- 相關(guān)推薦
高中物理之速度和能量知識點總結(jié)
在我們的學習時代，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點就是一些常考的內(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的高中物理之速度和能量知識點總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物理知識點：速度變化快慢的描述加速度
知識點概述
加速度是用來表示速度變化快慢的科學概念。它不是速度也不是變化的速度。
加速度a=δv/δt =( vt - v0) / t 單位： m/s^2 讀作米每二次方秒
加速度是矢量根據(jù)公式中δv= vt - v0 ，vt ，v0 是矢量，那么δv也是矢量。t是標量，所以加速度的方向應該與公式中的速度變化即δv方向一致。研究a的方向?qū)嶋H上也就是研究δv的方向。
加速度是用來描述速度變化的快慢a=δv/δt =( vt - v0) / t 速度是用來描述位移變化的快慢v=s/t
速度變化量是初末速度的矢量差
常見考點考法
a.物體運動的加速度等于0，而速度卻不等于0。
總結(jié)：加速度與速度沒有直接關(guān)系：加速度很大，速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時);加速度很小，速度可以很小、可以很大、也可以為零(某瞬時);
b.兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小。
總結(jié)：加速度與速度的變化量沒有直接關(guān)系：加速度很大，速度變化量可以很小、也可以很大;加速度很小，速度變化量可以很大、也可以很小。加速度是“變化率”——表示變化的快慢，不表示變化的大小。
c.物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西。
總結(jié)：物體是否作加速運動，決定于加速度和速度的方向關(guān)系，而與加速度的大小無關(guān)。加速度的增大或減小只表示速度變化快慢程度增大或減小，不表示速度增大或減小。
當加速度方向與速度方向相同時，物體作加速運動，速度增大;若加速度增大，速度增大得越來越快;若加速度減小，速度增大得越來越慢(仍然增大)。
當加速度方向與速度方向相反時，物體作減速運動，速度減小;若加速度增大，速度減小得越來越快;若加速度減小，速度減小得越來越慢(仍然減小)。
總結(jié)：速度、速度的變化和加速度的大小沒有關(guān)系。
常見誤區(qū)提醒
一、加速度和速度的區(qū)別：
(1)速度大，加速度不一定大;加速度大，速度不一定大.
(2)速度變化量大，加速度不一定大.
(3)加速度為零，速度可以不為零;速度為零，加速度可以不為零.
二、加速度和速度以及速度的變化量之間的區(qū)別
加速度和速度是兩個完全不同的物理量，加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度是描述位置變化快慢的物理量，它們之間沒有必然的聯(lián)系，速度大的物體，加速度不一定大，速度為零的物體加速度不一定為零;速度變化大的物體加速度也不一定大;但速度變化快的物體加速度一定大.
三、加速度是速度對時間的變化率
速度是位置對時間的變化率，加速度是速度對時間的變化率，因此，也可以說加速度是位置對時間的變化率的變化率.
高中物理功是能量轉(zhuǎn)化的量度公式
1.功：W＝Fscosα（定義式）｛W:功(J)，F(xiàn):恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s間的夾角｝
2.重力做功：Wab＝mghab {m:物體的質(zhì)量，g＝9.8m/s2≈10m/s2，hab：a與b高度差(hab＝ha-hb)}
3.電場力做功：Wab＝qUab ｛q:電量（C），Uab:a與b之間電勢差(V)即Uab＝φa－φb｝
4.電功：W＝UIt（普適式） ｛U：電壓（V），I:電流(A)，t:通電時間(s)｝
5.功率：P＝W/t(定義式) ｛P:功率[瓦(W)]，W:t時間內(nèi)所做的功(J)，t:做功所用時間(s)｝
6.汽車牽引力的功率：P＝Fv；P平＝Fv平 {P:瞬時功率，P平:平均功率}
7.汽車以恒定功率啟動、以恒定加速度啟動、汽車最大行駛速度(vmax＝P額/f)
8.電功率：P＝UI(普適式) ｛U：電路電壓(V)，I：電路電流(A)｝
9.焦耳定律：Q＝I2Rt ｛Q:電熱(J)，I:電流強度(A)，R:電阻值(Ω)，t:通電時間(s)｝
10.純電阻電路中I＝U/R；P＝UI＝U2/R＝I2R；Q＝W＝UIt＝U2t/R＝I2Rt
11.動能：Ek＝mv2/2 ｛Ek:動能(J)，m：物體質(zhì)量(kg)，v:物體瞬時速度(m/s)｝
12.重力勢能：EP＝mgh ｛EP :重力勢能(J)，g:重力加速度，h:豎直高度(m)(從零勢能面起)｝
13.電勢能：EA＝qφA ｛EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)(從零勢能面起)｝
14.動能定理(對物體做正功 高三,物體的動能增加)：
W合＝mvt2/2-mvo2/2或W合＝ΔEK
�。鸚合:外力對物體做的總功，ΔEK:動能變化ΔEK＝(mvt2/2-mvo2/2)｝
15.機械能守恒定律：ΔE＝0或EK1+EP1＝EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1＝mv22/2+mgh2
16.重力做功與重力勢能的變化(重力做功等于物體重力勢能增量的負值)WG＝-ΔEP
注:
�。�1）功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量轉(zhuǎn)化多少；
�。�2）O0≤α<90O 做正功；90O<α≤180O做負功；α＝90o不做功(力的方向與位移（速度）方向垂直時該力不做功)；
�。�3）重力（彈力、電場力、分子力）做正功，則重力（彈性、電、分子）勢能減少
�。�4）重力做功和電場力做功均與路徑無關(guān)（見2、3兩式）；
（5）機械能守恒成立條件：除重力（彈力）外其它力不做功，只是動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化；
�。�6）能的其它單位換算:1kWh(度)＝3.6×106J，1eV＝1.60×10-19J；
�。�7）彈簧彈性勢能E＝kx2/2，與勁度系數(shù)和形變量有關(guān)。
高中物理中，速度和能量是兩個非常重要的知識點
一、速度
速度是用來描述物體運動快慢的物理量，它等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。速度是一個矢量，既有大小又有方向。
平均速度：描述物體在某段時間內(nèi)或某段位移內(nèi)的平均快慢程度。計算公式為：平均速度 = 總位移 / 總時間。
瞬時速度：描述物體在某一時刻或某一位置的運動快慢程度。瞬時速度的大小通常通過極限的方法求得，即當時間間隔趨近于零時，平均速度的極限值即為瞬時速度。
加速度：描述物體速度變化快慢的物理量。加速度等于速度的變化量除以發(fā)生這一變化所用時間。加速度是矢量，它的方向是物體速度變化（量）的方向，與合外力的方向相同。
二、能量
能量是描述物體運動狀態(tài)或系統(tǒng)狀態(tài)的物理量，它有多種形式，如動能、勢能、熱能等。能量可以相互轉(zhuǎn)換，但總能量保持不變，這是能量守恒定律的基本內(nèi)容。
動能：物體由于運動而具有的能量。計算公式為：動能 = 1/2 * 質(zhì)量 * 速度的平方。動能是標量，無方向，只有大小。動能的國際單位制單位是焦耳（J），簡稱焦。
勢能：物體由于被舉高或發(fā)生彈性形變而具有的能量。勢能分為重力勢能和彈性勢能。重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和相對高度有關(guān)，彈性勢能的大小與物體彈性形變的大小有關(guān)。
機械能守恒定律：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)（或者不受其他外力的作用下），物體系統(tǒng)的動能和勢能（包括重力勢能和彈性勢能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機械能的總能量保持不變。這個規(guī)律叫做機械能守恒定律。
此外，還有內(nèi)能、熱能、電能等其他形式的能量，以及它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，都是高中物理學習的重要內(nèi)容。
總的來說，速度和能量是高中物理的兩個核心概念，它們不僅各自具有豐富的內(nèi)涵和應用，而且相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了物理學的基本框架。理解和掌握這兩個知識點，對于深入學習物理學科具有重要意義。
【高中物理之速度和能量知識點總結(jié)】相關(guān)文章：
高中物理能量守恒知識點02-27
化學知識點總結(jié)之物質(zhì)的變化和性質(zhì)07-20
初二物理知識點總結(jié)之眼睛和眼鏡10-17
高中物理知識點與公式總結(jié)11-09
高中物理期末知識點總結(jié)11-23
物理知識點之《微積分在高中物理中的應用》06-30
高中物理能量守恒知識點2篇11-24
高中物理能量守恒知識點(2篇)12-16
高中物理知識點11-09