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(優(yōu)秀)我身邊的名人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我身邊的名人作文,希望能夠幫助到大家。
我身邊的名人作文 篇1
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,有許許多多的輝煌歷史,而這些歷史都是由哪些數(shù)不勝數(shù)的名人創(chuàng)造出來(lái)的。在我們中國(guó),名人是數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿(mǎn)目的。大到一位德高望重的主席,小到就在我們身邊的名人老師。今天,我就給大家介紹一下我的老師,也就是我身邊的名人老師吧!相信你也會(huì)喜歡的這位老師的!
我的老師是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的人。嚴(yán)肅起來(lái)十分地嚇人,就算是再吵鬧的教室,一經(jīng)過(guò)汪老師的'一聲令下,也會(huì)隨之而安靜下來(lái)的。
有這樣的老師我十分地驕傲。最讓我引以為傲的就是汪老師是在我們學(xué)校六年級(jí)全年級(jí)中唯一的一位高級(jí)教師。而且還是許多屆的教壇新星呢!這些一到我們霍邱縣的文化長(zhǎng)廊就能看得見(jiàn)。
汪老師博學(xué)多才、學(xué)富五車(chē)。有些十分深?yuàn)W的問(wèn)題一到汪老師那里就變成了小菜一碟,這真不是浪得虛名的!我覺(jué)得汪老師的博學(xué)多才是來(lái)自于我們美麗的大自然,因?yàn)橥衾蠋熑ミ^(guò)許多地方,同時(shí)也領(lǐng)略過(guò)大自然那比書(shū)本上知識(shí)更深?yuàn)W的知識(shí)。
汪老師不僅博學(xué)多才,還是一位寫(xiě)字的能手。每一次的語(yǔ)文課上,都能在烏黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就連語(yǔ)文書(shū)上的字有時(shí)也得讓汪老師三分呢!
汪老師的聲音更是柔美和諧,讀起柔柔的課文時(shí),就如同五月天時(shí)那柔軟美麗的花朵。讀起囂張生氣地課文時(shí),汪老師讀得真是惟妙惟肖,與課文的人物結(jié)合得天衣無(wú)縫,我們都感覺(jué)汪老師的聲音簡(jiǎn)直真是絕了!
汪老師對(duì)我們每一位學(xué)生都是公平公正的,機(jī)會(huì)人人都有,汪老師每一次都全力以赴地給我們每位學(xué)生都爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)是我們每位小草都知道的!
汪老師,一位高級(jí)教師,一位能與孩子們有共同語(yǔ)言的老師。一位嚴(yán)肅、和藹可親、博學(xué)多才、聲音絕了、對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師!讓我們大聲說(shuō)出她的名字:汪光梅!
我身邊的名人作文 篇2
他,是我們的美術(shù)老師,上課的時(shí)候,他的語(yǔ)言生動(dòng)而不失幽默,只要聽(tīng)過(guò)他上的課以后,就沒(méi)有人不會(huì)嘖嘖贊嘆;他,是一位書(shū)法家,多幅作品都發(fā)表在報(bào)刊上;他,還是一位畫(huà)家,不僅自己的作品發(fā)表在論壇上,也努力著讓自己教的學(xué)生的作品發(fā)表在劉海粟小學(xué)網(wǎng)站上。正所謂“貌不驚人,卻平易近人”講的就是他。
他的才華十分出眾,榮譽(yù)也不少呢!“三好教師”、“常州好人”、“華英獎(jiǎng)”、“江蘇省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員”、“武進(jìn)區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人”、“杏壇杯”等等,都有他帥氣的背影。不只這些獎(jiǎng)項(xiàng),這兒還有呢!“作品獎(jiǎng)”、“論文獎(jiǎng)”、“指導(dǎo)獎(jiǎng)”都不在他的話下。
他才華橫溢,還十分愛(ài)生呢!
第一種愛(ài):培育之愛(ài)。他十分厲害!不僅自己獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),還讓他教的六百余個(gè)學(xué)生,紛紛獲得了國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。讓其他培育的.書(shū)法家,不得不都對(duì)他頂禮膜拜,無(wú)地自容了。
第二種愛(ài):心肝之愛(ài)。都說(shuō)只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而,他卻把自己的每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)做自己的心肝寶貝。無(wú)條件地為自己的學(xué)生買(mǎi)畫(huà)筆、宣紙……他不會(huì)放棄任何一位學(xué)生。之所以他的學(xué)生那么優(yōu)秀,不僅是他教學(xué)有方,是因?yàn)樗3榱艘晃粚W(xué)生而留下來(lái),幫助他補(bǔ)習(xí)。而當(dāng)別人采訪他,問(wèn)他成功的秘訣是什么,這時(shí)候,他總會(huì)擺擺手,又搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有什么秘訣,只要記住,勤學(xué)苦練,千萬(wàn)不能半途而廢。只要這樣練,日久天長(zhǎng),就會(huì)學(xué)寫(xiě)到一手優(yōu)秀的好字!
他,堅(jiān)持著努力,不放棄每一位學(xué)生,也不讓他們半途而廢,他就是常州優(yōu)秀教師――張玲瓏。
我身邊的名人作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔堑模自捳f(shuō)得好,每一粒糧食的背后都有一個(gè)辛苦勤勞的農(nóng)民。
今天,我就來(lái)介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。
王大伯今年四十歲,看起來(lái)比實(shí)際年齡大了許多。他的'皮膚很黑,短頭發(fā),經(jīng)常戴一頂草帽,穿一件很舊的褂子,顯得又瘦又矮。但他種起田來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。
他每天起早貪黑,到田里治農(nóng)藥、除草……干的是辛辛苦苦,也可算是兢兢業(yè)業(yè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田。從一開(kāi)始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。
王大伯不僅勤勞,而且充滿(mǎn)了智慧。王大伯一開(kāi)始不懂得種田的經(jīng)驗(yàn),所以吃了虧,但他一點(diǎn)兒也不氣餒,到處請(qǐng)教別人,自己也買(mǎi)了關(guān)于水稻或其它一些和種田有關(guān)的書(shū)。自己不識(shí)字,就讓家里人讀給他聽(tīng),然后用心鉆研,終于掌握了一些技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他經(jīng)常說(shuō):“種田看起來(lái)簡(jiǎn)單,學(xué)問(wèn)確實(shí)有不少呢!” 有一次,大家買(mǎi)種子,家家戶(hù)戶(hù)基本上都買(mǎi)了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。有些人問(wèn)他為什么買(mǎi)這種種子。他說(shuō):“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合這種種子。”果然,最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開(kāi)始富裕了,最后用起了機(jī)械化。從此,他就成了我們村的名人。
種田雖然讓王大伯辛苦了好一陣子。但最終還是得到了回報(bào)。真是苦也糧食,甜也糧食。
俗語(yǔ)說(shuō)三百六十行,行行出狀元,說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。不過(guò),也不是非要是那非常有名的職業(yè),大人物。比如:泥人丁,賴(lài)湯圓等等,這些都不是人人皆知的。但他們卻是民間的藝術(shù)能手,我們身邊就有許多名人。。。。。。。。今天,我就要介紹一下我們小區(qū)的技術(shù)標(biāo)兵:修電腦的玉龍科技,玉龍的老板,玉龍。也許這時(shí)你會(huì)說(shuō):他是誰(shuí)啊?但聽(tīng)了我介紹之后,你一定就會(huì)知道了。
我身邊的名人作文 篇4
說(shuō)起“名人”,我不得不夸一夸我的外婆了,她可是在我們不巷里遠(yuǎn)近聞名的治病能手,不僅我們小巷里的人知道,就連許多來(lái)自不同地方的人知道,都來(lái)找我外婆看病,都對(duì)外婆嘖嘖贊嘆過(guò)。
外婆個(gè)子不高,臉上布滿(mǎn)了皺紋,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)有一半是白發(fā)。雖然外婆的樣子并不是那么美,但她在我心中卻像是一個(gè)美麗的“白衣天使”。
聽(tīng)媽媽們說(shuō),外婆從12歲就開(kāi)始跟隨她的媽媽從醫(yī)。外婆沒(méi)有讀過(guò)書(shū),只是在跟她的媽媽學(xué)醫(yī)術(shù)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)代化汽車(chē),只能自已爬上山去采藥、背藥。就這樣年復(fù)一年,外婆的腳有一只得了風(fēng)濕病,因?yàn)楫?dāng)時(shí)外婆的風(fēng)濕病沒(méi)有及時(shí)治療,所以現(xiàn)在落下了病。我外婆去過(guò)玉溪做檢查,可去了一個(gè)星期什么病也沒(méi)有檢查出來(lái),直到現(xiàn)在,我外婆還在后悔。外婆主治婦科病,還治咳嗽、發(fā)燒等一些常見(jiàn)的病和胃病之類(lèi)等等。
記得有一次,在一個(gè)月光皎潔的夜晚,在我的再三懇球下,外婆給我講了一個(gè)我與我媽媽共同經(jīng)歷過(guò)的傳奇色彩:我媽媽在這邊排行第三,可就連我媽媽的`妹妹都把孩子生下來(lái)了,我媽媽都還沒(méi)生,當(dāng)時(shí)外婆看在眼里,急在心上,所以外婆就拿了一些草藥給媽媽喝,媽媽吃了藥后才懷上了我。
外婆愛(ài)廣結(jié)善緣,她不僅幫自家人治病,而且樂(lè)于助人,外婆心地善良,只要是有人生病了,都來(lái)找外婆看病,他們也經(jīng)常把一些好吃的東西分給外婆,外婆也常把好的東西給他們,這樣一來(lái),外婆與他們的關(guān)系更進(jìn)一層,越來(lái)越近了。
每當(dāng)我看到外婆在給他們治病,按肚子時(shí),外婆總是緊閉著雙眼,找準(zhǔn)穴位,然后用力往下壓、放開(kāi),再壓、再放開(kāi)……就這樣來(lái)回反復(fù)幾次后,就會(huì)退燒了。我生病也是只吃外婆的藥,再讓外婆按肚子,病就會(huì)好了。
外婆之所以會(huì)成為我身邊的“名人”,是因?yàn)橥馄艔V結(jié)善緣、平易近人、樂(lè)于助人,還經(jīng)常幫一些人大公無(wú)私的治病,所以我外婆的這種精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),就成為了我身邊的“名人”。
我身邊的名人作文 篇5
說(shuō)起名人,大家總也知道幾個(gè)吧!我知道的一個(gè)名人是我的老姑—馮秀蓮。
她的嘴角有點(diǎn)向上翹,總像是在微笑。她那清瘦而蒼白的臉襯托著那雙眼睛,顯得更深邃而動(dòng)人,好像她的焦點(diǎn)總沒(méi)有落在眼前的人或物上而是落在更遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的什么地方,給人一種若有所思的感覺(jué)。
我的`老姑是西安音樂(lè)學(xué)院的一位音樂(lè)教授,她除了會(huì)很多樂(lè)器外,還會(huì)跳舞,而且也有不小的名氣。她雖然年紀(jì)大了,但走起路來(lái)很有氣質(zhì),身體靈活,一般的舞都可以跳,樂(lè)器這些呀,也都沒(méi)忘,現(xiàn)在反而更專(zhuān)業(yè)了。
記得有一次,我和爸爸媽媽去西安看老姑,一到小區(qū)門(mén)口便見(jiàn)廣場(chǎng)上有一群人,爸爸媽媽以為出事了,趕緊拉著我去看出了什么事,結(jié)果呢,是老姑在跳舞,那雙生動(dòng)有神的眼睛,隨著音樂(lè)的旋律,仿佛在舞動(dòng)。透過(guò)她那雙眼睛,你能看到那一顆沉醉在音樂(lè)和舞蹈之中的心。我趕忙上前說(shuō):“老姑,我們?cè)摶丶伊!笨衫瞎脜s說(shuō):“跳完再,跳完再!闭l(shuí)知老姑一跳就跳了半小時(shí),真是一個(gè)不知道累的老奶奶。
記得還有一次,老姑給我來(lái)指導(dǎo)笛子,我不小心吹錯(cuò)了一個(gè)音,心想:“老姑也老糊涂了,應(yīng)該聽(tīng)不出來(lái)。”剛吹完老姑就說(shuō):“你以為我老糊涂了,我還精明著呢!你剛才吹錯(cuò)了一個(gè)音,再把那句吹兩遍!蔽抑缓迷谥匦麓盗藘杀榱恕
如果你在西安問(wèn):“你們西安誰(shuí)跳舞跳的好!眲e人肯定說(shuō):“不用問(wèn),那當(dāng)然是馮老師!”你再問(wèn):“誰(shuí)唱歌唱的好,誰(shuí)樂(lè)器會(huì)的多,而且夠?qū)I(yè)!辈挥脝(wèn)當(dāng)然是馮老師。
這就是我的老姑,一個(gè)活的有滋有味的老太婆。
我身邊的名人作文 篇6
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元。在我的身邊也有不少小名人,其中,我最敬佩的就是我的鄰居,赫赫有名的“學(xué)習(xí)能手”——陳星。
陳星得過(guò)許多獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)狀大大小小,形狀不同,等級(jí)也不同:校級(jí),市級(jí),省級(jí),國(guó)家級(jí)......金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)......各種各樣的色彩繽紛的獎(jiǎng)杯,每一張寫(xiě)著字的證書(shū),每一個(gè)耀眼的獎(jiǎng)杯都訴說(shuō)著他艱辛的努力和美好的成果。雖然左鄰右舍和認(rèn)識(shí)他的人都羨慕他那光彩的`“正面”,但有多少人能想到他那在“背面”所付出的艱苦卓絕的努力呢?
他從小就很好學(xué),三歲時(shí)就能獨(dú)立閱讀,六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法、英語(yǔ)、繪畫(huà)和棋藝,他的周末幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)間。六年級(jí)畢業(yè)考試,他考了“兩個(gè)一百分,一個(gè)九十九分”的好成績(jī)。我問(wèn)他:“整天都學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)太辛苦了?”他微微一笑:“我學(xué)習(xí)的都是我喜歡的,怎么會(huì)辛苦呢?”是呀,做自己喜歡的事情,誰(shuí)會(huì)覺(jué)得累呢?
記得有一次,我和他一起到劉老師家學(xué)習(xí)書(shū)法。上課之前,老師總會(huì)先檢查上節(jié)課安排的作業(yè),我按要求完成了老師要求的“十張大字”的書(shū)寫(xiě),得到了老師的表?yè)P(yáng)。檢查到陳星哥哥的作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他拿出了整整一札的宣紙,也不知道寫(xiě)了多少?gòu)?只見(jiàn)老師不住的點(diǎn)著頭,還用手拍了拍他的肩膀,夸他很用功。在當(dāng)年的青少年書(shū)法大賽中,他獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。
陳星——一個(gè)我身邊的榜樣,一個(gè)激勵(lì)我努力的人,他用他的好成績(jī)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我。他是我心中的“名人”。
我身邊的名人作文 篇7
提起身邊的名人,那可真不少,但讓我從心底佩服的只有一個(gè),那就是我的媽媽。說(shuō)起我的媽媽?zhuān)强墒谴皯?hù)上鳴喇叭-----名聲在外,他是一個(gè)有愛(ài)心、有求必應(yīng)的好媽媽呢!
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),細(xì)細(xì)的柳葉眉,高挺的鼻梁,美中不足的是媽媽有一雙單眼皮。
我的媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的好媽媽。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的下午,到了五點(diǎn)媽媽接我回家。路旁有一位賣(mài)白菜的老奶奶,媽媽見(jiàn)這么冷的天,老奶奶還在賣(mài)白菜,便把剩下的兩顆白菜都買(mǎi)走了;氐郊遥乙苫蟛唤獾膯(wèn)媽媽?zhuān)骸?媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多的'白菜,我們又吃不了呀?“”你看那個(gè)老奶奶,那么冷的天還要賣(mài)白菜,我們把白菜買(mǎi)了,老奶奶就可以早點(diǎn)回家休息了。對(duì)了,你去寫(xiě)作業(yè)吧,媽媽今晚給你做’白菜宴‘。“
我走到我的房間,剛要寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲。我急急忙忙的跑到廚房,”怎么了媽媽?“”這個(gè)白菜只有外面是好的,里面全壞了,也能炒一盤(pán)菜,但做不了白菜宴了,“媽媽說(shuō),”算了吧,沒(méi)關(guān)系的,老奶奶多可憐呀,她賣(mài)個(gè)菜也不容易······“聽(tīng)了媽媽的話,我心想:媽媽你真有愛(ài)心,我也要向你一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
還有一次,我姨媽給媽媽打電話,說(shuō)讓媽媽幫忙蒸饅頭,媽媽聽(tīng)了毫不猶豫的答應(yīng)了。一掛完電話,媽媽就開(kāi)始和面蒸饅頭,還沒(méi)剛蒸好,媽媽便找東西把饅頭裝起來(lái),接著就給我姨媽送去了。媽媽回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)銥槭裁催@么著急,晚一會(huì)送去也不遲呀?“媽媽卻說(shuō):”答應(yīng)人家的事一刻也不能遲,我們一定要盡自己所能,快速并保質(zhì)保量的做好每一件事情!啊编培牛抑懒!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)有愛(ài)心、有求必應(yīng)的媽媽。她雖然不是什么大名人,但在我心目中,我的媽媽是最有名的!
我身邊的名人作文 篇8
說(shuō)到名人,大家可能會(huì)想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽(yù)的明星等等,但是,在我心中,最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語(yǔ)的胡老師了。
大家可能會(huì)想:一個(gè)老師算不上名人,但是“三百六十行,行行出狀元”我們胡老師通過(guò)辛勤的努力,成為了“老師”這一行中的狀元。
英語(yǔ)這一門(mén)課程雖然有點(diǎn)難度,但是胡老師歡快的'講課,仿佛讓我們進(jìn)入了英語(yǔ)的海洋,讓我們學(xué)習(xí)的興趣倍增,記得有一次英語(yǔ)課上,胡老師讓我們帶一些水果,我們覺(jué)得很奇怪,但還是照做了,第二天的英語(yǔ)課上,胡老師讓我們用英語(yǔ)把自己的水果賣(mài)給朋友,我們一聽(tīng),興奮極了,那一節(jié)課上得很開(kāi)心!
到了放學(xué)的時(shí)候,胡老師不顧忙碌,趕過(guò)來(lái)為我們一個(gè)個(gè)的講解自己作業(yè)中錯(cuò)誤的題,如果遇到那些錯(cuò)了很多題的學(xué)生,便讓他們拿好文具做到自己的身邊,慢慢講解,直到他們懂了為止,晚上,胡老師為了明天的課,認(rèn)真地準(zhǔn)備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個(gè)年齡未滿(mǎn)5歲的女兒,因?yàn)樗募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以住宿在學(xué)校,只有每個(gè)周末才能回家,她的女兒經(jīng)常在夢(mèng)里叫媽媽。因?yàn)槟挲g過(guò)小,所以只能上苗苗班,因?yàn)椴荒芨鷭寢屧谝黄穑运男愿袷謨?nèi)向。但是胡老師并沒(méi)有太思念女兒而影響她的工作反而她更認(rèn)真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡,胡老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、專(zhuān)心投入的工作態(tài)度使她成為“感動(dòng)洛小的是十位人物”之一,也成為了我心中最為的的名人。
我身邊的名人作文 篇9
在我們班,提起家賈進(jìn),每個(gè)人都會(huì)對(duì)他的成績(jī)產(chǎn)生距離感,對(duì)他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)拉近距離,他正是以這個(gè)優(yōu)點(diǎn)成為我班上的“名人”。
賈進(jìn)的眉毛不疏不密,如同兩個(gè)半月,高挺的鼻梁上架著一副寬框眼鏡,護(hù)住了他那雙小眼睛,有著一張瓜子臉,他的`不是很好,現(xiàn)在還處在中下游的位置;他的那一個(gè)在別人眼里或許微不足道,可是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多次救我班同學(xué)于“水深火熱”當(dāng)中。
有一次,黃老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。我拿出文具袋,剛打開(kāi),臉上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。這個(gè)時(shí)候,我才能想起來(lái),已經(jīng)好幾天沒(méi)有吸墨了,那么一點(diǎn)點(diǎn)墨我不敢保證可以寫(xiě)完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫(xiě)不完習(xí)字冊(cè)可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進(jìn)。不一會(huì)兒,教室里都快全是我的請(qǐng)爾了:“你鋼筆還有墨么?有借我一下可以么?”可是,沒(méi)有多少人愿意借給我,愿意借給我的墨也不多了。正當(dāng)我陷入失望之中時(shí),突然,那本樸實(shí)無(wú)華的鋼筆,如金子般閃亮我心!埃扔冒,用完記得還給我。”賈進(jìn)說(shuō)到。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!闭f(shuō)的就是我,剛借的筆,馬上就寫(xiě)不出來(lái)了。我十分疑惑:“賈進(jìn),你這筆上次吸墨是什么時(shí)候?”“才寫(xiě)了兩課而已,不多不多!薄吧,兩課也不多?”此時(shí),已換上一副嬉笑面容的賈進(jìn),魔術(shù)般的擺上了一瓶墨“多么?”“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)的才是我吧,諸位?
相信你們此時(shí)已經(jīng)猜到了吧,沒(méi)錯(cuò),他正是以樂(lè)于助人,紅遍全班的。我們班人送外號(hào)“助遍全班無(wú)敵手”。
我身邊的名人作文 篇10
我們班每科成績(jī)都是全年級(jí)第一名,名氣也不小,有盡職盡責(zé)的大班長(zhǎng),有勤奮認(rèn)真的中隊(duì)長(zhǎng),但要說(shuō)誰(shuí)的名氣最大,那就非黃文澤同學(xué)莫屬了。
別說(shuō)學(xué)校,就六年級(jí)的學(xué)生乃至家長(zhǎng),誰(shuí)不知道四班有個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮蛋?黃文澤樣子很好記,光憑身高你就能記著他。他身高有一米八左右吧,站在人群中,絕對(duì)是“鶴立雞群”,一個(gè)大腦袋,臉上像蜜蜂蟄了似的,眼睛又特小,身材有點(diǎn)胖。
他可是數(shù)一數(shù)二的差生,一上課他就犯困,上眼皮和下眼皮一旦挨著就能閉四十分鐘。寒冷的冬季,他聽(tīng)課拿著書(shū)坐著都能睡著,你說(shuō)奇怪不?
有次他又犯困了,老師讓記筆記,他就裝著在書(shū)上畫(huà)圓圈,可“防護(hù)”工作沒(méi)做好,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把他叫起來(lái)詢(xún)問(wèn)。他瞪著一雙小豆眼,無(wú)辜的望著老師,還嘴硬:“沒(méi)睡覺(jué),沒(méi)睡覺(jué)!”老師可不吃他這一套,正準(zhǔn)備打罵他,但是還要抬頭才能看見(jiàn)他,老師“唉”了一聲走開(kāi)了!八览锾由钡狞S文澤不僅沒(méi)有慶幸,還更變本加厲了,他笑著朝我們吐舌頭,還做了個(gè)“V”手勢(shì),說(shuō):“就老師,他還敢罵我,做夢(mèng)!”正巧被老師聽(tīng)見(jiàn),可想而知,黃文澤這次又死定了。
他的“輝煌”事跡我們都清楚:小學(xué)六年幾乎上遍了全城的學(xué)校,曾有過(guò)家長(zhǎng)連續(xù)來(lái)學(xué)校四天的記錄,有過(guò)連續(xù)五天上課睡覺(jué)的'記錄,有過(guò)一次語(yǔ)文作業(yè)連續(xù)扯了四次的記錄,有氣走三位補(bǔ)課老師的記錄……
別看他學(xué)習(xí)不太好,但班里關(guān)鍵時(shí)刻還是要靠他。比如擦吊燈等勞動(dòng)都?xì)w他,自從他來(lái)了我們班,衛(wèi)生方面就從沒(méi)掉過(guò)隊(duì)。
他就是這樣調(diào)皮,搗蛋,學(xué)習(xí)成績(jī)差,但他勞動(dòng)積極,也算是我們學(xué)校的“名人”吧,對(duì)嗎?
我身邊的名人作文 篇11
提到名人,你也許會(huì)想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家,也許會(huì)想到杰出的企業(yè)家、大富豪,也許會(huì)想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人,有點(diǎn)與眾不同。
這個(gè)人的名字叫王哲宇,他其貌不揚(yáng),是我們學(xué)校五年級(jí)的大哥哥。他的臉?lè)椒降,下巴卻是尖尖的,像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,又粗又硬,一根一根豎起來(lái),像小刺猬身上的刺,這就是傳說(shuō)中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡,把半張臉都遮住了。
王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次,記者來(lái)我們學(xué)校采訪,他們班的一個(gè)同學(xué)告訴記者:“我的同班同學(xué)王哲宇,他的魔方轉(zhuǎn)得可快了,是一個(gè)魔方高手。”記者就請(qǐng)王哲宇現(xiàn)場(chǎng)來(lái)露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個(gè)隨身攜帶的魔方,記者把魔方所有的.順序都打亂,再還給王哲宇。王哲宇仔細(xì)地觀察一番,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“好,可以開(kāi)始了!庇浾甙咽謾C(jī)拿出來(lái)給王哲宇記時(shí),“預(yù)備,開(kāi)始!”記者話音剛落,魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),你瞧,他把魔方一擰,魔方就轉(zhuǎn)了個(gè)圈,再把魔方一旋,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。王哲宇靈活地?fù)軇?dòng)著魔方,魔方就像一只聽(tīng)話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學(xué)看得眼花繚亂,根本就看不清他手上的動(dòng)作,臉上紛紛露出了不可思議的表情!昂昧耍原了!蓖跽苡钫f(shuō)著,把魔方放在了記者的手上,“哇,真的只有31秒!”記者張大了嘴驚訝地說(shuō)。旁邊的同學(xué)圍住了王哲宇,有的說(shuō):“你能當(dāng)我的師傅嗎?”有的說(shuō):“你真厲害啊!”
名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的,而是靠每天練出來(lái)的。我相信,不管做什么事,只要肯努力,肯下功夫,我也可以成為名人。
我身邊的名人作文 篇12
我身邊的名人,可謂是多如繁星,數(shù)不勝數(shù),諸如:“刺繡能手”--我的外婆,“剪紙大王”--陳阿姨.....其中。我最欽佩的非我外公莫屬了。他可是當(dāng)之無(wú)愧的“種菜能手”。
我的外公身材粗壯,個(gè)子高挑,皮膚黝黑,大大的手掌上滿(mǎn)是老繭。寬大的額前一條條皺紋,一看就知道他飽經(jīng)風(fēng)霜。高挺的鼻梁,水汪汪的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
別看我的外公其貌不揚(yáng),但是他種的`瓜果又大又美味,最令我折服的是他不怕吃苦。
春天,播種的季節(jié),外公每天起早貪黑,將自己精心挑選好的種子一一種入土中。只見(jiàn)外公先用鐮刀將田里的雜草全部除去,然后用耙松土,接著用鋤子挖一個(gè)小坑,撒入種子,最后將坑填上。夏天,烈日炎炎,外公怕蔬菜被太陽(yáng)曬壞,便蓋起了防曬防雨的篷子。篷子的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單.將竹條彎曲插入土中固定,然后鋪上塑料保護(hù)膜就行了。搭好的篷子雖然簡(jiǎn)陋、而且又矮,似乎風(fēng)一吹就會(huì)搖搖欲墜甚至倒塌,但“物不可貌相”,它可沒(méi)看起來(lái)那么脆弱。雖說(shuō)搭好了篷子,但外公絲毫沒(méi)有松解,還是堅(jiān)持去給蔬菜澆水。秋天,收獲的季節(jié)。外公抓緊時(shí)間,收割蔬菜,從天蒙蒙亮到太陽(yáng)落山,他一刻也沒(méi)有停止過(guò),有時(shí)太投入竟會(huì)忘了吃飯。
我們品嘗著美味的蔬菜佳肴,想到了外公的辛勞,大家都吃得格外干凈。
一把小小的種子,在外公手中往往能長(zhǎng)出碩大的果實(shí)。外公吃苦耐勞的精神早已在我的心田中播下了一顆種子,并且生根發(fā)芽,在我幼小的心里深深扎根。
我身邊的名人作文 篇13
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元!澳嗳藦垺薄百(lài)湯圓”“張小泉剪刀”固然無(wú)人不知,就是你身邊的那些“技術(shù)標(biāo)兵”“種田能手”“養(yǎng)鴨大王”……在我們班也有這么個(gè)小名人,她就是“舞蹈小能手”——嚴(yán)雯。
嚴(yán)雯得過(guò)許多獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)狀大大小小,形狀不同,等級(jí)也不同:省級(jí),市級(jí),國(guó)家級(jí)的金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)各種各樣的色彩繽紛的獎(jiǎng)杯,每一張寫(xiě)著字的證書(shū)都訴說(shuō)著她艱辛的努力和美好的成果。雖然人人都羨慕他那光彩的“正面”,但有多少人能想到她那在“背面”的'艱苦卓絕的努力呢?她從小就練極具民族色彩的中國(guó)舞和婀娜多姿的從國(guó)外引進(jìn)的拉丁。在學(xué)這兩樣舞蹈時(shí),她總是劈不開(kāi)腿或下不了腰,經(jīng)過(guò)在學(xué)校老師的幫助下,和她的媽媽和她自己孜孜不斷的努力下,她終于一個(gè)個(gè)舞蹈難點(diǎn)克服了。在學(xué)校里,只要一有表演她總會(huì)主動(dòng)參加,這都是因?yàn)樗谡n外跳舞課程學(xué)得多的功勞。
有一次,我在下午一點(diǎn)多去青少年科技活動(dòng)中心上卡通漫畫(huà)班時(shí)遇到了嚴(yán)雯,問(wèn)她去學(xué)什么,他說(shuō)是去上舞蹈興趣小組。一節(jié)課上完了,在走樓梯時(shí)看到她正趴在欄桿上欣賞風(fēng)景。我走過(guò)去,拍了一下她,問(wèn):“你在這兒而干什么?還不回家?”她像是被我嚇了嚇,一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“我還要再學(xué)一節(jié)課呢!
我心想:嚴(yán)雯可真刻苦,這么晚了還在學(xué)。怪不得跳舞跳得那么好啊。
我也要好好學(xué)習(xí),成為班級(jí)里的下一個(gè)“名人”!
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