關(guān)于物理解題方法攻略

　　一、靜力學(xué)問題解題的思路和方法

　　1.確定研究對象：并將“對象”隔離出來-。必要時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)換研究對象。這種轉(zhuǎn)換，一種情況是換為另一物體，一種情況是包括原“對象”只是擴(kuò)大范圍，將另一物體包括進(jìn)來。

　　2.分析“對象”受到的外力，而且分析“原始力”，不要邊分析，邊處理力。以受力圖表示。

　　3.根據(jù)情況處理力，或用平行四邊形法則，或用三角形法則，或用正交分解法則，提高力合成、分解的目的性，減少盲目性。

　　4.對于平衡問題，應(yīng)用平衡條件∑F＝0，∑M＝0，列方程求解，而后討論。

　　5.對于平衡態(tài)變化時(shí)，各力變化問題，可采用解析法或圖解法進(jìn)行研究。

　　靜力學(xué)習(xí)題可以分為三類：

　�、倭Φ暮铣珊头纸庖�(guī)律的運(yùn)用。

　�、诠颤c(diǎn)力的平衡及變化。

　�、酃潭ㄞD(zhuǎn)動軸的物體平衡及變化。

　　認(rèn)識物體的平衡及平衡條件

　　對于質(zhì)點(diǎn)而言，若該質(zhì)點(diǎn)在力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動，即加速度為零，則稱為平衡，欲使質(zhì)點(diǎn)平衡須有∑F＝0。若將各力正交分解則有：∑FX＝0，∑FY＝0。

　　這里應(yīng)該指出的是物體在三個(gè)力（非平行力）作用下平衡時(shí)，據(jù)∑F＝0可以引伸得出以下結(jié)論：

　�、偃齻�(gè)力必共點(diǎn)。

　�、谶@三個(gè)力矢量組成封閉三角形。

　�、廴魏蝺蓚�(gè)力的合力必定與第三個(gè)力等值反向。

　　對物體受力的分析及步驟

　　（一）、受力分析要點(diǎn)：

　　1、明確研究對象

　　2、分析物體或結(jié)點(diǎn)受力的個(gè)數(shù)和方向，如果是連結(jié)體或重疊體，則用“隔離法”

　　3、作圖時(shí)力較大的力線亦相應(yīng)長些

　　4、每個(gè)力標(biāo)出相應(yīng)的符號（有力必有名），用英文字母表示

　　5、用正交分解法解題列動力學(xué)方程

　�、偈芰ζ胶鈺r(shí)

　�、谑芰Σ黄胶鈺r(shí)

　　6、一些物體的受力特征：輕桿或彈簧對物體可以有壓力或者拉力。繩子或橡皮筋可受拉力不能受壓力，同一繩放在光滑滑輪或光滑掛鉤上，兩側(cè)繩子受力大小相等，當(dāng)三段以上繩子在交點(diǎn)打結(jié)時(shí)，各段繩受力大小一般不相等。

　　（二）、受力分析步驟：

　　1、判斷力的個(gè)數(shù)并作圖：①重力；②接觸力（彈力和摩擦力）；③場力（電場力、磁場力）

　　2、判斷力的方向：

　�、俑鶕�(jù)力的性質(zhì)和產(chǎn)生的原因去判；

　�、诟鶕�(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)去判；

　　a由牛頓第三定律去判；

　　b由牛頓第二定律去判（有加速度的方向物體必受力）。

　　二、運(yùn)動學(xué)解題的基本方法、步驟

　　運(yùn)動學(xué)的基本概念(位移、速度、加速度等)和基本規(guī)律是我們解題的依據(jù)，是我們認(rèn)識問題、分析問題、尋求解題途徑的武器。只有深刻理解概念、規(guī)律才能靈活地求解各種問題，但解題又是深刻理解概念、規(guī)律的必需環(huán)節(jié)。

　　根據(jù)運(yùn)動學(xué)的基本概念、規(guī)律可知求解運(yùn)動學(xué)問題的基本方法、步驟為

　　（1）審題。弄清題意，畫草圖，明確已知量，未知量，待求量。

　　（2）明確研究對象。選擇參考系、坐標(biāo)系。

　　（3）分析有關(guān)的時(shí)間、位移、初末速度，加速度等。

　�。�4）應(yīng)用運(yùn)動規(guī)律、幾何關(guān)系等建立解題方程。

　�。�5）解方程。

　　三、動力學(xué)解題的基本方法

　　我們用動力學(xué)的`基本概念和基本規(guī)律分析求解動力學(xué)習(xí)題．由于動力學(xué)規(guī)律較復(fù)雜，我們根據(jù)不同的動力學(xué)規(guī)律把習(xí)題分類求解。

　　1、應(yīng)用牛頓定律求解的問題，

　　這種問題有兩種基本類型：（1）已知物體受力求物體運(yùn)動情況，（2）已知物體運(yùn)動情況求物體受力．這兩種基本問題的綜合題很多。

　　從研究對象看，有單個(gè)物體也有多個(gè)物體。根據(jù)牛頓定律解答習(xí)題的基本方法是

　�、俑鶕�(jù)題意選定研究對象，確定m。

　�、诜治鑫矬w受力情況，畫受力圖，確定。

　�、鄯治鑫矬w運(yùn)動情況，確定a。

　　④根據(jù)牛頓定律、力的概念、規(guī)律、運(yùn)動學(xué)公式等建立解題方程。

　�、萁夥匠�。

　�、掾�(yàn)算，討論。

　　以上①、②、③是解題的基礎(chǔ)，它們常常是相互聯(lián)系的，不能截然分開。

　　2、應(yīng)用動能定理求解的問題

　　根據(jù)動能定理可求功、力、位移、動能、速度大小、質(zhì)量等。

　　應(yīng)用動能定理解題的基本方法是：

　�、龠x定研究的物體和物體的一段位移以明確m、s。

　�、诜治鑫矬w受力，結(jié)合位移以明確。

　　③分析物體初末速度大小以明確初末動能。

　　然后是根據(jù)動能定理等列方程，解方程，驗(yàn)算討論。

　　3、應(yīng)用動量定理求解的問題

　　從動量定理能求沖量、力、時(shí)間、動量、速度、質(zhì)量等。

　　動量定理解題的基本方法是：

　�、龠x定研究的物體和一段過程以明確m、t。

　　②分析物體受力以明確沖量。

　�、喾治鑫矬w初、末速度以明確初、末動量。

　　然后是根據(jù)動量定理等建立方程，解方程，驗(yàn)算討論。

　　4、應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求解的問題

　　機(jī)械能守恒定律可以用來求動能、速度大小、質(zhì)量、勢能、高度，位移等。

　　應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的基本方法是：

　　①選定研究的系統(tǒng)和一段位移。

　�、诜治鱿到y(tǒng)所受外力、內(nèi)力及它們作功的情況以判定系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。

　�、鄯治鱿到y(tǒng)中物體初末態(tài)位置、速度大小以確定初末態(tài)的機(jī)械。

　　然后根據(jù)機(jī)械能守恒定律等列方程，解方程，驗(yàn)算討論。

　　四、物理題解常用的分析法和綜合法：

　　分析法的特點(diǎn)是從待求量出發(fā)，結(jié)合題目所給的已知量追尋待求量公式中每一個(gè)量的表達(dá)式，直至求出未知量。綜合法是將各個(gè)局部（簡單的部分）的關(guān)系明確以后，將各局部綜合在一起，以得整體的解決。這種方法的特點(diǎn)是從已知量入手，將各已知量聯(lián)系到的量（據(jù)題目所給條件尋找）綜合在一起。實(shí)際上“分析法”和“綜合法”是密不可分的，分析的目的是綜合，綜合應(yīng)以分析為基礎(chǔ)，二者相輔相成。

　　正確解答物理題應(yīng)遵循一定的步驟——

　　第一步：看懂題。所謂看懂題是指該題中所敘述的現(xiàn)象是否明白?不可能都不明白，不懂之處是哪？哪個(gè)關(guān)鍵之處不懂？這就要集中思考“難點(diǎn)”，注意挖掘“隱含條件�！币�養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣：不懂題，就不要?jiǎng)邮纸忸}。

　　若習(xí)題涉及的現(xiàn)象復(fù)雜，對象很多，須用的規(guī)律較多，關(guān)系復(fù)雜且隱蔽，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)將習(xí)題“化整為零”，將習(xí)題化成幾個(gè)過程，就每一過程進(jìn)行分析。

　　第二步：在看懂題的基礎(chǔ)上，就每一過程寫出該過程應(yīng)遵循的規(guī)律，而后對各個(gè)過程組成的方程組求解。

　　第三步：對習(xí)題的答案進(jìn)行討論．討論不僅可以檢驗(yàn)答案是否合理，還能使學(xué)生獲得進(jìn)一步的認(rèn)識，擴(kuò)大知識面。

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