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九年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都背過(guò)各種知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。還在苦惱沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的九年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重點(diǎn)語(yǔ)法
一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
一. 概念理解
1. 時(shí)態(tài)：在英語(yǔ)語(yǔ)言中，時(shí)態(tài)主要討論行為動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間。
如：He often helps me with my English. 他經(jīng)常幫助我學(xué)英語(yǔ)。(help這個(gè)動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生often;故用一般現(xiàn)在時(shí))
2. 語(yǔ)態(tài)：在英語(yǔ)語(yǔ)言中，語(yǔ)態(tài)主要討論句子主語(yǔ)與行為動(dòng)詞的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
�、� 主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者(執(zhí)行者)為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
如：The tall boy often hits his classmates (主語(yǔ)boy是謂語(yǔ)動(dòng)詞hit的發(fā)出者)。
�、� 主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者(承受者)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。漢語(yǔ)中常用“被”、“給”、“由”、“受”等詞用來(lái)表示被動(dòng)，而英語(yǔ)用：助動(dòng)詞be + 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成
如：Chinese is spoken by the most people in the world(主語(yǔ)Chinese是謂語(yǔ)動(dòng)詞speak的承受者)。
3. 語(yǔ)態(tài)與時(shí)態(tài)的關(guān)系：在任何一個(gè)英語(yǔ)句子中都同時(shí)存在語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)，他們是分析一個(gè)英語(yǔ)句子的兩個(gè)主要元素。
如：① He is looking after his sister at home. (此句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu))
�、� He is being looked after well by his parents. (此句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu))
二. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)最基本的句型結(jié)構(gòu)：be +及物動(dòng)詞過(guò)去分詞
說(shuō)明：① be 有時(shí)態(tài)，人稱和數(shù)的變化。
�、� 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是及物動(dòng)詞;因?yàn)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，某些短語(yǔ)動(dòng)詞如look after, think of, take care of, work out, laugh at等，也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
三. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用
1. 當(dāng)不知道或沒(méi)有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這時(shí)往往不用by 短語(yǔ)。
Mr. White, the cup with mixture was broken after class. (只是告訴老師杯子壞了，不知是誰(shuí)弄壞的，或不想說(shuō)出誰(shuí)弄壞的)。
2. 突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，如果需要說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者，用by 短語(yǔ)。
如：The cup was broken by Paul.
四. 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的變法：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間如何轉(zhuǎn)換
1. 把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。
2. 把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的be + 過(guò)去分詞，時(shí)態(tài)要與原句保持一致。
3. 把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~by的賓語(yǔ)，放在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)里謂語(yǔ)動(dòng)詞之后，by 短語(yǔ)可以省略。如果原句主語(yǔ)是地點(diǎn)名詞，在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用in + 地點(diǎn)名詞作狀語(yǔ)。
五. 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：am /is/ are +done
如：Tea is grown in Hangzhou. 杭州種植茶葉。
Unit6 When was it invented?
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1. by accident 偶然地;意外地
2. without doubt 毫無(wú)疑問(wèn)的;的確
3. by mistake 錯(cuò)誤地
4. look up to 欽佩;仰慕
5. take place 發(fā)生;出現(xiàn)
6. all of a sudden 突然;猛地
7. divide…into… 把……分成......
8. the Olympics 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
9. the style of ……的樣式
10. be used for 被用于……
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