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成長的心語(精選15篇)
成長的心語1
從小學(xué)三年級就看冰心的一本書——《寄小讀者》,這原書讓我的人生變得五彩繽紛。
冰心奶奶告訴我:“書籍是我類提高的階梯,知識是通向勝利的要決!彼晕視缘卯(dāng)前要讀更多的書,意識更多的字學(xué)習(xí)許多的知識。我須要這個階梯,也需要這個要決。這是我小時候理解的惟一情理。
冰口奶奶告知我:“假如你走向了知識的殿堂,無信是走進了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳,踩入了一座異彩醒目,秀麗無比的聚寶庫去到紫千紅、景色旖旎的百花園,從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無價之寶的珍寶,可以吮呼到己種用智慧釀制沒來的蜜汁,領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深,還能夠激領(lǐng)你摸索世界,探索將來的勇氣跟信心!痹撐衣牭竭@些時,我謙懷著驚疑,就在想冰心說能走進知識的殿堂,就能得到很多東東,還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然,我想往試一試,爾把所教到的書標(biāo)常識全體皆把它抬在地上,而后我就用足從書上點走從前。卻什么都沒產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無數(shù)次,成果都一樣。這時,我心面就在想,炭心阿姨替什么要騙我呢?
我匆匆地長大了,我就懂得冰心阿姨的心,她不騙我,而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫的這本書,她又像母疏般溫順的對我說:“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好,不要只知說學(xué)習(xí),只知講學(xué)習(xí)的人就會被別人稱為“小書呆子”。也不能不學(xué)習(xí),中去造就你的愛美。你要片面倒退,未來才干去修設(shè)祖邦,改革世界,為世界絕一份力,應(yīng)我一遍又一遍的讀這本書時,就會有不共的感悟。這本書能豐碩我們的想像力和發(fā)明力,能給我們帶來許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛好,激發(fā)我們的長進心。冰心奶奶讓我學(xué)會許多干人的路理,讓我懂得怎么面對人生的艱苦。
從第一天我望這利書的時候,就瞅到“禮貌”兩個字。還給我舉了一個例子。讓我更添懂得“禮貌”二個字的主要性。禮貌就是尊敬,這是我更進一步的懂得,禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說:“睹到老師要跟老師答聲惡,老師確定會愉快”。第二地,我看見老師,就向前問聲佳,老師面帶微啼說:“你賴”。這時我又懂得,禮貌是彼此的,要想別人尊重你,首先要尊沉他人。
冰心 奶奶跟我說她的人生是五彩繽紛的。我不懂,為什么是五彩繽紛的?我就持續(xù)返后面看,她的人生途徑是凹凸不平的,噢,我懂了,這就是五彩繽紛,這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后,我感到自人長大了,更懂事了。她的人生這么艱難,然而我卻沒看到一個“怕”字。這些都是她堅定不移和英勇的表示。
這是冰心奶奶讓我的成長更豐盛化。她就是我成長中最忠誠的小搭檔也是我前途的“指南針”,就是她的心語陪同著我成長到現(xiàn)在。
成長的心語2
1、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
2、捧著一顆心,不帶半根草去!招兄
3、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
4、一個人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些,這個人的知識必然是十分貧乏的!诠膺h
5、十年樹木,百年育人。
6、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
7、踏踏實實做人認認真真做事。
8、教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。
9、把美德善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸!@是我的經(jīng)驗之談!(德)貝多芬《貝多芬語言》
10、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
11、才有肝膽人共事,從無字句處讀書。
12、不能總是牽著他的手走,而還是要讓他獨立行走,使他對自己負責(zé),形成自己的生活態(tài)度!(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
13、當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維感覺意志活動等一切精神生活領(lǐng)域時,知識就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動中培養(yǎng)思維,這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn),憑借這種技巧,教養(yǎng)使人變得聰明起來!猍蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基:《論個性的全面發(fā)展》
14、要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。
15、我愛我?guī),我更愛真理。亞里士多?/p>
16、我們要提出兩條教育的誡律,一“不要教過多的學(xué)科”;二“凡是你所教的東西,要教得透徹”!(英)羅素
17、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
18、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
19、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。
20、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
成長的心語3
1、一個人只能為別人引路,不能代替他們走路!(法)羅曼·羅蘭
2、揚黃牛精神,做平凡工作。
3、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
4、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學(xué)技巧之所在。
5、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
6、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
7、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長開的窗接納之窗。
8、教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和錯配了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二次第三次去補救,它們的影響是終身洗刷不掉的!(英)洛克
9、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
10、表揚用喇叭,批評用電話。
成長的心語4
1、納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。
2、學(xué)校是個應(yīng)用心理學(xué)的實驗室。——(美)杜威
3、什么是教育?教育就是幫助學(xué)生學(xué)會自己思考,作出獨立的判斷,并作為一個負責(zé)的公民參加工作!(美)赫欽斯
4、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
5、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
6、多一把衡量的尺子,就會多出一批好學(xué)生!端刭|(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》
7、尚自然,展個性!淘
8、學(xué)習(xí)達到透徹領(lǐng)悟的材料,特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料,會變成個人的個性結(jié)構(gòu)的一個持久的部分。或者如果教師們很理解有關(guān)的基本心理學(xué)原理,那么,所有學(xué)校的學(xué)習(xí)就可能具有這種性質(zhì)。——[美]莫·L·比格:《學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律》
9、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
11、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。
12、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
13、教師的人格是教育的基石。
14、我相信,不論孩子將來從事哪一種事業(yè),都應(yīng)當(dāng)從小做起。真不知道有多少父母能夠認識到他們給予孩子們的所謂“教育”,只會迫使子女陷于平庸,剝奪他們創(chuàng)造美好事物的任何機會。——(美)鄧肯
15、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
16、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進去,不可能獲得真知。
17、即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人!(法)愛爾維修
18、把一切知識教給一切人。——夸美紐斯
19、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
20、老老實實做人,認認真真教書。
成長的心語5
一盞離愁/孤單佇立在窗口/我在窗口/我在門口/假裝你人還沒走……水向東流/時間怎么偷/花開就一次成熟我卻錯過……我喜歡周杰倫寫的歌詞,有種朦朧的,似懂非懂的飄渺美。多數(shù)小女孩所謂的布娃娃,而我所謂的是音樂,是它伴我成長,伴我擺脫了陰暗的雨季(父親遭車禍),走進了光彩四射的花季,直到現(xiàn)在。
我喜歡孤獨。
在人生的旅程中,大家都渴望多幾個人結(jié)伴而行,都需要多幾個朋友互幫共進,但人有時候也很怪,獨自一個人呆著也變成一種迫切的愿望。孤獨是美麗的,但美麗不在于孤獨本身,真正的美麗是孤獨讓我們掙脫了人際關(guān)系的糾纏,逃離世態(tài)炎涼的現(xiàn)實,所以安靜對我來說并不陌生,我一直以為沉默是一種好方法。在感覺累時,還可以獨自一人在看夕陽中沉默,真是太美了。也許那個孤獨的世界是屬于我的,然而又好像不屬于我,而我屬于什么樣的世界,我茫然。有人說我好冷,有讓人難以接近的感覺,因為我喜歡孤獨。
單純的感覺很好。
也許我太可愛了,少了成人的成熟、穩(wěn)重,使我總是做出讓人匪夷所思的事情。只愿人生路上能夠多一些坎坷,才能長大,盡快成熟。畢竟"溫室的花朵"經(jīng)受不住陽光的暴曬。想要坦率的面對人生少不了成熟與穩(wěn)重,保留著單純的童真,也許注定要失敗,也許可以說很難成功。我們要成長,大家都要擺脫"天真、幼稚"等字眼,取而代之的將是"成熟、成長",一切的一切都將成為過去。該去的,怎么留也留不住。
友誼我認為很珍貴。
時間一天天地流逝,真的有點割舍不下曾經(jīng),時間一晃而過,真的有點兒抓不牢它。我想是該說再見的時候了。天下沒有不散的筵席,沒有一個朋友能伴你一生。我要跟他們說再見,我要這樣走,我要這樣單獨地走,沒有牽掛,沒有束縛,我會一個人快樂的活著。然而,我不會忘了朋友。因為"在那個寒冷的季節(jié),所有人都躲避風(fēng)雨,只有你(朋友)陪我一起唱歌"。物是人非,我們要成長,我們終究也會離別。
我要學(xué)會轉(zhuǎn)折。
人生之路,不可能直直地通向盡頭,當(dāng)遇到阻礙、迷途與困苦時,要學(xué)會——轉(zhuǎn)折:
轉(zhuǎn)折,并不意味著放棄信念;轉(zhuǎn)折,并不意味著放棄尊嚴;轉(zhuǎn)折,并不意味著放棄前進;有時,轉(zhuǎn)折之后,夢想自會實現(xiàn),信念終會成真,人生也會走向輝煌。
我要學(xué)會信任。
信任一個人有時需要很多年的時間。因此,有些人終其一生也沒有信任過任何人。
倘若你信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所認識的每一個人,那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶豫、匆匆忙忙的去信任一個人,那你就可能也會那么快的被所信任的人拋棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人,那么接踵而來的將是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,那你永遠不能獲得愛和人間的溫暖,你的一生也將因此而黯淡無光。
就是這樣,我對成長的感慨,于是筆頭從紙上輕輕滑落,心放到了驛站。
成長的心語6
最后悔的事是沒聽父母的叮囑,沒在意
老師的教導(dǎo),以致付出金錢,青春乃至道義上的代價,年少輕狂的我們,有血氣,有志氣。應(yīng)保持樂觀的心態(tài),挑戰(zhàn)人生路上的難題。做好學(xué)生應(yīng)做的本分的事。如果犯了錯,請敢擔(dān)當(dāng)。先認錯,后改錯,不在犯錯。要時時以中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,警鐘長鳴!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹
請師兄妹們認真學(xué)習(xí);長大不后悔;嚴格自律;青春不悔。
請記住,后悔藥沒處買
成長的心語7
1、總之,就是不斷重復(fù)“收起來”,“尋找”的過程。你能明白這種毫無進展,成長率零的狀態(tài)吧?也就是說,我沒有能耐從根本改變?yōu)|口,可以讓瘋狂戰(zhàn)士,失控的超級魔王瀨口停下來的固然只有我,但可以賞他一個耳光,讓他清醒的人只有你啊。他雖然弄錯了保護對象,但只有你能讓他曉得他錯了!度f有引力》
2、痛,因為我成長著,如同蝴蝶破繭般的勇敢!
3、愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。是的,我們無可厚非,不得不學(xué)會成長,不得不學(xué)會疼痛,不得不學(xué)會世故,而不再是青春無敵的玉面小飛龍。
4、青春,它的反義詞應(yīng)該是現(xiàn)實。是的。站在現(xiàn)實列車上的人望著漸行漸遠的青春列車上的自己,對他揮揮手,他不說話,只是笑。笑容似當(dāng)年干凈又純粹。相似的人生,不同的心情和成長。瘋過,笑過,也痛過。完整的青春不該是完美的,得到必將伴隨著某種失去。畢業(yè)季正在上演,很多人開始懷念著青春,迷茫著未知。
5、我們始終還是要學(xué)著遺忘,學(xué)著習(xí)慣孤獨,學(xué)著把曾經(jīng)的相濡以沫丟失在謊言里,學(xué)著在念念不忘中忘卻了前塵。你倔強地告訴我說,這便是成長,我們再也回不去。
6、一個人的成長是在懺悔中度過的,摸著往昔,聞著過往···
7、永遠不要忘記自己的夢想!因為他是你成長的土地
8、假如哭的時候,沒有人來哄,別怕,正好學(xué)習(xí)堅強;假如怕的.時候沒有人陪,別憂,正好學(xué)習(xí)勇敢;假如煩的時候沒人問津,別愁,正好學(xué)習(xí)承受;假如累的時候沒人靠,別慌,正好學(xué)習(xí)自立!破繭的蛹能成蝴蝶;駿馬馳騁草原必先錘煉;幼小雄鷹怎能翱翔藍天,想要重生必先蛻變,想要成長必經(jīng)磨練!——凈塵
9、我想有天可以安靜的蜷縮在某個角落,忘了痛苦,忘了煩惱,忘了防備,忘了偽裝,最后忘了蘇醒。
10、我渴望一次不懷好意的踐踏和蹂躪,掠奪與虐侵。成長的道路上總有更新奇的事情,更有趣的新朋友,人的心靈卻很小,根本裝不下那么多,所以一路前行,一路拋棄。——八月長安《你好,舊時光》
11、你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然!S子愷《豁然開朗》
12、成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。《魔女宅急便》
13、如果有一天,讓你心動的再也感動不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么!翘煲瓜琛锻踝硬〉拇禾臁
14、這些年來,我從來都不是你喝醉時突然叫出口的名字,我只是這么多年一直站在你右側(cè),與你談天說地,陪你成長的女子!鹜駜x——獨木舟《我亦飄零久》
15、見過嬰兒心花怒放之笑,只覺成長格外悲涼!畋倘A
16、成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然后無所謂懼的長大。那個在不經(jīng)意中,也許就改變了我一生的男孩,我相信總有一天,我們會在世界的屋頂再次相遇。不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜!堁┞峨p魚記》
17、成長本就伴隨著痛楚,堅強本就是層層傷口結(jié)成的厚繭——桐華《那些回不去的年少時光》
18、我不知道自己是否還能夠回到那個充斥著言情小說的時代,看到在書架前面徘徊著的小女生,我不禁啞然失笑。花花綠綠的封面,或許早已退出了我的生活圈,那些唯美浪漫的文字可能早已支撐不起我對未來的希望,這也許就叫成長吧。
19、一邊在勇敢的失去,一邊在努力的尋找;一邊是無盡的寂寞,一邊是璀璨的綻放。矛盾體,有陰暗面,也有陽光面。渴望灑滿陽光的天空,卻又害怕曬傷的疼痛,成長讓我們處變不驚的同時,讓我們喜歡躲在陰暗處看太陽。
20、有時候會想起那些在生命中留下暗記的人。就比如現(xiàn)在,看著一度讓我崩潰的歷史筆記,或是聽見不同老師對同一知識的不同講解,突然會有點懷念的情緒在作祟。記憶常常會騙人,它把痛苦的痕跡抹去,并把不太好的地方修改ps,遮掩下那些不盡如人意的小瑕疵,而我們一遍遍去回憶,信以為真,沉溺其中,自怨自艾。如同踏入沼澤,無法自拔。人們常常說,老了以后才會愈發(fā)喜歡回憶,那為何,我們?nèi)绱四贻p,就已經(jīng)開始懷念。是不是我們的心,已經(jīng)走向蒼老?
成長的心語8
“我們在冷夜里,被青春的殘酷刺得遍體鱗傷,但我們終于等到了溫暖的陽光,蛻變成更堅強的模樣,然后我們笑著說,痛并快樂著,就是成長。”
——題記
在一天一天的歡聲笑語中,在一季一季的酷暑嚴寒中,在一次一次耍心眼鬧任性中,在爸爸媽媽一聲一聲鼓勵責(zé)問中,我們,或興奮,或不大情愿地成長起來了。“成長”這個美麗而又透著絲絲神秘的字眼,在我們的心間也日漸明朗起來。
成長,就意味著在長得更高,出落得更標(biāo)致的同時,也肩負上了更多的責(zé)任,懂得更多的人生道理。我們開始逐步領(lǐng)悟到人生百味,炎涼世故。十五歲,正是人生中最燦爛耀眼的花季。我們也許會鬧點小別扭,會發(fā)點小牢騷,也許會跟爸媽干起“反革命戰(zhàn)”。這一切,不正是在宣告著我們這些“小大人”們在興奮之時又在默默地抗拒抵觸著成長嗎?
長大了,我們就不能再像小時候一般成天撒嬌嬉鬧了。長大了,我們要面臨的,是一次一次的考試,歷練;是一張一張從遠處走來又從身邊走遠的可愛面孔;是一幅一幅刻畫著世俗百態(tài)的現(xiàn)實畫卷……
隨著年歲的增長和心智的成熟,我們開始明白什么是責(zé)任了,我們體諒到當(dāng)父母的辛勞偉大了,我們學(xué)會理性對待事物了。我們會關(guān)心身邊的人,會為自己漫漫人生路訂下遠大的理想了,會為了自己能擁有美好的將來而努力拼搏了。我們更學(xué)會了獨立生活了,學(xué)校的全封閉住宿生活把我們這些原本衣來伸手,飯來張口的“溫室寵兒”打造得懂得獨立自主,懂得萬事靠自己,把自己打造成“百毒不侵”的堅強模樣。是的,這千萬種改變,無一不印證著我們在成長。
成長,或許是一場夢,一場充滿辛酸苦楚卻又美好甜蜜的夢。我們因為生活在這世上,本身就是一種幸運一種勝利,就有資格為我們成長的每一個歷程歡呼。
讓我們在這個青春的時節(jié),在生命的高潮中,擁抱成長,立志未來,走向成熟吧!
成長的心語9
1.也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻,但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲,可是只要我們努力過,拼博過,在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢中成長,那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶,我相信我會真正地成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想,已然彼岸花開。
2.成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?
3.南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味!逼鋵嶊懹文睦镏垃F(xiàn)代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。
4.我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
5.我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
6.伴隨著成長的歷程,知識也在不斷地增長,當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時,我體會到了知識的力量,也嘗到了成功的快樂。
7.我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。
8.某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關(guān)懷。
9.我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
10.握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功吧,我堅信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠了……
11.成長是一件很漫長的事。從你呱呱落地開始到你最終閉上眼睛那一刻為止,你無時無刻不在成長。成長不只是有身體的不斷變化,還有你知識的不斷增加感情的不斷豐富和智慧的不斷提高
12.每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長的。
13.陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
14.可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
15.前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
16.在成長路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢想。成長路途中,因為還有夢想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈,但時光長河中,夢想足已讓每一個人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
17.不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
18.成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜,F(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
19.成長讓我們錯過了太多玩耍的機會,讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí);不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長的代價!
20.成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
成長的心語10
1、使人成熟的不是歲月,而是你的經(jīng)歷。做人最忌的就是無休止抱怨,招人討嫌。生命本是一次旅行,在每一次停泊時都要清理自己的口袋,把更多的位置空出來,讓自己活得更輕松、更自在。心無雜物,才會有滿心室的暖暖陽光。
2、世間是你生命的源泉;聰明者利用時間,愚蠢者等待時間;有志者贏得時間,懶惰者浪費時間;求知者抓緊時間,閑聊者消磨時間;勤奮者珍惜時間,自滿者忽視時間;勞動者積累時間,糊涂著踐踏時間。昨天已過去,明天暫不屬于你,生活在今天,今天屬于你。
3、成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。真正的幸福是一點一點爭取的,是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人,也不要讓你愛的人受傷害。其實每個人一開始都不懂愛情,與愛人一起經(jīng)歷一些事情,甚至一起經(jīng)歷一些痛苦,才能變得成熟,才會懂得珍惜。
4、青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒唐的,甜蜜的。這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量才能融化,才能品嘗,你總不能隔岸觀火。人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也快樂的階段,他們可笑,也可愛,笑他們,因為我們亦曾甜蜜過。
5、你醒著,那么你就當(dāng)清醒;你睡著,那么你就當(dāng)是在酣睡。如果你在做一件事情,就不應(yīng)該再考慮其他事。如果你的手在這里,那么你的思想也就應(yīng)當(dāng)同時在這里。如果開始行動,就不要猶豫。
6、在我們愛上一個人的時候,適當(dāng)?shù)谋拔]有什么,只要不犯賤,你的愛情就有未來。犯賤也沒什么,只要兩個人都犯賤,依然有未來。怕就怕的是一個人犯賤,另一個人不犯賤,單方面的犯賤沒有任何未來。
7、眼淚是什么?眼淚就是,你發(fā)現(xiàn)你的愛情,不管你多么的努力,多么的虔誠,多么的拼盡全力,卻沒有去處,沒有歸途,只有化為水滴,墮入塵埃。
8、他向她求婚時,只說了三個字:相信我;她為他生下第一個女兒的時候,他對她說:辛苦了;女兒出嫁異地那天,他摟著她的肩說:還有我;他收到她病危通知的那天,重復(fù)地對她說:我在這;她要走的那一刻,他親吻她的額頭輕聲說:你等我。這一生,他沒對她說過一次“我愛你”,但愛,從未離開過。
9、要替別人著想,但為自己而活。最好的東西,往往是意料之外,偶然得來的。
10、不求天長地久,就怕曾經(jīng)沒有,天自己都不會長,地自己都不會久,拿什么給人天長地久。最好的,不一定是最合適的;最合適的,才是真正最好的。有心能知,有情能愛,有緣能聚,有夢能圓就好。
11、親愛的,你不必為了誰而改變,如果要成為更好的人,請為了自己。真正愛你的人會一直愛你,無論怎樣的你。
12、任何物體的表面,都不是絕對的平整。生命中的故人,積攢的故事,這些都是歷練,人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事,闖進生活,高興的,痛苦的,時間終將其消磨變淡。經(jīng)歷的多了,心就堅強了,路就踏實了。
13、所有男孩子在發(fā)誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背承諾,而在反悔的時候也都是真的覺得自己不能做到,所以誓言這種東西無法衡量堅貞,也不能判斷對錯,它只能證明,在說出來的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠過。
14、風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。生活就像坐過山車,有高峰,也有低谷,這意味著,無論眼下是好是壞,都只是暫時的。日歷一張張撕去,今天一個個離去,時間象一只看不見的手,拎著我們在歲月的隧道里穿梭。
15、情話的溫度有多熱,幻滅就可以有多劇烈。
16、我大好的一個人,憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲!
17、愛情不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。
18、絕大多數(shù)人,絕大多數(shù)時候,人都只能靠自己。沒什么背景,沒遇到什么貴人,也沒讀什么好學(xué)校,這些都不礙事。關(guān)鍵是,你決心要走哪條路,想成為什么樣的人,準(zhǔn)備怎樣對自己的懶惰下黑手。向前走,相信夢想并堅持。只有這樣,你才有機會自我證明,找到你想要的尊嚴。
19、愛上一個人并不難,難的是看清楚了一個人卻仍然愛著TA。兩個人相處久了,難免會抱怨一句你變了,你也變了……你想過嗎?也許我們并沒有改變,我們只是越來越接近真實的自己。
20、小學(xué)的時候希望喜歡的人和自己同桌;初中的時候希望喜歡的人和自己同班;高中的時候希望喜歡的人和自己一個學(xué)校;大學(xué)的時候希望喜歡的人和自己一個城市;大學(xué)畢業(yè)之后希望喜歡的人和自己一個國家;老了之后希望喜歡的人能和自己一個世界。你先走,這樣你就不用悲傷,我隨后就去。
21、愛的時候,讓他自由;不愛的時候,讓愛自由。在乎曾經(jīng)擁有,也在乎天長地久。寧愿高傲單身,也不委屈自己。別等不該等的人,別傷不該傷的心,做最快樂的自己就對了。
22、“愛”和“喜歡”的區(qū)別很簡單,如果你愛花你會給它澆水,喜歡則會摘下它!
23、在這個世界上,沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。你萬箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個人的事,別人也許會同情,也許會嗟嘆,但永遠不會清楚你傷口究竟?jié)到何種境地。
24、傷心的時候,你聽什么情歌,一個人過著每一個陰天,你又走過了多少雨天,習(xí)慣了,對別人說,過得挺好的,其實不然,習(xí)慣了說這句話,是因為只是不想說怕被看穿,流過多少淚。
25、有些人不能在一起,可他們的心在一起;有些人表面在一起,但心卻無法在一起;有些人從沒想過在一起,卻自然而然的在一起;有些人千辛萬苦終于在一起,卻發(fā)現(xiàn)其實他們并不適合在一起。
26、如果你覺得自己不夠聰明、能干和美麗,往往是因為你把自己和別人相比較的緣故,或者是把現(xiàn)實中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運,總希望那些美好和幸運能被自己所擁有,卻很少想到完全可以通過努力來改變自己,使自己變得更加聰明、能干和美麗,再塑一個全新的自我。
27、幸福,是用來感覺的,而不是用來比較的。生活,是用來經(jīng)營的,而不是用來計較的。感情,是用來維系的,而不是用來考驗的。愛人,是用來疼愛的,而不是用來傷害的。金錢,是用來付出的,而不是用來衡量的。謊言,是用來擊破的,而不是用來粉飾的。信任,是用來沉淀的,而不是用來挑戰(zhàn)的。
28、運氣是不會虧欠誰,誰的頭頂都有一汪藍天;你看淡了,誰的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠,都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間,都存于心,貯于憶。那些擁有,那些給予,那些珍貴的收藏,都會擁于懷,融于情,長眠于心。一些人,一些情,一些事,都裝在心里,就會累。
29、水和泥在一起的時候,人們稱之為“污泥濁水”。其實,泥就是泥,水就是水。你越離間,就越難以界別。你不攪了,反而濁者自濁,清者自清。生活的陰影告訴我們這樣一個事實:你距離陽光已經(jīng)很近。因為,陰影其實就是光明的背影!
成長的心語11
1.快樂不是與生俱來,從我們來到人間就注定要嘗盡這喜怒哀樂,酸甜苦辣。每一段成長都是一筆財富教會我們成熟,堅強。但是,人總是在不斷的行走在自己的人生路,看一路的風(fēng)景,隨季節(jié)而變換,遇一路的人,隨重點不同而到站;蛟S,我們都還在疼痛中成長,疲倦著針扎。
2.成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。人生太短,歲月太長。人生的奇妙,就在于看不透,看不懂,生活的奧秘,就在于看不清,讀不透。正因為不明不懂,我們才努力用功,正因為不清不透,我們才刻意用心。人生,就是在摸索的前進中不斷成長不斷成熟的過程。
3.大舍大得,小舍小得,不舍不得。人生就是一個過程,總會有一天,我們會走向終點。哭也好,笑也行,坐著也好,站著也行,躺著也罷,最終都要到達死亡的終點。既然如此,人生何不瀟灑地向這個終點前進,讓生命在運動中發(fā)出奪目的光彩。
4.人生最可貴的品格是本分自然地生活,人生很多時候需要自覺的放棄,因為擁有的時候,你們也許正在失去,而放棄的時候,你們也許又在重新獲得。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫。
5.永遠都不要為自己選擇的路而后悔,生命如流,有小溪的舒逸,也有大河的激越;淡看人生,如在天空飄浮著有彩云,也有烏云,變化多姿,所以才會有五彩繽紛。
6.人的生活是多姿多彩,時光就似沙漏,歲月在指間流走,沙漏滴盡,還會有另一端,不過是另一種意義的永恒。但時間沒有彼岸,無法在倒立后一切重新再來。
7.生活是一場漫長的旅行,我們的人生,就像大海里的船舶,只要不停止航行,就會遭遇風(fēng)險。沒有風(fēng)平浪靜的海洋,沒有不受傷的船,沒有一艘船從下海的那一天起沒有不受傷的經(jīng)歷……。
8.我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,人生,有多少的榮華富貴,不如擁有那樣一份友誼,那樣的相知,那樣的默契。人生,不一定非要富有,平平淡淡的人生,也是一種美麗,有人陪你看細水長流,才是美麗人生。
9.一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標(biāo),人生中有太多的精彩,也有太多的無奈與傷感,閑暇時,把人生的經(jīng)歷晾曬,依依排序,愛恨情愁好似過往云煙,隨風(fēng)逝去。
10.人生百年,沒有太多的時間可以揮霍,都說幸福如飲水,冷暖自知,有些人,每天都在追逐幸福的路上,卻從來也沒有感覺到幸福的存在;有些人,懂得收集點滴的溫暖和感動,便會與快樂同行。
11.一個人活著,有時候太閑,有時候太累。每個人都有權(quán)利選擇自己的生存方式,不需要所有人都能接受,既然有勇氣選擇,就應(yīng)該有勇氣面對,有勇氣承擔(dān)。
12.歲月極美,在于它必然的流逝。在人生的道路上,在人們的生活中,只有平淡才能坦然,坦然使人心胸開闊,平淡使你一生幸福。
13.不要總在過去的回憶里纏綿,在人生中,許多的成敗與得失,并不是我們都能預(yù)料到的,很多的事情也并不是我們都能夠承擔(dān)得起的,但是,只要我們努力去做,求得一份付出后的坦然,其實得到的也是一種快樂!
14.讓自己心情更平和一點,更豁達一點,人生難能懂得珍惜與把握。正如一些人,在你擁有的時侯,卻不懂得珍惜,往往等到失去時才倍加懷念。
15.生活中我們都希望在愛情婚姻家庭學(xué)業(yè)就業(yè)事業(yè)和人際關(guān)系等方面獲得成功。然而,現(xiàn)實的生活告訴我們,失敗總是走在成功的前面,當(dāng)我們經(jīng)受所有傷痛困難失敗,生活告訴我們,有另一面屬于我們個人。
16.生活有苦有甜,才叫完整。你珍惜一個人,一定是感動過;你放棄一個人,一定是失望過。看人不能看表面,日久必現(xiàn)原形;品情不要品隨行,患難才見真情。人在落魄時才能看清,誰潑的是盆盆冷水,誰捧的是顆顆擔(dān)心。
17.努力的復(fù)制幸福,卻怎么也粘貼不到自己身上。時光轉(zhuǎn)換,體會到緣分善變;平淡無語,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在與不在,都會惦念;無心的情,無論你好與不好,只是漠然。
18.越來越喜歡回憶,那些沾染歲月沉香的過往,如片片舞蹈在光陰阡陌的雪花,晶瑩綿柔?偸菚唤(jīng)意間,觸摸到靈魂深處的那凸凹跳動的脈搏;總是有意無意撿拾起那遺失歲月淺灘的足跡,如獲珍寶,擁于懷抱。紅塵游走,終是難脫世俗雜念,努力說服自己去做一些修心養(yǎng)性的事,回過頭,發(fā)現(xiàn)還是孤單在走。
19.緣分是個調(diào)皮的藝術(shù)家,雕琢著彼此的相識,相知,相戀,柴,米,油,鹽,是他忠實的追隨者,把那脆弱而又堅強的愛情,涌入懷中,浸透,渲染。愛情像個不諳世事的孩子,渾然不覺,肆無忌憚的釋放者自己的性格--浪漫與傷害。不經(jīng)意間,嗅到酸甜苦辣,或喜,或悲。想要掙脫束縛,卻如深陷沼澤,無法自拔。
20.別人說,小時候,幸福很簡單;長大后,簡單很幸福。對啊!幸福,每人都可以擁有它,因它是不會偏私的,只是在乎你自己是怎樣去掌握自己的幸福。當(dāng)然,幸福不是必然的,要靠自己的努力和耐心的等待去播種幸福的種子,在這些種子開花結(jié)果之日,便是你獲得幸福之時。
成長的心語12
負擔(dān),挑得起就是禮物,挑不起就是包袱;壓力,撐得住就是成長,撐不住就是苦難。
每當(dāng)無能為力的時候,我們就愛說順其自然。
天會黑,人會變,三分情,七分騙。
別離,是為了重聚。
愛情本來并不復(fù)雜,來來去去不過三個字,不是我愛你,我恨你,便是算了吧,你好嗎?對不起。
人生最遺憾的莫過于:輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅持了不該堅持的。
寂寞最霸道,可以成為傷害任何人的借口。
你敷衍生活,生活就會敷衍你。
在我的世界里,你依舊純潔,臟了的只是這個世界。
優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。
在人生的任何時候都不怕重頭再來,每一個看似低的起點,都是通往更高峰的必經(jīng)之路。
壞事總是不斷發(fā)生,可還是有很多辦法來解決困難。
我們不敢太在乎,是害怕別人根本就不在乎。
有些人不能愛、不能恨,而且還忘不掉。
有些人,變成相片,堆在角落,灰塵像雪一般冰凍。
成長的心語13
1.少年的時光就是晃,用大把時間彷徨,只用幾個瞬間來成長。
2.成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
3.成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。
4.我不在乎你對我的不在乎。
5.小學(xué),你哭了,整個班級+老師圍過來問你怎么了;初中,你難過,很多同學(xué)都來安慰你;高中,只有幾個死黨摸摸你,告訴你還有我們,沒關(guān)系;大學(xué),沒人管你怎樣。工作了,人家只會覺得你演技很棒。其實,成長就是逼著你一個人去堅強。
6.我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價值,才會逐步成長。
7.成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。
8.成長是美麗的痛!獎④
9.習(xí)慣難受,習(xí)慣思念,習(xí)慣等你,可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。
10.進步需要做出改變,改變就須不斷嘗試,嘗試便可能出現(xiàn)各種錯亂與不當(dāng),這是成長的代價,是進步當(dāng)中難以避免的倒退,這倒退,實質(zhì)上是尋找方法論的過程,是孕育新生命不得不經(jīng)歷的輪回與陣痛。永遠記住,螺旋式和波浪式的進步才最牢靠。
成長的心語14
1.傷心的時候,你聽什么情歌,一個人過著每一個陰天,你又走過了多少雨天,習(xí)慣了,對別人說,過得挺好的,其實不然,習(xí)慣了說這句話,是因為只是不想說怕被看穿,流過多少淚。
2.有些人不能在一起,可他們的心在一起;有些人表面在一起,但心卻無法在一起;有些人從沒想過在一起,卻自然而然的在一起;有些人千辛萬苦終于在一起,卻發(fā)現(xiàn)其實他們并不適合在一起。
3.如果你覺得自己不夠聰明、能干和美麗,往往是因為你把自己和別人相比較的緣故,或者是把現(xiàn)實中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運,總希望那些美好和幸運能被自己所擁有,卻很少想到完全可以通過努力來改變自己,使自己變得更加聰明、能干和美麗,再塑一個全新的自我。
4.幸福,是用來感覺的,而不是用來比較的。生活,是用來經(jīng)營的,而不是用來計較的。感情,是用來維系的,而不是用來考驗的。愛人,是用來疼愛的,而不是用來傷害的。金錢,是用來付出的,而不是用來衡量的。謊言,是用來擊破的,而不是用來粉飾的。信任,是用來沉淀的,而不是用來挑戰(zhàn)的。
5.運氣是不會虧欠誰,誰的頭頂都有一汪藍天;你看淡了,誰的心中都有一片花海。不管世界多么擁擠,都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間,都存于心,貯于憶。那些擁有,那些給予,那些珍貴的收藏,都會擁于懷,融于情,長眠于心。一些人,一些情,一些事,都裝在心里,就會累。
6.水和泥在一起的時候,人們稱之為“污泥濁水”。其實,泥就是泥,水就是水。你越離間,就越難以界別。你不攪了,反而濁者自濁,清者自清。生活的陰影告訴我們這樣一個事實:你距離陽光已經(jīng)很近。因為,陰影其實就是光明的背影!
7.楊瀾:曾經(jīng)我也以為離開了他我不能活了,后來我問自己遍:離開了他,我還能不能活?結(jié)果有遍回答是:我會活的很好。女孩們千萬不要踐踏了自己,不要以為委曲求全就能換來一個男人的愛情,愛情是美麗的,女孩子也是美麗的,不容任何一個男人褻瀆!離開那個不懂欣賞你的男人,這就是最華麗的轉(zhuǎn)身。
8.快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經(jīng)過不懈努力,它永恒。
9.分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……
10.你若安好,便是晴天。你若幸福,便是終點。你若盛開,清風(fēng)自來。
11.面對別人的肯定,不要拒絕。能幫助別人的時候,不要遲疑。你今天幫了別人,明天別人也會幫你。即使他們都辜負了你,你在天上的父,也會給予你百倍的賞報。因為他把一切都看在了眼里。你若愛他,就不要保留。
12.楊瀾:曾經(jīng)我也以為離開了他我不能活了,后來我問自己遍:離開了他,我還能不能活?結(jié)果有遍回答是:我會活的很好。女孩們千萬不要踐踏了自己,不要以為委曲求全就能換來一個男人的愛情,愛情是美麗的,女孩子也是美麗的,不容任何一個男人褻瀆!離開那個不懂欣賞你的男人,這就是最華麗的轉(zhuǎn)身。
13.中年,一個具有自我選擇能力的年齡,是我們該為成長正經(jīng)做事的時候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒,而應(yīng)自覺于自我的不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會雜念,超越嗜好、超越才情、超越時間,以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的歆羨。
14.成長是摘抄本上一首首小詩,或歡快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。
15.童年因為有了父母無私的付出,孩子的天空總會有太陽照耀,所有的暴虐雨雪都被小心地遮擋。孩子在愛的陽光下成長,就如一棵棵小樹盡情享受著和風(fēng)麗日、細雨清露這童年的序曲。.
16.酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長不再乏味。正因為酸,桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
成長的心語15
1.鐘表,可以回到起點,卻已不是昨天。
2.每個人出生的時候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
3.你永遠看不到我最寂寞的時候,因為在看不到你的時候就是我最寂寞的時候。
4.愛,就大聲說出來,因為你永遠都不會知道,明天和意外,哪個會先來!
5.低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。
6.一個人想要創(chuàng)業(yè),先要學(xué)會打工。
7.讓未來過去,讓過去過去。
8.你,簡單了,你的世界就簡單了;你,簡單了,事情就簡單了。
9.人生的冷暖取決于心靈的溫度。
10.別人對你的態(tài)度,決定了你的命運。
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