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[集合]關(guān)于尊重的故事28個
故事在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。以下是小編整理的[集合]關(guān)于尊重的故事,歡迎閱讀。
尊重的故事 1
在去年,澳大利亞的悉尼舉行了一次國際合唱比賽,中國的一支童聲合唱團與來自全世界各地的一百多支合唱團同場競技。當孩子們懷著激動的心情進入會場時,卻發(fā)現(xiàn)整個會場上懸掛著的各個參賽過的國旗中,唯獨沒有中國國旗。孩子們的表情一下子嚴峻了起來,因為他們意識到:自己的國家沒有得到尊重,比自己沒有得到尊重更加事關(guān)重大。于是,當輪到孩子們上場時,他們像往常一樣排好隊形,但有一個孩子卻走了出來,用流利的英語向臺下說:“我們來到這里,非常想把自己的歌聲奉獻給來自世界各地的朋友們,展示我們中國孩子的風采。但是,我們發(fā)現(xiàn),這里沒有懸掛我們中國的國旗,我們感到,這關(guān)系到我們祖國的尊嚴。所以我們拒絕演出!”臺下先是響起一陣議論,然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國孩子能維護祖國的'尊嚴而舍棄個人利益喝彩。
大賽的組織者慌忙跑來,向孩子們道歉,說這純屬工作失誤。于是,孩子們在注視五星紅旗冉冉升起后,放開了他們優(yōu)美動人的歌喉……
尊重的故事 2
一家國際知名的大企業(yè),在中國進行招聘,招聘的職位是該公司在中國的首席代表。經(jīng)過了異常激烈的競爭后,有五名年輕人,從幾千名應(yīng)聘者中脫穎而出。最后的勝出者,將是這五個人中的.一位。
最后的考試是一場面試,考官們都是這家公司的高級管理人員。在這五位年輕人中,兩位有博士學位,還有兩位有碩士學位,另外一位只有本科學位。當那四位研究生自認為那名本科生在考試前就已經(jīng)提前出局的時候,考試的結(jié)果卻令包括他們在內(nèi)的所有人大跌眼鏡:那位本科生最終勝出了。面對所有人的質(zhì)疑,公司老總在新聞發(fā)布會上給出了答案:“最后的這五名年輕人,無論從學識上,還是專業(yè)素質(zhì)上,都非常的出色。但在面試開始前,他們向我們考官遞交個人簡歷時,只有那位本科學歷的先生,是用雙手遞給我們的,而其他人都是用單手。從這個細節(jié)上,我們不僅看出了這位先生做事的認真態(tài)度,對自己的嚴格要求,更看出了他對別人的尊重!”……
尊重的故事 3
尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望自己能得到他人的尊重,也學著如何尊重別人。
在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時,真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語觸怒他人,譏諷同學的弱點,在群體或社會中遭人冷落等,這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。
尊重,不外乎就是要禮貌的對待他人,讓他人的自尊心得到滿足。
尊重,不外乎就是在給予他人尊重時,也希望他人尊重自己。有句名言是這樣說的:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛!蔽蚁脒@句話是講如果希望別人尊重自己,那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己,那么同樣自己就要先喜愛自己。我認為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導致自己的`人際關(guān)系不良、糟人冷
尊重看似一件大事,但做起來就知道是那么容易。人都是平等的,只有你先尊重別人,別人才會以善良的心對待你,這樣社會才會和諧。
尊重的故事 4
六尺巷
清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫了一封信,張英看后,淡然的'寫了一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會用什么手段可以擺平吳家,誰知道寫了這么一封信,不過也只好照辦。
誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。讓他三尺又何妨,這是鄰居之間和睦相處的不二法門。
尊重的故事 5
魯迅先生在教育孩子方面,認為要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子,“如果不先行理解,一味蠻做,更大礙于孩子發(fā)達!
曾經(jīng)有一次,先生在家中宴客,兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:“媽媽,魚圓是酸的!”以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句,孩子老大不高興。魯迅聽后,便把海嬰咬過的那只魚圓嘗了嘗,果然不怎么新鮮,便頗有感慨地說:“孩子說不新鮮,我們不加以查看,就抹殺是不對的`,看來我們也得尊重孩子的說的話啊!”
有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命 進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。 ————弗洛姆。
對別人的意見要表示尊重。 千萬別說:“你錯了!薄突
尊重的故事 6
這個故事好有含義,請耐心讀完它,去真正體會其中之義意 :
國王亞瑟被俘,本應(yīng)被處死刑,但對方國王見他年輕樂觀,十分欣賞,于是就要求亞瑟回答一個十分難的問題:如果答出來就讓他獲得自由。這個問題就是:“女人真正想要的是什么?” 亞瑟開始向身邊的每個人征求答案:公主、牧師、智者……結(jié)果沒有一個人能給他滿意的回答。 有個人告訴亞瑟,郊外的陰森城堡住著一個老女巫,據(jù)說她無所不知,但收費高昂,且要求離奇。期限馬上就要到了,亞瑟別無選擇只好去找女巫;女巫答應(yīng)回答他的問題,但條件是要和亞瑟的圓桌武士加溫結(jié)婚。亞瑟驚駭極了,他看著女巫——駝背、丑陋不堪、只有一顆牙齒,身上散發(fā)著臭水溝難聞的'氣味……而加溫高大英俊、誠實善良,是最勇敢的武士。亞瑟說:“不,我不能為了自由強迫我的朋友娶你這樣的女人!否則我一輩子都不會原諒自己!奔訙刂肋@個消息后,對亞瑟說:“我愿意娶她,為了你和我們的國家!庇谑腔槎Y被公諸于世。而女巫也回答了國王亞瑟所提出的那個問題:她說:“女人真正想要的,是主宰自己的命運。”女巫說出了一條偉大的真理,于是亞瑟自由了。
婚禮上女巫用手抓東西吃,打嗝,說臟話,令所有的人都感到惡心;亞瑟也在極度痛苦中哭泣,加溫卻一如既往的謙和。
新婚之夜,加溫不顧眾人勸阻堅持走進新房,準備面對一切;然而一個從沒見過面的絕世美女卻躺在他的床上;女巫說:“我在一天的時間里,一半是丑陋的女巫,一半是傾城的美女;加溫:你想讓我白天變成美女還是晚上變成美女?……” 這是個如此殘酷的問題;各位:如果你是加溫你會做怎樣的選擇呢?…… 人格心理學教授話音一落,同學們先是靜默,繼而開始熱烈的討論,答案更是五花八門,不過歸納起來不外乎兩種:白天是女巫,夜晚是美女,因為老婆是自己的,不必愛慕虛榮;另一種選白天是美女,因為可以得到別人羨慕的眼光,而晚上可以在外作樂,回到家一團漆黑,美丑都無所謂。聽了大家的回答,教授沒有發(fā)表意見,只說這故事其實是有結(jié)局的:加溫做出了選擇。于是大家紛紛要求老師說出結(jié)果。老師說,加溫回答道:“既然你說女人真正想要的是主宰自己的命運,那么就由你自己決定吧!”女巫終于熱淚盈眶“我選擇白天夜晚都是美麗的女人, 因為你懂得真正的尊重我!”聽到這里所有人都沉默了,因為沒有一個人做出加溫類似的選擇。
聽完這個故事,不知道你有何感慨?我們有時候是不是很自私?老想以自己的喜好去主宰別人的生活,卻從沒有想過別人是不是愿意?而當你學會尊重別人,理解別人時,也許你將得到的會是更多。
尊重的故事 7
周恩來總理是一位極具風度的外交家。在一次會見中,周總理接待了一位從一個國力比中國要強盛得多的國家而來的領(lǐng)導人。在見面時,那位領(lǐng)導人竟然待著手套,主動要求與周總理握手?偫聿]有回避,也沒有多言,而是應(yīng)客人的要求,與對方握了手。正當那位領(lǐng)導人得意洋洋地認為,在中國的土地上成功地侮辱了中國的領(lǐng)導人時,周總理則不慌不忙地向身邊的.隨從要了一條潔白的手帕,輕輕地擦拭著剛才握手的那只手,然后,當著那位領(lǐng)導人的面,將手帕丟進了垃圾箱。周圍的人,無不為總理這得體而又強有力的回擊叫好。
尊重的故事還有很多,無論是為己還是為國,尊重都是一個人的最基本素質(zhì),也是最重要的素質(zhì)。因為,尊重別人的同時,也為自己贏得了尊重。
尊重的故事 8
將相和
這個故事我們很多人耳熟能詳,說的是戰(zhàn)國時期趙國的事情。文臣藺相如出使秦國,使得完璧歸趙。在澠池會上,他又機智勇敢的.使趙王免受秦王的羞辱。于是趙王提拔藺相如為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。
外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之后,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國。藺相如的友善,不是懦弱,而是為了國家利益,團結(jié)同僚。
尊重的故事 9
一次,英國維多利亞女王與丈夫吵了架,丈夫獨自回到臥室,閉門不出。女王回臥室時,只好敲門。 丈夫在里邊問:“誰?”
維多利亞傲然回答:“女王。”
沒想到里邊既不開門,又無聲息。她只好再次敲門。
里邊又問:“誰?”
“維多利亞!迸趸卮。
里邊還是沒有動靜。女王只得再次敲門。
里邊再問:“誰?”
女王學乖了,柔聲回答:“你的妻子!
這一次,門開了。
尊重的故事 10
謙卑禮
故事的主人公是五帝中的舜。舜的母親去世以后,他的父親又娶了一個妻子。舜的.父親、繼母、繼母生的弟弟,三人都不喜歡舜,時不時的挑刺、找茬,總想置他于死地。可是,每一次,舜都先是躲起來,然后再出現(xiàn),然后對待家人更加友善、謙恭、有禮。面對家人的百般刁難,舜可以如此大度,不計小怨,更沒有得理不饒人,化干戈為玉帛。
正是因為他的友善,加上才能,才讓堯下定決心讓他做自己的接班人。
尊重的故事 11
朋友的兒子小沖是做家電維修保養(yǎng)的個體戶。一次,他冒著火辣辣的太陽,去開發(fā)區(qū)內(nèi)的一家日資企業(yè),為總經(jīng)理辦公室修理空調(diào)。日本總經(jīng)理見他手腳麻利,很快就讓一臺別人修了幾次的空調(diào)正常運轉(zhuǎn)了,忍不住夸獎了兩句。小沖笑笑,用日語對答。
總經(jīng)理十分驚訝:這小伙子貌不驚人,卻能說一口流利的日語。
“我以前常常讀一些翻譯過來的.小說,可有些不過癮,就想讀日文的雜志和報紙,所以去學了日語!毙_說,“多學會一種語言,多一種本事,我們在日本企業(yè)干活就方便了。”
他們用日語交談了一會。也許是為了表示對這位小伙子的贊許,總經(jīng)理破例地讓秘書給小沖在公司餐廳安排午飯。
吃完飯,小沖把不銹鋼盤子送回餐廳窗口,同時按照午餐的價格,每人付了五元飯錢。他的幫手有些納悶,不是總經(jīng)理請客嗎,為什么還要付錢呢?小沖笑道:“他請我們吃飯,是他對我們的尊重。我們付五元飯錢,是我們對自己的尊重……”
尊重的故事 12
有位教育家曾經(jīng)說過:“兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后,尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激!崩畲筢撛诩彝ソ逃校肿⒁膺\用“尊重”這種“最有力量” 的方法。他注意研究兒童心理,根據(jù)孩子們心理、生理特點,采取循循善誘的'方法,有針對性地進行教育。
有一年夏天,李大釗從北京回河北老家歇暑假,給孩子們每人買回一包禮物——筆、墨、方 格字帖。孩子們很是高興,立即研墨展帖,端端正正坐在八仙桌前寫了起來。
這次是李星華生平第一次臨帖寫大字,所以她左臨一張,看看不像,右臨一張,看看還是不像,氣得小臉發(fā)紅,直想哭出來。她放下筆,躲到后院里偷偷地抹眼淚。這時李大釗和妻子發(fā)現(xiàn)星華在哭,但摸不清她為什么哭。妻子正好張口問星華,卻被李大釗攔住了。他說! 女孩子的心理是很難揣摸的,你要是問她為什么哭,她不會告訴你的,你不要硬逼著問她?薜脑虿皇呛苊黠@地擺在那里了嗎 ? ”妻子莫名其妙。李大釗接著說:“我記得在一本什么書上看過:一個很可愛的小女孩,一不留神,用小刀劃破了自己的手指,這個小女孩立即把傷口包了起來,生怕別人包括自己的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),直到傷口長好了才給人看。你說這是一種什么心理呢 ? 這就是女孩的一種好勝心,你明白了嗎 ? ”妻子這才恍然大悟。過了一會兒 ,李大釗把小星華叫來,一同走到八仙桌前,指著星華寫的字帖微笑著說:“你的字寫得很好,有點像魏碑帖上的。因為這是你第一次臨帖,寫得還不大整齊,筆畫有的地方粗,有的地方細。字有的個兒大,有的個兒小,要是天天耐心練習,就一定會寫好的。你看,你哥哥寫得也不整齊呀,可是他不著急,沉得住氣,只有這樣,將來才會把它慢慢地寫好!
李大釗的話使星華受到很大鼓勵,同時也使她了解到自己遇事不冷靜,容易急躁的缺點。從此,星華不僅天天練習寫大字,而且性情也變得比以前沉穩(wěn)多了。
尊重的故事 13
樓下不遠,有個廢品收購站。這是一個來自安徽的三口之家,租住在一個狹窄逼仄的車庫里。這里,既是他們生活起居的地方,也是堆積廢品的倉庫。每天經(jīng)過,我都會看到他們俯下身子忙著整理收來的廢品。偶爾,他們會抬起頭來,一個友善的微笑,從沾滿灰塵的臉上綻放開來。不知為什么,每次看到他們,我總會想到“艱難”這兩個字。
每當家里有空飲料瓶或廢報紙,我總是用一個手袋裝好,趁早晨上班的時候,順手悄悄放到收購站的門口,然后離開。
某個早晨,我仍像往常一樣,把一袋舊報紙放到那個門口,準備離開。沒想到,那女人竟然出來了。她笑著看著我,然后指了指放在門口的舊報紙。我愣住了,急忙擺手說:“不要的,送給你們了!睕]想到,她竟跑過來攔住我,硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推搡著。那女人說話了:“大哥,我們是收廢品的,雖然掙錢不多,但也算是做生意的,沒道理不給你錢的,快拿著吧!甭犃诉@個安徽女人的話,我隱隱感覺臉在發(fā)燙。
我鄭重地收下那兩元錢?粗吲d地轉(zhuǎn)身離開,我知道,這一刻,她收到了一份尊重。
許多人都習慣對別人只有付出,不求回報,認為自己這樣就是高尚無私。事實上,這只是一種一廂情愿的“恩賜”。人與人的'和諧共處之道,不是一味去施舍和憐憫,而恰恰在于給予和索取的平衡。只有達到這種平衡,我們才會有感情上的尊重,人格上的平等,心靈上的濡沫。
尊重的故事 14
鐘南山是中國工程院院士、中華醫(yī)學會會長。1979年,鐘南山獲得了國家外派學者資格,擁有去英國進修兩年的機會。到了英國愛丁堡大學后,導師弗蘭里教授卻告訴他說:“你要注意,根據(jù)英國法律,你們中國的醫(yī)生資格是不被承認的,所以你不能搞臨床,只能在這兒參觀實驗室或病房。因此你待8個月就可以了,時間長了,對你我都不合適!
教授的一席話,仿佛一盆冷水澆在鐘南山的頭上,他原本興奮的心情一下子也失落到了極點。當天晚上,他徹夜難眠,心想:祖國科技落后,自己也被別人瞧不起,所以我一定要爭口氣。
為了向英國教授證明自己的能力,鐘南山?jīng)Q定進行“一氧化碳對人體影響”的研究。為了取得第一手數(shù)據(jù),他拿自己做試驗:讓護士幫他抽血,然后自己吸入煤氣,并逐漸把煤氣濃度提高,吸入最高比例達到了22%……前后抽了800多CC的血后,不僅證實了教授的'一個演算公式,還發(fā)現(xiàn)其推導的不完整性。弗蘭里教授看了非常高興,問他打算呆多久。鐘南山說:“您不是說只給我8個月時間嗎?”教授回答:“不,你想呆到什么時候都可以!
就這樣,在英國留學兩年期間,鐘南山先后取得了6項科研成果。在他準備回國時,弗蘭里教授特意給中國駐英國大使館寫了一封熱情洋溢的信:“在我的學術(shù)生涯中,曾與許多國家的學者合作過,但我坦率地說,從未遇到過一個學者,像鐘醫(yī)生這樣勤奮,合作得這樣好,這樣卓有成效!
人生在世,誰都難免有被人輕視的時候。那么,這時候你靠什么贏得別人的尊重呢?與其生氣抱怨別人,不如提升自己。你自己改變了,一切都會改觀。所以答案很簡單:用你的不懈努力和勤勞付出,默默耕耘之后就會有收獲,那時候,別人自然會對你刮目相看,從心底里欣賞你、尊重你。
尊重的故事 15
小明是我上幼兒園時就認識的朋友,現(xiàn)在又是同班同學,我比他大一個月,學習比他好,老師和同學都喜歡我。而小明卻不同,普普通通的,有時還會被罰抄課文。但在學習和生活中,我們是互幫互助的,親密無間的好朋友。
因為在學習上小明一直沒有超過我。為了超過我的學習成績,小明不僅做完作業(yè)也不去玩,連興趣班都沒去上,雙休日也要去參加一些補習班,之后還在家里復習功課。我就不同了,一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班,上完興趣班就去玩耍。
有一次,因為我期中考試前沒專心復習,考試成績一點也不理想。我想:這一次小明一定會把我甩在后面。可沒想到,我一看他的試卷考得比我還低,我樂了。于是我就幸災(zāi)樂禍地一蹦三丈高。我看他垂頭喪氣的樣子,還假惺惺地過去安慰小明說:“沒事,沒事,下次考好就行了!毙∶骺次疫@樣,就沒有理我了。
后來,經(jīng)過小明的努力,小明這次期末考試比我考得好,我想這一次一定要被小明嘲笑了?墒切∶鞑]有嘲笑我,而是面帶微笑地朝我走過來,問我這次考得怎么樣,我紅著臉對他說:“哎,我沒你考得好!毙∶骷泵Π参课遥骸皼]關(guān)系,下次細心一點,你一定會考得很好,去過一個愉快的暑假吧!”小明的.話讓我想起期中考試時自己的行為,感到十分慚愧。
正是小明這種不計前閑,尊重別人的行為使我們成為了形影不離,無話不談的朋友,也讓我體會到了“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”這句話的道理。
尊重的故事 16
在職場中,尊重上級是應(yīng)該有的禮貌,尊重同事是必須具備的素質(zhì),尊重客戶是時刻牢記的信念,尊重工作是起碼的修養(yǎng)。尊重別人并不會因此而貶低自己,相反持有尊重之心的領(lǐng)導是受人愛戴的,能夠尊重他人的員工是被人喜歡的。
同事是工作中的伙伴、朋友和搭檔,與同事的關(guān)系處理不當,不僅會影響你的工作態(tài)度,也會讓你的`工作變得沒有效率,甚至會讓你厭惡工作。而愉快的相處會使工作時間過得飛快,心情愉悅,工作效率自然會高。
首先,要以一個寬厚的心態(tài)對待同事,不對他們點滴的不足沒完沒了地糾纏,學會用善意的目光發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點和長處,然后學習和借鑒,同事是最好的良師益友,所以心胸要開闊,每個人都有缺點,應(yīng)予以體諒。
其次,要養(yǎng)成團結(jié)合作的工作品質(zhì)。在工作中,同事的幫助與合作是必不可少的。比如進行飛行服務(wù)時,如果一個乘務(wù)員和旅客發(fā)生了沖突或誤會,在她解釋道歉都無濟于事的時候,通常會有其他乘務(wù)員立刻跟進道歉,代為解釋和處理,事情往往能夠獲得良好解決。這一點是寫進工作手冊的,同時也是所有乘務(wù)員必須遵循的。
一次,一個年輕的乘務(wù)員不小心把水灑在了旅客的身上,旅客的臉色馬上變得陰沉!叭堑湣钡某藙(wù)員很慌張,手忙腳亂地想給旅客擦拭一下,但又唯恐遭到旅客呵斥,只是干巴巴地道歉:“先生,對不起!苯Y(jié)果旅客更加生氣了。這時候,另外一名乘務(wù)員看到后,馬上過來俯身說:“先生,真對不起,把您的衣服弄臟了,都是我們工作的失誤,我先幫您擦一下可以嗎?”之后,這位乘務(wù)員回頭對惹禍的小乘務(wù)員說:“你去幫我拿塊熱毛巾,好嗎?”小乘務(wù)員如釋重負地轉(zhuǎn)身離去。而這時,旅客的臉色也略微好轉(zhuǎn)了,畢竟他不能對著一個代人受過的乘務(wù)員發(fā)脾氣。他也明白眼前這個殷勤的乘務(wù)員并無過錯,而是要替她的同事解決問題。
乘務(wù)長得知此事后,在這位旅客下飛機時,乘務(wù)長鞠躬說:“很抱歉,今天給您的旅途添麻煩了。”旅客笑著說:“沒事,已經(jīng)擦干凈了,謝謝!
一件看上去棘手的事情,經(jīng)過乘務(wù)組的配合就這樣圓滿解決了。
另外,處理同事關(guān)系還有一個禁忌就是:遠交近攻。聯(lián)絡(luò)遠的國家,攻擊近鄰,這是當時秦國的外交策略,但在職場人際關(guān)系中卻是大忌。只有離你最近的人,才能夠在你需要時最快到達,因此怎么能夠忽略他們呢?
融洽的工作氛圍不是自然生成的,而是靠所有人一起培養(yǎng)的。愉快的環(huán)境能夠激發(fā)工作熱情和工作潛能。誰也不愿意在一個死氣沉沉、勾心斗角的環(huán)境里工作。那么,就讓自己成為辦公室的一株仙人掌吧,不張揚又能夠調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,不需格外呵護卻能夠愉悅大家的眼眸。
尊重的故事 17
有一個博士分到一家研究所,成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?
不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛一般地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上“飄”回來。怎么回事?博士生又不好去問,自己可是博士生!
過了一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地“飄”過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的`水面,我博士生不能過。
只聽“咚”的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人,才能少走彎路。一個好的團隊,也應(yīng)該是學習型的團隊。
尊重的故事 18
1915年的某天,在上海市一家很小的銀行里來了這樣一位奇怪的顧客,只見他拿出100塊銀元,然后面無表情地對銀行的員工說:“聽說貴行的賬戶可以1元起存,那么請給我開100個存折,每個1元!眴T工聽完非常生氣,這不是在故意搗亂嗎?有心想轟他走,但又不敢怠慢,左右為難之際員工向行長陳光甫匯報了這件事。陳光甫聽完很快就明白了,他斷定這個人一定是同行指使來故意搗亂的。
沒想到他對員工說:“你就按照這位顧客說的,辦100個存折,而且還要服務(wù)周到、態(tài)度熱情。”員工先是一怔,然后很快明白了陳光甫的用意,點點頭回到了前面的.柜臺,對來人十分客氣地說:“先生,辦理100個存折要花費一些時間,請你耐心地等一下,我們盡快辦理!比缓鬅崆榈貫樗顚懙怯洠k理了100個1元的存折。
來人實在是無言以對,拿上100個存折只好走了。
后來有人問陳光甫:“明知道有人故意刁難你,想搞臭銀行的名聲,你為什么不生氣?反而還教導員工熱情服務(wù)呢?”陳光甫不由得笑了:“與其與對手針鋒相對,倒不如用一片真心換取對方的尊重!
沒想到經(jīng)過這件事情,一元起存的小額儲蓄名聲大噪,許多上海普通民眾紛紛把錢存到了陳光甫這家銀行,銀行的業(yè)務(wù)也就此快速發(fā)展起來,后來在20世紀30年代發(fā)展成為當時中國最大的私營銀行,陳光甫也成為世界上一位非常有影響力的銀行家。
其實我們在做人與日常交際方面,當遇到有人故意為難你、不尊重你的時候,就需要用不厭其煩的態(tài)度,真心、真情、真意地與別人溝通,用真心換取尊重。
俗語說:“送人玫瑰,手有余香!绷粝乱环輴,回饋一份人性之美,讓我們的世界從此變得更加美好。
尊重的故事 19
1725年,葉卡捷琳娜加冕成為俄羅斯帝國女皇,她把一位名叫查理的英國廚師留在身邊。查理擅長做香津可口的皇家奶油雞,曾服侍過先皇30年。葉卡捷琳娜繼位后,每當國家發(fā)生大事,他總要親自下廚,精心做好奶油雞呈獻上來。女皇一邊享用一邊夸贊,直把查理夸得感激涕零,熱淚盈眶。
后來,查理要退休了,葉卡捷琳娜百般挽留不成,最后同意了。再有國家大事發(fā)生,其他廚師做好了滿桌菜肴,女皇卻遲遲不動筷。侍從緊張起來,女皇嘆了氣,說:“許久沒吃到查理的奶油雞了,心里像缺點兒什么。”
侍從慌忙趕去找查理。查理聽到女皇還惦記著奶油雞,一改往日的萎靡,精神煥發(fā)地進了宮。只是他實在老了,過去拿手的`奶油雞,要花上半天才能做成。葉卡捷琳娜對查理關(guān)切地說:“你辛苦了,早點回吧。”她目送查理出了宮,嘗了一口雞,然后叫來其他廚師交代了一番,待他們把它重新加工過才吃起來。
如此這般多次,侍從忍不住問:“查理上了年紀,他做的奶油雞再不合您的胃口了,為何還非要找他來呢?”葉卡捷琳娜笑了:“年歲越大的人,越需要被尊重。查理的確不再擅長做奶油雞了,但在他心里,還是希望手藝一直被我認可呀。我不時地讓他來,他就會感到自己還受重視,日子也會過得愉悅而充實!
侍從無比感動,這才知道女皇掛念一道雞,其實是記掛著對一位老廚的尊重。所謂尊重,除了言行上的尊敬外,適當?shù)亟o他人提供展示的機會,讓他真切地感受到自己被重視、有用處,這樣才能叫人銘記在心,久久回味。
尊重的故事 20
那一天,發(fā)生的一件事,使我備受啟發(fā),不得不開始重新審視我與同學之間的關(guān)系。
那天,我和爸爸與一個老師打籃球。在打籃球的過程中,那個老師不斷地給我傳球,幫我撿球,盡量讓我多投一些,弄得我心里又感激,又不好意思,有時不得不主動去休息,把投球的機會讓給對方。這樣一來,自己的心理才平衡了許多。
事后,我把自己心中的感激傾訴給了爸爸,爸爸僅僅給了我四個字的答復:“互相尊重!蔽乙粫r沒有弄明白,就繼續(xù)追問是什么意思。爸爸說:“那個老師主動給你球,證明他十分尊重你;你主動讓給他,證明你也非常尊重他,這就是互相尊重,這樣一來,我們的娛樂才會在和諧與歡樂的氣氛中度過。這不就和你與同學之間相處是一樣的嗎?你與你的同學如果互相尊重,你們就一定會團結(jié)好的!
爸爸的話,說到了我的痛處。因為現(xiàn)在的我變得越來越孤僻,越來越不愿與同學交往,在我的眼里,同學這個名詞變得越來越灰暗了。不過,爸爸的話還是引發(fā)了我的`深刻思考。這件事使我開始重新認識同學與同學之間的相處關(guān)系。以前,我的眼中依然沒有擺脫被同學嘲笑和譏諷的陰影,依然感覺同學們都藐視我的存在,似乎在同學關(guān)系這個層次內(nèi),我與同學被一層厚厚的陰霾隔絕在不同的兩個世界。我逐漸失去了對同學和自己的信心和耐心,以至于得罪了許多以前和我要好過的純真的同學,仿佛同學是我的眼中釘,我對他們充滿了敵視和回避的心理。
通過這件事,我逐漸意識到,同學之間最重要的一點——互相尊重。我想:也許我太過高地看高了自己,太過高地要求了同學,以至于自己失去了許多真誠的伙伴。其實,仔細想一想,我的同學在以前,確實給了我不少的幫助,給我提供了不少方便,對我有著不少的敬重。還記得,在初二的會考中,語文試題的作文題目是“榜樣”,據(jù)老師講,全班有三分之二的同學寫的是我,都以我為榜樣。而今,我有一種名落孫山的感覺。我想:也許是我的苛刻要求,也使得同學們對我出現(xiàn)了偏見,失去了耐心。
通過思考,我終于懂得了自己的不足,自己的缺陷,一向在同學面前似乎顯得清高的我,也終于對自己進行了一番徹底的檢查。我在心里說,同學們,我會以一個全新的形象出現(xiàn)在你們面前,用互相尊重重塑同學之間的友誼。
尊重的故事 21
美國作家亨利在三十多歲時參加了當年州議員的競選。當時,他已經(jīng)小有名氣,出版了好幾部小說。巧的是,他的競爭者米勒也是當?shù)匾晃恢淖骷摇?/p>
在競選演說當天,米勒首先出場。走向講臺時,他的手里拿著一本亨利的小說,不時刻意地朝眾人揮舞。就在大家猜測米勒有什么用意時,米勒走到講臺邊,自語道:“這張桌子似乎有點高!彪S即,他把手里的書放在地上,踩了上去,然后笑著說,“感謝這本書,增加了我的高度!北娙艘姞,頓時明白了,他的支持者們也都會心大笑起來。
輪到亨利上場時,他的`手里也拿了一本米勒的書。來到講臺上,亨利毫不示弱:“雖然我已經(jīng)夠高了,但這本書會讓我變得更高。”接著他也把書踩在了腳底下。不過,發(fā)表完演說后,亨利沒有像米勒那樣把書踢到一旁揚長而去,而是彎腰撿起地上的書,輕輕拍了拍上面的灰塵,笑著說,“感謝它增加了我的高度,所以我要好好保管它!
最后,亨利順利地當選為州議員。競選結(jié)果出來后,當?shù)匾患颐襟w這樣寫道:“其實,兩個人的實力相當,表現(xiàn)得也都不錯,而亨利之所以勝出,可能是因為他比米勒多了一份尊重!
尊重的故事 22
顧頡剛(注:中國現(xiàn)代著名歷史學家)有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說話時很多人都不易聽懂。一年,顧頡剛因病從北大休學回家,同寢室的室友不遠千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒并不高。在車廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說話。
顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡相仿的年輕人身上,主動和對方打招呼:“你好,你也……是……是去蘇州的`嗎?”年輕人轉(zhuǎn)過臉看著顧頡剛,卻沒有說話,只是微笑著點點頭。
“出去……求學的?”顧頡剛繼續(xù)找話。年輕人仍是微笑著點點頭。一時間,兩個人的談話因為一個人的不配合而陷入了僵局。“你什么……時候……到終點站呢?”顧頡剛不甘心受此冷遇,繼續(xù)追問著。年輕人依舊沉默不語。
而這時,坐在顧頡剛不遠處的一位室友看不過去了,生氣地責問道:“你這個人怎么回事?沒聽見他正和你說話嗎?”年輕人沒有理他,只是一個勁兒地微笑著,顧頡剛伸手示意室友不要為難對方。室友見狀,便不再理這個只會點頭微笑的木疙瘩,而是轉(zhuǎn)過身和顧頡剛聊起來。
當他們快到上海站準備下車的時候,顧頡剛突然發(fā)現(xiàn)那個年輕人不知什么時候已經(jīng)走了,只留下果盤下壓著的一張字條,那是年輕人走時留下的:“兄弟,我叫馮友蘭。很抱歉我剛才的所作所為。我也是一個口吃病患者,而且是越急越說不出話來。我之所以沒有和你搭話,是因為我不想讓你誤解,以為我在嘲笑你!
馮友蘭的尊重就在于“不說話”,而路易十六的王后上絞刑架的時候,不經(jīng)意間踩到了劊子手的腳,她下意識地說了一聲“對不起”,這是一種極其高貴的尊重,讓每個人都肅然起敬。
尊重的故事 23
67歲的瑪格麗塔 · 溫貝里是瑞典一名退休的臨床醫(yī)學家,住在首都斯德哥爾摩附近的松德比貝里。一天早上,溫貝里收到郵局送來的一張請柬,邀請她參加政府舉辦的一場以環(huán)境為主題的晚宴。
溫貝里有些疑惑,自己只是一名醫(yī)務(wù)工作者,跟環(huán)境保護幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),為什么會被邀請呢?溫貝里將請柬仔仔細細看了好幾遍,確認上面寫的.就是自己的名字后,放下心來:“看上去沒什么不對的,我想我應(yīng)該去!庇谑牵瑴刎惱餄M心歡喜地挑選了一套只有出席重大活動時才穿的套裝,高高興興地赴宴去了。
趕到現(xiàn)場,溫貝里不由得吃了一驚:參加晚宴的竟然都是政府高級官員。其中就有環(huán)境大臣萊娜 · 埃克,他們曾經(jīng)在其他活動中見過面?吹綔刎惱锖螅?讼仁且汇,然后馬上向她報以最真摯的笑容:“歡迎你,溫貝里太太!苯又鵁崆榈貙刎惱飵У较鄳(yīng)的座位上。溫貝里和政府要員們一起進餐,并聆聽了他們對環(huán)境問題的看法和建議。
宴會結(jié)束后,按慣例要拍照留念,?搜垳刎惱镒诘谝慌。就這樣,溫貝里度過了一個愉快的晚上。
幾天后,溫貝里瀏覽報紙時,看到了自己參加晚宴的合影和一則新聞報道:“政府宴請送錯請柬,平民赴約受到款待。”
原來,環(huán)境大臣埃克本來邀請的是前任農(nóng)業(yè)大臣瑪格麗塔 · 溫貝里,由于工作人員的失誤,把請柬錯送到和農(nóng)業(yè)大臣同名同姓的平民溫貝里手中。對此,?吮硎荆骸安还芩钦l,只要來參加宴會,就應(yīng)該受到尊重和禮遇!
看到這里,溫貝里不由得心頭一熱,敬重之情油然而生:埃克明知她是一個“冒牌貨”,非但沒有當場揭穿,反而給予了她大臣一樣規(guī)格的禮遇,這樣不動聲色的尊重足以令她欣慰一生。
尊重的最高境界不是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事之中。有時候,越是微不足道的生活細節(jié),越是不經(jīng)意的自然流露,越發(fā)見得尊重的可貴。
尊重的故事 24
學校聘請了一位外籍教師教學生口語。我與外教在一個辦公室,相處的日子久了,便發(fā)現(xiàn)一個特點:總有學生給他送禮物,但很少見他給別人送禮物。
一次,他買回一大袋小地球儀,準備當獎品發(fā)給學生。一個老師的小孩看見了,便想讓他送一個當玩具。他不肯,小孩就把當老師的`母親請來。同事不好意思開口,便讓我“代勞”。
我對他說:“這是本校老師的孩子,你送他一個吧,反正你的地球儀最后都要送出去的!彼允遣豢稀
我“開導”他道:“中國是禮儀之邦,講究一個‘情’字,送禮是聯(lián)絡(luò)感情的一個重要方式。你在中國任教,就要入鄉(xiāng)隨俗。一個小地球儀不值多少錢,但作為禮品送出去,那就是禮輕情義重!钡詧远ǖ負u著頭。
我生氣道:“你真不給面子,一個小地球儀值多少錢?現(xiàn)在,人家求到我,你不給,人家就會認為是我沒盡力。”
他想了想,說:“你讓那小孩說5個單詞,我就給他一個。”一個上幼兒園的小孩,哪會說什么英語?但是,既然他肯送了,那就趕緊想辦法吧。好在小孩很伶俐,一教就會,不到5分鐘,5個英語單詞全會說了。他除了送了地球儀,還高興地低下頭親了親小孩的臉。
這讓我很納悶:早知如此,何必當初?我問他為什么要這樣做。
他答道:“白送東西給人,是對人的一種侮辱。因為,‘送’意味著施舍,即把對方當成乞丐;而那小孩很可愛,絕不應(yīng)該侮辱他。只有在別人取了成績時,我們才能把東西獎給他,這是對人的一種鼓勵。作為一個教師永遠只能‘獎’,而不能‘送’。否則,就違背了一個教育工作者應(yīng)該堅守的準則!
尊重的故事 25
復旦大學著名教授章培恒去拜訪自己的導師蔣天樞。躺在病床上的蔣天樞年事已高且又雙目失明,章培恒來看他,他也沒招呼自己的學生就座。于是,章培恒就一直站著跟蔣天樞聊天。就在章培恒站著跟蔣天樞聊了兩個鐘頭后,蔣夫人回來了,她見章培恒站著跟蔣天樞聊天,就說:“天樞啊,你怎讓人家站著跟你說話?也不招呼人坐下。”這時蔣天樞才幡然醒悟,驚訝地說:“怎么?培恒,這么長時間你竟然一直站著的?”章培恒告辭后,蔣天樞的心里久久不能平靜。
章培恒看起來好像顯得有些機械刻板,呆癡愚鈍。然而,其中潛藏的卻是為人處世的實在和誠懇,以及對師長的敬畏。以敬待人,人必敬之。尊重在暗處,盡管別人一時不知情,但只要你是真心實意地尊敬別人,別人肯定是會感受得到的。日常交際中,我們對人的尊重,一般都表現(xiàn)在大庭廣眾之下或明顯處,而對人不經(jīng)意間的尊重,就顯得更加真實可貴了。
有一次,英國女王伊麗莎白求著名畫家弗洛伊德畫一張畫。然而,當女王來到弗洛伊德的住處時,弗洛伊德正在午休。誰都知道女王工作很忙,時間很寶貴,隨從便想進屋叫醒弗洛伊德。然而,女王卻阻止說:“畫家很累,不能打擾他,讓他好好休息一會兒,我可以等!本瓦@樣,女王在外面傻傻地等了一個小時,待弗洛伊德醒過來后,才輕輕地推門進去,請弗洛伊德畫畫。后來,當弗洛伊德得知女王為了尊重他的休息時間,竟在外面等了一個小時后,無比感慨地說:“女王閣下對人的尊重,真讓我動容!”
一個身份顯赫的皇家貴族,竟在身份比自己低得多的`畫家面前,不動聲色地尊重著對方的休息時間,這在一般人的想象中是很難做到的。然而,伊麗莎白卻寧愿放下身段,在暗處尊重人。這種身份懸殊,又在暗處如此尊重人的交際行為,一定會讓人反過來對其更加尊重,也讓局外人感到由衷佩服。
西晉時期的大學者黃甫謐刻苦好學,常常挑燈夜讀。他家的對面住著一個也愛看書并睡眠很差的老人,兩家的窗戶正好相對,并相距很近,不但黃甫謐從窗戶射出的燈光照進了對方的屋里,而且,黃甫謐只要稍稍發(fā)出一點聲響,就會吵擾到老人。有一天晚上,黃甫謐聽見老人家不停地發(fā)出動靜,似乎很煩的樣子。黃甫謐意識到老人可能被自己打擾了。于是,他找來了一塊黑布,不顧大熱的暑天,把窗戶嚴嚴地擋了起來,使燈光照不進老人屋子。黃甫謐讀書到一定時間的時候,便要在屋里來回踱步思考。為了不發(fā)出聲響,他便脫下鞋子,光著腳丫在屋里輕輕地走動。良久,當他再側(cè)耳細聽對面老人的動靜時,感覺老人已經(jīng)安靜入睡了,這才放心。一連幾天下來,老人終于發(fā)現(xiàn)了黃甫謐的舉動,一再向黃甫謐致謝。
每個人都有各自的秉賦、習性。所以,人際相處,尊重他人的性格特點和心理需求,是交際中最重要的修養(yǎng)之一。黃甫謐在發(fā)現(xiàn)老人愛安靜和怕燈光后,就在暗處約束自己,尊敬老人,給人創(chuàng)造良好的環(huán)境。這種在別人不知情時尊重他人的交際方法,一方面,需要我們在交際中情感細微柔軟,能夠多體會別人的內(nèi)心世界;另一方面,要有一種從內(nèi)心深處尊重別人的善意。這樣,才能堅持做到在與人交往時暗暗地尊重別人,讓他人順心愜意。
在別人不知情的情況下,同樣給人尊重,會讓人沐浴著一抹溫暖的陽光,收獲的是彼此間最真誠的情感。人際交往中,在暗處尊重人,同樣會獲得他人的尊重。反之,在隱晦處播種蒺藜,得到的將是一把荊棘。
尊重的故事 26
一個在法國做生意的朋友給我講了這樣一個故事:
一天,他因為生意上的事情,需要從巴黎乘坐法蘭西航空的飛機去德國漢堡。這趟飛機他坐過很多次,是一趟直達的班機。
但是這一天晚上,飛機行程剛過一半的時候,卻突然降落在一個不知名的機場。乘客們開始疑惑起來,他也連忙問身旁的空姐發(fā)生了什么事情?战阄⑿χ毬暯忉屨f:“我們只是中途停下來加油而已,因為今天,我們的飛機人員超重了,起飛時卸下了部分燃料……”
這時,他站起來,環(huán)顧四周,果然發(fā)現(xiàn)飛機上坐了幾個巨胖的乘客。原來就是因為這幾位巨人的出現(xiàn)使得飛機超重了,無法成行,而機組為了能讓他們順利成行,機長當即決定將飛機的部分燃料卸下,以減輕重量。等到行程一半的時候,再到一個小機場二次補充燃料。
朋友是個商人,深知成本對于生意的重要性,一聽就明白,這絕對是一場很賠本的生意。因為在一個機場降落所須支付的費用,遠遠不是那幾位乘客的機票錢所能解決的。
于是朋友忍不住問了一句:“你們這樣不是很不劃算嗎?禮貌地把那幾位胖人請下去搭乘下一航班,豈不是更加科學一點?”空姐搖頭對他說:“不!我們不能這么干,因為無論胖瘦,他們持有的機票都是一樣的,他們都是我們的顧客,我們不能丟下他們中的任何一個!
朋友聽完后,立即佩服地點點頭……
朋友告訴我,他當時被深深地觸動了,因為機組為了讓每一名顧客都能順利到達目的地,不惜花費巨大的`資金反復周折去完成旅程。
后來,每一次往返于歐洲各地,他總是喜歡挑選法蘭西航空公司的航班,因為他喜歡上了那種真正的尊重——一種拋棄利益而堅持以人為本的服務(wù)態(tài)度和一顆心系他人的責任心凝聚起來的尊重。也正是因為這樣的尊重,他們贏得了顧客的信任和嘆服。
尊重的故事 27
第一次走出鄉(xiāng)村的米莎太太,拖著兩個大行李箱,走進候機大廳。
因為剛做過腎臟手術(shù),她要頻繁地上廁所,而來接她的侄子卻遲遲未到。
兩只行李箱雖不值錢,但很珍貴,因為里面裝著她帶給親朋們的禮物。
無奈,老人只能繼續(xù)忍耐著。
坐在米莎太太身旁的年輕人,似乎看出了什么,微笑著說:“太太,需要幫忙嗎?”
米莎太太當然不相信陌生人,便回絕了。
過了一會兒,她實在忍不住了,只得向年輕人求助:“能幫我看下行李嗎?我去趟廁所。”
年輕人愉快地答應(yīng)了。
很快,米莎太太回來了。
她看到行李箱安然無恙,便感激地掏出1美元,遞給年輕人,說:“謝謝你,這是你應(yīng)得的報酬。”
望著老人認真的表情,年輕人回了一聲“謝謝”,接過了那1美元。
這時,米莎太太的侄子快步走到她跟前,剛要解釋遲到的原因,忽然認出了她身旁的年輕人,忍不住沖口而出:“你好,蓋茨先生!沒想到會在這兒碰到你!
老人這才知道,那個幫她照看行李箱的年輕人就是微軟公司的創(chuàng)始人——比爾·蓋茨。
事后,有人問比爾·蓋茨:“你真的接受了那1美元?”
“對,雖然我為她做了一件小事,但1美元是我的勞動所得。更重要的',那是對一份真誠感謝的尊重。”
無論是誰,在付出勞動后,都該接受相應(yīng)的報酬。
因為對財富的尊重就是對勞動的尊重,更是對人的尊重。
尊重的故事 28
兒子小時候,我和他媽一直對他講:“從小就要養(yǎng)成聽話的好習慣。在校,要聽老師的;在外,要聽叔叔阿姨的;在家,就要聽爸媽的。聽話的孩子,就是好孩子!
兒子反問:“大人要是說錯了呢?”
我說:“大人說的.,一般沒錯。”“要真的錯了呢?”
為了樹立家長的威信,我說:“有時錯了也得聽!”“為什么?”兒子又問。“聽話,就是表示對長輩的尊重!”“聽著您說話,就是尊重您?”“對!”我干脆地回答。“聽著您說話,不一定尊重您!”兒子馬上反駁!澳阏f什么?”我盯著他。
兒子說:“我有證據(jù)!”“什么證據(jù)?”我問。
兒子立馬從自己的書柜里找出一本書來,翻開說:“這篇文章是我剛剛看過的,給你念念!苯又,兒子念道:“美國已故專欄作家瓦爾特·溫契爾,在世幾十年間,既寫文章又做廣播,天天羞辱名人,造謠生事,吸引了5000多萬聽眾。這一數(shù)字占到美國成年人的三分之二之多。你一定會想到,瓦爾特·溫契爾無疑是一位受人喜歡的作家與名嘴。但是,奇怪的事情發(fā)生了。1975年,當他去世時,卻出現(xiàn)了蒼涼的一幕:全美國來為他送葬的只有1個人!1個與5000萬,這該是多么大的差距!這件事該怎么解釋呢?這說明了一個深刻的道理:就像葵花向陽并不是喜歡陽光那樣,5000多萬人聽著他,并不是喜歡他,更不是尊重他!”
這段故事被兒子念出來,一字一榔頭敲擊著我的心靈,頓時覺得自己那塊心碑動搖了,且轟隆一下,坍塌了……
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