八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播知識點
1、聲音的產(chǎn)生
�。�1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；振動停止，發(fā)聲也停止。
“振動停止，發(fā)聲也停止”不能敘述為“振動停止，聲音也消失”，因為振動停止，只是不再發(fā)聲，而原來發(fā)出的聲音仍會繼續(xù)存在并傳播。
�。�2）正在發(fā)聲的物體叫聲源，聲源又叫發(fā)聲體，固體、液體、氣體都可以是聲源。
聲源是指具體的發(fā)聲部位，如人在說話時的聲源不能說是人，應(yīng)該說是聲帶。記住幾個易混的聲源：蟬叫的聲源是腹膜；笛子等管樂器的聲源是空氣柱；向暖瓶中灌水的聲源是空氣柱；氣球爆炸的聲源是氣球周圍的空氣；
2、解題方法點撥
�。�1）歸納法：發(fā)聲的聲帶在振動，發(fā)聲的音叉在振動，發(fā)聲的琴弦在振動，…經(jīng)過歸納總結(jié)得出，一切正在發(fā)聲的物體都在振動。
�。�2）轉(zhuǎn)換法：不易觀察的現(xiàn)象對過易觀察的現(xiàn)象體現(xiàn)出來。發(fā)聲的音叉看不到振動，可以通過細線懸掛的乒乓球的跳動來體現(xiàn)、也可以通過水花四濺來體現(xiàn)，這是一種轉(zhuǎn)換法的思想，乒乓球或水花在實驗中起到將微小振動放大的作用。
�。�3）關(guān)于發(fā)聲與振動的關(guān)系理解：
①一切發(fā)聲都振動，但振動不一定被人們看到。
不論科技多么發(fā)達，都沒有任何一種不振動就能發(fā)聲的現(xiàn)象；敲音叉或敲桌面發(fā)聲時的.振動看不到，需要通過轉(zhuǎn)換法來體現(xiàn)；
�、谝磺姓駝佣及l(fā)聲，但聲不一定被人們聽到。
聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度
1、一般情況下，聲音在固體中傳播速度最大，液體中其次，氣體中最��；同種介質(zhì)中，溫度越高，聲速越大。
2、聲音在真空中不能傳播，速度為0。
3、解題方法點撥
�。�1）聲速與介質(zhì)種類的關(guān)系規(guī)律不是絕對的，軟木就是特例，所以表達規(guī)律時要說“一般情況下”。
�。�2）由于聲音在不同介質(zhì)中的速度的不同，同一聲源，距離相等的位置可能聽到多次聲音。如長水管一端敲擊一次，另一端聽到三次聲音，第一次由鐵傳播，第二次由水傳播，第三次由空氣傳播。首先注意管子要“長”，其次注意管內(nèi)有沒有水。第三注意聽到的多次聲音是不同介質(zhì)傳播的，并不是回聲。
�。�3）固體傳聲速度大，能量損失少，所以通過固體傳聲能及早地聽到，并且更加清楚。
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