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關(guān)于如何答好物理問(wèn)答題？
物理問(wèn)答題學(xué)生反映不太會(huì)回答，有話不會(huì)說(shuō)，說(shuō)了又說(shuō)不清楚，說(shuō)不準(zhǔn)確，是學(xué)生容易丟分的題目。下面是小編收集整理的關(guān)于如何答好物理問(wèn)答題？，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如何答好物理題
物理簡(jiǎn)答題是物理試題的一大題型，最能反映出學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的理解好應(yīng)用能力。因此，學(xué)生反映太難不太會(huì)回答，有話不會(huì)說(shuō)，說(shuō)了又說(shuō)不清楚，說(shuō)不準(zhǔn)確。是學(xué)生容易丟分的題目。其實(shí)，掌握了簡(jiǎn)答題的答題辦法，一切問(wèn)題就不難了。一個(gè)完整的簡(jiǎn)答題應(yīng)該包括四部分內(nèi)容：
1、物理現(xiàn)象；
2、物理過(guò)程；
3、理論依據(jù)；
4、正確結(jié)論。
有上述幾部分基本就可以得到滿分。下面舉例說(shuō)明。
例1小紅同學(xué)是班里的“大力士”，一天她放學(xué)回家，看到公路上有一塊大石頭，她擔(dān)心大石頭會(huì)妨礙車輛正常通行，于是決定把石頭推到路邊，但是她費(fèi)了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，她的同學(xué)小穎恰好路過(guò)，看到此情景說(shuō)“你的行為很值的贊賞，但是你對(duì)石頭并沒(méi)有做功�！蹦阏J(rèn)為小紅同學(xué)對(duì)石頭做功了嗎？為什么？
有不少考生答案是沒(méi)有做功，因?yàn)槭^沒(méi)有移動(dòng)距離，最多可得一半分，因?yàn)樗麤](méi)有把理論依據(jù)說(shuō)出來(lái)。
正確答案是：
�。�1）小紅對(duì)石頭沒(méi)有做功 （結(jié)論）
（2）根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過(guò)距離
�。�3）小紅對(duì)石頭用了力，但石頭沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以小紅沒(méi)有對(duì)石頭做功 （物理現(xiàn)象和物理過(guò)程）
答：小紅對(duì)石頭沒(méi)有做功。
根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。小紅對(duì)石頭雖然用了力，但石頭沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，因此，她沒(méi)有對(duì)石頭做功。
例2用久的燈泡壁會(huì)發(fā)黑，在相同電壓下工作時(shí)，亮度比原來(lái)的要暗一些，為什么？
有的考生就一句話，先升華后凝華。這不能給全分，這個(gè)題目是兩個(gè)部分，答時(shí)一個(gè)一個(gè)地答，正確的答案是
答：通電的燈絲在高溫下由固態(tài)鎢升華為氣態(tài)的鎢燈絲會(huì)變細(xì)，氣態(tài)的鎢遇到冷的燈泡壁，產(chǎn)生凝華現(xiàn)象，形成固態(tài)的鎢，所以燈泡壁變黑了。
變細(xì)的燈絲電阻會(huì)增大，根據(jù)電功率的公式 ，電壓一定時(shí)，電阻增大，燈泡的實(shí)際功率會(huì)減小，所以亮度會(huì)降低。
1.答題技巧
選擇題解題技巧與方法
物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)，具有一定的多樣性、迷惑性。選擇題能考查學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒別與評(píng)估等多種能力，所以它是考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)能力的常用方法。
選擇題的題型一般有：
概念辨析類、規(guī)律理解類、聯(lián)系實(shí)際類、求比值類、圖像分析類、電路故障類、對(duì)物理方法的理解類、估值類等。
1、概念辨析
所謂的概念辨析法是指用物理概念作為標(biāo)準(zhǔn)去分析題目所給的條件和提出的問(wèn)題，辨別正誤，從而判斷獲取正確結(jié)果的解題方法。
解答這類題主要對(duì)物理概念要準(zhǔn)確記憶和正確理解，對(duì)相關(guān)的不同概念的區(qū)分及對(duì)某些重要概念的內(nèi)涵要分析到位。
2、規(guī)律理解
主要考查對(duì)物理過(guò)程中物理規(guī)律的辨別能力。
解答的關(guān)鍵是對(duì)題干中描述的物理過(guò)程做出正確的判斷與分析，然后找準(zhǔn)其對(duì)應(yīng)的物理規(guī)律，再利用物理規(guī)律對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容逐一進(jìn)行分析，最后做出選擇。
3、聯(lián)系實(shí)際
這類題主要考查物理規(guī)律、原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
解答的關(guān)鍵是對(duì)生產(chǎn)、生活或事例的分析，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在剖析事例或現(xiàn)象的過(guò)程中，找到與物理原理的聯(lián)系，進(jìn)而做出解答。
4、求比值類（比例法、數(shù)據(jù)代人法）
（1）比例法：利用數(shù)學(xué)的比例式來(lái)解決物理問(wèn)題的方法稱之為比例法。
用比例法解題可以省略反復(fù)套用公式而帶來(lái)計(jì)算的煩瑣，對(duì)物理量的單位也沒(méi)有統(tǒng)一的要求，只要相比的同一物理量的單位相同就可以了。運(yùn)用這種方法既能通過(guò)計(jì)算定量得出結(jié)果，也能經(jīng)過(guò)分析定性比較大小。
運(yùn)用比例法的一般步驟是：
a、了解題意，選擇相應(yīng)的物理公式。
b、依據(jù)題目描述的物理現(xiàn)象找出保持不變或者相等的物理量。
c、用“不變的（或相等）的量”為紐帶，將公式聯(lián)立成比例式。
（2）數(shù)據(jù)代入法：根據(jù)題目給定的數(shù)據(jù)，給未知的某個(gè)物理量假定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹荡腩}中，然后進(jìn)行計(jì)算。
5、圖像分析
在物理學(xué)中，常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像，將物理量之間的關(guān)系表示出來(lái)。因此圖像實(shí)際上反映了物理過(guò)程（如熔化圖線等）和物理量的關(guān)系（如電阻的伏安特性曲線等）。運(yùn)用圖像知識(shí)來(lái)解物理試題的方法，叫“圖像法”。
運(yùn)用此方法時(shí)應(yīng)做到：
(1)識(shí)別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量，弄清情景所描述的物理過(guò)程及其有關(guān)的因素和控制條件；
(2)分析圖像的變化趨勢(shì)或規(guī)律，弄清圖像所表達(dá)的物理意義；
(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，并給以正確描述或做出正確判斷。
6、電路故障（排除法）
排除法就是根據(jù)題中給出的條件，利用有關(guān)物理概念、物理原理、物理單位、各種儀器的作用和用法等，對(duì)各備選的答案進(jìn)行分析，將和題意相違背的，或和已知條件無(wú)關(guān)的答案逐一排除，縮小選擇范圍，最后選擇正確的答案。
7、對(duì)物理研究方法的理解
8、估測(cè)類
�。�1）解答時(shí)應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù)：
家庭照明電壓值220V、每層樓高3m左右、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g、成人身高約1.60～1.80m、人體的密度約為1.0×103kg/m3、人的心跳約1秒70～80次、人體電阻約為幾千～幾百千歐、人正常步行的速度1.4m/s、自行車一般行駛速度約5m/s、一本物理課本的質(zhì)量約230g、一張報(bào)紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約0.5Pa等。
(2)記住一些重要的物理常數(shù)：
光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的傳播速度、水的密度、水的比熱容等。
填空題解題技巧與方法
填空題不要求書寫思考過(guò)程或計(jì)算過(guò)程，但需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。 一般有這幾種類型：
1、直接記憶型填空（概念、規(guī)律、常數(shù)、單位等）
2、分析型填空（根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的分析，物理規(guī)律的分析，物理圖形、函數(shù)圖像的分析等）
3、計(jì)算型填空（實(shí)際是計(jì)算題，需要填的只是計(jì)算的答案。注意答案要按題目要求填寫）
解答填空題應(yīng)注意：
1、對(duì)概念性和規(guī)律性的問(wèn)題回答要求用詞簡(jiǎn)練、到位，要用科學(xué)、規(guī)范的物理術(shù)語(yǔ)表述。
2、對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號(hào)等，對(duì)比例性的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒。
情景信息題解題技巧與方法
情境信息題是近年中考的熱門題型，主要考查學(xué)生文字識(shí)讀能力，綜合歸納能力，知識(shí)運(yùn)用能力和自學(xué)能力。該題型答案開放，首先要從題目涉及的場(chǎng)景、動(dòng)作、狀態(tài)或圖片中提取物理信息，然后利用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。 解題要求：結(jié)論明確、理由充分、答案簡(jiǎn)練
1、如何做到“簡(jiǎn)潔”而“準(zhǔn)確”。
�。�1）要認(rèn)真讀題。明確題目所涉及的物理現(xiàn)象和過(guò)程，弄清題目中提供的條件和要求得到的結(jié)論。
（2）要找準(zhǔn)關(guān)系。明確題目所提供的條件和結(jié)論之間的物理關(guān)系，明確答題的方向，做到問(wèn)什么就答什么。
（3）找準(zhǔn)原理與規(guī)律。要尋找到題目中的關(guān)鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律，然后組識(shí)好語(yǔ)言把這些詞鑲嵌到答案中。
�。�4）找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。語(yǔ)言一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理的書面語(yǔ)言。必要時(shí)可以采用實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把自己的方案講清楚。應(yīng)注意，要根據(jù)物理知識(shí)解答問(wèn)題，不要憑借“想當(dāng)然”和應(yīng)用生活上的語(yǔ)言來(lái)代替物理的語(yǔ)言。“關(guān)鍵詞”一般是物理術(shù)語(yǔ)。
作圖題解題技巧與方法
作圖題主要考查學(xué)生作圖技能和應(yīng)用方法解決問(wèn)題的能力。主要考察方面：力學(xué)、光學(xué)、電與磁的方面。
光學(xué)作圖注意：
1、光線一定用箭頭標(biāo)上方向；
2、平面鏡成的像是虛像，若是線段，一定要畫成“虛線”；
3、根據(jù)入射光線和出射光線在光具同側(cè)或異側(cè)，判斷是面鏡還是透鏡；
4、根據(jù)出射光線是會(huì)聚還是發(fā)散，判斷透鏡的類型。
電學(xué)作圖注意：
1、根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖的方法：
根據(jù)電流通過(guò)的路徑，從電源的正極出發(fā)，把每一條路徑的元件都寫在紙上，兩條路徑中都有的元件就在干路上，然后分別將其他元件按電流路徑分布在電路圖即可。
2、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法：
從先連好電池組，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路連線，千萬(wàn)不能亂畫，順序作圖。直到合點(diǎn)，然后再畫另一條支路。
電磁作圖注意：
1、磁場(chǎng)方向：小磁針靜止時(shí)所指的方向就是此處磁場(chǎng)的方向。知道了磁場(chǎng)方向，就能夠分清磁體的N極S極。
2、安培定則把磁場(chǎng)方向、電流方向聯(lián)系在一起。
3、在電磁作圖中，小磁針的指向、磁場(chǎng)方向、磁體的N極S極、電流方向、電源的正負(fù)極這五個(gè)要素中，知道其中的一個(gè)就能夠畫出另外的幾個(gè)。
力學(xué)作圖注意：
力學(xué)作圖題一般是作力的示意圖或杠桿示意圖，以及滑輪組的裝配。這種作圖題應(yīng)當(dāng)注意首先弄清題的具體要求：若作力，要明確是物體受到的力（具體哪個(gè)力）還是對(duì)別的物體施加的力，要畫準(zhǔn)力的三要素（大小、方向、作用點(diǎn)），
�。�1）力的作用點(diǎn)必須畫在受力的物體上。
�。�2）力臂一定得過(guò)支點(diǎn)。
（3）杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫在杠桿上。
作圖的一般類型有：
1、力的示意圖
2、杠桿的力和力臂
3、滑輪組的裝配
4、反射與折射光路圖
5、利用平面鏡成像規(guī)律作圖
6、根據(jù)光路填光學(xué)元件
7、電路和電路圖
8、有關(guān)電與磁等
作圖時(shí)要注意：
�。�1）用鉛筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。
如：同一圖中不同大小力的長(zhǎng)短應(yīng)區(qū)分；電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等。
�。�2）分清虛線與實(shí)線，保留作圖痕跡（輔助線）。
如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實(shí)線；力與光線一定畫帶箭頭的實(shí)線；輔助線（包括法線）畫虛線；虛像一定畫虛線。
�。�3）根據(jù)要求，既不要多畫，更不要少畫。
計(jì)算題解題技巧與方法
現(xiàn)在的計(jì)算題的計(jì)算量和計(jì)算難度都要求不高。
主要涉及這幾個(gè)公式：密度公式（ρ＝m/V）；固體壓強(qiáng)公式：P=F/S；功的公式：（W=Fs）；功率公式：（P＝W/t＝Fv）；機(jī)械效率公式：（η＝W有用/W總）；熱量計(jì)算公式：（物體溫度變化吸、放熱：Q＝cmΔt；燃料燃燒放熱：Q＝qm）；歐姆定律公式：（I＝U/R）；電功公式：（W＝UIt）；電功率公式：（P＝UI＝W/t）；電熱公式：（Q＝I2Rt），此外可能會(huì)用到阿基米德原理，即F浮=G排。
解答計(jì)算題的一般步驟：
1、細(xì)心讀題審題
2、尋找解題根據(jù)
3、解答和檢驗(yàn)
解計(jì)算題的一般要求：
�。�1）要明確已知條件和相對(duì)隱含條件，確定主要解題步驟。
�。�2）分析判斷，找到解題的理論依據(jù)。
（3）分清各個(gè)物理過(guò)程、狀態(tài)及其相互聯(lián)系。
�。�4）計(jì)算過(guò)程應(yīng)正確、規(guī)范。要正確寫出有關(guān)的公式，正確代入公式中物理量的數(shù)字和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。
解計(jì)算題應(yīng)注意：
單位的統(tǒng)一性；物理量的同體性、同時(shí)性；解題的規(guī)范性。
計(jì)算題的主要類型：
1、有關(guān)密度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和效率的計(jì)算
此類試題一般圍繞“使用任何機(jī)械都不能省功”展開，同時(shí)考慮實(shí)際使用機(jī)械做功時(shí)要克服機(jī)械自重、摩擦等因素，因此使用任何機(jī)械的效率都小于100%。
解題時(shí)要注意
�、俜智迥男┝ψ龉Γ男┝Σ蛔龉�
�、谑裁词怯杏霉�，什么是總功
�、塾绊懟喗M機(jī)械效率的主要因素（初中物理中一般不考慮拉線質(zhì)量）。
�、芸筛鶕�(jù)滑輪組中n=s/h 來(lái)確定動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)
2、有關(guān)熱量、能量轉(zhuǎn)換的計(jì)算
熱量計(jì)算公式：物體溫度變化吸、放熱：Q＝cmΔt；燃料燃燒放熱：Q＝qm；電熱公式：Q＝I2Rt
解此類題注意：
（1）各種能量間轉(zhuǎn)換的效率
�。�2）各物理量的單位統(tǒng)一為國(guó)際單位。
3、有關(guān)電路的計(jì)算
�。�1）電路計(jì)算中的“安全問(wèn)題”。此類問(wèn)題要關(guān)注用電器的額定值，也要注意各種電表及其余元件的相關(guān)要求。在計(jì)算實(shí)際功率時(shí)應(yīng)建立在電阻不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
�。�2）家庭電路中的應(yīng)用——電熱問(wèn)題
4、綜合應(yīng)用的計(jì)算
解題時(shí)審題是關(guān)鍵，否則將會(huì)離題萬(wàn)里，前功盡棄。審題時(shí)需注意：
�。�1）理解關(guān)鍵詞語(yǔ)
�、俟饣�、不計(jì)阻力、輕質(zhì)（杠桿、滑輪）
�、谧鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)、靜止
�、凵叨嗌俣龋蜕叩蕉嗌俣�；降低到，降低了
�、苡杏玫墓β蔬�是總功率、功率還是效率等
�。�2）挖掘隱含條件
說(shuō)到家庭電路意味著電壓220V，各用電器并聯(lián)
說(shuō)到氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，意味著壓強(qiáng)是105Pa，水的沸點(diǎn)是100℃
說(shuō)到不計(jì)能量損失，意味著能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的效率是100%。
說(shuō)到用電器正常工作，意味著用電器上加的是額定電壓。
�。�3）排除干擾因素
物體水平移動(dòng)時(shí)，不會(huì)克服重力做功，此時(shí)物體的重力就是干擾因素。
物體以不同的速度勻速上升或勻速下降，表明物體受平衡力的作用，此時(shí)的“上升”、“下降”及“不同的速度”均為干擾因素。
兩燈串聯(lián)，甲比乙亮。這里的“甲比乙亮”就是判斷電流相等的干擾因素。
表格類題目中有很多數(shù)據(jù)，不一定都有用，要快速搜尋有用，排除干擾因素。
實(shí)驗(yàn)與探究題解題技巧與方法
教材中的實(shí)驗(yàn)主要有這樣四種：
�。�1）實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用；
（2）學(xué)生的探究性實(shí)驗(yàn)和測(cè)量性實(shí)驗(yàn)；
（3）教師的演示實(shí)驗(yàn)；
�。�4）根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。 對(duì)于不同實(shí)驗(yàn)要掌握其不同的要點(diǎn)。
1、實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具的使用。測(cè)量工具使用的共同點(diǎn)是：要求正確“調(diào)、放、看、讀、記” （測(cè)量工具中只有刻度尺的測(cè)量中需用估讀）
2、演示實(shí)驗(yàn)：弄清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)的注意點(diǎn)。要做到“會(huì)看圖說(shuō)話”
3、對(duì)學(xué)生的探究性分組實(shí)驗(yàn)要求掌握：
�、賹�(shí)驗(yàn)的目的
�、趯�(shí)驗(yàn)原理
�、蹖�(shí)驗(yàn)器材
�、軐�(shí)驗(yàn)步驟
�、輰�(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
�、拊O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格
�、邭w納實(shí)驗(yàn)結(jié)論
�、嘧鞒霰匾脑u(píng)估等。
�。�1）實(shí)驗(yàn)步驟與表格：
�。�2）歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論（注意“回歸”）
（3）關(guān)注實(shí)驗(yàn)過(guò)程的研究與器材的選用
4、自主性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
�。�1）建立正確的“等效替代”思想 充分運(yùn)用各種儀器，明確直接測(cè)量的物理量與間接測(cè)量的物理量之間的關(guān)系。 如：用量筒測(cè)“質(zhì)量”，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)“質(zhì)量”，用天平測(cè)“體積”，用電流表測(cè)“電壓”，用“電阻箱測(cè)電阻”等。
（2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要注意： 科學(xué)性（設(shè)計(jì)原理要正確，量與量關(guān)系要正確）， 可行性（設(shè)計(jì)步驟要具有可操作性）， 準(zhǔn)確性（選取最佳方案，使實(shí)驗(yàn)誤差最�。�。 如：在燒杯中裝滿水后測(cè)其質(zhì)量（×），在量筒中裝上液體測(cè)質(zhì)量（×）
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