(集合)放風(fēng)箏看圖寫話
放風(fēng)箏看圖寫話1
藍(lán)藍(lán)的天空真美麗!要問(wèn)我在哪?先來(lái)猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒(méi)錯(cuò),放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會(huì)放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚,有的像小鳥(niǎo),哇,有的`像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥(niǎo)在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過(guò)去找他玩,我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫話2
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛,造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏,走近一看,原來(lái)是同班同學(xué),小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏,只見(jiàn)他倆一前一后,小明在前面握著線軸,一邊跑一邊回頭大喊:“小剛,要準(zhǔn)備放了!边@一叫,叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道:“好的,那我就要松手嘍!”說(shuō)完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位,最后他站到了西邊,一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒,之后大聲喊道:“今天東風(fēng),咱們迎著風(fēng)放,會(huì)飛得更高!闭f(shuō)著他便松手了,這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí),我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏,這是由一個(gè)小男孩子放飛的,這小男孩在草地上叫著:“爸爸,媽媽你們快看,我的風(fēng)箏飛的多高!”他的父母也高興地看著孩子。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音,那便是小紅,她看到兩位男生放得這么好,便想讓他們幫幫自己,她說(shuō):“你們能不能,幫幫我?我也想飛這么高!毙傉f(shuō):“好啊!闭f(shuō)著,小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏,告訴了她過(guò)程,他們倆及配合了起來(lái),看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天,我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的,有金魚的`,有小鳥(niǎo)的……
人快樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得特別快,這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣,不知不覺(jué)地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中,我們不情不愿的收拾東西回家了,真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話3
冬先生匆匆地離去,春姑娘迎風(fēng)走來(lái),她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色,用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里,他們決定去放紙鳶……
這不,小明,小紅和小剛結(jié)伴回家,他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí),小紅看到一片綠草地,這是他們常來(lái)的地方。
就在離他們不遠(yuǎn)處,一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他一邊滿頭大汗的跑,一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長(zhǎng)度。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,風(fēng)箏終于飛了起來(lái),他滿臉笑容的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,風(fēng)箏飛上去了!你們說(shuō)我厲不厲害?”他的爸爸媽媽微笑的'說(shuō):“兒子你真棒!”
看到這幅畫面,他們也想放風(fēng)箏,便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏,一邊說(shuō):“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊,別讓它跑了,然后我們邊跑邊調(diào)整線的長(zhǎng)度,拉到一定的長(zhǎng)度時(shí),你再使勁往上一扔,就能飛起來(lái)!”“好,好!”小剛激動(dòng)地說(shuō)。他們拉緊風(fēng)箏線,邊跑邊往上使勁一扔,風(fēng)箏便飛了起來(lái)!昂脜柡ρ!”小紅羨慕的看著。小明說(shuō):“你也一定行!”小紅一試,果然也飛了起來(lái)!澳銈兊墓膭(lì)似乎有魔法呢!”小紅笑呵呵的說(shuō)。
三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,似乎點(diǎn)頭在說(shuō):“小主人,謝謝你~”三個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑了,笑的很甜。
放風(fēng)箏看圖寫話4
一個(gè)春光明媚的早晨,小紅、小軍、小明三個(gè)人來(lái)到了蓮花山公園的草坪上放風(fēng)箏。
小軍和小明從袋子里拿出了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅看見(jiàn)她倆拿出來(lái)風(fēng)箏,也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏。小紅問(wèn):"你們能示范一下怎么放風(fēng)箏的嗎?我不會(huì)放。"小明和小軍異口同聲的說(shuō):"好的`,你要看好了。⒅灰(jiàn)小明拉著線,以百米沖刺的速度飛快地跑著。而小軍拿著風(fēng)箏也跟著跑,跑著跑著就放手了。小紅高興的說(shuō):"我學(xué)會(huì)了。
這時(shí),遠(yuǎn)處的小林一家也在放風(fēng)箏,小林望著天空,說(shuō):"媽媽,看,我們的風(fēng)箏飛得最高了。⑿×值膵寢尨葠(ài)的說(shuō):"我們家小林最厲害了!碧炜罩型蝗怀霈F(xiàn)了一只老鷹,它看到滿天的風(fēng)箏,說(shuō)道:"老兄,你們什么時(shí)候會(huì)飛的?真奇怪。
伙伴們看著天空,有的是燕子風(fēng)箏,有的是毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,還有的是鯉魚風(fēng)箏。朋友們就像無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有數(shù)不完的快樂(lè)。
時(shí)間慢慢過(guò)去了,到了中午,他們各自回各自家了。
放風(fēng)箏看圖寫話5
星期天,小軍和小明一起去公園公園放風(fēng)箏。
到了公園,他們拿出了美麗的風(fēng)箏。他們拉著線,在有風(fēng)的'地方跑。風(fēng)箏慢慢地飛上天去了,可是風(fēng)箏有掉下來(lái)了。后來(lái)他們一松一緊,最終把風(fēng)箏飛上天了。一會(huì),有一只小鳥(niǎo)在風(fēng)箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你好!”風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng),好像小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔。
后來(lái),他們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話6
晴空萬(wàn)里的.一天,公園里,小草在地上張望著,花朵也在盡情地微笑,遠(yuǎn)處的柳樹(shù)正在梳理她那美麗的長(zhǎng)辮子。
突然,遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)孩子,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們一只手拿著線團(tuán),把線放出一點(diǎn),另一只手再拿著風(fēng)箏跑起來(lái),等風(fēng)箏要脫離他們的手時(shí),他們就把拿著風(fēng)箏的手松開(kāi),讓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔?粗L(fēng)箏飛上藍(lán)天,我感覺(jué)風(fēng)箏在藍(lán)天上與鳥(niǎo)對(duì)話,與云交談,與風(fēng)問(wèn)候,與……
放風(fēng)箏,真有趣!
放風(fēng)箏看圖寫話7
今天放學(xué)后,我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來(lái)。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,那是一個(gè)風(fēng)箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著,我看到一個(gè)小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑咪咪地對(duì)著小男孩說(shuō)“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說(shuō):“當(dāng)然可以啦,不過(guò)我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎?他是我的好朋友。”說(shuō)完,他指了指后面穿紫色衣服的小男孩!昂冒,好啊!毙∨⒄f(shuō)道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí),我忽然想到,這不就是古詩(shī)《村居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的'景象嗎?
后來(lái),我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥(niǎo)在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話8
春風(fēng)像一支小畫筆,把世界畫得絢麗多彩。清晨,小麗、小明和小林來(lái)到花園,他們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏,小麗的風(fēng)箏是蝴蝶,小明的'風(fēng)箏是青蛙,小林的風(fēng)箏是飛機(jī)。他們準(zhǔn)備在花園里放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人認(rèn)真檢查自己的風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí),一邊檢查,一邊高興地唱歌,把每只風(fēng)箏的線重新綁緊。檢查完了,他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑,風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中,在藍(lán)藍(lán)的天空飛起來(lái)。
放完風(fēng)箏,他們一路上又說(shuō)有笑,非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫話9
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,你看,那老鷹飛得多高!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)!長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱,想比老鷹飛得更高,可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就飛得更高。這時(shí),蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì),把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧,小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線,小方拿著風(fēng)箏。小明喊:“快點(diǎn)松手,我要開(kāi)始跑步了,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了!毙》节s緊松手。就這樣,風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的.花式蝴蝶想:我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí),又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,原來(lái)是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高,一下子飛得很低,他的爸媽直夸他放得好呢!
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子,有的像威風(fēng)的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生,花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè)天地,而這些風(fēng)箏是快樂(lè)的使者。
放風(fēng)箏看圖寫話10
“哇!快看呀,有一只蜈蚣飛到了天上!币蝗盒∨笥言诓莸厣蠚g
呼雀躍起來(lái)!
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后,一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來(lái)是公園里有人在放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠(yuǎn),他的手上上下下地不停拉扯著繩子,于是風(fēng)箏就在這一上一下的'拉扯中飛得越來(lái)越高,眼看就要飛向了天際。
在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下,放風(fēng)箏的人們?cè)絹?lái)越多,放眼望去有:金魚、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動(dòng)物在天空中飛翔,仿佛成了一個(gè)空中動(dòng)物園!
放風(fēng)箏看圖寫話11
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!哎!詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了!我也要放風(fēng)箏!
我和爺爺說(shuō):“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏!”等到放寒假時(shí),我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門口,我放眼望去,天空中密密麻麻的,全是風(fēng)箏,大的.、小的、長(zhǎng)的、短的,數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩,左手微微下垂,緊緊抓著風(fēng)箏的線軸,右手抓著線。他突然回過(guò)頭,興奮地說(shuō):“放手!”后面穿著紫色衣服的人一松手,風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏舉得高高的,爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手,爺爺飛快地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,1米8的大風(fēng)箏,早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線,感覺(jué)它就像我和家人的感情,不管以后我飛得多遠(yuǎn),都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫話12
春回大地,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,處都是生機(jī)。
小明,小紅和小剛在早晨的草地上放風(fēng)箏,草地綠綠的,那是被春風(fēng)吹綠的,春風(fēng)還把柳條吹綠了,把桃花吹紅了……遠(yuǎn)處有很多人放風(fēng)箏,有的是媽媽爸爸帶著的,有的是小朋友全部一起放,天空上有好多的風(fēng)箏,有勇敢的奧特曼,有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣,展翅高飛的老鷹,可愛(ài)的小狗,小巧的金魚活潑的燕子,威武的老虎……天空成了風(fēng)箏的賽場(chǎng)。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。
小明、小紅和小剛各自拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放,可是發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏怎么也飛不高,小明看到別人的風(fēng)箏飛得那么高,自己的風(fēng)箏卻飛不起來(lái)很是著急,于是對(duì)小剛說(shuō):"我們?nèi)齻(gè)一起放吧,這樣風(fēng)箏可能飛得高,飛得遠(yuǎn)!薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)!毙偢吲d地說(shuō)。說(shuō)完他們便分工合作,小剛負(fù)責(zé)托風(fēng)箏,小明負(fù)責(zé)拿線團(tuán),小剛舉起風(fēng)箏,小明開(kāi)始飛奔起來(lái),旁邊的小紅看了看自己的風(fēng)箏想道:這風(fēng)箏可是爸爸送給我的生日禮物呀,要是風(fēng)箏線被鳥(niǎo)啄斷了,那我就損失慘重了。說(shuō)著,她就把風(fēng)箏抱進(jìn)了懷里。隨著一陣風(fēng)吹來(lái),小明他們的風(fēng)箏飛得得更高了。在他們不遠(yuǎn)處,有一家三口也終于把風(fēng)箏放上了天,父親把手搭在母親的肩上,心里想著:這是多美的一道風(fēng)景呀!
放風(fēng)箏的人可真多,直熱鬧!小明、小紅和小剛看著自己的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),三個(gè)人都開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話13
星期六的早上,天氣晴朗。小花、小天、小楨約好到公園里的碧綠的草地上放風(fēng)箏。
小花手里拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,小天和小楨正準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。你們看,小楨把燕子風(fēng)箏高高舉在頭頂上,小天把線拿在手上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小楨把風(fēng)箏松開(kāi),小天拿著線跑來(lái)跑去,風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái),越飛越高,一會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空,一會(huì)還轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)躲在白云里,像一個(gè)淘氣的小孩跟我們玩捉迷藏。小花拍手歡呼說(shuō):“你們也快點(diǎn)來(lái)幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)!
這時(shí)候,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛在天空上,有的是活潑可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,有的是無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有的是兇猛的'老鷹風(fēng)箏等……
遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),小男孩的風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了。
草地上每個(gè)人都很快樂(lè),他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整片草地,就連天上的白云阿姨也笑瞇瞇的……
放風(fēng)箏看圖寫話14
兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!你們猜今天我去哪玩兒了?其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏,一個(gè)小女孩扎著辮子,穿著粉色的裙子,手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的.風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩,綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線,那風(fēng)箏去哪兒了?原來(lái)被后面紫色衣服的小朋友拿著,綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說(shuō):“當(dāng)我數(shù)到三你就放手,一、二、三!”綠色衣服的小男孩往前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏,第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié),我會(huì)說(shuō)今天真是一個(gè)難忘的周末呀!
放風(fēng)箏看圖寫話15
春天來(lái)了,在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的周末,樹(shù)長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽,草也長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,草的'上面開(kāi)出了絢麗多彩的鮮花,像春天的笑臉,飄出很香的味道。
小紅和小明出來(lái)放風(fēng)箏,他們很開(kāi)心,但心里想:這次放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏不要再掛樹(shù)上了。
小明手拿著線,小紅拿著風(fēng)箏,小明和小紅跑了起來(lái),跑了一段距離,小明大喊:“放!庇谑,小紅把風(fēng)箏拋得高高的。倆人開(kāi)心極了!小明的蜻蜓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,小紅連忙把自己的風(fēng)箏和小明一起放了。
小明和小紅把各自的風(fēng)箏跟對(duì)方的放得高高的,小明和小紅開(kāi)心極了。倆人抬頭一看,天上有好多風(fēng)箏,“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……
我喜歡春天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,可以做我想做的事情,那就是放美麗的風(fēng)箏了。
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