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個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃五年目標(biāo)

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個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃五年目標(biāo)

個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃五年目標(biāo)1

  一、前言

個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃五年目標(biāo)

  職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的`未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  二、自我分析

  勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),工作經(jīng)驗(yàn)不足,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

  三、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正

  遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,經(jīng)常學(xué)習(xí)。

  四、未來5年人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向人力資源管理方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:時(shí)間:20xx年—20xx年

  成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),熟練顧客基本需求,按計(jì)劃有效地、并效率地完成公司長(zhǎng)期和短期目標(biāo)

  職務(wù)目標(biāo):銷售區(qū)域經(jīng)理

  能力目標(biāo):

  1、制定計(jì)劃xx有效和有效率地處理日常事務(wù)計(jì)劃。

  2、建立方案xx實(shí)施每一個(gè)具體行動(dòng)步驟的詳細(xì)描述。

  3、制定策略xx整體行動(dòng)方案或利用各類資源實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的計(jì)劃。

  4、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)xx組成策略計(jì)劃的日行動(dòng)方案。

  5、設(shè)立監(jiān)控xx將實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)作比較。

  6、建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的銷售隊(duì)伍。

  7、建設(shè)一個(gè)高效率的銷售網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入8萬元—14萬元;

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  彈指一揮間,一夢(mèng)即三年。高中歲月匆匆過去,大學(xué)時(shí)光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。

  大學(xué),是每個(gè)學(xué)生都向往的地方,為了進(jìn)入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢(mèng)想成真。有人說過:人類要控制自我,做到有計(jì)劃地增長(zhǎng)。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。

  大一:了解自我的專業(yè),提升人際溝通能力。

  當(dāng)初選擇人力資源管理專業(yè),是因?yàn)樽晕蚁蛲际邪最I(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學(xué)已經(jīng)兩周有余,我們對(duì)各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學(xué)子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。管理學(xué)是一門注重應(yīng)用和能力的學(xué)科,要想學(xué)好,就必須要提升自我的人際溝通能力。

  由于個(gè)人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際能力。我認(rèn)為參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班委團(tuán)體是最直接有效提升自我的途徑,在這個(gè)小型工作模擬訓(xùn)練場(chǎng)上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學(xué)到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計(jì)劃的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  大二:增強(qiáng)軟件、硬件能力,提高個(gè)人基本素質(zhì)。

  經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變能力,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件能力齊提高。

  人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級(jí)證書、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、教師資格證、會(huì)計(jì)證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的'主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。

  這是十分艱苦的一年,我們不僅僅需要扎實(shí)學(xué)習(xí),還必須將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)用之中,軟硬兼攻,所以這就是很考驗(yàn)我們專業(yè)能力的時(shí)候了,因?yàn)楣芾砭褪穷A(yù)測(cè)和計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約)。

  大三:提高求職技能,搜集公司信息。

  進(jìn)入了大三,我們就要主動(dòng)加深本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學(xué)分都修完,以便為大四實(shí)習(xí)留出更多的時(shí)間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡(jiǎn)歷、求職信等。而這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诖笠淮蠖e累的人際關(guān)系就能派上很大的用場(chǎng)了。僅有運(yùn)籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準(zhǔn)備的仗。

  同時(shí),我們?cè)诖笕矐?yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自我的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個(gè)人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會(huì),合理安排假期時(shí)間,多參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),為自我步入社會(huì)、走入職場(chǎng)助力。

  大四:靜待黎明的到來,開啟遠(yuǎn)方的航程。

  天下沒有不散的宴席,同窗多年終會(huì)別離。這個(gè)學(xué)校,必須承載了我們很多的完美回憶,見證了我們的友情,師生情,甚至感情,縱使再不舍,卻也無法挽留,那在這最終的日子里,我們又該留下些什么呢

  大四,我們就要對(duì)自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并且必須要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兡軌驈闹袑W(xué)習(xí)到一些工作技能,對(duì)日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當(dāng)然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時(shí)間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。生活的夢(mèng)想,就是為了夢(mèng)想的生活(張聞天),而我們此刻的努力,終將會(huì)為我們迎來一個(gè)光明的未來,加油吧,大學(xué)生!

個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃五年目標(biāo)3

  一、自身成長(zhǎng)歷程和素質(zhì)的分析

  成長(zhǎng)的過程和現(xiàn)在所處的階段。我出身于一個(gè)純樸的農(nóng)民家庭,從父母身上我學(xué)到了勤懇耐勞、踏實(shí)做人、待人友善、永不服輸?shù)木。目前就讀一家?茖W(xué)校,正念大一,我深知自己與別人有著這樣那樣的差距,因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我更加嚴(yán)于律己,奮發(fā)向上,在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外,不僅拓展閱讀面,豐富自己的課外知識(shí),也積極的參加學(xué)校的各種社團(tuán),鍛煉自己的人際交往能力!

  二、外部環(huán)境的分析

  1、受全球經(jīng)濟(jì)不景氣影響,很多大企業(yè)在裁員,減少人力招募,各公司退出的人才掌握完全競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);小企業(yè)的關(guān)閉導(dǎo)致一部分人從新就業(yè),也影響畢業(yè)生的就業(yè)率。

  2、十二五計(jì)劃出臺(tái)及十八大召開,都將促進(jìn)國(guó)企深化改革,ZF用人偏向年輕化,多少會(huì)影響用人單位需求將偏向年輕化及有創(chuàng)新意識(shí)人才,同時(shí)服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)將大大增加,引領(lǐng)潮流的企業(yè)品質(zhì)要求將促進(jìn)中國(guó)企業(yè)及個(gè)人向追求卓越方向發(fā)展,個(gè)人的精細(xì)管理及嚴(yán)格的自我要求將大大增加就業(yè)成功機(jī)會(huì)。

  3、保持平常心,前兩點(diǎn)已提到一些求職意向;盡早實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間多參與實(shí)踐,多問,從“學(xué)生”扮演過渡到“企業(yè)職員”,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。

  三、努力方向及目標(biāo)

  首先,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要爭(zhēng)取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì)減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)

  到目標(biāo)需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會(huì)中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,必須盡可能培養(yǎng)自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。

  其次,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐?衫眉倨诜e極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三,正確就業(yè)定位。求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)?衫萌瞬沤涣鲿(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的'就業(yè)機(jī)會(huì)。

  第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。五、措施和條件

  1、保障措施。為了更好的實(shí)施個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo),把發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,我在制定五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和保障措施。一個(gè)規(guī)劃的實(shí)施能否成功,既取決于個(gè)人自身的努力,也在于學(xué)校及社會(huì)的大力支持和老教師們的悉心指導(dǎo)和幫助,所以還請(qǐng)老師們多多幫助我,使我能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃。

  3、預(yù)期的成果及評(píng)價(jià)。我計(jì)劃通過五年的時(shí)間,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的青年骨干的水平。

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