班主任不在的時(shí)候匯總【15篇】
班主任不在的時(shí)候1
今天，當(dāng)家人班主任不在家（五<3>班）。于是數(shù)學(xué)老師便開始獨(dú)攬大權(quán)。
第一節(jié)課是語文課，可是代課老師沒有來，數(shù)學(xué)老師卻來了。一個(gè)不祥的念頭從我的`腦海中閃過，難道？。果然不出我所料，數(shù)學(xué)老師奸笑著對(duì)我們說：“今天語文老師不在，你們就把數(shù)學(xué)期中自我評(píng)價(jià)做了吧！”“可憐啊”，我在心中吶喊，可很無奈，我們有苦不能言，只好奮筆疾書做起試卷來。在“沙沙”的寫字聲中，我已經(jīng)寫了一半，我抬頭向四周望去，有人喜歡有人憂！有人正在奮筆疾書，有人正在草稿紙上建功立業(yè)；而有的人卻在抓耳撓腮．很快，可愛的鈴聲響起，可我們還沒寫完，數(shù)學(xué)老師丟下一句話：“不寫完不準(zhǔn)下課！“啊！”我們?cè)谛闹薪锌噙B天。
到了要放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)都布置好了，唯獨(dú)語文作業(yè)還沒布置。數(shù)學(xué)老師便自告奮勇地說：“今天的語文作業(yè)是一篇日記！”“��！”驚訝聲和噓噓聲響成一片，數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，雙眼一瞪，走到叫得最響的華夏面前，抓起他，大聲說：“你們做不做作業(yè)？不做的話就別做了！”可憐的華夏呀！此時(shí)三魂嚇掉了兩魂半！他呆呆地站著，不知所措。
布置完作業(yè)，數(shù)學(xué)老師宣布放學(xué)！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地逃離教室，回家準(zhǔn)備挑燈夜戰(zhàn)。
班主任不在的時(shí)候2
這一天，全校老師開大會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后，樂翻了天。
班主任剛走下了樓梯，教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大約過了三四分鐘，樓梯上傳來腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，串位的忙回了位，喝水的忙向座位跑去，看小人書的忙藏起心愛的連環(huán)畫。在一起談笑風(fēng)生的女生，也忙著坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書，胡亂地也翻閱起來，就是書拿倒了也顧不上倒過來，還有人用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝成專心讀書的樣子。
門被推開了，沒想到進(jìn)來的，竟是一個(gè)頑皮的同學(xué)。同學(xué)們恍然大悟，知道上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這不是教室，而是我們的自由天地。
女生呢？有的用貼紙裝飾自己的.筆記本，有的聚在一起抄歌，還一邊歌唱，似乎比在郊游時(shí)還要高興。有的圍成一團(tuán)，零食擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時(shí)發(fā)生“嘖嘖”的聲音。突然，班主任回來了，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任看到同學(xué)們專心致志得樣子，又露出了笑容。
唉，班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候3
這一節(jié)課，全校老師開大會(huì)，班主任陳老師叫我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。陳老師在黑板上寫了自習(xí)課要做的作業(yè)，就趕去開會(huì)了。老師一轉(zhuǎn)身，教室里頓時(shí)炸開了鍋，剛才鴉雀無聲，現(xiàn)在就像有上百只小鳥一樣，卿卿喳喳，吵鬧個(gè)不停。我怎么管都管不住。
大約過了十幾分鐘，我們又聽見pqq的腳步聲，同學(xué)們以為是陳老師回來了，串座位的忙著回座位，喝水的忙向座位跑，看漫畫書的忙藏起自己心愛的'漫畫書，在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正……看到同學(xué)們安靜下來了，我也松了一口氣。
突然，教室門猛地被推開了。大家抬頭一看，進(jìn)來的競(jìng)?cè)徊皇顷惱蠋�，而是幾個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來，這幾個(gè)“調(diào)皮生”趁我不注意時(shí)，悄聲走出教室，然后再裝成老師回來的樣子嚇我們。搞惡作劇的調(diào)皮鬼們笑得直不起腰，同學(xué)們這才恍然大悟，知道自己上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這不是教室，而是他們擁有的自由天地。
cc隨RA隨“陳老師來了!”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候4
這一天，下午有一節(jié)音樂課，可是不知道怎么回事，音樂老師并沒有來給我們上課，而且班主任也沒有來。于是，班里就像小鳥一樣，唧唧喳喳，亂成了一鍋粥。
大約過了三四分鐘，不知是誰喊了一句：‘‘婁老師來啦！’’，大家都以為婁老師真來了，串位的忙著回了位，看小人書的忙收起自己心愛的小人書，在一起談笑風(fēng)聲的女生，也連忙坐的端端正正。有的人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣子�？墒�，等了半天也沒有見老師來。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是，教師又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛莪這里不是教師，而是他們擁有的自由天地。
大約又過了十幾分鐘，正當(dāng)我們沉浸在歡聲笑語之中時(shí)，教室門被猛的推開了。進(jìn)來的`正是婁老師，我們都吃了一驚，只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣，我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學(xué)把說話的名單交給她，并且狠狠的懲罰了他們。
唉....班主任不在的時(shí)候......
班主任不在的時(shí)候5
星期一下午上自習(xí)課時(shí)，三年四班班主任王老師接到了一個(gè)通知，讓她趕快去醫(yī)院看望生病的母親。王老師臨走時(shí)，對(duì)同學(xué)們說：“老師有點(diǎn)事，出去一下，你們自習(xí)，一定要聽班長的話。”說完，王老師就走出了教室。
王老師剛走時(shí)，教室里還很安靜，可過了一會(huì)，一些同學(xué)就小聲地說起話來。這時(shí)，外號(hào)叫“搗蛋大王”的錢明，站起來說：“太累了，老師走了，咱們玩一會(huì)吧！
反正老師也看不見�！彼麆傉f完，就有一幫同學(xué)說好，緊接著，大部分同學(xué)開始說說笑笑，還有一些同學(xué)在教室里打鬧起來。
只見李強(qiáng)拿著掃帚，站到了桌子上。他把掃帚往懷里一抱，當(dāng)成吉它，然后閉上眼睛，摹仿著歌星的樣子，張開大嘴唱起了流行歌曲。他的舉動(dòng)、動(dòng)作引來了同學(xué)們的陣陣大笑和不斷的掌聲。
劉剛一見，也毫不示弱，他把黑板擦當(dāng)話筒，站在了椅子上，學(xué)著主持人李詠的腔調(diào)，當(dāng)起了主持人。他每說一句話，都逗得同學(xué)們哈哈大笑。
外號(hào)叫“搗蛋女王”的劉紅，此時(shí)正在和“調(diào)皮大王”王波玩紙飛機(jī)，他們剛投出去的那只飛機(jī)還在教室里飛呢。
這時(shí)被大家稱為“老大”的趙輪更得意，你看他，學(xué)著電視劇里“老大”的模樣，把雙腿放在桌子上，瞇著眼，背靠椅子，前后搖晃，還不時(shí)地向后仰著，津津有味地聽著歌，那神態(tài)好像真的是“老大”了。
在他的旁邊，班長張強(qiáng)大聲地喊：“大家請(qǐng)安靜一下，都不要再鬧了！
”接著班長轉(zhuǎn)過臉，對(duì)趙輪說：“趙輪，把你的腿從桌子上放下來，不然你會(huì)摔跤的�！壁w輪可不聽這一套，反而把椅子向后仰得更厲害了。只聽“啪叉”一聲，椅子碎了，趙輪四肢朝天摔在了地上，同學(xué)們哈哈大笑。此時(shí)，教室里喊聲、叫聲、吵嚷聲響成一片，簡(jiǎn)直要把棚頂炸開了。
忽然，喧鬧聲嘠然而止，教室里立即靜了下來，原來是張校長來了。這時(shí)，同學(xué)們你看我，我看你，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，誰也不敢吱聲了。
張校長嚴(yán)厲地說：“你們也真是的，老師不在就炸開了鍋，這周紀(jì)你們班的律紅旗沒有了。”這時(shí)，趙輪嚇得從地上站起來，剛要回座位，校長指著他說：“等一下，你立即把損壞的.椅子收起來，明天讓你的家長到學(xué)校�！壁w輪不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭收拾被他弄碎的椅子……
同學(xué)們這樣作是太不應(yīng)該了，要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，老師在與不在都要一個(gè)樣��！
班主任不在的時(shí)候6
這一天，全校班主任老師開會(huì)去了，我們班的自習(xí)課沒有人輔導(dǎo)，臨走班主任老師告訴我們他去開會(huì)，自習(xí)同學(xué)們要自覺，說完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個(gè)人，同學(xué)以為班主任來了，竄位子的同學(xué)忙著回到原位，玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來。有的`同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來，就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學(xué)習(xí)的樣子，還把本子打開手里拿著一支筆，讓人一看好像要做作業(yè)了，當(dāng)老師走過他的身邊，他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開了，沒有誰會(huì)想到進(jìn)來的不是班主任，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)，他叫李可，趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……，“班主任來了”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看，同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候7
這一天，全校班主任老師開大會(huì)。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個(gè)醒目的大字：“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為盧老師來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向作位跑，看小人書的'忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來。
教室門猛地推開了。沒有誰會(huì)想到，進(jìn)來的不是班主任，而是一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)。原來，這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去了。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們擁有的自由天地。
女生呢？有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的筆記本；有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮。
咚、咚、咚……“盧老師來了！”不知道誰報(bào)警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的時(shí)候8
今天中午吃完午飯我拉著長臉，抿著嘴愁眉不展地走回教室。那是因?yàn)槲覄偛怕牭綇V播里說：“請(qǐng)全體教師到四樓多功能大廳開會(huì)�！币虼宋也艕瀽灢粯返�。
老師急急忙忙地說：“班長要管理好班級(jí)里的秩序，有誰不聽話就把他的名字記下來，讓他抄課文！”說著便匆匆忙忙的去開會(huì)了。前十分鐘還算安靜，可十分鐘后就有人東張西望了，班長用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了那個(gè)同學(xué)便說：“你把頭低下去！”過了一會(huì)兒又有人講話了，班長就說：“不允許講話違令者抄課文！我倒要看看誰會(huì)成為第一位要超可謂的違令者！”可沒有誰會(huì)聽話，聲音反而大了許多。班長開始用她的“刀子嘴”絕殺技：“呀！唐翔澤，還要講就給我到教室外去講，講完了，講夠了，講口渴了再進(jìn)來！楊杰！你站在講臺(tái)前讓全班看看誰的話最多，誰被我記到名字要抄課文的！你給我站在上面抄！楊杰你上不上去！是我拉你上去呢？還是自己上去呀！”班長細(xì)聲細(xì)氣地說。楊杰沒動(dòng)靜瞪著眼睛看著班長，班長疾步如飛地跑到楊杰面前把他拉到講臺(tái)上，回過頭來對(duì)大家說：“誰還講話或抬頭東張西望、隨便走下座位的人，也像楊杰這樣！”唉！可憐的楊杰要抄課文，而且還要站在講臺(tái)上抄，命苦��！突然班級(jí)里像菜市場(chǎng)一樣，不知是誰帶的頭，有人要上洗手間，班長怒吼一聲，大叫地說：“唉，你們要是不是全都瘋了啦！��！一個(gè)個(gè)發(fā)神經(jīng)病是吧！再講全班抄課文抄最長的.那篇課文！”說了也沒用全班“武器”滿天飛，桌椅東倒西歪，教室里亂作了一團(tuán)，鬧得烏煙瘴氣。
就在這時(shí)老師出現(xiàn)了。天哪！救星呀！我們又可以寫作文了。老師輕輕地走進(jìn)教室像踩在一地柔軟的鴨毛上沒有一點(diǎn)聲響。大家明白自己做錯(cuò)了什么！老師淡淡地說：“全班同學(xué)表現(xiàn)不好，加作業(yè)！”……唉！
班主任不在的時(shí)候9
這一天，全校老師開會(huì)，我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字：寫作業(yè)，然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠(yuǎn)了，頓時(shí)“活”起來，剛才還鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在卻像菜市場(chǎng)似的，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過了幾分鐘，樓梯上突然傳來了腳步聲，同學(xué)們以為劉老師回來了呢，忙著躥會(huì)原位，有的還不小心撞在了一起�？�，喝水的忙擰上了瓶蓋；看小人書的.忙把心愛的小人書藏起來；幾個(gè)談笑風(fēng)生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上了；還有的，用書遮住自己忍不住笑著的臉，強(qiáng)裝學(xué)習(xí)的樣子。
教室門猛得被推開了，誰都沒有想到，進(jìn)來的不是班主任，竟是“調(diào)皮鬼”聰聰。原來他趁同學(xué)們玩鬧時(shí)，悄悄下樓去了，現(xiàn)在回來嚇大家。同學(xué)們恍然大悟，頓時(shí)，教室里掀起一陣笑浪。
現(xiàn)在，教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個(gè)人三五成群，圍成一圈，玩兒起了飛行棋；樂樂、琦琦又舉起了《哈利·波特》，津津有味地讀了起來；小文、佳佳幾個(gè)人又在一起，一邊聽歌，一邊輕聲地哼唱……
“嗒、嗒、嗒……” “劉老師來了！”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎，班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候10
今天，班主任趙老師要去開會(huì)，同學(xué)們的心里樂開了花。趙老師對(duì)我們?cè)偃龂诟溃骸霸诎嗌虾煤米粤?xí)。”同學(xué)們答到：“我們會(huì)自習(xí)的。老師您放心吧！”同學(xué)們雖這么說可心里卻想，一會(huì)兒老師走了該怎么玩。
老師剛沒走多久，教室里就像一把鹽撒進(jìn)了油鍋——炸開了。無論班長如何大喊（嗓子都要喊啞了），同學(xué)們還是“無動(dòng)于衷”，急得班長不知如何是好。同學(xué)們簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天宮還要吵。有的“歌唱家”拿起書卷成筒兒“咿咿呀呀”地唱起了歌，比烏鴉叫聲還難聽；有的“打架王”故意把“愛哭鬼”這里打一下，那里打一下，弄得“愛哭鬼”放聲大哭；有的“調(diào)皮鬼”跑到講臺(tái)桌上拿起老師的教鞭這里打打那里敲敲；有的拿起粉筆在黑板上畫了一只豬，然后寫上“愛哭鬼”的名字，這“贏”得了同學(xué)們的一陣掌聲，這回“愛哭鬼”哭的更兇了。突然，不知誰喊了一聲“老師來了！”頓時(shí)教室亂成一團(tuán)，有的.趕緊往位子上跑，有的連忙拿起書，裝模作樣地看起來�？墒沁@一切全被老師發(fā)現(xiàn)了。沒辦法，他們只好都受到了懲罰。
班主任不在的時(shí)候11
早自習(xí)的時(shí)候，全校老師都要去開會(huì)，班主任李老師在黑板上寫了九個(gè)又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。
突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來，我們以為是李老師來了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進(jìn)來后來檢查我們寫的作文。
門打開了，他竟不是李老師，而是一位調(diào)皮的同學(xué)，原來他趁大家不注意時(shí)，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后，又嘰嘰喳喳地叫了起來。
男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡；有的又把辣味零食拿出來，大口大口地吃，吃了又喝水，額頭上直冒汗呢！女同學(xué)們呢，有的.拿出自己喜愛的貼畫，來裝飾自己的作業(yè)本；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到講臺(tái)上，拿起粉筆在黑板上畫畫呢！我也拿出小“沙漏”玩開了！
在我們正玩得開心的時(shí)候，又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲，我們沒有理會(huì)，以為又是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)呢！“老師來了！”不知是誰發(fā)的警告聲，同學(xué)們飛快地回到了自己的座位，我也回到了座位開始寫作文了。
老師進(jìn)來了，看見我們專心致致地寫作文，微微地笑了！
哎！班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候12
有一次班主任張老師去開會(huì)了臨走時(shí)說“你們自己復(fù)習(xí)不要講話�！�
張老師一走，教室里的聲音如龍卷風(fēng)一樣飛快地卷來，聲音大得如同呼嘯的海浪一般大。干部們管了起來，可是聲音比他們好多倍怎么也管不了。有些成績好的同學(xué)在自己的座位上做作業(yè)或看書，有些女生也管不住自己的嘴巴講了起來，有的玩了起來，有的談笑風(fēng)生……什么樣的都有，像是在自由王國一樣不管什么紀(jì)律，無法無天。雖然有很多講話、玩的同學(xué)很多但是聽話的人也不少。不知是是誰敲了敲桌子把我們?nèi)嘞铝艘惶�，講話的不講了，玩的不玩了，有些把書翻開看，有些打開作業(yè)本假裝做作業(yè)，他們好一會(huì)兒才反應(yīng)過來自己上當(dāng)了，教室里又沸騰起來，現(xiàn)在的聲音比打雷聲還大，隔幾十米都聽得到，有的還玩起了悠悠球，膽子真大不怕被其他老師聽到。
唉，真拿他們沒辦法這些干部恐怕真不好受，沒辦法，四大金剛都在我們班。突然傳來了腳步聲，大家都以為是老師回來了，下位的比兔子跑得都快，教室里安靜了下來。進(jìn)教室的`卻是趙文俊，是我們班最調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)常下位出教室，也同時(shí)被我們稱作“趙游俠”。同學(xué)們把手中的書筆放下，開始說他的不是，而他卻什么事也不知道的樣子。過了一會(huì)老師回來了，而我們提前做了準(zhǔn)備。老師看見我們?cè)凇白鲎鳂I(yè)的樣子很高興。
老師不在的時(shí)候我們班真是拿來沒辦法，只要稍不留心就會(huì)抓住把柄，就像“螳螂捕蟬，黃雀在后”。唉！老師不在的時(shí)候成了“調(diào)皮鬼”的天堂，我們好久才能成為乖孩子
班主任不在的時(shí)候13
今天，全校老師都去開會(huì)，我們班的自習(xí)課就沒有老師守著了。班主任在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字：“遵守紀(jì)律，認(rèn)真復(fù)習(xí)�！比缓�，又囑咐了幾句，就咚、咚、咚地下樓了，教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，唧唧喳喳，鬧個(gè)不停。班長幾次起來制止，那聲音早就被同學(xué)的說話聲壓了下去。
大約過了十幾分鐘，又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們都以為老師來了，串位的，忙著回原位；喝水的，忙向座位上跑去；看小人書的，忙著藏起來；在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正；有的同學(xué)慌亂中抓起桌子上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂翻閱起來；還有的用書遮住自己忍不住笑的臉，裝作專心致志學(xué)習(xí)的樣子……
教室的門猛地被推開了，誰料到進(jìn)來的竟不是班主任，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來，這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄聲離開座位，并順手關(guān)上了教室門，下樓去上廁所。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們才恍然大悟，原來上當(dāng)了。于是，在瞬間的平靜之后，教室里又掀起一陣高過一陣的洶涌的.笑浪，仿佛這里不再是教室，而是他們擁有的自由天地。
這時(shí)候，女生中，有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的本子，有的聚在一起談笑說唱，似乎比郊游時(shí)還高興。
咚、咚、咚……“老師來了！”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，教室里立刻又恢復(fù)了平靜。班主任推開門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時(shí)候……
班主任不在的時(shí)候14
這幾天，姜老師到揚(yáng)州開會(huì)了，所以由李老師當(dāng)我們的班主任。
第二天早上，我來到了教室，教室里亂成了一鍋粥。高一鳴拿著鉛筆當(dāng)口哨，韓燕翔把文具當(dāng)玩具。有的同學(xué)在發(fā)呆，還有一些同學(xué)講起話來。班長凡思源揮舞著教棒，大聲喊道：“不許講話。”但在這么吵鬧的'環(huán)境中，周歆晨、尤乙言、肖戰(zhàn)波、吳語菲這些同學(xué)還是那么大聲地朗讀著。
到了上操時(shí)間，同學(xué)們踏著步來到空地上。開始做操了，做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，韓燕翔卻轉(zhuǎn)起了圈圈 ，我前面的劉玥卻做得一絲不茍。
中午排路隊(duì)時(shí)還好，下午排路隊(duì)，高一鳴和繆澄熙打起架來。高一鳴先用茶杯打繆澄熙的頭，接著繆澄熙又用彩筆盒打高一鳴的頭。
第二天，早讀課依然那樣亂。早晨上操，韓燕翔又在做體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)搗亂，別人拍手，他卻舉手。
午讀時(shí)，我的同桌陳星宇讀書非常認(rèn)真，當(dāng)然還有一些同學(xué)表現(xiàn)也很好。
下午下課時(shí)，李澤俊和韓燕翔竟然爬到了三樓。放學(xué)的路上，高一鳴和繆澄熙又開始打鬧了，高一鳴踩繆澄熙的腳，繆澄熙又踩高一鳴的腳。
看來，我們班有些同學(xué)真的離不開姜老師，因?yàn)樗麄兊淖杂X性太差了！
班主任不在的時(shí)候15
這一天，全校班主任老師開會(huì)，我們班的自習(xí)課就沒有老師守著了。班主任洪老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字：“寫一篇有意義的日記”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有“咚咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為洪老師來了，串位的忙著回了位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起心愛的連環(huán)畫，在一起講笑話的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來，有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強(qiáng)裝作專心致志學(xué)習(xí)的樣子。
教室門猛地被推開了，沒有誰會(huì)想到進(jìn)來的'竟不是班主任，而是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來，這個(gè)調(diào)皮男生趁同學(xué)們笑鬧時(shí)，悄悄離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是，教室里又掀起洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們所擁有的自由天地。
女生們有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本，有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，比郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成一個(gè)圓圈，大一包，小一包的鹽辣椒擺滿了一桌，一邊吃，還一邊喝水，口里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音。
咚咚咚……“洪老師來了！”不知誰報(bào)警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了滿意的笑容。
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