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雅思寫作中的兩個(gè)心理障礙

時(shí)間:2021-07-28 10:35:10 雅思 我要投稿

關(guān)于雅思寫作中的兩個(gè)心理障礙

  一、真情流露,無(wú)從下筆;

關(guān)于雅思寫作中的兩個(gè)心理障礙

  有的考生在考試時(shí)見到作文題,頓感思路塞車,好像有許多話要說,但又不知究竟應(yīng)從那里寫起。明智的做法是投其所好、盡情發(fā)揮?忌环涟炎魑牡囊罅炕矫恳粋(gè)段落,一篇250詞左右的作文一般不會(huì)超過15句話,把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去,每一段大概只說那么幾句話,事實(shí)上往往是說得越多錯(cuò)誤越多。因此,每句話緊扣提綱,見好就收,這才是最穩(wěn)妥的對(duì)策。

  二、心里明白,難以表達(dá);

  在考場(chǎng)上有的考生題目看得懂,提綱也明白,就是不知道該說什么,頭腦里一片空白。這是在雅思寫作考試中的一種常見的.現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象,最有效的辦法就是要善于聯(lián)想到一些具體的事實(shí),具體的例證和具體的現(xiàn)象。事實(shí)上,雅思的作文題目一定是一個(gè)具有社會(huì)普遍型話題,其目的是讓不同教育背景的考生都有話可說。因此,考生一定能就題目聯(lián)想起具體細(xì)小的事情再形成觀點(diǎn)。把看得見摸得著的事物帶來(lái)的思考變成作文里的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,這不失為一種很好的策略。

  因此,當(dāng)頭腦出現(xiàn)空白時(shí),應(yīng)該由具體細(xì)小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀點(diǎn),再進(jìn)行論述。這種定式思維的形成需要多下功夫多練習(xí)。

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