愛(ài)無(wú)處不在作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)無(wú)處不在作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇1
在這醫(yī)院熙熙攘攘的走廊里，有這樣一對(duì)母女十分引人注目。女兒靜靜地坐在椅子上，邊輸液，邊看書(shū)；而她的媽媽站在一旁，左手高高地舉著吊瓶，好似有幾分吃力，可右手還不斷地為女兒扇著扇子。來(lái)來(lái)往往的人群都向這對(duì)母女好奇地張望著。
那對(duì)母女就是我和媽媽。那天的情景，我至今仍記憶猶新。那一段時(shí)間，我不知怎么，抵抗能力特別差，而這一次生病，恰巧趕上感冒高發(fā)期。醫(yī)院里人潮涌動(dòng)，連座位都很少，我和媽媽都急得焦頭爛額的。好不容易在走廊里找了一個(gè)較安靜的地方坐下來(lái)輸液，卻又由于沒(méi)有輸液的支架，媽媽只好為我舉著吊瓶。這時(shí)正值正午時(shí)分，天氣炎熱，汗水從媽媽的額頭不停地往下流，留下她的面頰，滲到她的衣領(lǐng)，后背被完全濕透了。我眼睜睜地望著媽媽汗流浹背的樣子，于心不忍。于是我?guī)状握?qǐng)求媽媽讓我自己舉著吊瓶，可是媽媽總是把眉毛一皺，略帶氣惱和命令地說(shuō)：“別動(dòng)，還有一點(diǎn)就滴完了�！�
其實(shí)，當(dāng)女兒的何嘗不知道媽媽的心呢？媽媽的氣惱完全是裝出來(lái)的，媽媽是擔(dān)心我，心疼我。可是，我怎么忍心讓媽媽一直為我舉著吊瓶呢？
于是，我故意裝出不耐煩的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)谶@都快熱死我了，讓我自己舉著吊瓶出去走走吧�！北緛�(lái)我想蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知卻弄巧成拙。媽媽以為我真得很熱，便不顧兩只胳膊的酸痛，趕忙騰出右手來(lái)為我扇風(fēng)。一邊扇風(fēng)，還一邊埋怨自己說(shuō)：“唉，我怎么這么糊涂，天這么熱，一定熱壞了吧。”
絲絲涼風(fēng)吹拂著我的面頰，帶來(lái)許許清涼。“啊，真爽！”一時(shí)間，我竟然忘記了媽媽的辛勞，悠然自得地享受起涼意來(lái)。而當(dāng)我不經(jīng)意抬頭時(shí)，卻愕然看到：媽媽臉上紅通通的.，汗水流進(jìn)眼睛里卻騰不出手來(lái)擦，額頭上的還不斷往外冒。望著望著，我眼前逐漸模糊起來(lái)……
有時(shí)，我生怕自己笨拙的語(yǔ)言描繪不出母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是不可以用身份、地位、金錢(qián)來(lái)衡量的，它是人世間最美的情感。只要你用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇2
天空陰沉沉的，我獨(dú)自走在回家的路上，心情如同這天一樣，烏云密布，腳像有千斤重，每走一步都很吃力。到家了，我不斷地在家門(mén)口徘徊踱步“要不要把這件事告訴媽媽呢？”我糾結(jié)著。
“嘩啦�！遍T(mén)被打開(kāi)了。“哎，到家了怎么不進(jìn)來(lái)呢？”媽媽急忙接過(guò)我的書(shū)包，讓我進(jìn)去。今天我也不知道怎么了，作業(yè)一會(huì)就做完了。然后，我滿(mǎn)腦子想的就是怎么跟媽媽說(shuō)買(mǎi)東西的事：“我的要求媽媽向來(lái)都會(huì)滿(mǎn)足我，所以跟她說(shuō)買(mǎi)刺繡的事肯定不難，凡是都要往好的'方面想嘛。”我自我安慰著。但是轉(zhuǎn)念一想，好像又不大可能——因?yàn)槲易蛱觳鸥鷭寢尨蟪沉艘患�，說(shuō)不定她的氣還沒(méi)消呢，不答應(yīng)怎么辦？想到這兒，我剛剛建立起的一點(diǎn)自信就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。如果她答應(yīng)，那便是最好的；如果不答應(yīng)，那我唯一的辦法就是“啃老”了——向爺爺奶奶要錢(qián)買(mǎi)刺繡。
我好結(jié)局、壞結(jié)局都想到了，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”——去跟媽媽說(shuō)。
“咚咚咚”我來(lái)到媽媽的房間。非常緊張，不停地摸著衣角：“媽媽?zhuān)隳懿荒芙o我買(mǎi)一幅刺繡？”說(shuō)完，我的心便開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，那巨大的聲音似乎連媽媽都可以聽(tīng)到：“如果媽媽不答應(yīng)的話(huà)，那我多尷尬呀？”不管了，我這一次就豁出去了。但是還是好害怕呀。就在我心里十分害怕媽媽拒絕我時(shí)，一句話(huà)傳入了我的耳朵“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽胰f(wàn)分驚訝：“什么？”我那張大的嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。我感動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)了眼眶：“媽媽?zhuān)x謝你不計(jì)前嫌�！�
愛(ài)，無(wú)處不在，哪怕是一件微不足道的小事也充滿(mǎn)著無(wú)窮的愛(ài)。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇3
個(gè)抽象名詞，他表現(xiàn)在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)輕輕的手勢(shì)，一次安靜的傾聽(tīng)，一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。
父母含辛茹苦地培育兒女長(zhǎng)大，供兒女吃好的、穿好的、受好的教育。教給兒女做人的道理，在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意，快樂(lè)起來(lái)。在兒女受考試失敗，萎靡不前時(shí)，鼓勵(lì)他們找到自信，奮發(fā)向上，努力拼搏，接受下一次挑戰(zhàn)……這些都是父母對(duì)兒女們?nèi)膼?ài)。
懂事的孩子總是幫父母分擔(dān)家務(wù)，并且努力學(xué)習(xí)，不讓父母操心。在父母工作一天回家后，問(wèn)一句：“辛苦了，累么？”這樣的話(huà)。有時(shí)還會(huì)給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜，做一個(gè)好孩子，關(guān)心父母，讓父母高興……這是子女對(duì)父母深深的愛(ài)。
在學(xué)校，老師們總是在批作業(yè)，認(rèn)真授課，他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯(cuò)，老師會(huì)批評(píng)，這是為了想通過(guò)教育讓他改正，不希望他走錯(cuò)路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情，頂撞老師，傷老師的心，而老師卻不記仇，還是一直教育他們，那是因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壝恳晃煌瑢W(xué)，他相信，他們一定會(huì)變好的。這就是不辭辛苦的老師對(duì)學(xué)生殷切的愛(ài)。
學(xué)生們大都是愛(ài)老師，敬重老師的。教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生們總會(huì)道上一句：“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)”之類(lèi)的`話(huà)，也會(huì)送上自己的祝福。平日里，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩�，個(gè)個(gè)表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)，學(xué)生們都熱淚盈眶，感謝老師的教育。畢業(yè)后，也不會(huì)忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)么？
朋友間互相分享快樂(lè)與悲傷，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，朋友的一句鼓勵(lì)會(huì)使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì)令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì)使自己少犯錯(cuò)誤，這些事朋友間真摯的愛(ài)。
愛(ài)，在生活中無(wú)處不在，父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間……體會(huì)更多的愛(ài)，理解生活，感悟世界。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇4
秋風(fēng)撲在臉上，太陽(yáng)照在心里，滿(mǎn)懷著好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在這平凡的路上，卻發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的事情。
早晨四點(diǎn)半爸爸便把我叫起來(lái)，才這么早，誰(shuí)能起得來(lái)啊!所以，一上車(chē)，我就開(kāi)始睡覺(jué)，一覺(jué)睡到天亮，走的是山路，有些暈眩，到了站點(diǎn)，爸爸下車(chē)買(mǎi)票，我獨(dú)自一人在車(chē)上，眼睛困的都睜不開(kāi)了。
想把座子向下壓一壓，可怎么壓不動(dòng)，我可有些灰心了，其他人看不下去，對(duì)我說(shuō)：“把側(cè)坐的把子向上拉，再使勁靠，”我照著做，依然是沒(méi)有一絲收獲，坐在我身后的阿姨看見(jiàn)了，放下看似很重的包裹，可就在這時(shí)，不小心砸到了她的腳，“啊”的一聲，出現(xiàn)在我的.耳畔，我連忙站起來(lái)，問(wèn)道：“阿姨，你沒(méi)事吧，”“小姑娘真懂事，我沒(méi)事，來(lái)，我?guī)湍惆炎酉蛳聣阂粔海闭f(shuō)著，她把手伸過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我，為了幫我，她已經(jīng)被砸了一下腳，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己來(lái)吧，”“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，”可無(wú)論我怎么說(shuō)，阿姨都要幫我，最后使我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
爬完山了，累了一天，回到家中已經(jīng)快12點(diǎn)了，到了公園下車(chē)，伯伯有事要先走，所以不能送我們，但他說(shuō)很快就會(huì)回來(lái)，等了一會(huì)兒，伯伯還是沒(méi)有來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在困得不行了，我想回家睡覺(jué)，”“再等一會(huì)兒，伯伯一會(huì)就來(lái)，”爸爸和藹可親地說(shuō)，不料這一番話(huà)被剛才幫助我的阿姨聽(tīng)到了，她過(guò)來(lái)硬要送我們，一開(kāi)始爸爸是拒絕的，可因?yàn)槲业脑�，爸爸同意了，阿姨不是先自己回家，而是送我們，真是令我銘記在心的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心去感受，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也能被打動(dòng)!
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇5
“為什么又考這么點(diǎn)，怎么這么不求上進(jìn)？跟你說(shuō)了學(xué)習(xí)是最重要的。”爸爸氣憤地脫口而出，他望著手機(jī)上發(fā)的成績(jī)，頓時(shí)爆發(fā)。
又是成績(jī)成績(jī)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我再也忍無(wú)可忍，拉開(kāi)房門(mén)甩上之后悶在床上痛哭。自從我上學(xué)起，學(xué)習(xí)和成績(jī)就一直是努力的方向，沒(méi)有從前的快樂(lè)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
到了青春期，我漸漸開(kāi)始向往快樂(lè)和自由，不想被所謂的目標(biāo)所束縛，時(shí)刻計(jì)劃從冰冷的鐵籠中完美逃脫，像一只金絲雀一樣飛翔�？墒菬o(wú)奈爸爸媽媽總是抓住成績(jī)和理想不放，我覺(jué)得現(xiàn)在的`我是孤獨(dú)無(wú)助的，站在奮斗的行列卻心不在焉。
難道他們的眼中只有學(xué)習(xí)和成績(jī)嗎？真的沒(méi)有考慮顧及到我么？拿到他們不愛(ài)我嗎？
“咚咚咚”“咚咚”房門(mén)在空寂的房間響起，敲門(mén)聲不斷回響�！跋哪�，夏末，怎么了？”媽媽在門(mén)外小心地問(wèn)。見(jiàn)我還沒(méi)反應(yīng)，“我和你爸要出去逛街了喲，你確定你不來(lái)？”
我的心里一顫，出去逛街：“怎么可能？”媽媽略開(kāi)玩笑：“你再哭就出不了門(mén)了！”“哼，有我也不去。”這是媽媽安慰我的習(xí)慣。
們悄悄打開(kāi)，媽媽步履輕盈地邁進(jìn)房間，她把我從床上扶起，“好了，別哭了，我們也是為你好，你成績(jī)不好以后就不幸福了，別人那么舒坦，到時(shí)候你就只能過(guò)苦日子�！蔽业那榫w稍稍緩和。
“給，擦擦眼淚，眼睛都發(fā)紅了�！眿寢屵f給我一張餐巾紙。
“發(fā)生什么事了？這里怎么有一個(gè)小姑娘在哭呀？咦，眼睛都腫的跟鈴鐺似的了�！卑职只靥みM(jìn)房間，一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。“我又不是小毛孩，怎么還這么勸我？”我破涕為笑。
一瞬間，我不再傷心，因?yàn)槲颐靼琢税职謰寢尩牧伎嘤眯�。他們�(cè)谟靡环N最平凡和最普通的方式愛(ài)著我，卻給了我世界上最偉大的幸福。
我不再要求什么快樂(lè)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)得到并且一直擁有著，從未失去過(guò)，那是一種最幸福的感情，是愛(ài)。
原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇6
愛(ài)，無(wú)處不在！愛(ài)，隨處可見(jiàn)！愛(ài)，遍地都是！愛(ài)，是無(wú)私的。愛(ài)是偉大的。愛(ài)，是繚繞的！世界如果多一絲絲愛(ài)，就會(huì)變成美好的人間，媽媽的愛(ài)是平凡的，偉大的，無(wú)私的！——題記
那是一個(gè)漆黑漆黑的“早晨”，因?yàn)殡娏刻l了，明亮的早晨就像漆黑的夜晚！我懶洋洋的在床上睡著，剛剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，還沒(méi)有怔過(guò)來(lái)，媽媽就獅吼般的.喊：快起床，今天我們家跳閘了！你還要上學(xué)，趕緊穿好衣服……
我慌忙的找褲子……急匆匆地全副武裝。趕緊走向餐桌，補(bǔ)充點(diǎn)兒能量。背上書(shū)包，一切準(zhǔn)備就緒！出發(fā)——媽媽望著我，欣慰的回家了……
在我回托教時(shí)，媽媽忽然打電話(huà)，說(shuō)：“今天你走的匆忙，而且電跳閘了，竟然忘了穿棉褲，天氣冷，別感冒了。
就在我走出托教大門(mén)的一瞬間，外面下起了傾盆大雨，雨中唯獨(dú)有媽媽一人騎著電動(dòng)車(chē)，看到這一幕。我不禁留下了感動(dòng)的眼淚。她拿著棉褲，拽著我的手就走向宿舍。這時(shí)我在心里暗暗責(zé)備著都怪我，早上竟然忘記穿棉褲了，媽媽大老遠(yuǎn)的跑來(lái)給我送，而且還下著大雨�！皨�?zhuān)轮昴氵�給我送�！拔沂呛ε履愀忻啊�。
其次，暑假上輔導(dǎo)班時(shí)，我是第一次自己打車(chē)，媽媽不放心就起得很早，在我下車(chē)的一刻媽媽忙向我招手，我知道天還沒(méi)有亮她就在那里等我，肯定沒(méi)有吃飯。它可是人的“必修課”！到了那兒，媽媽給我講去的時(shí)候做哪兒的車(chē)，回來(lái)做哪兒的車(chē)……一直講了半天。等我徹底聽(tīng)清楚了，媽媽才肯“罷休”。
學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇7
每當(dāng)陽(yáng)光普照大地，我都會(huì)閉上眼去感覺(jué)，因?yàn)槊恳豢|都像是家的溫暖；每當(dāng)大雨傾盆，我都會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，因?yàn)槊恳宦暥际羌业暮魡�；每�?dāng)夜幕降臨，我都會(huì)抬頭仰望，因?yàn)槊恳活w星都閃爍著家人對(duì)我的愛(ài)。家的概念總是很模糊，但家?guī)Ыo我的感覺(jué)卻又是那么地廣泛而真切。
從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的我，因?yàn)榍髮W(xué)來(lái)到了異地。坐在車(chē)上，隔著車(chē)窗跟母親告別，真有一種“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的感覺(jué)。車(chē)子慢慢開(kāi)動(dòng)，母親的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。前面坐著一個(gè)小女孩和她的母親。她的媽媽親昵地喂她吃蛋糕，替她擦拭嘴邊沾附的東西。母親的身影我早已看不見(jiàn)了，陪伴我的只是那一只又冷又重的行李箱。我才發(fā)現(xiàn)，家只不過(guò)是母親手中的一塊面包，家只不過(guò)是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)動(dòng)作，一份感覺(jué)，一種溫暖。小女孩隨著汽車(chē)的顫動(dòng)睡覺(jué)了，依偎在她媽媽的懷里，媽媽輕輕地拍打著她。我才發(fā)現(xiàn)，家不過(guò)是一個(gè)溫暖的懷抱，一種真切的感動(dòng)。
好不容易到達(dá)車(chē)站，放下行李的我只想去飽餐一頓。來(lái)到飯店，孤單地坐著吃飯，回想起在家的`種種情景，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)家只是那熱氣騰騰的菜肴，一家人坐在桌邊開(kāi)心地談笑。家只是父母夾菜給你那一瞬間的關(guān)愛(ài)……
回到寢室，望著那一堆干凈的衣服，我發(fā)現(xiàn)家是你穿上洗好的衣服聞到的太陽(yáng)味兒時(shí)的幸福。
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著樓下進(jìn)進(jìn)出出的人流，有的父母幫孩子提行李，有的父母在不停地同孩子交談，有的談笑風(fēng)生，有的似乎是批評(píng)教育。我回想起自己學(xué)騎車(chē)的那一天，也是這樣的夕陽(yáng)西下，父親在車(chē)后扶著車(chē)，我歪歪斜斜地騎著，夕陽(yáng)把兩個(gè)人的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。家也許就是那一份心靈的信賴(lài)吧。
家是什么？ 家是母親手中的一塊面包，家是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)小動(dòng)作，家是一個(gè)溫暖的懷抱，家是父母夾菜給你那一瞬間的關(guān)愛(ài)，家是一份感覺(jué)，一種溫暖，是心靈的�？空�，無(wú)限細(xì)微的愛(ài)，無(wú)處不在的愛(ài)。讓我們常懷感恩的心，去感受家的溫暖。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇8
羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說(shuō)：世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，小到同學(xué)間的友誼，大到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民的關(guān)懷，這都是愛(ài)。那么，愛(ài)，究竟是什么?《愛(ài)的教育》一書(shū)就很好地詮釋了愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》一書(shū)講述了一個(gè)四年級(jí)男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到來(lái)年10月份，在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完書(shū)籍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)看似平凡，實(shí)則偉大的人物形象，在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
在眾多故事中，《掃煙囪的小男孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了一個(gè)掃煙囪的小男孩因口袋破了，丟了所有錢(qián)，因怕老板責(zé)罵，急得大哭，一群女孩們經(jīng)過(guò)，都很同情他，于是，有錢(qián)的給錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的送花。小男孩終于破涕為笑了。你看，這群女孩們多么善良!她們都擁有一顆金子般的心，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手，這就是陌生人給予的'愛(ài)啊。
而讓我感觸最深的，就是安利柯了。安利柯是一個(gè)出生在知識(shí)分子家庭的小男孩。他純真、善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、待人誠(chéng)懇，同時(shí)，他也讓我感受到了那無(wú)處不在的愛(ài)。安利柯不但深?lèi)?ài)著自己的父母，而且也熱愛(ài)著他的老師和同學(xué)們。寫(xiě)到這兒，我不禁為自己以前的行為感到羞愧：在公共車(chē)上沒(méi)有及時(shí)地讓座;看見(jiàn)茫茫雨霧中一把向我傾斜的雨傘，卻認(rèn)為這是媽媽的義務(wù)而無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)豐盛的早餐，只顧埋頭大吃，而不知收拾“殘局”……
愛(ài)，無(wú)處不在，可以是勞累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一陣清涼，也可以是雨霧中的一把雨傘……如果你問(wèn)我愛(ài)的意義到底是什么，我想這便是啊!
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇9
在九月二十八日的溫哥華街，發(fā)生了一件充滿(mǎn)人間的愛(ài)的事。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，早上，在日光照耀著的小路，像被撒滿(mǎn)了金粉，閃閃發(fā)光。而在這一條“黃金路”上，有六只小鴨，一只鴨媽媽在談笑。老大說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內(nèi)ド⒉�，好嗎？”鴨媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
它們一家七口歡樂(lè)地唱著歌：“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”突然，咕咚一聲。老五和老六不小心掉入了下水道。鴨媽媽聽(tīng)到聲音，回頭一看，臉立即黑了下來(lái)。它數(shù)了自己的孩子，發(fā)現(xiàn)少了兩只。一看，原來(lái)掉下了下水道里。鴨媽媽的臉緊繃著，翅膀不停地拍著。過(guò)了一會(huì)兒，它冷靜了下來(lái)。它左顧右盼，看到了一位巡警，它交代了它的孩子后就趕緊地跑過(guò)去。鴨媽媽用嘴叼著巡警的褲子。可是，沒(méi)能成功引起他的注意。它開(kāi)始著急了起來(lái)，可能是急中生智吧，它轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，然后用嘴叼松巡警的鞋帶。果然，成功引起了巡警的注意。而巡警不解地看著它，他心里想著鴨媽媽的所作所為，肯定是有什么發(fā)生的，然后就跟著鴨媽媽走了。
鴨媽媽帶著巡警去到了那里。他們看到了剩下的.四只鴨子正把很多石頭扔下下水道邊，想讓它們兩個(gè)弟弟爬上來(lái)，可是沒(méi)能成功。
巡警看到了這般情景，就請(qǐng)了一些路人來(lái)幫忙。讓過(guò)往的車(chē)輛暫時(shí)停下來(lái)。他們用了很多方法，有用漁網(wǎng)撈，有用石頭扔入下水道一旁想墊高的，可是都失敗了。在逼于無(wú)奈的情況下，巡警干脆跳下去，最后成功救起了老五老六。
謝過(guò)巡警和路人，鴨子一家搖搖擺擺地過(guò)馬路，馬路上的車(chē)全都停了下來(lái)，知道它們一家過(guò)完馬路。
鴨媽媽真的很偉大，也很機(jī)靈。而世間也充滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)，無(wú)處不在，也許就在一件小事，那就看你愿不愿意去做。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇10
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的`課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急。”說(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水。”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇11
關(guān)愛(ài)，是什么呢?是家人的一句話(huà)、一個(gè)眼神，是朋友的一次鼓勵(lì)，也是陌生人的一次幫助……每個(gè)人一生都要經(jīng)歷很多的關(guān)愛(ài)，而我記憶最深刻的，卻是來(lái)自于同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
有一次，我上完了課，正準(zhǔn)備排隊(duì)回家，可是突然就下起了雨，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)放的比較早，所以家長(zhǎng)們還沒(méi)有來(lái)，我內(nèi)心郁悶地想：這下可好了，本來(lái)作業(yè)就很多很多，現(xiàn)在還下雨了。下課鈴聲響了，老師在微信里說(shuō)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校叫我們，可是我知道，我的爸爸、媽媽都很忙，是不能接我的。天已經(jīng)黑了，我依舊一個(gè)人默默站著，同學(xué)們都已經(jīng)被接走了。正在我苦惱的時(shí)候，我的同學(xué)，也是我的閨蜜來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了我，我和她都很驚訝，她可能想問(wèn)：“我為什么在這，這么晚都不回?”而我想：“她到學(xué)校干什么?”正在我想的.時(shí)候，她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我和你一起回家吧!”我當(dāng)時(shí)非常興奮和感動(dòng)，那時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，我終于可以回家了。但我很清楚，她和我不住在一起，可她還是把我送回了家，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的差一點(diǎn)哭出來(lái)……
還有一次，也讓我感動(dòng)了。也是在學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)候我們上的是體育課，我和我關(guān)系比較好的同學(xué)在一起玩，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在踢足球，所以他們跑的比較快，而我正在玩的高興的時(shí)候，意外發(fā)生了，足球被踢到我腳下，把我絆倒了，那時(shí)還是夏天，衣服穿得少，摔倒是很疼的，正巧我穿的是裙子，所以我的腿磕破了，實(shí)在是挺疼的。那個(gè)踢足球絆倒我的同學(xué)趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你疼不疼?”剎那間，我身邊就聚集了很多同學(xué)，都問(wèn)我：“有沒(méi)有事，疼不疼啊”。還有人問(wèn)我用不用去醫(yī)務(wù)室。雖然磕破了很疼，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們這樣的關(guān)心，我已經(jīng)感受不到疼痛了，真的很感謝你們，在他們的安慰下我慢慢恢復(fù)了狀態(tài)，能走路了，但還是不能跑。這一次突破了我的人生記錄，也真正的感動(dòng)了我。
讓我記憶深刻的這兩件事，讓我明白一個(gè)道理：他人“關(guān)愛(ài)”了我，我也應(yīng)該用心感受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并且逐漸學(xué)會(huì)更好的“關(guān)愛(ài)”他人。愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇12
有人說(shuō)：人生如四季一般，從朝氣蓬勃的春天，到熱情洋溢的夏天，再到沉甸甸的秋天，最后，到達(dá)滄桑的冬天。而愛(ài)，就是人世間永不損落的太陽(yáng)，因?yàn)橛辛怂恼找�，四季才絢麗多彩。
在那個(gè)雨天，我就被這個(gè)太陽(yáng)溫暖著、感動(dòng)著。那天雨淅淅瀝瀝地下著，我值日，放學(xué)晚，又忘記帶雨傘。出了教學(xué)樓，我便像只兔子一般，向公交車(chē)站牌奔去。
上車(chē)后，我的手向口袋里面一摸，忽然發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備坐公交車(chē)的兩元錢(qián)不翼而飛了，我心里咯噔一下。這咋辦呢?后面上車(chē)的人開(kāi)始催促。看上去有些兇猛、暴脾氣的“大漢”司機(jī)，不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)，后面還有人呢，沒(méi)帶錢(qián)就快點(diǎn)下去，別擋著別人。”他的話(huà)音剛落，我的臉騰的一下紅了，我不知道該如何是好。
那司機(jī)死死地盯著我，似乎我是他不共戴天的仇人。我的眼淚就要掉下來(lái)了，這時(shí)，模糊的視線(xiàn)里突然出現(xiàn)了一雙粗糙的近乎枯樹(shù)皮的手，耳畔同時(shí)響起一聲慈祥的聲音：“孩子，是不是忘記帶錢(qián)了，別哭，爺爺幫你放上�！闭f(shuō)著，老爺爺將兩個(gè)硬幣與四個(gè)五毛的硬幣投入到幣箱里，又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“這孩子的錢(qián)我付了�！彼緳C(jī)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只將頭轉(zhuǎn)向窗外。
我感激的不知道如何是好，只是反復(fù)地說(shuō)著：“謝謝您，爺爺，謝謝您——”老爺爺摸了摸我的頭，擺擺手說(shuō)：“別這么客氣孩子，誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候�！�
回到家里，我脫外衣時(shí)，忽然聽(tīng)到有金屬碰撞的聲音。我將手放入外衣的.內(nèi)側(cè)口袋里，發(fā)現(xiàn)那兩枚讓我百尋而不得的硬幣，正老老實(shí)實(shí)地躺在我的口袋里。握著這兩枚硬幣，我再次情不自禁地說(shuō)了聲：“謝謝!”
兩枚硬幣凝聚著一個(gè)陌生人的愛(ài)，這份愛(ài)讓我懂得了，其實(shí)，愛(ài)并不僅僅是轟轟烈烈的海誓山盟，也不僅僅是“執(zhí)子之手，與子偕老”的堅(jiān)貞和永恒。愛(ài)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)甜甜的微笑，或一聲真誠(chéng)的問(wèn)候都蘊(yùn)藏著愛(ài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，風(fēng)吹不落，雨打不去——
愛(ài)無(wú)處不在作文 篇13
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
愛(ài)，在我們的校園生活中。四年前體育課的那一幕使我記憶猶新，總感覺(jué)歷歷在目，像是發(fā)生在昨天。雨姑娘不知怎么了，把她的淚水揮灑到了人世間，使地上到處都是水。稍微放松警惕便會(huì)深受其害——渾身濕漉漉的。那時(shí)我們正在跑步，一位同學(xué)因?yàn)楦竺娴耐瑢W(xué)聊天，沒(méi)有注意前面的路，不慎滑倒在地。同學(xué)們見(jiàn)狀，馬上跑到“受害者”跟前。她的.膝蓋破皮，鮮血在不停地往外冒，身上都是臟水和污泥，讓人感覺(jué)十分狼狽。見(jiàn)此，有位同學(xué)馬上把她背起來(lái)，一步一步艱難地走向醫(yī)務(wù)室；有的同學(xué)在旁邊護(hù)著，生怕她不小心摔下來(lái)；有的同學(xué)馬上去叫班主任，來(lái)處理這件事情。“受害者”見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱说貛椭�，流下了感�?dòng)的淚水，一直不停地說(shuō)：“謝謝！”——這就是朋友之間的愛(ài)呀！
后來(lái)，那位同學(xué)因受傷留在家里養(yǎng)傷。幾天后，她返回校園。同學(xué)們急忙上前對(duì)她噓寒問(wèn)暖。她微笑著回答同學(xué)們的問(wèn)題。但是，她的功課落下了許多。這時(shí)，老師來(lái)到了教室，見(jiàn)她回來(lái)十分高興。老師來(lái)到她的跟前，和顏悅色地說(shuō)：“xx，今天放學(xué)后來(lái)辦公室，老師給你補(bǔ)習(xí)功課。”她的基礎(chǔ)本就打得不牢固，所以，學(xué)的很慢，腦袋也很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但是老師卻沒(méi)有嫌棄她，而是手把手慢慢地教她，直到她會(huì)為止——這就是師生之間的愛(ài)呀！
愛(ài)，無(wú)處不在！它可能只是一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，可能只是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。愛(ài)，來(lái)之不易！請(qǐng)珍惜那些愛(ài)你和你愛(ài)的人，可能下一刻他們便會(huì)與你形同陌路，你和他會(huì)踏上兩條截然不同的道路，不再相交。
我相信，只要我們心中有愛(ài)，去用心感受周?chē)囊磺�，便�?huì)感覺(jué)愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊，其實(shí)那么簡(jiǎn)單，但它從未遠(yuǎn)離我們，拋棄我們！
愿世間永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)，讓大家感覺(jué)到愛(ài)，無(wú)處不在！
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