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緊張一刻作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的緊張一刻作文，希望能夠幫助到大家。
緊張一刻作文1
每次到中山公園玩，看到那驚險(xiǎn)刺激的蹦極，我總是會(huì)想到幾年前爸爸帶我玩蹦極時(shí)緊張的那一刻……
9歲那年，爸爸帶我去中山公園玩，在我痛痛快快地玩時(shí)，老爸建議我玩蹦極，看著忽高忽低的橡皮筋時(shí)，我害怕極了，生怕從繩子上摔下來(lái)。老爸好像看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你掉不下來(lái)的，要不然人家大哥哥怎么還玩得痛痛快快呢？”是呀，他們能做到，我為什么不試試呢？再加上爸爸這么一說(shuō)，我也想挑戰(zhàn)一下。在排隊(duì)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，手心里都是汗，思緒萬(wàn)千：萬(wàn)一我惡心吐了怎么辦？那可多丟臉�。椀媚敲锤�，要是我摔下去怎么辦……真希望隊(duì)能排得長(zhǎng)長(zhǎng)的'，讓我永遠(yuǎn)也玩不了�？墒�，很快就輪到我了，我遲疑地走上去，穿好裝備，等待開(kāi)始，心里忐忑不安。
開(kāi)始了，繩子往上拉，工作人員把我往下拽，突然一松手，我就像腳下安上了彈簧似的飛了上去，升到一定高度時(shí)，橡皮筋的彈力就把我往下拽，我很害怕，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我雙手緊緊地攥著繩子，一刻也不敢放松，甚至不由自主地喊出了聲。就這樣一次接著一次，我的心也一上一下，如同翻山越嶺的小汽車。時(shí)間就像是慢吞吞的烏龜，這三分鐘就像過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于結(jié)束了，在工作人員的幫助下我慢慢脫下安全設(shè)備，來(lái)到平臺(tái)上。我覺(jué)得肚子里翻江倒海，差一點(diǎn)就吐了。爸爸趕忙過(guò)來(lái)扶我到長(zhǎng)椅上休息，夸贊我挑戰(zhàn)了一個(gè)以前不敢嘗試的項(xiàng)目。我也很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼也戰(zhàn)勝了自己。
心里的恐懼就像是彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。從此以后，我學(xué)會(huì)了要勇敢地面對(duì)困難，面對(duì)心里的恐懼！
緊張一刻作文2
“加油，加油……”咦？是哪兒傳來(lái)的加油聲？哦，原來(lái)是五年級(jí)在舉行長(zhǎng)繩比賽呀，一起去看看吧！
風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)各個(gè)班都已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)上，等待一場(chǎng)緊張而激烈的大戰(zhàn)。
我環(huán)顧四周，看見(jiàn)每個(gè)班都胸有成竹，信心滿滿�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一發(fā)令，每個(gè)班的排頭兵都以閃電俠一般的速度沖進(jìn)了長(zhǎng)繩中，唯獨(dú)我們班還沒(méi)有起跳。在我們一聲聲的催促下，排頭兵小費(fèi)同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)�？磥�(lái)他決定將功補(bǔ)過(guò)�？�，他像一只靈活的小猴一樣，又輕又快地跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中，又輕輕一躍，輕松地跳過(guò)了一個(gè)。瞧，第二個(gè)小陳同學(xué)也不落后，只見(jiàn)他不慌不忙地跑進(jìn)了上下甩動(dòng)的長(zhǎng)繩中，雙腳微微彎曲，往上一蹦，一個(gè)又過(guò)了！我們班的.同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利跳過(guò)了，我心里就更緊張了，生怕拖班級(jí)的后腿�？煲喌轿伊�，我心想：我一定要像他們一樣順利跳過(guò)。想著想著，真的到我了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了長(zhǎng)繩中，又向上輕輕躍起，Yes！過(guò)了！我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)閑著，清脆響亮的加油聲回蕩在我的耳際。其中，聲音最響亮的就要數(shù)小蔣同學(xué)了，他嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還是不能表達(dá)他心里的喜悅和激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半，我將視線又轉(zhuǎn)向了選手們。“啪啪啪，啪啪啪……”時(shí)間飛快地流逝著，就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于，老師喊了聲停，比賽結(jié)束了，但是，這就意味著要宣布名次了，我的心又懸了起來(lái)。當(dāng)宣布到我們班時(shí)，哇！季軍，不錯(cuò)不錯(cuò)。雖然我們沒(méi)有拿到冠軍，但大家都已經(jīng)很開(kāi)心了。
是��！在生活中，我們會(huì)遇到許多比賽，但總要牢記一點(diǎn)，體驗(yàn)過(guò)程比什么都重要。
緊張一刻作文3
今天下午第二節(jié)課，是難得一見(jiàn)的劇本課。在這節(jié)課里，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)來(lái)到“超級(jí)大舞臺(tái)”上表演。，但機(jī)會(huì)實(shí)在是太難的得了。我們表演的劇本是《晏子使楚》，本來(lái)不抱希望的我們竟被老師選中了，我們感覺(jué)好幸運(yùn)，仿佛被流星砸到了。
我們小組的人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“飛”上了舞臺(tái)。我目視臺(tái)下幾十雙像探照燈一樣的眼睛在我的`臉上掃來(lái)掃去，好像隨時(shí)都能把我的心思給看穿一樣。我的心一下子繃緊了，我呆呆地站在那里，面無(wú)表情的想：“哎呀!接下來(lái)該怎么演啊?咦?內(nèi)容是什么?大腦突然‘短路’了嗎?”一時(shí)的緊張讓我忘記了“臺(tái)詞”，直到旁白林佳佳讀旁白的時(shí)候，我才猛然醒悟。
我徑直走向了一張“華麗”的椅子上，因?yàn)槲沂敲鋵?shí)的“楚王”哦!
侍衛(wèi)林佳佳(她扮兩個(gè)角色)用一種敬佩的語(yǔ)氣傳達(dá)了晏子張漢強(qiáng)在城門(mén)說(shuō)的話。我故作生氣，左手用力地拍了一下椅子旁邊的“黃金桌”(我可憐的手啊)，之后裝作很無(wú)奈的樣子，“請(qǐng)”了晏子進(jìn)來(lái)。臺(tái)下的“觀眾”們都笑成了一片。但更好笑的還在后面呢!
原來(lái)，我在嘲笑晏子身材矮小的時(shí)候，故意摸了摸晏子的頭，以表示我對(duì)晏子的不尊。臺(tái)下的觀眾更是笑得上氣不接下氣的，這都直接影響到了我們小組的演出啦!
全部“幸運(yùn)”的小組都表演完畢了，老師就問(wèn)哪個(gè)小組表演的好。大家都異口同聲地說(shuō)：“謝卉那個(gè)組!”我得意洋洋，興奮得手舞足蹈。
這次的表演我十分的投入，也十分的快樂(lè)。但我覺(jué)得自己還有做的不足的地方，總覺(jué)得這個(gè)“第一名”當(dāng)之有愧哦!下次我一定要更加努力!
緊張一刻作文4
童年的記憶，就像一個(gè)寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。
還記得一個(gè)多月前的那一天，我一進(jìn)教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節(jié)課換了，換成了英語(yǔ)課�！�
“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說(shuō)道。
“你晚來(lái)，還不知道吧！這節(jié)英語(yǔ)課，要發(fā)試卷�！彼蠲伎嗄樀赝艺f(shuō)道。
“那又怎么樣？發(fā)個(gè)卷子而已嘛。”
她睜大眼睛驚訝地說(shuō)：“你真的`那么有把握嗎？我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次考試，考得很差，只有幾個(gè)100分�！边@時(shí)，我心想：那老師把課調(diào)在第一節(jié)是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點(diǎn)��！我一想就頭皮發(fā)麻，腿腳發(fā)軟了。
突然，上課鈴響了。老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，“啪”的一下把試卷扔到了講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個(gè)，100分的同學(xué)有十幾位�！敝螅蠋熃薪M長(zhǎng)上去領(lǐng)試卷。
當(dāng)時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)到我面前的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一種怪笑。這時(shí)我屏住呼吸閉上雙眼想：組長(zhǎng)笑成這樣，我肯定是那個(gè)考80幾分的人吧！這時(shí)，我的眼睛慢慢睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)剛剛發(fā)的不是我的而是我同桌的卷子，我一看，我同桌才是那個(gè)考了80幾分的人，只考了80分，組長(zhǎng)又拿起一張卷子說(shuō)：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽(tīng)，我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)了。
下課了，我走到我后桌身旁說(shuō)：“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。下次親眼看到再說(shuō)吧！”
我坐回座位，摸了摸心。
那一刻，我真緊張！
緊張一刻作文5
今天，陽(yáng)光格外燦爛，空氣也很清新，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，我哼著使人心情愉快的小調(diào)，不緊不慢地走著。一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)我走進(jìn)教室里，不一會(huì)兒，有人就說(shuō)這節(jié)課語(yǔ)文老師要發(fā)語(yǔ)文期中試卷。頓時(shí)全班的那股開(kāi)心勁，瞬間被“爆頭”了，我一聽(tīng)到這消息，又開(kāi)心、又緊張，開(kāi)心是因?yàn)橐橇苏f(shuō)不定爸爸還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，緊張是因?yàn)榕挛铱疾缓枚话职至R，連電腦時(shí)間要也要上西天了。
又有人說(shuō)我們班的宋佳旺考了九十七分，我們不敢相信自己的耳朵，因?yàn)樗渭淹匠Ｒ簿推甙耸值膶W(xué)習(xí)成績(jī)，那還是小考，大考難道還簡(jiǎn)單嗎？我不敢相信，又問(wèn)那個(gè)同學(xué)，他肯定的回答：“是的，是的.，宋佳旺的確考了九十七分�！蔽倚南�，他都能考97，我豈不是能考得更好。當(dāng)老師來(lái)到教室里時(shí)，全班同學(xué)馬上回到自己的位置。老師等我們安靜了，便開(kāi)始念分，先念最高分：“九十九分，金石俊第一名，苗琦九十八點(diǎn)五第二名，姜慧祥九十八點(diǎn)五，第二名……”這時(shí)我心驚肉跳，生怕考不好，回家受“口淋彈雨”，不一會(huì)兒，老師念到：“李程坤九十六分，第六名”，這時(shí)我心中的大石頭總算落地了。
回到家，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴爸爸，不但獎(jiǎng)勵(lì)我，還讓我多玩了一會(huì)兒電腦，我可真高興。通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理，壞一時(shí)，不在于壞一世，好一時(shí)，不在于好一世，但是只要努力，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
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