教科室主任職責(zé)
教科室主任職責(zé)1
一、制訂教育科研的管理與考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定并實(shí)施學(xué)校教研、教改工作計(jì)劃,對(duì)教師的科研和教改工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)估。
二、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教研組長(zhǎng),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和科研基本知識(shí),促使教師增強(qiáng)科研意識(shí),提高教育理論水平,規(guī)范教研、教改行為,管理教師從事的教改科研工作。
三、管理學(xué)校的教改科研課題。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行立項(xiàng)審查、管理、指導(dǎo)、檢查驗(yàn)收,在上級(jí)教研部門指導(dǎo)下管理好校級(jí)以上各級(jí)各類研究課題。
四、負(fù)責(zé)一年一次的`全區(qū)高考質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)比工作中的總結(jié)和材料。
五、搜集整理編印教學(xué)研究、教育科研、教學(xué)改革信息資料,為教師提供信息、教學(xué)研究和教改咨詢服務(wù)。
六、組織管理教師參加各級(jí)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
七、登記好教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,論文論著發(fā)表情況,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金發(fā)放報(bào)校長(zhǎng)審批。收集和完成教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
八、落實(shí)對(duì)年青教師的幫助、培養(yǎng)工作,使年青教師盡快成熟,成為科研能手。
九、負(fù)責(zé)教學(xué)題庫(kù)的建立和不斷充實(shí),指導(dǎo)各種考試的命題工作。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
教科室主任職責(zé)2
1、領(lǐng)導(dǎo)教科室工作,主持室務(wù)會(huì)議;負(fù)責(zé)制訂具體的科研工作計(jì)劃,及時(shí)檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。
2、組織完成省、市、縣級(jí)科研項(xiàng)目的實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)全?蒲许(xiàng)目的規(guī)劃、立項(xiàng),實(shí)施及評(píng)估工作。
4、負(fù)責(zé)做好教育科研成果的.宣傳推廣工作。
5、做好教育理論的普及和教育信息的傳遞交流工作。
6、組織教師撰寫教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,做好優(yōu)秀論文的評(píng)選和推薦工作。
7、深入調(diào)查,為教育、教學(xué)工作提出建議;領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)開展科研活動(dòng)。
8、做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。
9、負(fù)責(zé)處理室務(wù)行政工作,及時(shí)整理科研室文件,資料、檔案,建立街道、學(xué)校教育科研網(wǎng)絡(luò)。
教科室主任職責(zé)3
一、協(xié)助校長(zhǎng)定期組織學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃,草擬學(xué)校教育科學(xué)研究工作規(guī)劃、計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定,負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作。
三、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息,為校長(zhǎng)的教育科學(xué)研究決策提供咨詢,為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報(bào)。
四、組織學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,下發(fā)有關(guān)科研材料,做好教育科研信息的資料工作,做好學(xué)習(xí)的記錄工作。
五、切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗(yàn)項(xiàng)目的落實(shí)、總結(jié)和成果的推廣工作,親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的'國(guó)家、省、市(縣)的課題項(xiàng)目。
六、配合學(xué)校教導(dǎo)處積極開展教育科學(xué)研究活動(dòng),做好教育科學(xué)研究的指導(dǎo)工作。督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。
七、負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作,組織各種活動(dòng),努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。
八、加強(qiáng)教師的教育科學(xué)研究的檢查督促,把握研究方向,定期召開教育科學(xué)研究會(huì)議,做好信息反饋工作。
九、指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育,引導(dǎo)每個(gè)教師要因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)開展學(xué)生安全教育。加強(qiáng)課堂、特別是實(shí)驗(yàn)課的安全管理。
十、重視教師的教育科學(xué)研究的考核工作,組織并實(shí)施教育科學(xué)研究的成果評(píng)獎(jiǎng)。做好學(xué)校教育科學(xué)研究的資料收集整理工作,建立教育科學(xué)研究檔案。
十一、完成上級(jí)交辦的其他工作。
教科室主任職責(zé)4
1、全面負(fù)責(zé)金碧中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校計(jì)劃,以及學(xué)校教育、教學(xué)和生活需要,結(jié)合學(xué)校財(cái)力、物力和人力實(shí)際,制訂切實(shí)可行的總務(wù)管理學(xué)年工作計(jì)劃,并做好學(xué)年總結(jié)工作。
2、主持總務(wù)工作會(huì)議,組織和領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)管理人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),合理組織人力,協(xié)調(diào)總務(wù)人員工作。發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
3、全面掌握學(xué)校財(cái)產(chǎn),對(duì)各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備及其它各項(xiàng)設(shè)備的種類、規(guī)格、性能、成色和數(shù)量做到心中有數(shù),及時(shí)提出設(shè)備的處置和增添意見(jiàn),搞好學(xué);ê途S修工作。不斷提高學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備的'完好率和利用率,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
4、要著重抓好生活,特別要督促各中小學(xué)食堂工作人員,辦好師生食堂。
5、認(rèn)真組織和領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)管理人員做好階段性、突擊性、偶發(fā)性工作。在工作中,要力爭(zhēng)主動(dòng),并要及時(shí)解決問(wèn)題。
6、在貫徹執(zhí)行總務(wù)管理人員崗位職責(zé)的過(guò)程中,既要以身作則,又要幫助工作上有困難的同志搞好工作。
教科室主任職責(zé)5
1.協(xié)助校長(zhǎng)組織教學(xué),貫徹國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和上級(jí)有關(guān)教學(xué)法規(guī)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,認(rèn)真寫好教務(wù)處全面工作總結(jié)。
2.做好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教師教學(xué)活動(dòng),分析全校教學(xué)質(zhì)量狀況,每學(xué)期期中、期末考試后集中分析教學(xué)狀況和趨勢(shì),針對(duì)傾向性問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法,當(dāng)好校長(zhǎng)參謀。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。協(xié)助校長(zhǎng)選配好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,審查工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)教師教學(xué)工作“五認(rèn)真”要求,指導(dǎo)教師教學(xué)業(yè)務(wù),督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,做好考核工作;定期組織調(diào)研,通過(guò)召開師生座談會(huì)、聽(tīng)課等,了解教學(xué)情況,做好總結(jié)分析,推廣成功經(jīng)驗(yàn),針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn);定期向校長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)工作情況。
4.組織教師學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱和現(xiàn)代教育科學(xué)理論,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平;做好師資力量的安排和調(diào)整工作。嚴(yán)把征訂教輔材料關(guān),組織學(xué)生考試,控制學(xué)科測(cè)驗(yàn)次數(shù),指導(dǎo)命題、閱卷工作,把握好命題難易和評(píng)分尺度,做好質(zhì)量分析。
5.認(rèn)真抓好學(xué)科類課程、活動(dòng)類課程、研究類課程和校本課程工作,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;協(xié)同搞好的校園藝術(shù)節(jié);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度的教育以及健康心理的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
6.加強(qiáng)電教、圖書閱覽、實(shí)驗(yàn)、勞技活動(dòng)等的管理,督促教師運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、電教等教學(xué)手段提高教育質(zhì)量,配備好實(shí)驗(yàn)員和管理員,定期檢查管理情況。
7.認(rèn)真檢查各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和調(diào)控,帶領(lǐng)教師探索加強(qiáng)雙基、發(fā)展智力、教給方法、培養(yǎng)習(xí)慣、提高能力的.有效途徑,探討因材施教、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本規(guī)律。
8.加強(qiáng)自身建設(shè)。不斷學(xué)習(xí)、探索、改革,勇于開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新,堅(jiān)持上好課,每周聽(tīng)課不少于4節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)交換意見(jiàn)。
教科室主任職責(zé)6
一.協(xié)助校長(zhǎng)定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論,根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作規(guī)劃,制訂教育科學(xué)研究規(guī)劃、計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
二.協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定,負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
三.及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息,為校長(zhǎng)的教育科學(xué)研究決策提供咨詢,為教師的教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報(bào)。
四.切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗(yàn)項(xiàng)目的落實(shí)、總結(jié)成果的推廣工作,親自參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國(guó)家、省、市課題項(xiàng)目。(含村小課題研究的輔導(dǎo)工作)
五.負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的`普及工作,組織各種活動(dòng),努力提高學(xué)校教育科學(xué)研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。
六.負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究刊物的編輯出版工作。
教科室主任職責(zé)7
1、協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,經(jīng)常性地進(jìn)行各項(xiàng)檢查,定期進(jìn)行公布總結(jié);
2、按教育局的要求有計(jì)劃地組織中小學(xué)開展考研活動(dòng)。通過(guò)大姚范式教學(xué)、標(biāo)桿教學(xué)的學(xué)習(xí)推廣,努力提高廣大中小學(xué)教師的教學(xué)技能,從而提高整體教學(xué)質(zhì)量;主動(dòng)參加各中小學(xué)的.教研活動(dòng)、了解和掌握教學(xué)情況,針對(duì)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
3、積極協(xié)助各中小學(xué)教改領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行教學(xué)改革,幫助教師總結(jié)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮骨干教師的帶著作用,及時(shí)組織交流,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高;
4、抓好學(xué)生的入學(xué)、鞏固工作,建全中小學(xué)生的學(xué)籍檔案工作,全力鞏固兩基成果;
5、落實(shí)上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校科學(xué)地編排作息時(shí)間和課程表,搞好學(xué)生日常生活管理工作,維護(hù)政常的教學(xué)秩序;
6、經(jīng)常檢查指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和遠(yuǎn)程教育室,注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用,以及有關(guān)資料的收集和保管工作。
教科室主任職責(zé)8
教科室系中層職能部門,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校教育科研工作的協(xié)調(diào)與保障。教科室主任主持教科室的日常工作,其主要職責(zé)是:
1、貫徹“科研興!睉(zhàn)略,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐的需要,負(fù)責(zé)制定并實(shí)施教育科研規(guī)劃和計(jì)劃。
2、做好學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、論證、審批及成果的推廣和應(yīng)用,協(xié)助上級(jí)教科研部門對(duì)本校課題的研究成果進(jìn)行鑒定、評(píng)獎(jiǎng)。
3、抓好學(xué)校教育科研的`試驗(yàn)工作,督促完成各教研組所承擔(dān)和教師參加的國(guó)家、省市的教育科研課題。
4、主持開展現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研的普及、指導(dǎo)工作,不定期組織教育科研的學(xué)術(shù)報(bào)告、信息交流等活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)校教育科研骨干隊(duì)伍。
5、深入研究學(xué)校教育管理,為校長(zhǎng)科學(xué)決策提供咨詢服務(wù)。
6、面向全體教師,有計(jì)劃有目的地和廣大教師一起開展教育實(shí)驗(yàn),辦好《教科研動(dòng)態(tài)》,及時(shí)介紹教育科研信息,推廣教育實(shí)驗(yàn)成果。
7、定期開展優(yōu)秀科研成果的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),搞好一年一次的論文評(píng)選和論文發(fā)布工作。
8、做好教師教科研成果的登記、核實(shí)和獎(jiǎng)金的報(bào)批、發(fā)放工作。
教科室主任職責(zé)9
在學(xué)校和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)主持教科室工作。貫徹黨的教育方針,協(xié)助校長(zhǎng)組織全校的教研教改工作。
1、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校教育科研規(guī)劃。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定本科室學(xué)期計(jì)劃。
3、完善學(xué)校課題管理?xiàng)l例,加強(qiáng)課題管理制度化建設(shè),加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,細(xì)化學(xué)校教育科研資料管理,使學(xué)校課題研究更加高效和規(guī)范。
4、做好學(xué)校教育科研課題的申報(bào)、論證、審批及成果的推廣和應(yīng)用,協(xié)助上級(jí)教科研部門對(duì)本校課題的研究成果進(jìn)行鑒定、評(píng)獎(jiǎng)。做好教師教科研成果的登記、核實(shí)和獎(jiǎng)金的.報(bào)批、發(fā)放工作。
5、組織教科室工作計(jì)劃的實(shí)施,檢查并審核各教研組工作計(jì)劃和教研活動(dòng)計(jì)劃,督促其貫徹落實(shí)。
6、主動(dòng)與上級(jí)教育科研部門聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)的支持和幫助,推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的開展。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并推薦其發(fā)表或參加各級(jí)評(píng)選。做好上一級(jí)教育主管部門組織的各類教學(xué)比賽的人員選拔、推薦、參賽和指導(dǎo)工作。
7、主持召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置、研究、討論教學(xué)教研問(wèn)題。抓好學(xué)科競(jìng)賽工作。
8、深入課堂聽(tīng)課,檢查教案、學(xué)生作業(yè)等,協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查。組織公開課,試驗(yàn)課和青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的活動(dòng),選好各科教學(xué)改革、新課程改革的突破口,組織各教研組,搞好量化評(píng)課,及時(shí)總結(jié)交流教改課改經(jīng)驗(yàn)。
9、積極推動(dòng)教學(xué)改革,抓好課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)校本教研工作和校本培訓(xùn)工作的開展。開發(fā)校本課程。
10、組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),抓好以老帶新工作,組織和落實(shí)全校老中青教師的“結(jié)對(duì)子”工作,并定期檢查他們的活動(dòng)進(jìn)展情況,期末進(jìn)行書面總結(jié),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。
11、認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作,加強(qiáng)管理,做好期末教科室工作總結(jié)。
12、經(jīng)常向主管校長(zhǎng)匯報(bào)教研室工作情況,進(jìn)行分析研究,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
13、完成校長(zhǎng)交辦的其它有關(guān)工作任務(wù)。
教科室主任職責(zé)10
1.制訂學(xué)校教育科研規(guī)劃,做好教育科研的學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)工作。
2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂學(xué)校教育科研的有關(guān)課題、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲、檔案、理論學(xué)習(xí)等方面的管理?xiàng)l例、制度和辦法。
3.做好校級(jí)及校級(jí)以上各類立項(xiàng)課題的全程管理,包括課題的規(guī)劃、申報(bào)、立項(xiàng)論證、中期檢查、結(jié)題評(píng)審、成果鑒定、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣等工作。從課題的申報(bào)到結(jié)題的全過(guò)程中,為教師提供信息資料和研究指導(dǎo)等服務(wù)工作,向上一級(jí)教育科研部門推薦課題和優(yōu)秀成果。
4.組織校內(nèi)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,普及教育科研基本知識(shí)與方法;組織開展各種學(xué)術(shù)交流;負(fù)責(zé)指導(dǎo)課題研究活動(dòng)和成果的總結(jié)。
5.積極參與教育科研,努力成為學(xué)校教育科研的帶頭人。每年應(yīng)根據(jù)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,確立自己的課題,并承擔(dān)上級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的`課題研究任務(wù)。
6.負(fù)責(zé)教育、教學(xué)和管理信息的收集、傳播和交流,為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)決策和教師開展科研活動(dòng)提供信息服務(wù);訂閱教科報(bào)刊,購(gòu)置教科書籍,編輯《城關(guān)中心小學(xué)課題研究成果匯編》和《城關(guān)中心小學(xué)教育科研》。
7.做好學(xué)校教育科研檔案的收集、整理、鑒定、保管和利用工作。
8.提出教育科研經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃和申請(qǐng),管好教育科研經(jīng)費(fèi)。
教科室主任職責(zé)11
學(xué)校教科室主任是學(xué)校教育科研的組織者和管理者,是學(xué)校教育教學(xué)改革的參謀,具體職責(zé)如下:
1、堅(jiān)持“教育科研在服務(wù)中提高,在服務(wù)中發(fā)展”的工作方針,主動(dòng)為學(xué)校行政決和深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。病(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,遵循教育科研規(guī)律,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)教育科研的前瞻性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作中的先導(dǎo)功能。
。场⒓訌(qiáng)教師教育科研的崗位培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開展教育科研。
。础⒏鶕(jù)上級(jí)教育科研部門的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級(jí)各類立項(xiàng)課題的管理,確保按期完成,出好成果。
。怠(jiān)持“立足現(xiàn)實(shí),著眼發(fā)展,突出重點(diǎn),全面推進(jìn)”的課題研究的原則,指定校級(jí)課題研究指南和校級(jí)課題的立項(xiàng)制度,擴(kuò)大教育科研的參與面,優(yōu)化課題申報(bào)、論證、立項(xiàng)、計(jì)劃、實(shí)施、階段小結(jié)和成果推廣等課題管理各環(huán)節(jié),使學(xué)校課題管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
6、主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)教育科研部門的聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況,及時(shí)舉辦各種課題研究咨詢活動(dòng),解決課題研究中的問(wèn)題,促進(jìn)理論和教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合以及教育理論向教育教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù)。
。、通過(guò)多總渠道積極傳播教育科研和教育教學(xué)改革的信息,引導(dǎo)教師吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。
8、定期舉辦各種形式的學(xué)校教育科研評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),及時(shí)推廣教師教育科研成果,并匯集成冊(cè)。
9、及時(shí)識(shí)別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)思辯探索教育教學(xué)中的因果關(guān)系,并上升為理論,指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
10、努力構(gòu)件課題組、兼職教科員等形式的`學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)教育科研骨干的培養(yǎng),促使廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
11、加強(qiáng)與教導(dǎo)處的協(xié)同作戰(zhàn),努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,積極地、有步驟地將信息技術(shù)引進(jìn)課堂教學(xué),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
12、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理,認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源,為深化教育教學(xué)改革,提高教育科研效益服務(wù)。
13、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高自己思想素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育科研能力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和合作精神,爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐結(jié)合的探索者。
教科室主任職責(zé)12
在學(xué)校和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)主持教科室工作。貫徹黨的教育方針,協(xié)助校長(zhǎng)組織全校的教研教改工作。
1、組織、教育本科室人員樹立教書育人、服務(wù)育人的思想,做好本科室人員的.思想政治工作。
2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校教育科研規(guī)劃。全面推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,做到堂堂清、周周清、月月清,以達(dá)到高效課堂、提高教學(xué)成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>
3、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃制定本科室學(xué)期計(jì)劃。
4、完善學(xué)校課題管理?xiàng)l例,加強(qiáng)課題管理制度化建設(shè),加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,細(xì)化學(xué)校教育科研資料管理,使學(xué)校課題研究更加高效和規(guī)范。
5、組織教科室工作計(jì)劃的實(shí)施,檢查并審核各教研組工作計(jì)劃和教研活動(dòng)計(jì)劃,督促其貫徹落實(shí)。
6、主動(dòng)與上級(jí)教育科研部門聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)的支持和幫助,推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的開展。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并推薦其發(fā)表或參加各級(jí)評(píng)選。做好上一級(jí)教育主管部門組織的各類教學(xué)比賽的人員選拔、推薦、參賽和指導(dǎo)工作。
7、負(fù)責(zé)本科室人員的日常管理,做好日?记,定期考核,努力完成本職工作和學(xué)校賦予的一切任務(wù)。
8、主持召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置、研究、討論教學(xué)教研問(wèn)題。抓好學(xué)科競(jìng)賽工作。
9、深入課堂聽(tīng)課,檢查教案、學(xué)生作業(yè)等,協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)常規(guī)檢查。
10、積極推動(dòng)教學(xué)改革,抓好課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)校本教研工作和校本培訓(xùn)工作的開展。開發(fā)校本課程。
11、組織并指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),抓好以老帶新師帶徒青藍(lán)工程工作,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
12、認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作,加強(qiáng)管理,做好期末教科室工作總結(jié)。
教科室主任職責(zé)13
1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作,通過(guò)工會(huì)保障教職工的民主權(quán)力,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展,行使民主管理,民主監(jiān)督學(xué)校的`權(quán)力。
2、接受上級(jí)工會(huì)、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo),尊重支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán),組織工會(huì)審議、決定教職工的福利待遇及重大事項(xiàng),制定工會(huì)計(jì)劃。
3、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題召開職代會(huì)予以審議,向行政領(lǐng)導(dǎo)提出建議。努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針、政策,不斷提高參政、議政能力。
4、聯(lián)系群眾,如實(shí)反映群眾意見(jiàn)和要求,做好工會(huì)各項(xiàng)工作,宣傳、貫徹工會(huì)的各項(xiàng)決議,嚴(yán)格執(zhí)行《工會(huì)法》。
5、教育職工模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)、職業(yè)道德和社會(huì)公德,在教育教學(xué)中起表率作用。
教科室主任職責(zé)14
1、教研室主任直接受校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等組室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。
2、教研室主任對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé), 領(lǐng)導(dǎo)教研室全面工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定科研工作短期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,組織教研室的理論學(xué)習(xí),定期對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
3、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,發(fā)動(dòng)全校師生建立學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,以國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題及學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題作為一級(jí)課題,由校長(zhǎng)室與教研室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理;以區(qū)級(jí)課題及學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題作為二級(jí)課題,由教務(wù)處、德育處和教研室密切配合參與;以校級(jí)課題及教師教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題作為三級(jí)課題,由年段、教研組、教師個(gè)人或小組、教研室等共同參與,組成各層面課題與各組室相關(guān)聯(lián)系運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
4、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),建立咨詢例會(huì)制度,形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。
5、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作。選送優(yōu)秀教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作,組織全校教師分期分批參加職務(wù)培訓(xùn),創(chuàng)造條件,建立自培基地并開展自培工作。
6、配合教務(wù)處組織好全校的公開課、研討課、展示課等,并組織力量做好評(píng)教、評(píng)優(yōu)工作。組織和落實(shí)全校老中青的教師的“結(jié)對(duì)子”工作,并定期檢查他們的活動(dòng)進(jìn)展情況,期末進(jìn)行書面總結(jié)。
7、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國(guó)家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。
8、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育觀念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來(lái)校講學(xué)。
9、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習(xí)課程中的.作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探究等方面的專題報(bào)告講座。
10、組織教研室工作人員做好各種資料的整理歸檔工作,完成好外校參觀團(tuán)體的有關(guān)接待工作。
11、協(xié)助校長(zhǎng),加強(qiáng)與高校、教育科研部門和其他機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,不斷籌集學(xué)校教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。
12、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教研風(fēng)氣。
13、負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)與交流。
14、負(fù)責(zé)定期編輯出版學(xué)校的《教研通訊》(《山風(fēng)》)和教科研論文集。
15、負(fù)責(zé)校內(nèi)各職能部門的科研工作。
16、直接參與重點(diǎn)科研課題的研究工作。
17、經(jīng)常向主管校長(zhǎng)匯報(bào)教研室工作情況,進(jìn)行分析研究,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
18、完成校長(zhǎng)交辦的其它有關(guān)工作任務(wù)。鼓山中學(xué)教研室
教科室主任職責(zé)15
教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研目標(biāo)的保證。教科室主任在校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:
1、做好學(xué)校教科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)及成果的鑒定、評(píng)獎(jiǎng)、推廣和應(yīng)用工作。
2、定期組織學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃,制訂學(xué)校教育科學(xué)研究工作的規(guī)劃、計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。要求有文字材料
3、認(rèn)真組織教師開展教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研究,并以此提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。
4、課題研究堅(jiān)持情況良好,認(rèn)真抓好各教育科研課題的研究和落實(shí),做好學(xué)校教育科學(xué)研究重大課題的確定,負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)。有方案,有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,并以文字性材料反映。
5、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地收集和介紹教育科學(xué)研究信息,為學(xué)校的教育科學(xué)研究決策提供咨詢,為教師的'教育科學(xué)研究活動(dòng)提供情報(bào)。
6、根據(jù)素質(zhì)教育的要求,進(jìn)行有針對(duì)性的課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),提出可供借鑒的課堂教學(xué)模式。
7、定期召開各科研課題組會(huì)議,掌握各科研課題的研究動(dòng)態(tài),交流研究心得,確定新的研究步驟。切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究試驗(yàn)項(xiàng)目的落實(shí)、總結(jié)和成果的推廣工作。
8、認(rèn)真做好本校教師教育科研活動(dòng)資料、活動(dòng)實(shí)錄、檢測(cè)原始資料、研討原始記錄、實(shí)驗(yàn)課教案及評(píng)議原始記錄。認(rèn)真做好教育科研各項(xiàng)檔案資料的匯集、整理、保管工作及外校有關(guān)教育科研資料。
9、發(fā)動(dòng)全校教師積極撰寫教育教學(xué)論文,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或科研成果。
10、熱愛(ài)學(xué)校,重視學(xué)校建設(shè),自覺(jué)協(xié)助有關(guān)部門搞好校容校貌建設(shè),維護(hù)好學(xué)校安定團(tuán)結(jié)局面。
11、完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
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