一腳，他一下子被我踢到了三米之外的地方。聽到這里，你肯定會想怎么了？發(fā)生了什么？別急，聽我慢慢給你講。
今天，我爸爸給我買了一支鋼筆，這讓我一早上都極其興奮。就在下午第一節(jié)下課的時候，我在座位上拿著筆，左看看，右看看，好幾個同學都說我的鋼筆超好看。樂極生悲，我一不留神，鋼筆就從我的手上掉了下來，這時“小霸王”劉小強走了過來，瞟了一眼我的鋼筆，并用腳踩了踩我的鋼筆，還踢到了一邊，吹著口哨，揚長而去。我火冒三丈，看了一眼旁邊的足球，我瞄準足球用力一踢，球一下子飛到了“小霸王”頭上，他咬著牙飛快地跑過來，向我的`腦袋就是一記拳頭。我仰頭躲過，接著順勢飛踢一腳，他被我踢出三米之外，他飛快地爬起來用力打我的胸口，我當時一時惱火，一下子用力地掐著他的脖子。
這時老師過來了，老師了解了情況后，語重心長，嚴厲地對我們說：“做人要懂得寬容，要有肚量�！边@時，我和劉小強冷靜下來，互相和對方道歉，然后一起握手言和了。
風波作文 18
一天，我們正在教室里吃午餐，一只很可愛的小蜜蜂突然闖到教室里，而且還飛到我面前，我頓時嚇了個半死……
這時老師也發(fā)現了這只可愛的小蜜蜂，老師拿起一把紙扇子就扇，老師想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂卻朝我的`鼻子飛來，我傻了眼，要不是老師不讓在教室里跳，我早就嚇的跳了三尺高了。突然它了個彎又折回去了，才長長地出了一口氣。
越來越多的人害怕這名‘外來客’，教室里一陣騷動，所以老師一定要很快的把這名‘外來者’扇出教室，要不然這名‘外來者’就是我們班的大王了。所以老師把教室里的所有能通風的東西都打開了，并且老師還交給我們這組一件事情，就是小蜜蜂飛過來時馬上把它扇出教室，還要把能通風的東西都關上。我好害怕又有點興奮。不過小蜜蜂好像看穿了我們的計劃，一直都不飛到我們這邊來。但是，我們并沒有灰心，靠墻的同學使勁扇風，讓它無處可逃，終于，小蜜蜂飛到我們這邊的一個同學身邊，那名同學飛快地把小蜜蜂扇了出去，我們看見他把小蜜蜂扇了出去，我們也飛快的把所有通風口都關上了。
一陣蜜蜂風波終于結束了，教室里又恢復了往日的平靜。
風波作文 19
爸爸和媽媽在工作上出了矛盾，今天晚上回來之后，家里就像一個荒無人煙的大山一樣安靜。
原來他們是為了寫了一個檔案發(fā)起了矛盾。媽媽說這個地方不應該這么啰嗦，爸爸卻說這個地方要詳細說，不然看得人會看不明白。他們就這樣吵起了架。
他們回來之后，媽媽不情愿的做了飯。吃飯的時候安靜地像無邊無際地太空，誰都不說話，誰都沒給對方夾菜。吃完飯，爸爸跑到書房玩電腦去了。媽媽跑到廚房快速得獵豹一樣洗好了碗，跑到房間去玩手機了。我只好打開電視，開始看我喜歡的動畫片，我雖然喜歡看動畫片，但是爸爸媽媽吵架，我也沒心情看了。
我關上電視跑到我房間想了想，唉，這真是一個絕妙的`好辦法。我把我存錢的小豬里的錢拿出來要到外面去辦大事。我跟媽媽說：“媽媽，我去外面玩了。”媽媽說：“去吧！”我走出去買了爸爸媽媽喜歡的東西�；貋砗�，把媽媽喜歡的花給了媽媽，說是爸爸買的。把爸爸喜歡的筆給了爸爸，說是媽媽買的。他們彼此看著對方，好像和好了，他們互相問為什么買，結果都說沒買。
他們看著我，笑了，我知道，我家的家庭風波過去了。
風波作文 20
綜合實踐課上，老師講了關于種植的一課，于是，我們班掀起了一陣不小的風波。
老師一講完，我們便激烈地討論了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第二天，就有不少同學帶來了自己種植的成果：有用育苗盤種的黃豆、綠豆等豆類，有用塑料瓶水培的薄荷、大蒜、風信子；有用花盆土培的小蔥、蘿卜茵、青菜等許多植物。一時間，整個教室變成了一個班級植物園，上到花卉，下到大蒜，不分類別，樣樣俱全。一下課便有同學去“欣賞”，有的還忍不住伸手去摸一摸。這時，這盆植物的小主人便會出來阻止，并檢查自己的“愛植”傷到哪里沒有。那些沒有種的同學羨慕不已，見到這番景象，恨不得立刻飛奔回家去種，種好了再拿到教室里來，讓那些仍舊沒有種的'同學好好眼紅一番。有許多同學都種的大蒜，但不少都是水培，而我的大蒜是土培的，在植物角里一眼便能發(fā)現。一開始它長得并不高，可在我們的悉心照料下，它已經長成“瘦高個兒”了。一天，三班的老師拿了把大剪刀走進了教室，為大蒜們剪了頭發(fā)。
種植在我們班掀起了一場風波，這浪花將教室淹成了植物園。
風波作文 21
如果說什么事情讓我最頭痛，那一定就是我數學的考試成績，怕什么來什么啊，今天就是公布數學成績的.日子，我心里就像有一只小兔子活蹦亂跳的，成績發(fā)下來，我只考了86.5。
我心驚膽戰(zhàn)的拿著數學成績向家里走去，在去的路上，我想，當媽媽知道了，我只考了86.5分，肯定會把我暴打一頓，還是會像拎小白鼠一樣，把我拎出家門，還是會吵我一頓。各種想法都出在我腦海里，到最終敲起了，家里的門，我一進去媽媽就問，成績公布了吧！考了多少分呢，我顫顫巍巍的說86.5。媽媽一聽到這個成績，頓時像一只母老虎一樣，頭上冒著煙，眼睛瞪著我，讓我跟著你抬不起頭來，每次考試前都讓你好好學，好好復習，結果呢！媽媽，嚷嚷到，你怎么就考這一點分數，你要平時用心學了，聽話點，至于考這么多分嗎？這時我姑姑走過來說，嫂子你別生氣了，你也別太心急，咱們慢慢的去找孩子的短處，再去輔導，一次成績有沒有那么重要等等替我說這好話，媽媽這才轉身離去。
這才平息了一場家庭風波，我也暗自給自己說，以后一定要好好學習，不讓媽媽在操心，加油吧少年！
風波作文 22
冬至那天到了，喔喔頭和劉禪說好了今天下午在地鐵站匯合，一起去野外游玩。
“那個女人怎么插隊呀！”
“就是啊，這么沒有禮貌！”
“看上去就是一個很沒有家教的人！”
這時，一位工作人員走過來對這位女士說:“這位女士請你不要插隊�！薄翱晌亿s著上班呀，如果沒有趕上這趟地鐵的話，我上班就會遲到的呀！”“可這里的人也有趕著上班的呀，你可不能只想著自己而不想別人呀！”這位女士只好走到隊伍的最后面。
“叮咚——”地鐵進站了，喔喔頭和劉禪上了地鐵，討論起剛才的事情來。
“喔喔頭，以后我們要排隊呀，千萬不要插隊，不然我們就要重新排隊了。”
“就是重新排隊多尷尬呀�！�
一位孕婦挺著大肚子走向車廂的`中間來。
“大家千萬別撞到她�！�
“你慢點。”
“小心，注意安全�！�
眼疾手快的劉禪看到了說:“阿姨，我把我的位置讓給您吧�！�
“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應該做的�！�
“這孩子真有禮貌�！�
“就是。”
“他真懂事。”
喔喔頭也把座位讓給了孕婦放行李，這場地鐵風波終于結束了。
風波作文 23
家庭就像一個幸福的港灣，不時會遇見朵朵的浪花和巨大的`波濤，家庭里發(fā)生的風波有許多，大大小小都有，其中一件我印象深刻。
我寫完作業(yè)，就打開了電視，選了一個我最喜歡看的電視。剛看沒多久，媽媽就走過來，溫柔對我說：“軒軒，讓我看一下電視劇，馬上就給你看�！蔽倚乓詾檎妫斓匕堰b控器遞給她。
沒想到，媽媽看了一下又一下，我的耐心達到了極限，“媽媽，你不是說只看一下，馬上就給我看嗎？”我朝媽媽吼道。
“你成天看那些綜藝，還不如看電視劇哩！”媽媽瞪著我，雙手插著腰生氣地說。
我和媽媽繼續(xù)爭吵起來，就在這時，爸爸悄悄地把電視換成了體育頻道。真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！媽媽轉過頭來，看見電視頻道已經變了，氣沖沖地說：“好哇，你這個家伙，敢趁我們不備換電視！”媽媽扔下了一個個“炸彈”，可爸爸卻安然地在沙發(fā)上。爸爸最后也忍不住，開始回擊媽媽。最后我們誰也沒有看成。
唉，這一個風波結束了，下次又有什么風波會再起呢？誰知道。
風波作文 24
有一天，下著傾盆大雨，本要去跳舞的媽媽和爸爸都嘆了口氣，最后說要在家里舉行廚藝大賽，我高興極了，心想：不知道他們這次會做出什么好吃的。
“歡迎觀看不比不知道，一比嚇一跳的廚藝大賽，請我的爸爸和媽媽準備。”我開著視頻說。爸爸說：“我要做螞蟻上樹，接下來，就是展現我真正實力的時候�！眿寢寪盒χf：“這么說來，我贏定了，我要做紅燒牛肉�！眿寢屧捯魟偮�，我瞬間流出了口水，又把它吸了回去。開始做菜了，只聽“砰”的'一聲，媽媽把桌上的材料弄得翩翩起舞，使出她的“時間暫�！保铱吹醚刍ǹ潄y，沒過多久她就做出了香噴噴的紅燒牛肉，我驚奇地拍起手來，又轉過頭看看爸爸的杰作。爸爸他弄了一盤粉絲，在上面插了一顆消過毒的假樹，放上一些調料就大聲說：“我嘗一下試試，味道正合適，可以上桌了�！�
“請品嘗！”爸爸媽媽異口同聲地對我說。我先試了試媽媽的紅燒肉，可我皺起了眉頭，說：“味道太甜了，你是不是忘了放鹽��？”我又嘗了嘗爸爸的螞蟻上樹，頓時我眉開眼笑，說：“酸酸甜甜的，特別好吃，這次的廚藝大賽爸爸勝利�！�
爸爸聽后笑得只見牙不見眼，可我看到媽媽的神情，新一輪的家庭風波又要上演了……
風波作文 25
晚上7點的.鐘聲響起，一場家庭風波上演了。
我坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了《熊出沒》這部動畫片。誰知，半路殺出一只攔路虎——媽媽，她一把奪過遙控器，調到了電視劇頻道，對我說：“兒子，這部電視劇可精彩了，讓媽媽看一會兒。”我說：“那怎么行？《熊出沒》也是我最愛看的動畫片哪！”于是，我們便開始了唇槍舌劍。
這時爸爸趁我們不注意，偷偷換了頻道，看起了《動物世界》。我和媽媽聽到聲音，便看向電視。媽媽一把搶走了爸爸手中的遙控器，理直氣壯地說：“要看《動物世界》，明天看重播，干嘛現在過來湊熱鬧？”爸爸也不敢示弱，說：“動物，就要看‘新鮮’的，倒是電視劇，少看一集又何妨？”
我一看這情形。不好！我也要“參戰(zhàn)”，便來到爸爸媽媽跟前說道：“你們就不能考慮一下兒子嗎？好不容易有個假期，卻放松不了一天。”爸爸和媽媽一聽，覺得有道理，爸爸便開口說：“媳婦和兒子優(yōu)先，你們母子倆先看吧�！眿寢寭狭藫项^，不好意思地說：“一個大人怎么能跟一個小孩爭呢，兒子，你先看吧�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“謝謝你們，那我就不客氣啦！”說完，我便又換回了原來的頻道。
一場家庭風波過后，一切又恢復了平靜。
風波作文 26
在森林王國中，住著一群動物，它們無憂無慮地生活著。誰知，一場過橋風波打破了它們的寧靜。
一個星期天的中午，一頭龐大而笨拙的'河馬在小河邊沒走幾步，就懶洋洋地躺在橋上睡著了。不一會兒，河馬就被獅子的怒吼聲吵醒了。
河馬極不情愿地睜開了眼睛，它抬頭一看，原來是獅子大王。只見獅子大王露出了鋒利的牙齒，吼道:“懶河馬，你快給本大王讓路，本大王要過橋!”可是，河馬就稍微挪動了一下身子，又瞇著眼睛，假裝睡著了。獅子看到了眼前的情景，更加氣憤了。正在這時，一只聰明的啄木鳥路過這里，看到了這一幕，它對獅子大王說:“獅子大王，您息怒，讓我來試試吧!”
啄木鳥說完，它飛到了河馬的身上，輕輕地把河馬推醒，微笑著說:“河馬大哥，麻煩您讓一讓，我們想要過橋，謝謝您�！焙玉R聽了，它伸了個懶腰，打了個哈欠，起身離開了。
通過這個童話故事，告訴了我們:在生活中，一定要講文明，懂禮貌，友善地對待他人，做一個有禮貌的好孩子。
風波作文 27
大課間結束，同學們排著隊邊聊天邊上樓回教室。走著走著，我和琪琪突然發(fā)現女生隊伍的后半截不見了，我們也沒多想，覺得她們可能是聊天太投入，落到后面了。
回到教室，我正興奮地準備美術課要用的工具，忽然，幾個男生進來說：“繆老師叫所有女生下去”。我和回到教室的六七個女生面面相覷，只好疑惑地走出教室，背后還傳來了男生們得意的笑聲。我懷疑的.對其他女生說：“今天不是愚人節(jié)吧？”大家都不知道發(fā)生了什么事，但還是自覺地排好隊，懷著忐忑不安的心情一聲不響地走下樓梯。到了架空層，果然看到后半截女生在架空層進口筆直地站著，但繆老師已經往綜合樓方向走去了。
我們迅速回到隊伍中，等繆老師回來。繆老師走后的那兩分鐘，仿佛有兩年之久，所有女生沒有發(fā)出一點兒聲音。我心里默默地想：原來剛剛后半截女生不是落下，而是被繆老師留了下來。就在這時，繆老師回來了，她一臉嚴肅，大家的心也同時吊了起來，等待繆老師的懲罰。沒想到繆老師竟然說：“主要是后面的同學不好，任紫瑜前面的同學先回去教室吧。”聽到這句話，我瞬間輕松了許多，邁著輕快的步伐回到了教室。
風波作文 28
“呔！還不去剪頭發(fā)！”只見媽媽倒提方天畫戟——掃把，對我大吼。
我不寒而栗，但是卻依然振振有詞地說道：“頭可破，血可流，頭發(fā)不能剪�！边@是我一向的原則。我這前面‘三根毛’可是花了很長時間才留的，絕對不能剪！
媽媽聽也不聽，說道：“少廢話，快去理發(fā)！”我正想辯解，不想媽媽一戟砍下，中間還帶著霹靂般的破空聲，有排山倒海之勢。我忙一躲過，從桌子上抓起錢，飛奔出門。到了理發(fā)店，我一坐穩(wěn)，對理發(fā)師說：“只剪五毫米，剪六毫米不給錢。”理發(fā)師說：“這個好辦。”三下五除二，就把頭發(fā)理好了。我一照鏡子，哈！果然和沒剪一樣。
回到家，媽媽一見到我，就奇怪地問：“你沒去理發(fā)嗎？”我解釋給媽媽聽。
媽媽一聽，揪住我耳朵，吼道：“你就這樣想敷衍了事？看我怎么收拾你�！�
我歪著嘴，手揮舞著說：“饒命啊，別揪了，痛死了！”媽媽一放手說，：“好，饒了你，讓你爸爸帶你去理�！�
爸爸出來了，媽媽‘下旨’，讓爸爸帶我去理。我對爸爸說：“別把我前面的頭發(fā)剪了。”爸爸說：“好！”我高興的'一蹦三尺高。
這次，我擺脫了被剪成小光頭的厄運了！
風波作文 29
下課了。老師剛走不久，突然門外的小麗慌張地把門推開，飛快地跑進班級。當她看見班里沒什么人時，卻嘆了口氣；“哪個同學去告訴老師呢？我又不敢。”我料定事情不妙，慌忙問小麗出了什么事。
當我看到班級門外的情景時，我驚呆了，不知所措。小明和小華“熱血沸騰”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。幾個同學正圍著小明和小華，幾個男同學試圖將他們拉開，女同學們大聲又激動地喊著：“別打了，別打了。”
只見小明一腳用力地踢在小華的`肚子上，小華捂著肚子，彎下腰來，疼得嗷嗷叫。一些同學見狀急忙上前去，有的拉著小明，有的拉著小華，盡力地把他們分開。盡管勸架的同學使出了吃奶的勁，小明和小華還是扭在一起。我猶豫不決，不知是回班級好還是告訴老師好。就在這時，我們身后傳來了憤怒而失望的聲音：“你們兩個給我停下！你們全都給我停下！”大家回頭一看，原來班主任怒氣沖沖地走來了。霎時，大家安靜下來，安靜得可怕，沒有人在打架，我們甚至可以聽見同學們的呼吸聲。這時，上課鈴聲響了，我們所有同學都灰溜溜地進了教室。一場暴風雨即將來臨……
風波作文 30
“假幣？”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元去商店買東西時，驗鈔機驗了出來。現在好了，這張麻煩的假幣被推到我家了，看來我們也要想法甩掉它，而這項艱巨的任務被我自告奮勇地攬了過來。
下午，我便上街“溜達”了。爸爸先前是在大商場“翻船”的，因為那里有驗鈔機，看來得從煙酒小百貨店下手了。我選擇了一家小店，老板娘這會兒有點忙，我就先站在旁邊看。前邊有個顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100元的.鈔票，老板娘拿到錢后，先是對著亮光看了看，然后又用手揉了揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。此刻，我的手不知不覺地伸進了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一陣不安。怎么辦？老板娘太精明了，肯定會識破的。要是識破了，說不準會把我當販假幣的抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。老板娘在我身后問道：“小姑娘買什么？”“不，不買�！蔽乙贿吪芤贿呎f，并且明顯地感到自己的聲音在顫抖。
風波作文 31
一天放學回家因為太累所以我睡著了，但是我做了一個神奇的夢。
我夢見我在一個科學館里，我進了一間實驗室，我剛一進去就看見了一個白發(fā)老人。老人問：“小朋友要克隆什么呀！”我聽到這話大腦飛快的轉動著。后來我說“克隆一個我�！保装l(fā)老人走到我的`面前拔下我的一根頭發(fā)“�。 碧戳�，簡直要瘋了。過了一會兒，那位老人將頭發(fā)放在一個機器上，又過了一會兒，在一個大機器上出現了一個一模一樣的我。就像照鏡子一樣。
第二天，我叫他上學，可他把頭伸出來說：“我要再睡十分鐘。”這可把我氣壞了。這時媽媽過來了，說：“都把飯給你用微波爐熱了十多次了，爐子都要爆了�！比缓笪抑缓米约喝ド蠈W了。晚上放學剛到家就聽見了媽媽的叫聲，原來是他已經打了一天的游戲了。媽媽氣得臉色發(fā)青，雙手握拳，可克隆的他雙眼不離游戲機，毫不知錯。我急的火冒三丈，可又不敢聲張，怕媽媽看穿克隆人的內情。于是我又去找了博士，博士說：“只要你考三次一百分他就會自動消失了�！庇谑俏矣峙d沖沖地回到家開始加倍努力學習。幾天后我真的考了三次一百分，他終于消失了。我真是太高興了。
突然，我醒了過來，哦！原來是一場夢呀。
風波作文 32
“你去不去！”媽媽生氣的說。我大聲說：“不去！”媽媽拿著一張課外班的`傳單，時間快到了，非讓我去試聽，可我就是不想去。
爸爸站在一旁，只見媽媽馬上就要打我了，爸爸一個箭步跑過去，攔住媽媽對我說：“你這孩子，媽媽不是為你好嗎？”可是我星期五下午放學，好不容易可以休息，還給我報這么個課外班，不同意，不同意！
忽然家里安靜了下來，我知道媽媽馬上就要打我了，心里已經做好挨打的準備。
媽媽突然嘆了一口氣，對我說：“你自己知道自己語文閱讀不好，還不報班，閱讀滿分13分，你扣8分。龍考出好成績嗎？沒有文化也跟我一樣，給別人打工嗎？”“我每天今天考點做做題不行嗎？”我不服氣的說。媽媽語重心長的說：“你說了你做了嗎？在外面可以和同學一起聽，一起做老師講的，仔細到高年級，爸爸媽媽都不能給你做輔導啦。”我聽完一下了頭，爸爸也說：“你也不笨，只要你努力，肯定會提升的，我們也不想讓你以后像我們這樣辛苦，我們也是為你好的。”
我看著他們期待的目光，我點了點頭答應媽媽說：“好，我們一起去聽聽�！�
這場風波終于平息啦。
風波作文 33
談到家，很多人一定會想到“溫暖”，可是我想到的，卻是家里的風波�？吹竭@，很多人會說：“荒唐，家里怎么會有風波?”別急，聽我娓娓道來。
這件事還要從一個風和日麗的下午說起。那時，我還像一只老貓一樣蜷縮在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉地看著書。這時，書房里傳來了媽媽的.咆哮聲，我和爸爸嚇了一跳，立馬跑到書房里。
媽媽氣沖沖地說：“你們過來看!”我和爸爸急忙走過去一看，墻紙破了一個洞，我心里一驚，想到：“完了，這不是我前幾天在家玩的時侯弄的嗎?這下子可怎么辦?”爸爸看到了，也是口無遮攔地說：“我知道，這在前幾天……”見狀，我立馬大聲咳嗽起來，媽媽瞪了我一眼說：“別吵，再吵，我讓你嘗嘗竹筍吵肉絲。”我只好閉嘴，向爸爸用眼神傳遞信息。
爸爸看了我一眼，立刻心領神會說：“這，確實，在前幾天我就看到了�！薄澳悄銥槭裁床辉琰c告訴我?”爸爸支支吾吾地答不上來。
這時，我的心里像十五個竹籃打水——七上八下。媽媽用疑惑的眼光看我和爸爸。我也附和道：“對，對，我前幾天也看到了。”“是嗎?”媽媽疑惑地說：“行，你們先出去吧�！�
這時，我和爸爸乖乖地走出去，我那心里的大石頭終于落了下來。
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