- 高三考前動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高三動(dòng)員大會(huì)講話
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇1
同學(xué)們：
大家好
今天，我想以一個(gè)家長(zhǎng)的名義給大家講幾名話。
十年前，我的孩子也象你們這樣大，如今她已經(jīng)在西安一家醫(yī)院工作三年多了�；叵肫鹞覑�(ài)人夜夜陪孩子做題到十二點(diǎn)多，我們二人從高考前直至高考錄取通知書(shū)拿到手之后的那種揪心，那種提心掉膽的感覺(jué)，我更體會(huì)到為人父母望子成龍，盼女成鳳的迫切愿望。中國(guó)的文化決定了中國(guó)的父母對(duì)子女感情的淳樸，更多的是付出，很少想到回報(bào)，哪怕沒(méi)衣穿也要供孩子上學(xué)。要知道，在你們身上寄托了父母乃至整個(gè)家族的希望與興衰。
今天距離高考還有270多天，除過(guò)節(jié)假日、考試，有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不足220天，也就是七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間緊迫，高考不等人啊�。�
要知道，我們都是農(nóng)村人，和城里的學(xué)生不能比。城里的學(xué)生特別是一些重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，各種資源條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于我們，可他們的家長(zhǎng)還要花大量的資金為他們請(qǐng)家教，參加各種周末學(xué)習(xí)班，而學(xué)校對(duì)他們抓的更緊，暑假補(bǔ)課比我們?cè)�，放假比我們少，我們憑什么在全省范圍內(nèi)和他們一爭(zhēng)高低呢？面對(duì)當(dāng)今殘酷的升學(xué)與就業(yè)現(xiàn)實(shí)，慢跑等于落后，認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，快樂(lè)學(xué)習(xí)連大學(xué)的門(mén)都瞅不著。唯有冬不怕嚴(yán)寒夏不怕酷暑的斗志，自覺(jué)、主動(dòng)、刻苦的.學(xué)習(xí)品質(zhì)，敢掉十斤肉的學(xué)習(xí)氣勢(shì)，舍我其誰(shuí)奮力爭(zhēng)先的亮劍精神，才能在全省近三十萬(wàn)人的高考大軍中為自己殺出一條血路，爭(zhēng)得有利的高考錄取成績(jī)位次。
語(yǔ)文是讀、看出來(lái)的，英語(yǔ)是記、念出來(lái)的，數(shù)學(xué)是悟、練出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，能力是積累出來(lái)的，成績(jī)是在學(xué)好的基礎(chǔ)上發(fā)揮出來(lái)的，不是僅憑考就能考出來(lái)的。
要每日常想：你來(lái)涇中為什么？你今天準(zhǔn)備做什么？你做的怎么樣？？
同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己手中，路要靠自己走，前途要靠自己奔，幸福的生活是等不來(lái)的，要靠苦來(lái)?yè)Q，國(guó)家未來(lái)給你們的舞臺(tái)是廣闊的，但只需要有本事的人來(lái)表演。在今后學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么樣的問(wèn)題和困難，請(qǐng)主動(dòng)暢開(kāi)心裴找老師和父母傾訴，老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們的引路人和堅(jiān)強(qiáng)的后循。
練中要悟，學(xué)貴有恒，主動(dòng)扎實(shí)，苦中有樂(lè)，破釜沉舟，舍我其誰(shuí)，用七個(gè)月的流汗流淚換取六七十年的幸�！担。。�！
同學(xué)們，我和所有的老師及你們的家長(zhǎng)衷心祝福大家學(xué)業(yè)順利，金榜題名�。≈x謝��！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇2
今天我們?yōu)槭裁磿?huì)聚在這里呢？因?yàn)槟銈兏呷病？筛呷鞘裁茨兀?/p>
語(yǔ)文老師說(shuō)：“高三是王國(guó)維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’�！�
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三是y=x3的拐點(diǎn)�！�
英語(yǔ)老師說(shuō)：“高三是Practice makes perfect.”
物理老師說(shuō)：“高三是功能關(guān)系，你做了多少功就收獲多少能�！�
化學(xué)老師說(shuō)：“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華�！�
生物老師說(shuō)：“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程。”
政治老師說(shuō)：“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍。”
地理老師說(shuō)：“高三是人生的分水嶺，是火山爆發(fā)前的能量積聚�！�
歷史老師說(shuō)：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕，但勝利一定屬于我們�！�
體育老師說(shuō)：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門(mén)一腳，是籃球比賽的最后絕殺�！�
老師們都很了解高三，所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們會(huì)潛心研究考綱，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息，力求給大家最有效的指導(dǎo)；同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù)，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！
那么，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么？如果還沒(méi)有，請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn)：
一、珍惜時(shí)間，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)
如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。那么，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。你能感受到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)你的期望，你能感受到肩上的責(zé)任，于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力，壓力催生動(dòng)力，所以說(shuō)高三是一杯咖啡。若問(wèn)起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味是它的第一感覺(jué)，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào)，高三的生活既漫長(zhǎng)又短暫。高三的時(shí)間，你爭(zhēng)分奪秒，抓得住，它就是黃金；你昏昏噩噩，抓不住，它就是流水。
二、相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄治療
大家還記得直升時(shí)的喜悅么？還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么？還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)？過(guò)去的兩年里，你可能一直躊躇滿(mǎn)志奮勇向前，也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求，又或者經(jīng)歷挫折滿(mǎn)腹牢騷，那都已經(jīng)過(guò)去了。還有最后的259天，你可以繼續(xù)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地，從今天開(kāi)始行動(dòng)，努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的.每一道題，好好做；每一堂課，好好聽(tīng)。每一節(jié)自習(xí)，好好上。好好吃飯，好好睡覺(jué)，不遲到，不缺課。不與校紀(jì)叫板，不與班規(guī)作對(duì)，不和老師擰眉，不和家長(zhǎng)冷戰(zhàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺(jué)得自己能做好，這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體，一起追尋最高的夢(mèng)想
如果你想走得快，一個(gè)人走；如果你想走得遠(yuǎn)，一群人走。不可能有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨，但你并不孤獨(dú)，疲憊失落時(shí)，家人、老師、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊，給予你最大的支持！面對(duì)高三，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，父母是你無(wú)微不至的后勤，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友！擰成一股繩，狠下一條心，攜手前行，共圓一個(gè)夢(mèng)！要知道，不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。在拼搏的過(guò)程中，努力緊跟老師的腳步，發(fā)掘自身的不足，將薄弱的地方補(bǔ)缺補(bǔ)差，將優(yōu)勢(shì)的部分繼續(xù)拔高，遇到困難努力思考，實(shí)在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對(duì)不只是智力基礎(chǔ)比別人好，更重要的是分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力要強(qiáng)于一般人。那么，你們?cè)撛鯓映蔀榫⒛�？已�?jīng)進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段的你們，應(yīng)該對(duì)知識(shí)具備很強(qiáng)的融會(huì)貫通能力，對(duì)陌生問(wèn)題有很強(qiáng)的分析能力。那就需要你們對(duì)自己有更高的要求，要有自己的計(jì)劃，有自己的優(yōu)勢(shì)，絕對(duì)不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊(duì)物理競(jìng)賽，我就看到一個(gè)新高一的孩子考進(jìn)了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢？不可否認(rèn)他一定很聰明，但如果沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有決心沒(méi)有毅力，他怎么可能在同樣的時(shí)間里掌握比別人多得多的知識(shí)呢？你們已經(jīng)沒(méi)有希望在高一的時(shí)候超出常人，但你們都還有機(jī)會(huì)在高考的時(shí)候卓爾不群。
同學(xué)們，我知道在過(guò)去的兩年里，你們有抱負(fù)也有抱怨、你們有夢(mèng)想也有空想、你們有過(guò)決心也有放棄，你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”，但我希望你們能理解這是因?yàn)槟銈冞�不夠成熟，學(xué)校和家長(zhǎng)還不能完全放任你們的行為，我對(duì)你們的希望也是一個(gè)“被”字：希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人！
謝謝大家。
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇3
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
大家早上好!
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，我們高三500余名師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓，見(jiàn)證我們宣誓的還有全校其他年級(jí)的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們，不要害怕競(jìng)爭(zhēng)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力。
在這100天里，希望同學(xué)們協(xié)同好家長(zhǎng)們，要確立奮斗目標(biāo)，要樹(shù)立必勝的信心，要端正人生的態(tài)度，要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要注重基礎(chǔ)提高能力，要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作，即管好自己的口，不懂就問(wèn);管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考。
同學(xué)們：壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫�，怎樣看待�?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的.結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。
同學(xué)們，高考不是人生的終結(jié)性考試，它只是一個(gè)階段檢測(cè)。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調(diào)整期，在未來(lái)的100天里，還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
俗話說(shuō)，狹路相逢勇者勝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以更加高昂的斗志去迎接20xx高考，相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
�。ㄏ挛缫�(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）下午好！
心理學(xué)上有一個(gè)著名的荷塘謎題：一個(gè)荷塘，第一天只開(kāi)幾朵蓮花，第二天開(kāi)的蓮花數(shù)是第一天的兩倍。此后的每一天，蓮花都是前一天的兩倍……假設(shè)第30天整個(gè)池塘都是荷花。荷花池里的荷花是哪一天開(kāi)的.？可能有人想都沒(méi)想就以為是15號(hào)了，其實(shí)不是這樣。到了第29天，池塘里的荷花才開(kāi)了一半。最后一天，荷花開(kāi)遍了荷塘，風(fēng)和荷花搖遍了荷塘，一派生機(jī)勃勃。
這個(gè)謎題也叫“30天蓮花法”它生動(dòng)地詮釋了“半百英里”老話。最后一天的花數(shù)等于前29天的總和，有一天會(huì)錯(cuò)過(guò)成功。如果我們的目標(biāo)是走100英里，那么當(dāng)我們走90英里的時(shí)候，只能算是走了一半。如果你在最后十里面前懈怠，不堅(jiān)持下去，你永遠(yuǎn)達(dá)不到目的地。
對(duì)于在座的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，短期的歸宿是高考。我們可以把高三想成“30天蓮花法”到了30號(hào)，可以看出后面做事更關(guān)鍵，之前的量變是為了最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，飛鳥(niǎo)出殼，最后一天加速破殼是日積月累達(dá)到的終極突破。所以，年齡越大，越應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)持下去。
雖然在過(guò)去的一年里，在全體師生的共同努力下，我們年級(jí)取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。但是進(jìn)步是沒(méi)有止境的，更何況激烈的競(jìng)爭(zhēng)，決定了我們不能停下來(lái)，必須前進(jìn)。
高三的核心是提高成績(jī)，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。高三，學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自我管理。
根據(jù)專(zhuān)家的統(tǒng)計(jì)分析，我們大致可以把人分為三類(lèi)：第一類(lèi)：10%的人懂得自我管理；第二類(lèi)：80%的人需要被管理；第三類(lèi)：剩下10%的人管理不力：不懂得管理自己，不接受別人的管理。
對(duì)于第三種人來(lái)說(shuō)，既不懂得管理自己，也不接受別人管理的人，遲早會(huì)被淘汰，被淘汰的不是這個(gè)社會(huì)，而是自己！
對(duì)于第一種人，應(yīng)該是最好的。公司不僅會(huì)控制你，還會(huì)授權(quán)你。因?yàn)槟憧梢宰月珊妥晕夜芾�，你一定�?huì)很容易成功。
當(dāng)然這是為了公司。然而，學(xué)生最終會(huì)進(jìn)入社會(huì)。所以現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理，是為了將來(lái)成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)或者員工做出貢獻(xiàn)。
在目前的情況下，作為老師，我們會(huì)比以前更加努力，更加盡職盡責(zé)。我們不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生。只要你想學(xué)好，我們就幫你提高，學(xué)生只有付出更多的努力，才能在高考中取得更好的成績(jī)。但是有一點(diǎn)同學(xué)們要記�。哼^(guò)去我們代替不了你，現(xiàn)在更代替不了你，家長(zhǎng)也一樣。時(shí)代的變遷告訴每個(gè)人，必須對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
最后借一句話和大家分享：奮斗是掌控命運(yùn)的舵。不要抱有任何幻想，不要放棄一次機(jī)會(huì)，不要整天停止努力。
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，你已經(jīng)度過(guò)了高中生活的一半以上，再過(guò)30多天就要進(jìn)入高三了，這意味著你將面臨更加緊張的學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
高三是人生履歷中最美的一道風(fēng)景線。沒(méi)有大學(xué)校園記憶的生活是不完美的，沒(méi)有高三生活的記憶更是遺憾。也許有一天，當(dāng)你獨(dú)自回望一座高樓時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你純真的童年暫時(shí)釋放了你沉重的心，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說(shuō)，是第三年的生活，讓你真正體會(huì)到了奮斗的樂(lè)趣，充滿(mǎn)了美好，你不禁為這種高效而充實(shí)的生活感到自豪。當(dāng)你感受到生活的無(wú)聊，生活的無(wú)聊，內(nèi)心的空虛的時(shí)候，你的愿望是多么強(qiáng)烈的想要重新欣賞高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是那個(gè)狀態(tài)已經(jīng)不在了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的低效，你只能做一些無(wú)奈的想象，發(fā)一些無(wú)奈的感慨。這是高三，讓人思考，也是你人生奮斗的極致。這里有無(wú)比鮮艷的花朵，五顏六色，絢麗多彩，芳香四溢。
經(jīng)過(guò)高中兩年的訓(xùn)練，我們將順利進(jìn)入高三，進(jìn)入人生奮斗史上最輝煌的時(shí)期。有人說(shuō)高三是煉獄。請(qǐng)不要說(shuō)得這么難聽(tīng)。高三是我們揚(yáng)名立萬(wàn)的最好時(shí)機(jī)。這時(shí)候，我們需要積蓄力量，乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪千里，把我渾濁的船帆擺正，架橋于深深的深海。著名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題，從另一個(gè)角度看高三，就是享受生活。生活有明亮的大道，狹窄的小路，郁郁蔥蔥的江湖，崎嶇光滑的山丘。明亮的大道隨意馳騁，狹窄的小徑通向幽僻的地方，江湖享受著航海的樂(lè)趣，山川感受著瀟灑的騎行。高三了，我們的生活完美了，高三了，我們只少了一個(gè)缺點(diǎn)。可以說(shuō)高三是享受艱苦奮斗，為生活?yuàn)^斗的最好時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指著山河，豪言壯語(yǔ)，敢和天氣比。青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不僅是我們的宣言，更是我們的氣魄。
這時(shí)，我想問(wèn)同學(xué)幾件事：
1、明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)自己有目標(biāo)。研究者問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你有目標(biāo)，可以寫(xiě)下來(lái)嗎？”結(jié)果，只有4%的學(xué)生寫(xiě)清楚了自己的目標(biāo)。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員走訪了世界各地參與調(diào)查的學(xué)生。他們發(fā)現(xiàn)那些白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的學(xué)生，無(wú)論是職業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人的財(cái)富實(shí)際上超過(guò)了這96%的總和。96%沒(méi)有明確人生目標(biāo)的人，一生都在直接、間接、自覺(jué)或不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定對(duì)一個(gè)人的一生至關(guān)重要。
希望同學(xué)們盡快定好自己的目標(biāo)，并寫(xiě)下來(lái)，時(shí)不時(shí)的提醒自己，督促自己。同時(shí)，制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌子上，一個(gè)一個(gè)完成。
2、立即采取行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭上說(shuō)的動(dòng)人的話，需要用行動(dòng)來(lái)證明，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決，成功就會(huì)落入他人的懷抱，永遠(yuǎn)拋棄我們。高三離我們只有30多天了。我們必須打一場(chǎng)硬仗。我們必須采取行動(dòng)來(lái)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、不要輕易放棄
高三向我們走來(lái)，我們一步一步向高三邁進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不可避免地會(huì)在思想、生活和學(xué)習(xí)上遇到這樣或那樣的困難。但是，為了達(dá)到心中的目標(biāo)，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)困難，盡一切可能在思想、生活和學(xué)習(xí)上變得堅(jiān)強(qiáng)。記住：失敗者總是想盡辦法找借口，成功者總是想盡辦法想辦法。相信自己，我能行；相信自己，絕不輕易放棄。有時(shí)乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，跨過(guò)深深的大海！
許多學(xué)生有所謂的“高三情結(jié)”：焦慮，不安，患得患失，經(jīng)常認(rèn)為自己做不到，無(wú)緣無(wú)故自責(zé)，抑郁，受挫，甚至發(fā)展成自暴自棄。我說(shuō)，這是徹頭徹尾的'懦夫。自卑的背后往往有魔鬼——消極的自我評(píng)價(jià)。很多人對(duì)自己有負(fù)面評(píng)價(jià)。他們覺(jué)得自己有很多缺點(diǎn)，過(guò)去沒(méi)有學(xué)好很多知識(shí)。感覺(jué)自己不健全，沒(méi)用，沒(méi)價(jià)值；感覺(jué)自己什么都不是，腦子里總是盤(pán)旋“我不能”“我肯定會(huì)失敗的�！拔铱隙ú蝗鐒e人”等等，消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)就像一面魔鏡，可以把一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺陷放大成一個(gè)巨大的人格失敗的象征，讓人自卑，無(wú)法自拔。
4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，善用時(shí)間
正常的學(xué)習(xí)，你有一些時(shí)間自學(xué)。如果你能很好地利用這些時(shí)間，你就會(huì)更好地掌握知識(shí)，更有效地提高學(xué)習(xí)效率。希望各位同學(xué)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)檢查，補(bǔ)缺，打好基礎(chǔ)，不斷提高成績(jī)。
請(qǐng)記住高二最后30天的兩句話。一個(gè)是拼寫(xiě)。拼個(gè)你死我活，拼個(gè)水泄不通，不達(dá)目的誓不罷休，絕不戰(zhàn)斗到底。第二，比。學(xué)生要敢于和自己的水平比較。比一種不屈不撓的精神，比一種放棄他人的榮耀。毛澤東有一首詩(shī)，&其他；想和天氣測(cè)試對(duì)比”。比勇氣，比斗志。人的潛力是無(wú)限的。有一個(gè)故事：一位母親看到自己的孩子從高樓上摔下來(lái)，她瘋狂地跑去抓孩子。然而，專(zhuān)家們想不通。母親跑得比當(dāng)時(shí)普通人的極限速度還快，說(shuō)明人在緊急情況下可以發(fā)揮巨大的發(fā)電能力，所以一切皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界就是無(wú)悔。如果未來(lái)是一座高山的頂峰，如果你努力攀登，你可以在危險(xiǎn)的頂峰享受無(wú)限的風(fēng)景。如果未來(lái)是大海美麗的彼岸，奮力劃槳會(huì)克服風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是辛苦的。只有放下所有的負(fù)擔(dān)，咬緊牙關(guān)，吃光世間所有的艱辛，才能享受非凡的成功。在這100天里，我希望學(xué)生們不要自滿(mǎn)、不耐煩、自負(fù)、運(yùn)氣、沒(méi)有借口，心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月高考。
同學(xué)們，目標(biāo)在前方，時(shí)間不等人，沒(méi)有退路，不要猶豫，不要嘆息，努力前進(jìn)。勝利必須屬于我們，我們必須勝利。要有緊迫感和危機(jī)感，把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的態(tài)度。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。我們將用青春證明，沒(méi)有比人高的山，沒(méi)有比腳長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧和夢(mèng)想綻放到極致，讓未來(lái)和希望美麗耀眼。奮斗，希望大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇6
在我校20xx年高考獲得輝煌成績(jī)之際，伴隨著豐收的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。
浴金風(fēng)，校園披錦繡；流清韻，師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，書(shū)寫(xiě)新篇章。
有耕耘就有收獲，我們成長(zhǎng)的歷程中，播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們前進(jìn)的路途上，灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期，新面貌，良好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。
我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的`微笑，為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)向上的斗志，多一點(diǎn)辛勞，多一點(diǎn)不屈不撓的毅力，少一點(diǎn)自暴自棄，少一點(diǎn)怨天尤人，在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
全體高三教師將以更飽滿(mǎn)的熱情，更扎實(shí)的工作，與同學(xué)們同甘共苦，以更有效的教學(xué)方法，更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力，向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！xx年高考的硝煙剛剛散去，作為09屆的我們已然吹響了高考進(jìn)軍的號(hào)角！
高考是什么？我不知道，但我依然記得有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你想進(jìn)入天堂，那么請(qǐng)參加高考。如果你想進(jìn)入地獄，那么請(qǐng)參加高考�！备呖际且粋�(gè)人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái)，高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)！
高考，同學(xué)們，你為它整整準(zhǔn)備了xx年，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離xx年的期盼時(shí)刻僅剩200多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
天下高考一般黑，江西幾十萬(wàn)高考大軍，浩浩蕩蕩。同學(xué)們，你彷徨過(guò)嗎？你猶豫過(guò)嗎？你幻想過(guò)嗎？你埋怨過(guò)嗎？不，同學(xué)們，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要自信，你要奮斗，生命不息，奮斗不息，高考不至，做題不止，只有這樣明年六月，方有破繭成蝶的翩然，方有魚(yú)躍龍門(mén)的喜悅，方有鷹擊長(zhǎng)空的豪情！同學(xué)們，用你青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng)，用你昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難，用你堅(jiān)毅的斗志去超越每一個(gè)極限！
同學(xué)們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學(xué)友同窗的'慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險(xiǎn)共擔(dān)，風(fēng)雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴(yán)時(shí)刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：
我們將精誠(chéng)合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，向每一個(gè)45分鐘要效益，精心輔導(dǎo)，幫助每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。
我們將大愛(ài)盡責(zé)，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，不拋棄，不放棄！有你們的地方就有我們的身影，風(fēng)雨同舟，艱難共濟(jì)！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！北大很美，未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真，“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢(mèng)想中的天堂就在眼前，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們攜起手象英雄一般去戰(zhàn)斗吧！黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。請(qǐng)圖書(shū)館為我們見(jiàn)證：明年高考的輝煌必將屬于我們！
謝謝！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇8
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)，各位嘉賓：
你們好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20xx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向高三的各位老師和同學(xué)，高一高二的各位老師和同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意！同時(shí)向參加本次活動(dòng)的嘉賓和三中校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
高三的同學(xué)們：三年前，你們懷抱著美好的夢(mèng)想踏進(jìn)了三中的校園，轉(zhuǎn)眼間，你們即將告別母校奔向新的征途。三年來(lái)我們美麗的校園到處留下了你們青春的身影：初入校園烈日下軍訓(xùn)時(shí)的軍姿，知行樓里讀書(shū)思考的形象，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的角逐，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上曼妙的舞姿，數(shù)九寒天打掃積雪的場(chǎng)景，都將給每一位三中學(xué)子留下一幕幕美好的記憶。
進(jìn)入高三后，被同學(xué)們戲稱(chēng)謂“意志剛，高三黨”的`你們，夜以繼日，起早貪黑，就像人們開(kāi)玩笑說(shuō)的那樣：“起得比雞早，睡得比狗晚”，犧牲了許多雙休日、節(jié)假日，天天晨練，日日晚讀，四次月考，五次模擬。你們以不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌執(zhí)著的精神，經(jīng)受了近似殘酷的單調(diào)枯燥的備考生活的鍛煉！進(jìn)入高考百天倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，你們更是卯足了勁頭，振奮了精神，百日沖刺的誓言，大紅條幅書(shū)寫(xiě)的勵(lì)志口號(hào)，每天上課前的宣誓，見(jiàn)證了你們經(jīng)受住了煉獄般的考驗(yàn)！這就是越戰(zhàn)越勇，永不退縮的三中精神！高三的同學(xué)們：你們是好樣的！
親愛(ài)的同學(xué)們：你們就要和母校告別了，你們身邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，熟悉的教學(xué)樓，溫馨的教室，一日三餐的食堂，夜晚歸來(lái)的公寓樓，每一處都默默地為你們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航；請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)端詳一下你們面前朝夕相處的93位高三老師，是他們?nèi)諒?fù)一日辛勤的付出，陪伴著你們成長(zhǎng)！將來(lái)不管到哪里，不管到何時(shí)，不管干什么，三中母校的這一切都將永遠(yuǎn)珍藏在你們的心底！三年母校情，一輩學(xué)子恩！母校哺育了你，給了你品格，給了你意志，給了你知識(shí)，希望你們將來(lái)，積極進(jìn)取，努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校！回報(bào)家鄉(xiāng)！回報(bào)社會(huì)！
同學(xué)們：再有11天你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)了，希望你們以平心靜氣的良好心態(tài)面對(duì)每一科試卷，從容不迫，大膽謹(jǐn)慎，認(rèn)真仔細(xì)，把平時(shí)的實(shí)力拿出來(lái)，保證正常發(fā)揮，力爭(zhēng)超常發(fā)揮！高一高二的同學(xué)們：讓我們一起為高三加油！
高三必勝！三中必勝！
謝謝！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇9
時(shí)光荏苒，歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級(jí)組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開(kāi)20xx屆高三學(xué)生勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)。
首先，朱志華副校長(zhǎng)為學(xué)生們做了動(dòng)員講話。朱校長(zhǎng)以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理，并鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)，在這個(gè)最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時(shí)期，大家要沉著應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，并且全力以赴去爭(zhēng)取高考的勝利。
接下來(lái)是學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對(duì)大家說(shuō)，我們不能滿(mǎn)足于自己已有的成績(jī)。退一步，是為了積蓄力量跳上一個(gè)更高的平臺(tái)。第二個(gè)發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說(shuō)相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語(yǔ)卻堅(jiān)定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)，聽(tīng)著他們的訴說(shuō)，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢(qián)芝梅老師做了兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
第一，時(shí)間觀念，良好的時(shí)間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，做時(shí)間的主人；
第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗(yàn)，提高成績(jī)。
最后，凌光明校長(zhǎng)建議大家在高三階段，要制定階段性的計(jì)劃和目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能成功，同時(shí)告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的`主人，提升學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個(gè)高三年級(jí)的老師、家長(zhǎng)將成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們將在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中共同進(jìn)步，捷報(bào)頻傳，明年的今天將是我們圓夢(mèng)的時(shí)刻。
本次動(dòng)員大會(huì)，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20xx屆高三定能不負(fù)夢(mèng)想，向著勝利的方向，揚(yáng)帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢(mèng)想，超越永無(wú)止境！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)高三年級(jí)兩次質(zhì)檢考試的表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。首先我代表學(xué)校向在質(zhì)檢考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!兩次質(zhì)檢考試已成為過(guò)去，高考近在眼前，我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此，今天的會(huì)議不僅僅是一次表彰會(huì)，更是高考臨戰(zhàn)前的一次動(dòng)員大會(huì)和誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我想就最后81天的學(xué)習(xí)和生活，向大家再提幾點(diǎn)希望和要求：
一要充分認(rèn)識(shí)高考的重要性。
大家知道，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高考成績(jī)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭，是學(xué)校所有工作的重中之重。因此，高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位，將會(huì)影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，高考又是同學(xué)們?nèi)松缆飞现匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)，還將影響到我們?nèi)雽W(xué)費(fèi)用的高低。因此，高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是我們同學(xué)本人，都是至關(guān)重要的。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。
二要樹(shù)立必勝的信念。
信心是基石，拼搏是保障。充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的.毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中，考好了不驕傲，考不好不急躁。考試前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差。遇到難題時(shí)，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時(shí)，我易人也易，我不大意。要以平常心對(duì)待高考，高考也只不過(guò)是一次與模擬考試差不了多少的考試，沒(méi)必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學(xué)的方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留后患;二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學(xué)們，老師們，為了今年的高考，你們?cè)缙疬t回，付出了大量的心血和汗水。定中有著輝煌的過(guò)去，作為繼往開(kāi)來(lái)的定中人，打好20xx年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是你們寒窗苦讀的迫切愿望，也是全體老師家長(zhǎng)含辛茹苦的殷切期盼。
現(xiàn)在，一年一度的高考正向我們走來(lái)，檢驗(yàn)我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成敗的關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我希望大家在最后的時(shí)間內(nèi)，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學(xué)校增光添彩。
謝謝大家。
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇11
各位老師同學(xué)：
大家好！
告別高中最后一個(gè)中秋，在溫暖中品味時(shí)間的無(wú)情。在距離高考剛剛過(guò)去200多天的這一刻，我們相聚在這里，相互激勵(lì)，吹響努力的號(hào)角，在飛速的進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從我們進(jìn)入汽車(chē)第一個(gè)大門(mén)的那一天起，我們每一個(gè)人都懷著理想。這兩年來(lái)，我一直在戴岳飛來(lái)飛去，沒(méi)有停過(guò)寒暑。無(wú)論晴雨，都要努力學(xué)習(xí)。在寒冷的春天，有我們執(zhí)著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅(jiān)定的身影；在秋風(fēng)中，有我們的激情；在冬天的雪地上，有我們深深的腳印。現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏上了已經(jīng)布滿(mǎn)兄弟姐妹腳印的起跑線。站在高三門(mén)口，我們期待著六月；面對(duì)高三，我們自信而執(zhí)著。
人們說(shuō)世界上高三普遍黑，不哭不累，高三無(wú)味；高中不打不打白活。很苦，沒(méi)關(guān)系，這是高三；很累，是的，這是高三；不要死，這是對(duì)的，這是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)。這是對(duì)力量、智慧和毅力的考驗(yàn)；這是一場(chǎng)精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致、實(shí)用的比賽。經(jīng)歷過(guò)高考的人，會(huì)有豐富的人生閱歷；經(jīng)歷過(guò)高考的人，一生都會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，將來(lái)會(huì)變�。唤�(jīng)歷過(guò)高考的人，一生都會(huì)變得更加富有。
作為你們的老師，幾年來(lái)，我們?nèi)找瓜喟�。在過(guò)去的200天里，我們將真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互合作。我們會(huì)統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心備課；不斷更新教育觀念，努力改進(jìn)教學(xué)方法。教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境。我們?cè)敢庖阅鸀轭I(lǐng)導(dǎo)！我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，收集高考最新信息，收集高考名校信息，交流高考經(jīng)驗(yàn)。用其他山的石頭攻擊我。我們會(huì)做好之前、之后的一切工作，幫助你充分發(fā)揮自己的最佳水平！
也許我們對(duì)你有更嚴(yán)格的要求，更嚴(yán)厲的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)相信，我們分擔(dān)困難和障礙；風(fēng)，霜，雨，雪，我們?cè)谕粭l船上。
同時(shí)，我也想給你一些建議：要學(xué)會(huì)持之以恒，循序漸進(jìn)，千萬(wàn)不要奢望升天。我們要知道什么叫屢戰(zhàn)屢敗，什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的寧?kù)o，也需要心靈的.寧?kù)o。置身其中，自有別人看不到的風(fēng)景。我們必須知道如何努力，最愚蠢的方式和最聰明的方式。最實(shí)用的方法是最有效的方法。我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的進(jìn)步而損害自己的斗志。高三每個(gè)人都有危險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的路。要努力在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情，善于摸索規(guī)律，提高效率。每一次考試都要注意，這是發(fā)現(xiàn)漏洞最好的方法，高三的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們不應(yīng)該忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，每天小睡一會(huì)兒，這樣當(dāng)我們真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就可以全心全意地投入。
同學(xué)們，讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，享受彩虹。明年六月在召喚，大海會(huì)流過(guò)，展現(xiàn)英雄本色。十年寒窗，百日苦干，誰(shuí)會(huì)登上金榜？一份激情，一份豪情，我們這一代人才摘得桂冠！在此，我代表所有高三的老師，衷心祝愿同學(xué)們：成為第一，夢(mèng)想成真！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是：高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們，20xx年9月，你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門(mén)，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來(lái)人生更加精彩，兩年來(lái)你們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里，老師們與你們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，你們的人生將煥發(fā)異彩！高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂(lè)，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)椋瑧?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)！”同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們?cè)跄懿徽湎�，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭大聲說(shuō)：高三，該來(lái)的都來(lái)吧，我靜靜地等著你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。217天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，這217天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí)，可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書(shū)和整理筆記，老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄�！�?dāng)你遇到困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師，也是你們的戰(zhàn)友，朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊(cè)谝黄稹Ｄ銈兊某晒褪抢蠋焸兊淖非笈c幸福！
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生的合力，取得的效果。老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子——你們！高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦，能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體；在這217天的時(shí)間里，他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全力奉獻(xiàn)，去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。韓非子說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)�！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含意：一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)），每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，沒(méi)有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開(kāi)始，從做好每一道題開(kāi)始，從考好每一次試開(kāi)始。高考要取得輝煌的成績(jī)，概括起來(lái)是這樣幾句話：向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。下面我就這三句話略作說(shuō)明。第一句話是管理出成績(jī)，管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊，直接關(guān)系到明年的高考成績(jī)，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專(zhuān)業(yè)部、理解老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心，的愛(ài)。同學(xué)們，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。第三句話是向心理素質(zhì)要成績(jī)。高三這一年，217個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢？高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jī)，更多的則是收獲了做人的`道理。
下面，我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求：
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活，全身心的投入復(fù)習(xí)備考，做到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙，不喝酒，上課不睡覺(jué)，把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo)，行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活，就不會(huì)覺(jué)得空虛而有希望，沒(méi)有目標(biāo)的人，他會(huì)無(wú)所事事。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折，我們要知難而上，要明白愛(ài)拼才會(huì)贏！三、服從管理，服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)部統(tǒng)一指揮，服從班主任管教，服從任課教師的批評(píng)和教育，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。四、學(xué)習(xí)上要多聽(tīng)任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么心理想法，盡管找老師；有什么意見(jiàn)建議，盡管找老師，老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。五、抓好第一輪復(fù)習(xí)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題，30%的中等題，20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分，它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分，決不能厭煩它，要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎(chǔ)題才考砸的，所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上，下功夫，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能穩(wěn)操勝券。六、各科要建立一本錯(cuò)題集：也許大家都有這樣的體會(huì)：每次考試后，教師與學(xué)生都有一大堆遺憾，許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了，甚至不只考過(guò)一遍，最終還錯(cuò)了？這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病，的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本，把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來(lái)，從講義或試卷上“剪切”下來(lái)，“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處：既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規(guī)律，研究學(xué)生的重要依據(jù)，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹(shù)立必勝的信念，又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真，機(jī)電專(zhuān)業(yè)部20xx年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。同學(xué)們，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí)，沉重的是心理，但甜美的是過(guò)程，更是結(jié)果。所以，希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不輕言放棄，在行為習(xí)慣上，做一個(gè)戰(zhàn)勝自我，超越自我的人。
同學(xué)們，在未來(lái)的217天中，你們要面對(duì)山一樣的書(shū)，海一樣的作業(yè)，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂，會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞�。所以，我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃，認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭(zhēng)，要與不良習(xí)慣作斗爭(zhēng)，要與貪玩作斗爭(zhēng)，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧?kù)o，嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時(shí)間，不為自己找借口，不僅能吃苦，還要提高抗挫折的能力。217天后，你們將結(jié)束高考，我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn)，笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí)，你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富，老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪！最后，衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中旗開(kāi)得盛，金榜題名，蟾宮折桂！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)講話 篇13
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
上午好！
新年的鞭炮聲悄然消散，高考百日沖刺的號(hào)角早已響起。從寒冬走來(lái)，我們更加珍惜燦爛的春光。向著六月奔去，我們相信堅(jiān)持和潛力的無(wú)限可能。
魯 迅有言：“馳而不息，定能到達(dá)所向的目標(biāo)�！被厥走^(guò)去的幾個(gè)月，奮斗和拼搏成了我們生活的主旋律。凜冽的風(fēng)雪冰封了街道，卻無(wú)法阻止老師和同學(xué)們前進(jìn)的身 影；漫漫長(zhǎng)夜熄滅了萬(wàn)家燈火，卻無(wú)法停滯同學(xué)們復(fù)習(xí)的步伐。課間短暫的時(shí)光也倍加珍惜，從漫無(wú)目的的茫然狀態(tài)到滿(mǎn)懷希望地期待未來(lái)。從懵懂無(wú)知到目標(biāo)清 晰、方向明確。高三的學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚，高三的生活節(jié)奏更加緊張。
同 時(shí)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。高三生活中難免出現(xiàn)挫折。對(duì)此，我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得與同學(xué)們共享：
1、精確自我剖析，科學(xué)合理定位。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。只有先了解 自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能進(jìn)行有計(jì)劃科學(xué)的.復(fù)習(xí)。
2、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目，且彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科。一百天的時(shí)光，雖不能全部詳細(xì)復(fù)習(xí)回顧，卻足以彌補(bǔ)弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。
3、調(diào) 整心態(tài)、戒驕戒躁。警惕瓶頸期。時(shí)光飛逝，焦慮緊張等不良情緒難免造訪，我們相信路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再久也會(huì)有盡頭；余下的再大，總會(huì)有停止的時(shí)候。烏 云遮不住微笑的太陽(yáng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人，不能總在彈性限度內(nèi)活動(dòng)。要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高。
“窮 且益堅(jiān)，不墜青云之志”任憑困難如何咆哮，必將讓步于堅(jiān)持不懈的努力；任憑希望怎樣渺茫，必將消失在光芒萬(wàn)丈的信念中。未來(lái)的一百天，也許坎坷，但必定充 實(shí)——此刻讓我們放下曾經(jīng)的由于和退縮，為自己三年前選擇的求學(xué)路認(rèn)真拼搏一次；讓自己含辛茹苦的父母看到十八歲的堅(jiān)定和從容；讓培養(yǎng)我們的母校師長(zhǎng)看到 我們有信心有實(shí)力在白天后笑傲考場(chǎng)！
馳騁疆場(chǎng)，百日競(jìng)渡方現(xiàn)青春風(fēng)光，一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我們定能再創(chuàng)輝煌！
【高三動(dòng)員大會(huì)講話】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話【經(jīng)典】03-11
軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)講話共15篇03-11
中學(xué)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上講話03-12
動(dòng)員大會(huì)作文07-25
誓師動(dòng)員大會(huì)流程08-23
在高三學(xué)生成人儀式上的講話06-09