（通用）我是綠色小衛(wèi)士作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇1
是誰(shuí)在扔垃圾？是誰(shuí)在砍樹(shù)木？是誰(shuí)把小鳥(niǎo)的家毀了？是人們，是人們?cè)谌永�，是人們�(cè)诳硺?shù)木，是人們把小鳥(niǎo)的家園毀了。
我心里想：如果我們來(lái)做綠色小衛(wèi)士，那世界一定會(huì)變的更美好。說(shuō)干就干，我先約了我的幾個(gè)小伙伴，然后說(shuō)：“我們應(yīng)該為擁有綠色、美麗干凈的'環(huán)境做點(diǎn)什么吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衛(wèi)士吧！”小伙伴們高興地拍著手說(shuō)：“好呀！”
我們向花園走去，看見(jiàn)花兒快枯萎了，像在說(shuō)：“快給我喝點(diǎn)水吧，我太渴了�！蔽覀冞B忙把水澆給奄奄一息的花兒們�！昂劝�，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會(huì)開(kāi)出美麗而又芬芳的花�！蔽L(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“明年，我要把最美的綠獻(xiàn)給你們�！�
我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過(guò)的牛奶盒，吃過(guò)的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過(guò)去對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，請(qǐng)你把吃過(guò)的包裝紙放在垃圾箱里好嗎？”小妹妹害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭，和我一起把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
小蘭靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們來(lái)做幾塊宣傳牌吧！”于是，我們找來(lái)一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。舉手之勞，美化小區(qū)。”
我希望大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護(hù)環(huán)境，送給自己一個(gè)綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動(dòng)吧，做綠色小衛(wèi)士！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇2
由于在現(xiàn)代社會(huì)中，人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)荒山林，導(dǎo)致地球的樹(shù)木越來(lái)越少，到處布滿灰塵。所以今天，呼吸作文的老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。
大家分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，小軒澆水，小鄧……我們開(kāi)心極了，高興地一蹦三尺高。
到了目的'地后，老師先進(jìn)行植樹(shù)示范，同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過(guò)了一會(huì)兒，一顆小小的樹(shù)苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來(lái)，我專(zhuān)注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，只見(jiàn)她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里，鏟到一半時(shí)，把樹(shù)苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。
該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周?chē)碾s草刨去，三下五除二，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來(lái)了一桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。
最終，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)苗很快就種好了，心里很開(kāi)心，像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng)，我彷佛看見(jiàn)小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝呼吸作文的小朋友們，幫我安了新家。”
我想：只要人人種下一棵樹(shù)，地球會(huì)變得更加美麗。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇3
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開(kāi)始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過(guò)度放牧，使一望無(wú)際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹(shù)墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開(kāi)展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中，我們首先用五顏六色的'彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有的同學(xué)寫(xiě)了“美麗正在綻放，請(qǐng)勿打擾”，有的同學(xué)寫(xiě)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫(xiě)的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門(mén)人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會(huì)起到很有效的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義�；叵肫疬^(guò)去，我看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為沒(méi)有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來(lái)再發(fā)生這種情況，我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來(lái)越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇4
唉!由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，工業(yè)污水污染小河，扔費(fèi)電池污染土地，這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾５貌怀赡�。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯，隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是，我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤(rùn)龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來(lái)決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開(kāi)工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的`枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋�？磥�(lái)小區(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是，我們決定在這里展開(kāi)活動(dòng)。我撿垃圾，李潤(rùn)龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯，地上的兩根樹(shù)枝引起了我的注意，我把它們當(dāng)做筷子來(lái)夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾，我把一根“筷子”穿過(guò)手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來(lái)，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來(lái)了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹(shù)葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會(huì)心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗，更加生動(dòng)。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇5
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計(jì)劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的寫(xiě)環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會(huì)在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎？”那位小朋友不好意思的'撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫(huà)筆畫(huà)出紅紅的花，綠綠的草，畫(huà)出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇6
最近，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生態(tài)平衡也逐一被破壞。我的家鄉(xiāng)在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經(jīng)常可以看到河底的小魚(yú)、小蝦，但現(xiàn)在的情況就大不相同了，龍江河的水面經(jīng)�？吹皆S多垃圾，我還時(shí)�？吹接腥送埥永锏估Ｎ覀円獜淖约鹤銎�，爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”。
一次，我上街去買(mǎi)東西，看到我們文體路上到處是垃圾。一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，有力鏟著垃圾，鏟完后又把垃圾倒在垃圾車(chē)上。我看見(jiàn)清潔工阿姨額頭上豆大的汗珠，我心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我馬上把身邊的垃圾全撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)�。那位清潔工阿姨看�?jiàn)，便對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。有了你的幫忙，我的工作就輕松多了�！蔽疫B忙道：“不客氣，阿姨�！�
說(shuō)完，我就繼續(xù)幫助阿姨撿垃圾。撿完后，阿姨就走了。雖然我累得汗流浹背，但看著這干凈了的'街道，我有一種說(shuō)不出的幸福感。
我想告訴大家的是：如果人人都破壞環(huán)境，隨手亂扔垃圾，那么地球一定會(huì)變成垃圾的海洋；如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，那么地球媽媽將會(huì)變得更加美麗！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇7
一天下午放學(xué)后，我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來(lái)到操場(chǎng)上，啊！多美的操場(chǎng)，周?chē)臉?shù)木長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)得真壯!可是仔細(xì)一看，原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾�。∥曳路鹨呀�(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的`說(shuō)話聲：“我們不想躺在這里，我們要回自己的家�！�
我的郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說(shuō)干就干，我們一會(huì)在這里撿垃圾，一會(huì)兒到那里撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場(chǎng)弄成這樣。”不一會(huì)兒，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場(chǎng)，我們心里比吃了蜜還甜。
我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境：一要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境，從我做起。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。”的道理，
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇8
今天，是植樹(shù)節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘?shù)，我們先把小樹(shù)苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹(shù)木水的養(yǎng)分，讓垂直生長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)突然天氣變熱了，我一看見(jiàn)太陽(yáng)就突然想到小樹(shù)苗也還需要太陽(yáng)的滋潤(rùn)讓小樹(shù)苗快速的長(zhǎng)高，讓小樹(shù)苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長(zhǎng)，讓我們的生活更加美好，讓廢棄遠(yuǎn)離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們?cè)跇?shù)蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們雨傘收起來(lái)了，我看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭，時(shí)而花叢中停留，我又看見(jiàn)蜂窩掛在樹(shù)上，看見(jiàn)花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的'消失，我又看見(jiàn)了露珠被太陽(yáng)光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見(jiàn)了旁邊的污染過(guò)的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見(jiàn)旁邊鋸樹(shù)的人我立刻上前去阻止他，他說(shuō)：“小朋友讓開(kāi)�！蔽覍�(duì)他說(shuō)請(qǐng)不要砍伐樹(shù)木，他對(duì)我說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“砍伐會(huì)造成泥土流失�！彼f(shuō)：“叔叔錯(cuò)了。”我們就讓小樹(shù)一天天成長(zhǎng)，讓大自然變得更加美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇9
保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。星期三的下午，呼吸作文的同學(xué)們與老師來(lái)到了水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
我們排隊(duì)出發(fā)啦！同學(xué)們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，我想：“同學(xué)們一定特別的開(kāi)心和激動(dòng)。”我們終于來(lái)到了生態(tài)閣，我們開(kāi)始分組討論誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
種樹(shù)開(kāi)始啦！第一組的`同學(xué)開(kāi)始種啦！我看到小明同學(xué)開(kāi)始挖坑了，他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著，不一會(huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗，但是臉上十分的喜悅。
接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，并輕輕地把小樹(shù)苗黑色的“外衣”撕開(kāi)了，然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住，防止小樹(shù)苗歪了。然后，小軍把周?chē)哪嗤谅冂P到坑里去了，這時(shí)小紅慢慢地把樹(shù)苗往上提了提，因?yàn)檫@樣可以讓小樹(shù)苗舒展一下！后來(lái)小軍又拿來(lái)小鋤頭在坑的表面壓了壓，因?yàn)檫@樣可以讓樹(shù)根與泥土緊密相結(jié)合。
這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹(shù)苗周?chē)碾s草都除干凈了，并滿意地笑了笑。最后，小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過(guò)來(lái)，她彎下腰沿著樹(shù)苗周邊把水澆上去，水一下子就不見(jiàn)了，看來(lái)呀！小樹(shù)苗是太渴了！這么快就喝完了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你們，我終于喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個(gè)新家。”
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)終于種好了。我們種完了樹(shù)，我想：地球媽媽一定會(huì)更加的美麗，更加年輕。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇10
由于人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木，使森林里的樹(shù)木越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差。所以，星期六的下午，我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
一路上，我們排成整齊的隊(duì)伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹(shù)苗，一邊有說(shuō)有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的心情。到達(dá)生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹(shù)種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一根樹(shù)根呀！不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)小土坑，可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的小明捧著一盆小樹(shù)苗，慢慢地把它的`黑色“外衣”脫掉，然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正，等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見(jiàn)小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí)，然后又把小樹(shù)苗提了提，好讓樹(shù)苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過(guò)來(lái)，手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹(shù)苗澆了一圈，小樹(shù)苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹(shù)苗。望著那棵小樹(shù)苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇11
今天下午，我發(fā)現(xiàn)家里的吊蘭十分干，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。
首先，我找來(lái)澆花用的專(zhuān)用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿滿一桶清水，然后裝上上面的壓氣把，并壓了幾下氣，把里邊的空氣擠出，讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來(lái)我就開(kāi)始給家里的`吊蘭澆水，我拿起桶要走的時(shí)候，不知道為什么，我覺(jué)得盆子里邊裝的不是水，而是一座大山，重的使我的手臂都要斷了，這下我才想起平時(shí)爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒(méi)有裝滿，都怪我馬虎大意，沒(méi)有好好分析，我想了想，還是決定鍛煉一下自己，就用兩只手使勁的提起澆水桶，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握著澆水桶的打氣柄，對(duì)準(zhǔn)花的根部開(kāi)始打氣，桶里的水像急流一下射了出來(lái)，很快，花盆里邊的土壤變濕了，我又調(diào)整澆水桶射出水流的密度，水像天女散花一樣對(duì)著吊蘭的葉子噴了出來(lái)，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領(lǐng)下順著葉子流下來(lái)了。澆過(guò)水的吊蘭伸展著綠綠的葉子，變的精神抖擻起來(lái)，好漂亮��！
我覺(jué)得這次澆花讓我懂得了很多知識(shí)，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個(gè)合格的綠色小衛(wèi)士！
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇12
由于現(xiàn)今社會(huì)，人們大量砍伐樹(shù)木，使地球大量地區(qū)被污染，所以呼吸作文補(bǔ)習(xí)班的老師們決定今天去紀(jì)念碑的一塊小空地種樹(shù)。
一大早，我就來(lái)到呼吸作文補(bǔ)習(xí)班等著沒(méi)到的同學(xué)，不一會(huì)兒，他們就到了。我們看見(jiàn)外面天氣晴朗，別說(shuō)多高興了，因?yàn)槿绻掠炅司筒豢梢匀チ�。就這樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹(shù)苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。
到了紀(jì)念碑的大空地上，陽(yáng)光老師先用大鋤頭挖好了兩個(gè)小坑，一個(gè)小坑用來(lái)做示范，一個(gè)小坑給我們種。老師做完示范后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是田一心，只見(jiàn)他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的把坑擴(kuò)大，正當(dāng)他挖得滿臉通紅的時(shí)候，我們看見(jiàn)一條紅色的根，以為是人參，老師看了看，說(shuō)：“這是樹(shù)根，不是人參。”田一心費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“到我放樹(shù)苗啦！”說(shuō)完他把樹(shù)苗放在坑里最中心的位置。葉書(shū)銘拿著小鋤頭走了過(guò)來(lái)，把土填了起來(lái)，并把土給填滿、壓實(shí)。接著，徐童把小樹(shù)苗的'雜草給除干凈了，并做了圓形的保護(hù)帶。最后到我澆水了，我在小樹(shù)苗周?chē)鷿擦撕芏嗨�，小�?shù)苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)苗終于被我們種好了。我以后一定要來(lái)這里看小樹(shù)苗。
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇13
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng)，每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)�？吹接腥嗽谫u(mài)青蛙，當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí)，我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小，卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲(chóng)時(shí)，就用那又長(zhǎng)又粘的舌頭把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲(chóng)三萬(wàn)多只，是水稻等農(nóng)作物的'保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小，對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥，不捕殺青蛙，青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了，害蟲(chóng)就變少了;害蟲(chóng)變少了，稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。老師向我們倡議：要保護(hù)青蛙。于是，我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類(lèi)的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙，青蛙才會(huì)越來(lái)越多，地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟?lèi)的生活才會(huì)更健康。同學(xué)們，讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我是綠色小衛(wèi)士作文 篇14
我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎？我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來(lái)到一條“一望無(wú)際”的`街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說(shuō)�！靶〖t！”，我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說(shuō)，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時(shí)候變得勸起別人來(lái)了，想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開(kāi)始了個(gè)人行動(dòng)。
這次的任務(wù)是尋找“害蟲(chóng)”，這位“害蟲(chóng)”先生就是我們“無(wú)處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見(jiàn)花壇里有一個(gè)可樂(lè)瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來(lái)，我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng)，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹(shù)苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑?ài)護(hù)樹(shù)木……
這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。
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