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珍貴的照片作文

時(shí)間:2025-05-11 12:32:30 好文 我要投稿

珍貴的照片作文[薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍貴的照片作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍貴的照片作文[薦]

  珍貴的照片作文 篇1

  什么最珍貴?當(dāng)然是生活中每一個(gè)被記錄的瞬間。在我心里最珍貴的是一張普通的不能再普通的照片。

  那一年我剛滿4歲,姐姐9歲,和往常一樣我和媽媽一起送姐姐去少年宮學(xué)跳舞。唯一不同的是這次爸爸也出動(dòng)了,所以才有了這珍貴的一幕。照片里爸爸雙手拉著我和姐姐,他低著頭看著我,眉目之間默默的傳遞著一股濃濃的父愛(ài)。

  爸爸這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既親切又陌生。在我5歲那年的冬天,爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō),那是一個(gè)致命的打擊。每當(dāng)我想他的時(shí)候,每當(dāng)我心情失落的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽為了我和姐姐辛勤工作的時(shí)候,我總會(huì)默默地拿出照片,看了又看。是呀!我也常常在想:“假如爸爸沒(méi)有離開(kāi),或許皺紋就不會(huì)那么快的布滿媽媽那瘦小的臉龐,假如爸爸沒(méi)有離開(kāi),或許媽媽的手就不會(huì)長(zhǎng)滿了老繭,假如爸爸沒(méi)有離開(kāi),生活的重?fù)?dān)也不會(huì)壓彎了媽媽那單薄的肩膀!

  我喜歡抬頭看星星,因?yàn)閺男寢尵透嬖V我最亮的那顆星星是“爸爸”,他不曾離開(kāi),只是用了另外一種方式陪伴我長(zhǎng)大。也許在我的成長(zhǎng)路上爸爸給我的是少之又少,但我并不埋怨他,我相信他是愛(ài)我的.。

  珍貴的照片,珍貴的回憶!我愛(ài)我的爸爸,更愛(ài)我的媽媽。

  珍貴的照片作文 篇2

  人們常把記憶比作一扇大門(mén),照片是打開(kāi)這扇大門(mén)的鑰匙之一。它不但能使瞬間變?yōu)橛篮,還勾起了人們對(duì)往事的無(wú)限回憶。

  我的相冊(cè)里有這樣一張照片:在長(zhǎng)頸鹿的背景下,我微笑地站在那里,手持一顆乳牙。那張照片是用“立拍得”拍攝的,下面寫(xiě)著“我的.第一顆乳牙掉了!”看到它,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。

  事情是這樣的:去年夏天,我去“瑞爾齒科”復(fù)查牙齒。醫(yī)生看完后征詢媽媽的意見(jiàn),說(shuō):“她下面有一顆牙齒搖晃地很厲害,需要拔嗎?”媽媽點(diǎn)頭同意了。我馬上抱緊媽媽的手臂,緊閉雙眼,張開(kāi)嘴巴,感到嘴里有一點(diǎn)草莓的味兒。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),牙齒就被拔牙工具拔下來(lái)了。牙醫(yī)為了表?yè)P(yáng)我勇敢,就用“立拍得”拍下來(lái),給那些害怕看牙齒的小朋友做榜樣。每當(dāng)我去醫(yī)院看到這張照片時(shí),總會(huì)想起我的勇敢,覺(jué)得自已長(zhǎng)大了。我不再是父母眼中的小寶貝,我要獨(dú)立、勇敢,做一位有責(zé)任心、品行高尚的人。

  望著這張照片,我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。我相信這張照片將會(huì)成為我今后攀登人生高峰的動(dòng)力。

  啊,這是一張多么珍貴的照片!

  珍貴的照片作文 篇3

  一看見(jiàn)那張珍貴的照片,我就會(huì)想起在羅浮山玩的場(chǎng)面。

  那天,我和媽媽、爸爸、弟弟、姐姐去爬羅浮山。剛爬沒(méi)多久,弟弟就賴在地上不走,我們一致商議,絕不縱容他,于是繼續(xù)向前走,等我們爬到羅浮山頂時(shí),弟弟才爬到羅浮山的半山腰。我們站在山頂?shù)攘硕昼姾,弟弟終于爬上來(lái)了。

  接著,我們?nèi)プ|車(chē)。這是弟弟第一次坐纜車(chē),開(kāi)始弟弟有些害怕,但是坐上去后,他手舞足蹈,高興得不行。坐在纜車(chē),我們俯瞰到了山與山之間的風(fēng)景,可漂亮了。下了纜車(chē),我們就往山下走,走了好一段路,才忽然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我和姐姐正要去找弟弟,爸爸叫住我說(shuō):“羅浮山這么大,你到哪兒去找弟弟呀?”媽媽急忙去找工作人員調(diào)監(jiān)控,工作人員調(diào)出監(jiān)控,我們才發(fā)現(xiàn),下了纜車(chē),弟弟覺(jué)得好奇,又自己跑去跟著別的游客上了纜車(chē)。工作人員對(duì)媽媽說(shuō):“孩子丟這么久了,你們才發(fā)現(xiàn),以后可要看好呢!”找到之后,我們覺(jué)得弟弟沒(méi)丟,真是太幸運(yùn)了,于是我們?nèi)矣种匦禄氐缴巾斦樟诉@張珍貴的照片。

  這件事雖然過(guò)去一年了,但每當(dāng)看到我家那張珍貴的照片,我就覺(jué)得很幸運(yùn),也更加愛(ài)我的'弟弟了。

  珍貴的照片作文 篇4

  一個(gè)女孩,張大著嘴巴在驚叫著,身后是無(wú)垠的大海。這是我最喜歡的一張照片,每當(dāng)看到這張照片,我就不由得想起那件有趣的事來(lái)。

  大海是我做夢(mèng)都想去的地方,暑假里全家去連云港玩,我終于看到了大海。初次見(jiàn)到的大海,真是波濤洶涌,驚濤拍岸,壯觀極了。嘩嘩嘩嘩,一陣巨浪向我和媽媽撲來(lái),害得我和媽媽衣褲都被打濕了。說(shuō)也奇怪,浪潮來(lái)的兇猛,去的也迅速,轉(zhuǎn)眼間海面變得風(fēng)平浪靜,男男女女都擁到大海里游泳去了,我悶著沒(méi)事干,就在松軟的沙子上搭了一座小山,。一步二步三步四步……哦,原來(lái)是一只小螃蟹在悠閑地散著步。它走到我搭的小山前,停了下來(lái),好象在說(shuō):“哎!這里怎么多了一座大山?”我看著它走路笨拙的樣子,不由笑出聲來(lái)。一會(huì)兒,媽媽叫我了,要給我拍照,我把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。哎吆!沒(méi)想到這可愛(ài)的小東西竟然夾住了我的腳!你別說(shuō),還真有點(diǎn)痛,正在我大叫的那一刻,媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén),給我拍下了這張珍貴的.照片。第二天下午我們?nèi)乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了連云港,回到了句容?砂l(fā)生在海邊的那一幕幕至今仍難以忘懷。

  同學(xué)們,你們還有比我更有趣的照片嗎?也拿出來(lái)和我們一起分享!

  珍貴的照片作文 篇5

  每個(gè)小朋友的童年都會(huì)有些珍貴的照片 ,每一張照片都有一個(gè)有趣的故事。 我就從我的照片里找出了一張我最喜歡的'照片,那就是——我和媽媽一起在海灘上追海鷗的故事。

  那是在澳大利亞黃金海岸的一個(gè)下午,我和媽媽一起在沙灘上玩耍。就在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小海鷗,想跑去嚇嚇?biāo),便飛快地追趕著它。結(jié)果,小海鷗一直在奔跑,帶著我轉(zhuǎn)了好大一個(gè)圈,把我累壞了,還悄悄地飛走了。

  我看小海鷗轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),也餓了,就拿了一些面包給它。沒(méi)想到,這片面包竟然引來(lái)了一群小海鷗,都搶著找我要面包。我只好把面包都送給了海鷗。可是,它們依然緊追不舍。我便想了個(gè)辦法。于是,我趁小海鷗們不注意,偷偷抓了一把沙,然后將沙扔給海鷗。結(jié)果,海鷗們爭(zhēng)先恐后地去搶“食物”?斐!不然海鷗又要來(lái)要東西了。可海鷗比我更快,立刻知道那里沒(méi)食物,又來(lái)找我麻煩了。我又向同一個(gè)方向撒了更多的沙子。咦!海鷗怎么還照樣去搶食物?真是不長(zhǎng)記性。 終于,我以我的“飛毛腿”速度快速地奔 向遠(yuǎn)方,直到海鷗變成了一個(gè)個(gè)“小點(diǎn)點(diǎn)”。

  最后,我用一根樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)了“小可樂(lè)到此一游”七個(gè)字,又用一個(gè)石頭朝大海里打了一個(gè)水漂,終于滿意地離開(kāi)了海灘。

  照片記載著我們過(guò)去的往事,讓我感受到媽媽和外婆陪我一起旅行的快樂(lè)。現(xiàn)在我再看看照片,很久以前的往事又復(fù)活在我的眼前了。

  珍貴的照片作文 篇6

  在我的相冊(cè)里,有一張珍貴的相片。那是我九歲時(shí)與一位巴西桑巴舞王的合影。

  記得20xx年暑假,蠡湖中央公園舉行一次嘉年華活動(dòng),邀請(qǐng)了巴西一個(gè)著名的拉丁舞蹈團(tuán)來(lái)表演,其中有一位就是巴西的桑巴舞王。我想:我是學(xué)拉丁舞的,應(yīng)該去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)原汁原味的拉丁舞!于是爸爸媽媽幫我在網(wǎng)上預(yù)定了門(mén)票。

  盼望中,參加活動(dòng)的'那一天終于到了。一大早,我們就入場(chǎng)了。顧不得觀賞其他節(jié)目,我們就守候在了舞蹈廣場(chǎng)。隨著拉丁舞曲緩緩響起,舞蹈表演開(kāi)始了。首先他們跳了一支歡快的恰恰,接著跳了一段柔美的倫巴,最后跳起了熱情奔放的巴西國(guó)舞——桑巴。演員們精彩的表演獲得了陣陣熱烈的掌聲。特別是舞王的表演:動(dòng)作剛?cè)岵?jì),表現(xiàn)力超強(qiáng);舞姿優(yōu)美,深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我佩服得五體投地!

  表演結(jié)束后,演員下臺(tái)和觀眾互動(dòng)。在媽媽的鼓勵(lì)下,我自告奮勇地來(lái)到舞王面前,跳了一段桑巴。舞王看了以后,露出了微笑,對(duì)我翹起了拇指。呵,我感到像吃了蜜一樣甜!在我的請(qǐng)求下,舞王跟我合了影,留下了這張珍貴的照片。

  我學(xué)舞已經(jīng)幾年了,也取得了一些成績(jī)。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)看看這張照片,鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)!

  珍貴的照片作文 篇7

  前些天,我在整理書(shū)房時(shí),在櫥子下面發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。照片是我小時(shí)候和爺爺一起散步時(shí)照的。拿起這張已經(jīng)泛黃的照片,我的思緒回到了數(shù)年前……

  在我小時(shí)候,爸爸媽媽因工作繁忙把我放在了爺爺家,我便和爺爺奶奶在一起,每日還會(huì)出去和爺爺一起散步。每到那時(shí),我便總愛(ài)跟在爺爺后面走啊走。這是很平常的事情,在我看來(lái)卻十分愉快,因?yàn)闋敔斂偸怯凶銐虻臅r(shí)間和耐心陪我玩。爺爺有三個(gè)孩子,但因?yàn)樽约菏翘丶?jí)教師把主要精力全都放在了學(xué)生身上。爺爺不是很會(huì)哄孩子,而對(duì)我,爺爺卻傾注了很多。爺爺對(duì)我的愛(ài),那時(shí)的我或許沒(méi)有更深的理解,但現(xiàn)在回想起來(lái),心底總是有一種深深的感動(dòng)……小時(shí)侯,只要下過(guò)雨,我和爺爺就一定會(huì)出去,我總會(huì)在樹(shù)上折一根樹(shù)枝,用雨水在地上畫(huà)畫(huà),而爺爺則會(huì)在一旁笑著看著我,也有時(shí),爺爺會(huì)拿一根木棍兒在地上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字教我認(rèn)讀。像媽媽的“媽”就是爺爺教會(huì)我的。漸漸的.,我在這種游戲中對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也很有幫助……如今的爺爺已經(jīng)是76歲的老人了,頭發(fā)和眉毛也都變白了,但爺爺對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)一直沒(méi)變!

  不知什么時(shí)候,我的思緒又回到了現(xiàn)在,我擦去照片上的灰塵,把它放在了相冊(cè)的第一頁(yè),把這張照片和那段難忘的、珍貴的記憶一起珍藏在了我心靈深處。

  珍貴的照片作文 篇8

  在我的書(shū)桌玻璃板底下有一張發(fā)黃的照片,那是一九六零年大慶油田開(kāi)發(fā)時(shí),參加會(huì)戰(zhàn)的爺爺勞動(dòng)時(shí)留下的。照片里的前輩們一個(gè)個(gè)身穿棉布襖,腰扎麻繩,頭戴狗皮帽子,正在工地?fù)]汗如雨地勞動(dòng)著。每當(dāng)看到這里,爺爺都會(huì)給我講一段難忘的創(chuàng)業(yè)史。

  當(dāng)年油田大會(huì)戰(zhàn)的時(shí)候,爺爺正當(dāng)二十幾歲,在醫(yī)院工作。每當(dāng)有會(huì)戰(zhàn)的任務(wù),爺爺便背包一跨,戴上隨身用品出發(fā)。常常是步行二十幾里的路才到達(dá)目地的,爺爺?shù)闹饕蝿?wù)是挖埋油管線的.坑,挖坑可不是簡(jiǎn)單的活,要求很高,每人每坑的標(biāo)準(zhǔn)是深2。5米,長(zhǎng)寬約為2米。

  晴天,爺爺他們就快干,常常是手腳磨出水泡也不休息;小雨就大干;大雨就猛干。有一次,剛剛挖好的坑就被雨水沖毀,爺爺不氣餒,馬上重挖,餓了,吃一口窩窩頭,渴了喝一口涼水,他們心中只有一個(gè)信念:戰(zhàn)勝雨季,站住腳跟,堅(jiān)定不移地把會(huì)戰(zhàn)打上去。白天沒(méi)有一個(gè)人喊累叫苦,晚上他們回到干打壘的房子里,在簡(jiǎn)易的地鋪上十幾個(gè)人你擠我我擠你的睡著了。

  珍貴的照片作文 篇9

  時(shí)光,恰以流水永不倒流;歲月,如同寶劍毫不留情;光陰,猶如敗落的花,一年不再開(kāi)放。但是,照片可以留住我們的一瞬間的時(shí)光,留住我們的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、難過(guò)……

  在我家的閣樓里,有這樣一張珍貴的照片——對(duì)于我而言,那就是我的小學(xué)畢業(yè)照,雖然存放的時(shí)間不長(zhǎng),但那都且我對(duì)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。注視著畢業(yè)照,仿佛時(shí)間倒流了一樣,停在了那一刻,那熟悉的校園、熟悉的大樹(shù),熟悉的同學(xué)……但是這次給了我不同的`感覺(jué)。

  那時(shí)的我們,一個(gè)個(gè)身穿白色上衣,在大樹(shù)底下激烈的討論著,好像無(wú)比喜悅自己畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)的我們天真無(wú)邪。開(kāi)始照相時(shí),我們排好隊(duì),將老師們“夾”在中間,我們的表情無(wú)法像剛剛討論時(shí)那么開(kāi)心,只是嚴(yán)肅,仿佛這是一個(gè)莊重的典禮,照完大合影后,我們又個(gè)自單獨(dú)的與老師同學(xué)合影。雖然我們的笑容是無(wú)比的燦爛,但內(nèi)心有一些傷心。在畢業(yè)的那一天,看了看校園,教室,仿佛在說(shuō)“等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們!睉賾俨簧幔x開(kāi)了校園。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,我們要珍惜片刻,把握青春。

  珍貴的照片作文 篇10

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,一定留下了許多珍貴的照片,那些精彩的瞬間,記錄著許多美好的回憶和有趣的故事。

  這是一張珍貴的照片,為什么要說(shuō)這張照片很珍貴呢,我來(lái)給大家講一講它的故事吧!

  暑假里,我過(guò)八歲生日。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我看著大蛋糕出神,媽媽問(wèn)我為什么不吃蛋糕,我回答媽媽好東西要大家一起分享才更好吃。媽媽讓我把蛋糕拿到樓下院子里和小朋友一同分享蛋糕。

  我和媽媽把蛋糕拿到樓下,一樓的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里,院子里的小朋友在我的邀請(qǐng)下都跑來(lái)了,大家高興的為我唱起了生日歌,在大家的祝福下,我和小朋友們一起吹滅了蠟燭,吃起了蛋糕。我們每個(gè)人拿著一塊蛋糕,高興的吃著,不知道是那個(gè)調(diào)皮的小朋友把另一個(gè)小朋友的'臉上抹上了蛋糕,大家看到后也紛紛向別的小朋友臉上抹蛋糕,于是,我們像一個(gè)個(gè)小丑,在院子里嬉戲,打鬧!院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)!我悄悄的跑到媽媽身邊,給媽媽說(shuō)了一句悄悄話。一會(huì)兒,我們?cè)陂W光燈的照耀下不約而同的回過(guò)身來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張珍貴的照片印下了我們歡快的身影。

  每當(dāng)我看到這張照片,這張一同分享,一同快樂(lè)的照片,我都感到非常的快樂(lè)!

  珍貴的照片作文 篇11

  我的像冊(cè)里放著許多照片,最令我難忘的是那張?jiān)诶ッ鳌笆啦﹫@”門(mén)前的留影,那是一張珍貴的照片。

  記得那年暑假,爸爸帶我到昆明游玩。

  我和爸爸來(lái)到“世博園”。世博園門(mén)前擺放著各種各鮮花,還有用鮮花拼成的各種圖案:有的像美麗的孔雀;有的像憨實(shí)的大熊貓;還有的像飛奔向前的駿馬……最引人注目的是一只會(huì)動(dòng)的“大猴子”,它是世博園的吉祥物——“靈靈”。“靈靈”的周?chē)鷩S多小花壇;▔秕r花爭(zhēng)芳斗艷,千姿百態(tài);ㄏ阋齺(lái)了只只勤勞的小蜜蜂,為了讓這美麗的景色永遠(yuǎn)伴隨著我,爸爸請(qǐng)人把這美麗的景色照了下來(lái)。

  照片的背景里還有許多展覽館?吹秸掌,我就想那一天參觀的情景。我們進(jìn)門(mén)后,來(lái)到展覽區(qū),首先看到了世博園里有展示中國(guó)名勝古跡的中國(guó)館,有展示各國(guó)風(fēng)情的世界館,以及展示古生物與稀有的動(dòng)、植物的`人與自然館等。給我印象最深的是中國(guó)館。中國(guó)館內(nèi)展示了中國(guó)各個(gè)省、市、自,治區(qū)具有代表性的建筑物、風(fēng)景及工藝品。杭州的刺繡、景德鎮(zhèn)的瓷器,都展示了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;西安的兵馬俑、北京的故宮展示了我國(guó)燦爛的古文化……

  這時(shí),我走到一張巨幅照片前,照片上是我的家鄉(xiāng)十堰武當(dāng)?shù)拿麆俳榻B,作為一個(gè)十堰人,當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比的自豪。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但是每當(dāng)我拿起照片時(shí),那時(shí)的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。我將永遠(yuǎn)保存著這張珍貴的照片。

  珍貴的照片作文 篇12

  我一生中照過(guò)許多照片,但其中兩張照片使我終生難以忘懷。

  這一次,是我10歲的生日。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“給你拍幾張生日照片吧!”我說(shuō):“好。 蔽蚁肓艘粫(huì)兒,就說(shuō):“咱們?nèi)バ陆ǖ臇|津生態(tài)園!”

  我們走進(jìn)了東津生態(tài)園,首先撲入我眼簾的是一塊大石頭,石頭上寫(xiě)著“東津生態(tài)園”五個(gè)大字,旁邊擺著五顏六色的.鮮花,它們是那樣爭(zhēng)奇斗艷、香氣撲鼻。我被這美景給迷住了。這時(shí),媽媽突然叫了我一聲,把我從陶醉中拉回來(lái)。我立刻爬上大石頭,爸爸拿起照相機(jī),給我一拍,一張新照片就誕生了。

  繼續(xù)往前走,走不遠(yuǎn)就是一片湖水。當(dāng)時(shí)正好是中午,太陽(yáng)照在湖面上,湖面上像星星在閃爍;風(fēng)一吹,湖水立刻起了層層漣漪。走到湖的正前面,風(fēng)立刻停了,湖水靜得像一面鏡子;走到近處一看,湖水綠得沉郁,像一塊碧玉。魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去……這一切美景伴隨著我,我站在湖邊,爸爸又給我照了一張,這一張翠湖美景照又成功了。

  這兩張照片太珍貴了,我一生永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

  珍貴的照片作文 篇13

  因小男孩還未給高爾基照相,所以他不甘心。他現(xiàn)在不再扔紙團(tuán)了,而是放學(xué)后坐在人行道邊上,讓高爾基看得見(jiàn)他。可是幾天過(guò)去了,男孩發(fā)現(xiàn)高爾基沒(méi)看見(jiàn)自己,他想:高爾基同志是出公差了還是沒(méi)看見(jiàn)我呢?幾個(gè)星期過(guò)去了,高爾基還是沒(méi)看見(jiàn)男孩,就想:男孩是不是不好意思來(lái)了?這時(shí),高爾基聽(tīng)到說(shuō)話的聲音!拔沂×。”男孩傷心極了!“我不能給高爾基通知照相了!备郀柣(tīng)到好像是男孩的聲音,連忙對(duì)秘書(shū)說(shuō):“去看看是不是那個(gè)男孩。如果是就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。”“是,高爾基同志!泵貢(shū)答道!傲⒖叹妥!泵貢(shū)帶了男孩見(jiàn)高爾基,高爾基高興極了。男孩向高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“我可以給您照一張珍貴的照片吧。”高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭。高爾基按男孩的指令坐下了!耙磺袦(zhǔn)備停當(dāng)!蹦泻⒄f(shuō)。隨著咔嚓聲,男孩順利給高爾基照亮幾張相。男孩說(shuō):“謝謝您,高爾基同志。再見(jiàn)!”這情景深深地印在了高爾基的.腦海里。

  第二天,同學(xué)們看見(jiàn)這張珍貴的照片,紛紛走去看!拔也粫(huì)忘記你,高爾基同志!蹦泻(duì)著照片說(shuō)!耙粡堈滟F無(wú)比的相片!贝蠹引R聲說(shuō)。這張相片是最有紀(jì)念價(jià)值的照片!

  珍貴的照片作文 篇14

  童年的趣事像一艘艘在湖面上漂泊的小船,那里有我童年的天真和可愛(ài)。一張張彩色的照片,是記錄我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)美麗的音符。(開(kāi)頭點(diǎn)題恰到好處,讀者能迅速抓到重點(diǎn))

  暑假里的一天,我閑來(lái)無(wú)事,便在房間里收拾我的小天地。突然,我的眼前一亮,一張久違的照片出現(xiàn)在我的'面前,我忙碌的雙手頓時(shí)停了下來(lái),目光久久地注視著這張照片,一下子就把我的思緒帶到四年前那個(gè)炎熱的夏天。

  照片上的記錄時(shí)間是20xx年6月25日,那天舉行畢業(yè)典禮,也就意味著我三年的幼兒園生活畢業(yè)了,帶著對(duì)幼兒美好生活的眷戀不舍和對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的美好憧憬,我們每一個(gè)小朋友的臉上都展現(xiàn)出來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言形容的表情,有留戀不舍也有興奮好奇。每個(gè)小朋友都穿上了小學(xué)士的衣服,別提有多牛了!攝影師叔叔“咔嚓”一聲,記錄了那永恒的一瞬間。照片里的我穿著學(xué)士服,帶著學(xué)士帽,雙手緊握著我幼兒園的畢業(yè)成績(jī)單,臉上洋溢著幸福的微笑,眼睛充滿了對(duì)未來(lái)的渴望與好奇!

  看著看著我的眼睛漸漸有點(diǎn)模糊了。我想:我一定要好好保留這張非常珍貴、有意義的照片,不愧于含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,不愧于一路精心陪伴的各位優(yōu)秀的好老師!等我大學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

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