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公益的講座

時間:2025-02-09 09:45:46 好文 我要投稿

【優(yōu)選】公益的講座

  公益的講座 篇1

  為進一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識,防治出生缺陷,提高出生人口素質(zhì),增進家庭幸福,根據(jù)德州市衛(wèi)生計生委、德州計生協(xié)關(guān)于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”活動方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號)要求,經(jīng)研究決定,在全區(qū)開展“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動,為保證活動順利開展,制定如下實施方案:

【優(yōu)選】公益的講座

  一、活動時間

  20xx年3月—12月

  二、目標人群

  主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。

  三、主要內(nèi)容

  廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識,推進婚前醫(yī)學檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。

  四、隊伍組建

  由市計生協(xié)會協(xié)調(diào)市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊伍,承擔公益講座和培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓授課任務。

  五、活動要求

  (一)加強領(lǐng)導,強化保障。成立活動領(lǐng)導小組,市衛(wèi)生計生局、計生協(xié)分管領(lǐng)導任組長,認真做好專家隊伍的組建和活動的組織工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好師資力量調(diào)配,取;顒有Ч,惠及更多群眾。

  (二)明確職責,落實責任。加強對活動的領(lǐng)導,不定期開展督導,確保每場講座落實到位。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心負責專家隊伍的組建,服從活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和調(diào)度,按要求安排專家講座。對活動中出現(xiàn)的.困難和問題,市計生協(xié)要及時協(xié)調(diào)基層或上級部門,做好保障工作,確保公益講座活動取得實效。

  (三)深入發(fā)動,廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動,動員他們積極參與到活動中來,接受健康知識培訓,提升家庭幸福指數(shù)。對活動的開展情況及活動開展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例,要及時通過各類媒體進行大張旗鼓的宣傳,在全市營造人人關(guān)注健康的濃厚氛圍。

  附:樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動領(lǐng)導小組

  樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育·幸福家庭”公益講座活動安排

  樂陵市衛(wèi)生計生局

  樂陵市計生協(xié)會

  20xx年3月29日

  公益的講座 篇2

  有幸觀摩了毛振明教授《邁向“健康中國”的體育課程改革》的講座,感受頗深,收獲很大。毛老師的講座不僅是當下體育老師最關(guān)注的熱點話題,而且非常接地氣,講的內(nèi)容通俗易懂。毛老師在涉及目前教師教不會運動技術(shù),學生學習質(zhì)量不高,如學不懂、學不會、學不樂等問題深深的吸引著我。

  從初心開始,毛老師首先拋出了幾個問題:改革改了什么?改革達到了什么?階段性和最終性的目標是什么?體育課的現(xiàn)狀是什么?八次課改以后體育課改的怎么樣?體育課上得怎么樣等一系列的問題,而這些問題恰恰又是當下面臨的主要問題。毛老師講到,我們雖然上了十幾年體育課,但是我們卻沒有真正深刻理解體育特性。可叫做“體育”的內(nèi)容多如牛毛,幾乎每個“體育”都有體育的功能,每個人不需要也不可能掌握所有的體育技能。

  還有就是我們沒有搞清楚課程的基本問題,沒弄明白為什么教、教什么、怎么教、誰來教的問題。他還提到的“精選運動項目”不可行的原因,不可能讓每個學生都去學習一個項目,老師也不可能在這一專項上全部都非常專業(yè)。

  最后毛老師詳細的講解了“體育走班制”教學,即從某個年級開始,將同一年級排在同一時間,上課時,打破教學常規(guī)班級,組織運動項目班級等,讓每個學生可以去選擇自己喜歡的項目,擅長的項目,這樣可以充分的發(fā)揮個人專長,讓每個學生在課程中都能體驗成功的快樂,都能感受到體育課帶來的樂趣。同時,也讓體育教師專長得以成長化發(fā)展,而不是學了以后就荒廢了。

  兩個小時的講座不知不覺中就過去了,作為體育的`新兵,感覺需要理解、消化、反思的內(nèi)容很多。在今后的的道路上我應該再積極一點,再努力一點,在鹽城市第一小學良好的教育教學環(huán)境中,一是學有榜樣。做一名會學習的新時代體育教師,向身邊的特級學習,向師傅們求教,向教研組每一位老師學習,從課堂、活動、訓練中吸取自己需要的東西。二是學有實踐。將學到的理論運用于實踐,將先進的理念融于實踐,做一名樂教的好老師,認真?zhèn)浜谜n、上好課、真反思,從課堂中尋求教與學的快樂和真諦。每堂課上完后,學會問自己:學生是否學得快樂,是否享受過程,是否有收獲。思則進,惰而怠,讓每節(jié)課有學生、有目標、有技能、有負荷、有靈性,還需要自己的日積月累。三是學有反思。樂于學習,勤于反思,將課堂中的點滴落在筆上,不斷積累教學經(jīng)驗,讓自己在實踐中成長。感謝導師組為我們提供學習的平臺,讓我們在成長的路上有目標、有方向。

  公益的講座 篇3

  一段激揚之旅,改變我的思維,塑造了我的靈魂。我與激揚的不解之緣,源于兩次激揚的公益講座。第一次是在我們校內(nèi),當時我只是抱著聽一下的想法去的,當然聽到xx老師的演講卻有觸動,但當時慣性思維告訴我,那只不過是一種商業(yè)宣傳而已。所以當時并沒有報班。第二次是在理工桂園大酒店,當時xx老師請到了黃石及黃岡當?shù)睾苡忻娜磺嗄昶髽I(yè)家給我們做了分享,從他們的言語中深刻體會到學習與改變思維的重要性。所以當時義無反顧的報了班。半個月之后,我們正式開班了。但有點讓我吃驚的是,當時只有七名學員。不過想想機會總是只會留給少數(shù)人。再說,人少我更加有機會和xx老師交流,于是就沉下心來聽課。第一天上午一個啟動儀式,主要講職業(yè)生涯規(guī)劃,和一些改變思維的想法觀念。在半天的課程中,“四不眨眼”,是老師強調(diào)最多的詞句。也給我留下了最深的映像,在這里我不得不將其寫下:“孝敬父母花錢不眨眼,為了心愛的人花錢不眨眼,為了值得信賴的伙伴花錢不眨眼,為自己投資學習花錢不眨眼”。我也會將其銘記一生,做為自己踐行的原則。在職業(yè)規(guī)劃部分,我們要學會問自己這幾句話。

  一、我是誰?

  二、我的專項適合我嗎?

  三、我適合做什么?

  四、我的優(yōu)勢在哪里?

  五、擴展職業(yè)地平線

  六、細分優(yōu)化選擇

  七、最后決戰(zhàn)沖刺。聽了這一席話,當時我陷入了沉思之中,但當xx老師讓我高喊:我相信自己,我一定能成功時,這讓我瞬間激發(fā)了自己。有時人們總懷疑自己不行,那是你連做的勇氣都沒有,何談行與不行,有時真的深刻反思,當一個人的思維停滯時,人的一切都完了,正所謂思路決定出路。

  中午吃飯間隙,胡老師讓我們每個人去收集三張名片,當時我只是簡單的完成任務。要了三張名片,也并沒有理會胡老師的深意,但當要做分享的時候,我當時體會到與人交流才是最重要的,正如胡老師說劉婷的:“雖然她沒有要到一張名片,但她在與他人交流中了解到許多意外的信息,而這些交流正是我想要的”,當時我深感慚愧。下午的課程是由xx老師上的,他是我們學校成功創(chuàng)業(yè)的范例,讓他給我們講創(chuàng)業(yè)分析和指導,不僅恰當而且特別有親切感。他給我們講的資產(chǎn)負債圖,和四種人的區(qū)別,讓我記憶深刻。一個人要想獲得大的收益,必須成為生意擁有人或投資者。

  因為他是被動收入者,哪怕他不干活,公司也能為他們產(chǎn)生利潤,他們的收入是飛速遞增的,反之,像我們這樣廣大的雇員,干著百分之九十的工作,卻拿著百分之十的酬勞,我們得不停的工作才能產(chǎn)生工資,相比之下,讓我們深刻體會到,我們只有做到那被動消費收入人群中,我們才能從工作中解放出來,我們才有希望。而資產(chǎn)負債讓我體會到錢生錢的奇妙,一個人只有有效的利用手中的錢去投資才能創(chuàng)造更多的效益,當然之間我們還要學會規(guī)避風險。

  第二天課程,早上是由黃石當?shù)睾苡忻麣獾狞S愛武教練給我們上的課,由她給我們講社交禮儀,而她特別又給我們講了職場禮儀,當代大學生知識文化并不低,但在職場游刃有余的`并不多,關(guān)鍵在于職場禮儀的素質(zhì)太低,在不經(jīng)意之間觸動了上司,與同事關(guān)系不和,這些都會影響你的職場成長,不光在職場,生活禮儀其實也必不可少,充分的個人涵養(yǎng),不僅能提高自己與他人和諧相處的能力,而且還為自己打開人脈通道創(chuàng)造條件。下午我們在戶外上的課,我們選擇了一個鬧市區(qū)公交站點,訓練克服在眾人面前說話恐懼的活動,胡老師讓我們反復在眾人面前說這么一句話:“我經(jīng)過自己的努力,一定會取得成功”,難不在說的本身,而是如何去克服內(nèi)心的恐懼,當時劉婷同學可能是第一次做這么瘋狂的舉動,當場就哭了出來,最后含淚說出了這句話,最后他實現(xiàn)了自我超越。當然我們在公眾演說這反面還很欠缺,還需繼續(xù)努力。

  最后我們進行了一個即興演講,與其說是演講,不如說是談心,我們將近兩天的切身感受談了一遍。我們最后以感恩操結(jié)束了這兩天的學習歷程。在此期間,我不僅收獲了豐富了理論知識,還結(jié)交了很多志同道合的同學,最重要的是我獲取了xx老師一些優(yōu)秀的人脈資源,這些都將成為我成長的助力。在此與xx老師深度接觸之間,深切感受到他的真誠與豁達,他很好的踐行了激揚精神。在這里祝愿激揚秉承文化理念,越走越遠,也希望我們能與激揚一起成長。

  公益的講座 篇4

  【主辦單位】:

  香港塞迪思福教育研究院

  黃埔軍校

  【協(xié)辦單位】:

  廣東商學院

  南方人才市場

  東莞湖南郴州商會

  永興xxx廣東xxx商會

  決定命運的不只是知識,而是健全的人格!

  國內(nèi)第一家系統(tǒng)化從事人格教育的品牌機構(gòu),完善和培養(yǎng)孩子的完美人格!

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子越來越厭倦學習?

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子報讀了很多培訓班,也很努力,效果卻始終不理想?

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的'孩子越來越難與父母溝通,不肯對父母說真心話?

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子動手能力越來越差,缺乏良好的習慣?

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子與外界越來越格格不入?

  您是否發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子常常沉迷于網(wǎng)絡、游戲,沒有夢想也沒有動力?

  請家長反思:如果您還在為上面的現(xiàn)象而感到發(fā)愁?困惑?痛苦?那說明你和孩子之間已經(jīng)產(chǎn)生了代溝,孩子的心靈已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的歪曲,如果不盡快調(diào)整孩子的思想,這樣的行為和思想將影響孩子的一生,嬌慣、自私的孩子,未來將會被競爭激烈的社會淘汰,即使留給孩子一座金山,也有揮霍殆盡的時候。

  此次公益講座我們將隆重請出香港塞迪思福教育研究院Denny博士領(lǐng)銜教育專家團傾情奉獻,東方智慧與西方先進學習理念完美結(jié)合,為您現(xiàn)場解答困惑!

  【講座時間】

  xx年6月19日xxx周日xxx14:00~17:30

  【講座地點】

  中大科技園xxx海珠區(qū)中山大學西門中大科技園16樓xxx

  【邀請對象】

  僅限于7~16歲青少年父母,需攜帶孩子一同參與;

  【課程價值】

  1800元/人xxx憑邀請函提前報名,即可免費入場!xxx

  【訂票熱線】

  韓老師

  溫馨提示:因本次課程席位有限,請家長提前辦理好參會手續(xù)。否則,謝絕入場!

  附件《報名回執(zhí)表》xxx請?zhí)顚懞没貓?zhí)表回傳至xxxxxx

邀請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  公益的講座 篇5

  我校在四樓會議室召開家庭教育知識講座,由學校xxx副校長主持,xxx主任主講。會議現(xiàn)場座無虛席,家長和老師們都帶了筆和筆記本,大家對這次活動非常重視。

  講座開始前xxx校長給大家作了一段精彩的講話,強調(diào)了家庭教育的主要性;xxx副校長介紹近期學校學生的大致的情況,指出個別不良現(xiàn)象。隨后xxx主任的講座開始了。xxx主任先介紹了當前家長們在家庭教育中的一些看法和誤區(qū),然后給大家介紹了在家長咨詢中遇到的一些問題和現(xiàn)象,與家長們一起探討。如:一些家長“把學習成績當成唯一的衡量孩子好壞的標尺、上網(wǎng)的孩子不是好孩子、把孩子作為實現(xiàn)自己理想的希望、孩子學習成績不好就請家教、讓孩子失去自信,感覺到他什么都不行、傾斜的榜樣”這些問題該如何處理。

  知識講座后,請家長代表談談家庭教育的心得體會。家長代表暢所欲言,談了在家庭教育中首先要“嚴”字當頭,抓住小學關(guān)鍵期;注意培養(yǎng)孩子的`獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想;平常要關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,當好慈祥父母親,及時解疑答難,正確引導孩子關(guān)注孩子的成長;還要經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。

  知識講座后,向家長介紹由廣東省婦女聯(lián)合會、中國移動通信廣東公司、廣州市駿穗信息技術(shù)有限公司三方合作,為全省

  0-18歲有需要的家長免費提供價值36元(每一年)的手機短信《家教錦囊》,并現(xiàn)場引導家長加入免費的廣東省婦聯(lián)《家教錦囊》體驗。

  公益的講座 篇6

  一、講座主題:大學生涯規(guī)劃與高薪就業(yè)

  二、講座背景:

  1、宏觀背景:從20xx年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風!

  2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機影響,就業(yè)形勢更加嚴峻,大學生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學生為就業(yè)提前做好準備,贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務社會的人生理想。

  三、講座目的:幫助在校大學生更好的規(guī)劃好自己的大學生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學生活,提升自身的.綜合素質(zhì),增強就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!

  四、演講嘉賓:潘易良

  世界第一名國際教育集團美國LADDER國際教育集團大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導協(xié)助了無數(shù)大學生進入世界500強企業(yè)。

  五、主辦方:

  協(xié)辦方:

  講座時間:xxxx年xx月xx日(星期x)

  講座地點:

  六、講座內(nèi)容:

  公益的講座 篇7

  一、講座主題:

  大學生涯規(guī)劃與高薪就業(yè)

  二、講座背景:

  1、宏觀背景:從20xx年開始,各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè),成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召,20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會,大力推廣綜合素質(zhì)教育,刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風!

  2、就業(yè)形勢:09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬,創(chuàng)下新高,加上受到金融危機影響,就業(yè)形勢更加嚴峻,大學生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇,要求在校大學生為就業(yè)提前做好準備,贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會,無論是在校還是步入社會,只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準備,并且掌握求職技巧與方法,才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學和職業(yè)生涯,實現(xiàn)服務社會的人生理想。

  三、講座目的:

  幫助在校大學生更好的規(guī)劃好自己的大學生活和職業(yè)生涯,幫助他們更積極地充實自己的大學生活,提升自身的綜合素質(zhì),增強就業(yè)的信心,并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的'人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者,笑傲職場!

  四、演講嘉賓:潘易良

  世界第一名國際教育集團美國LADDER國際教育集團大中華區(qū)副總裁,教育部全國高校就業(yè)指導特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事;畢業(yè)2年后他年薪過百萬,4年后升任副總裁,他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場!受益師生更是多達數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志!他的指導協(xié)助了無數(shù)大學生進入世界500強企業(yè)。

  五、主辦方:

  協(xié)辦方:

  講座時間:20xx年xx月xx日(星期x)

  講座地點:

  六、講座內(nèi)容:

  公益的講座 篇8

親愛的納稅人和朋友們:

  為進一步推進和諧社會建設,依法提高納稅人納稅水平,經(jīng)國務院主管稅務機關(guān)授權(quán),中國稅務信息網(wǎng)現(xiàn)聘請具有長期政府監(jiān)管和納稅服務經(jīng)驗的'資深稅務專家,與深圳市中小企業(yè)服務中心、深圳市社會工作者協(xié)會聯(lián)合舉辦“企業(yè)發(fā)展的稅收博弈與風險控制”系列公益講座。

  本講座主要針對長期從事涉稅工作或面臨涉稅困難的企業(yè)高管和中介服務人員。

  講座內(nèi)容總結(jié):

  (一)日常稅務監(jiān)督的主要手段

  (二)納稅評估和稅務檢查風險控制點

  (3)所得稅匯算清繳的風險控制

  (4)企業(yè)資本運營涉稅風險評估與控制

  (五)稅收博弈案例分析及應用

  時間

  主題

  注意!注冊時必須提交企業(yè)的涉稅咨詢事項,以便專家現(xiàn)場解答問題

  地址:

  公益的講座 篇9

  一、活動主題:英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:工商系啟躍團隊

  贊助:文秘范文

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:第四周

  五 、活動地點:大學生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:法商學院各系學生

  七、活動準備:

  1。聯(lián)系好講座老師。(學術(shù)部)

  2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

  3。 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的'宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  ;宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

  4。對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

  5。去報告廳布置會場。(第三小組)

  6。 講座當天買好水等物資。(第四小組)

  7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

  8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9。 聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八 活動流程

  1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

  2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  3。 介紹真題,由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4。由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

  5。 最后是同學提問環(huán)節(jié),在場的同學可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復習過程中的問題, 向老師發(fā)問;

  6?梢圆迦胍恍┗拥幕顒樱c英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

  7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

  8。講座結(jié)束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。

  九 活動經(jīng)費:

  1。 水:X瓶*Y元=Z元

  2。 宣傳板:X元

  3。 布置會場所用氣球:X元

  4。 總計:XX元

  十 活動總結(jié):

  隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態(tài)度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

  進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

  公益的講座 篇10

  20xx年的春天似乎很短,學生們的學習計劃都還沒有來得及制定,一場以勵志人生為主題的公益講座在校園開展了,為學生這一年的學習計劃開個好頭。

  首場“勵志人生”校園公益講座4月12日在北京交通大學舉辦,吸引了很多學生前來聽講。主講嘉賓是集團美國留學專家張旭老師,還有一位同學是專門為了聽張老師的演講前來的。

  張旭老師畢業(yè)于美國哥倫比亞法律系,學成后在美國及香港律師事務所從事企業(yè)上市與融資等法律咨詢。美國生活和工作八年,對于留學、求學、轉(zhuǎn)學和學成的有著來自個人和他人的深刻體會和觀察,也形成了美國留學對個人閱歷和人生軌跡的領(lǐng)悟和反思省。從20xx年起,張旭老師在國內(nèi)就多次首先開始講授獎學金申請的流程,赴美考試要求和要點,以及大學研究生專業(yè)選擇和就業(yè)的講座和網(wǎng)上會談。在其親自指導的.超過100名的同學之中,全部拿到美國知名大學的錄取和獎學金,專業(yè)涉及幾乎社會科學和理工科的主要學科,也包擴前15名的商學院和法學院錄取。

  特長:

  留美碩博研究生申請,本科擇校擇專業(yè),文書操刀寫作,就業(yè)規(guī)劃。

  留美專家張旭老師主講“留美獎學金申請”

  留美專家張旭老師給學生介紹美國教育環(huán)境

  現(xiàn)場同學聽得津津有味,很多人都在記筆記

  同學們對美國留學的興趣大增,十分認真聽講

  美國留學專業(yè)顧問孫繼紅老師現(xiàn)場解答學生們的問題

  講座結(jié)束,學生們?nèi)匀幌驈埿窭蠋熣埥塘裘赖膯栴}

  此次“勵志人生”校園公益講座共進行四場,其余三場為4月14日首都師范大學、4月14日北京第二外國語大學、4月15日北京理工大學。

  公益的講座 篇11

尊敬的各位家長:

  今天,我們邀請各位家長和孩子們,一起來參加“國家關(guān)工委支教助學工程感恩勵志中國行”感恩勵志教育公益講座活動。感恩勵志教育公益講座主要針對中學生及家長,通過詮釋愛與責任;用感恩收獲愛;用自信收獲成功、收獲快樂,讓孩子們擁有感恩心,建立自信心,樹立正確的人生觀和價值觀,并學會用愛收獲精彩,收獲快樂。今天到會的'嘉賓有XXX......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

  各位家長、同學們,今天中國行感恩勵志報告團的XX-X老師要給我們帶來一場報告,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師!

  公益的講座 篇12

  今年這個元旦是我生命中過得最有意義的一個元旦。

  因為我有幸和來自四面八方的朋友一起歡聚一堂,共同聆聽許昌市傳統(tǒng)文化企業(yè)家公益講座。我把我這兩天的筆記稍作整理,和大家一起分享。非常感恩本次講座給我提供一個學習滋養(yǎng)凈化心靈的機會。

  本次講座共三天。大會要求我們早上七點半進會場。當我和尚阿姨一起來到會場時,看見大門口站了兩排禮儀先生、迎賓小姐鞠躬向大家問好時,那種溫馨的氣氛讓人感覺特別親切,一下覺得距離拉近了很多,有種回到家的感覺。

  我們四百多人分了五組在輔導員的帶領(lǐng)下分組依次秩序井然的走入會場,年輕人非常自覺地退到長者后面讓年長者走在隊伍的前面。

  進入會場,每個座位上整整齊齊地擺放著《弟子規(guī)》。大會在國歌聲中拉開了序幕。我們早上第一件事是拜孔夫子,晨讀《弟子規(guī)》。拜完孔夫子后,我們手捧著愛心人士捐贈的《弟子規(guī)》,在禮儀老師的帶領(lǐng)下大聲齊讀。接下來我們又聆聽了景國成老師、許強老師、王春來老師、莊汝偉老師、張衛(wèi)社老師、程志杰老師、何依依老師、王竑锜老師為大家?guī)淼木恃葜v。

  景國成老師圍繞言傳身教展開話題,告訴家長朋友一定要注意自己身上的小細節(jié),大人先學怎樣做人,孩子自然會效仿你的行為。許強老師通過自身體會告訴大家人活一世,兩件事不能等,行孝不能等,行善不能等。王春來老師告訴大家一個樸實的道理,人生最大的價值在于付出。只所以他能照顧癱瘓的父母十二年,工作之余還寫書,是因為他想讓父母開心,讓父母為他的成功而感到驕傲和自豪,他的孝心給他精神上的動力,成就他事業(yè)上的成功,他說孝心是兒女成就事業(yè)的偉大動力這話一點沒錯,因為我和他有著相似的經(jīng)歷,他的整場報告讓我淚流滿面,泣不成聲。我所有的委屈、抱怨在淚水中化為烏有,比起他的所作所為,我真的差的太遠了。

  莊汝偉老師教會大家用賞識、經(jīng)典、音樂去教育孩子,讓孩子生活在愛的世界里,一定讓孩子學會從小干家務,這樣做對培養(yǎng)孩子責任心、感恩心、都有莫大的好處,同時要養(yǎng)成終生學習的好習慣,終身學習對一個人學習成長都有很大幫助,能借鑒別人好的東西拿來用到生活當中提升自己,同時家長要注意把培養(yǎng)孩子的道德品德放在首位、同時要去磨練孩子的意志、開闊孩子的胸懷、提升孩子的氣概。

  所有老師們的話題都是圍繞愛展開,幾位老師的心得分享字字句句都讓我深深感受到“聽君一席話,勝讀十年書”。

  大會為每一位學員提供一份免費的午餐,由義工老師發(fā)給我們,大家要念了感恩詞才可以開始吃飯。義工老師手拿垃圾袋在過道來回走動收集垃圾,大家都很自覺,沒有人往地上亂扔垃圾。飯后還有水果供應大家享用。一天的課程結(jié)束后,大家排著隊井然有序地離開會場。

  會場中有很多感人的事跡讓我們一次又一次流下了眼淚。大會進場預備組是最后進場的,隊伍當中有很多老人在寒風中站了將近一個小時才進場,為了維護公共秩序,他們無怨無悔,毫無怨言。

  我身邊是一位來自登封的朋友,他開了一家飯店,為了聽講座,飯店都關(guān)門了,他說生意停了沒關(guān)系,錢可以再掙,但是學習傳統(tǒng)文化這個講座不是天天都有,言語中我聽出他非常珍惜這個聽課機會。

  當我聽說我們的義工把大家吃剩下的飯盒米粒集中在一起吃下去,工作人員把飯塞到她手里她都不舍得吃,還說這些飯都是人家有愛心的'人捐錢買的,扔了多可惜!我聽到這些話時再也控制不住自己,淚水順著臉頰嘩嘩地流下來。多么樸實的義工,多么純凈的心靈!

  第二天下午的互動活動中,大會宣布要給出生在一月份的學員過生日,工作人員為過生日的學員買了一個三層的生日蛋糕,有十位學員被請到臺上和大家一起慶祝生日,其中也有莊汝偉老師。每個人都說了一些感恩父母的話,當莊汝偉老師和大家分享時,話沒出口就開始不停地擦拭眼淚,莊老師告訴大家她的婆婆前幾天去世了,臨終前她正在廈門電視臺做錄節(jié)目前的準備工作,接到電話連夜坐飛機趕回來見老人最后一面,接著又忍著淚水趕快飛到廈門電視臺如期錄制節(jié)目,做到了忠孝兩全。接下來莊老師當著大家的面給她父母和天下所有父母磕了三個頭,當莊老師站起身來時已經(jīng)哽咽地說不出話了,她的舉動感動了在場的很多人。有一位老師在分享時說莊老師母親說她如果聽說她的女兒不敬公婆就不許她回娘家。莊老師的父親我見過,五年前的十一,在老干部活動中心的門前舉辦攝影展,我和女兒剛好路過駐足觀看,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有位穿風衣的高個子老人給我和女兒拍照,就走過去想看看相片,沒想到他爽快地說:“走,咱去南悟真照相館把相片洗出來送給你們!闭f完他上了一輛紅色的汽車,開的很慢在前面帶路,我騎自行車帶著女兒跟在后面,走到照相館門前他把車停好,在門口等我,然后讓我選我的相片,他給我們共照了三張相片,相片很快洗出來了,我們一起出來在貴賓樓門口他給我們照了一張合影,然后問我是不是也是攝影愛好者,他說我看你看作品時特專注,所以就把那一瞬間抓拍下來了,他說我姓莊,你以后要是有需要可以來找我,告訴我他家的住址。后來我聽別人說他是老年攝影協(xié)會的莊主席,就在兩個月前,我才知道他就是莊汝偉老師的父親,莊汝偉老師能夠取得今天的成就,我一點都不感到奇怪,有其父必有其女嘛!她的父母都是品德優(yōu)秀的人,在父母言傳身教的影響下,她身上也散發(fā)出巨大的人格魅力,讓越來越多的快樂媽媽加入到她的快樂媽媽團隊中來,為天下的父母提供溫暖人心的幫助。

  這兩天我最大的收獲就是做人不能太自私,既然我們有機會來到現(xiàn)場聽課,因為場地有限,還有很多想學習傳統(tǒng)文化的人沒有機會到現(xiàn)場來,所以我們每一位在場的學員都有責任和義務向我們身邊的人傳播傳統(tǒng)文化給人帶來的好處,我們要把我們的愛心無限放大,讓愛傳下去。

  我們要從當下開始,從感恩父母、恭敬師長、友愛兄弟姐妹、對同事朋友講信義、關(guān)愛孩子開始,逐漸延伸到幫助一切需要幫助的人。只有我們身體力行去做,才能帶動我們周圍的人去做這些事情,我們才不會愧對自己的祖先,愧對自己的良心,讓我們攜起手一起來做傳統(tǒng)文化的傳播者,同時也希望更多的朋友加入進來,大愛無疆,厚德載物。

  公益的講座 篇13

致父母:

  為穩(wěn)定“和諧講堂”感恩教育成果,構(gòu)建“和諧家庭”,現(xiàn)將公益講座情況通知如下:

  一.與會者

  家長和學生自己

  二、講座內(nèi)容

  1.家庭和睦,生活幸福,成長幸福

  2.如何快速提高孩子的學習興趣和自信心

  3.科學家庭教育法的教學

  三,費用是免費的

  四、演講時間

  五、演講地點

  聯(lián)系電話:

  請務必回電確認場地和座位號。

  填好的`邀請函免費入場

  邀請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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