分析小學二年級英語第四冊試卷
口語試卷
第一題：正確朗讀40個單詞，要求發(fā)音準確。
學生對單詞掌握的比較好，基本上都能正確認讀。
對于字母較多的單詞，學生不能馬上讀出。
第二題：正確朗讀10個句子。
對話中用得較多的句子學生掌握得較好�？诹畹鹊钠硎咕洳粔蚴炀�。
第三題：根據(jù)問題，正確回答。
大部分學生的完成情況基本良好。
個別學生不能夠聽懂問題，但經(jīng)提示后會回答。
筆試試卷
第一題：聽音，勾出正確的答案。
學生掌握情況良好，對于家具類的單詞的識別較為清晰。
第二題：聽句子，圈出正確的答案。
學生基本上都能夠聽懂句子并對相應(yīng)的單詞做出正確的`判斷。
第三題：形近詞判斷，從兩個單詞中選出正確的一個。
學生對正確的單詞都非常地清楚。
Ⅰ.聽音寫單詞，并在括號內(nèi)寫出中文意思。
1.2.3.4.
﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚
Ⅱ.聽音，將你所聽到的單詞前的序號填入括號內(nèi)
﹙﹚1.A.jeepB.peach﹙﹚2.A.jacketB.orange
﹙﹚3.A.nowB.how﹙﹚4.A.redB.bed
﹙﹚5.A.matchB.watch﹙﹚6.A.swimB.swing
Ⅲ.聽音涂色。
�、�.聽音，如果錄音內(nèi)容與圖意相符請畫“√”，不符請畫“×”。
1.2.3.橙色
�、�.聽音，在他們最喜歡的運動項目上打“√”。
AmySallyLiHongDamingChenLingWangTao
筆試部分
Ⅰ.正確抄寫下列詞組和句子，并在括號內(nèi)寫出中文意思。
havealookfavoritesportpasstheball
﹙﹚﹙﹚﹙﹚
2014二年級下冊英語期末考試試卷：Let’sgoandhavealook
﹙﹚
Ⅱ.根據(jù)圖意完成單詞。
__wi__b____tf____tb______
黑色
f____tb______p______p__ngˉp__ngbl__ck
Ⅲ.模仿范例寫一寫。例：go—going
do—______________play—______________run—______________
swim—______________pass—______________ride—______________
come—______________dance—______________sing—______________
Ⅳ.選擇框中適當?shù)脑~填空。
haveplay1.______________basketball2.______________toschool
gopass3.______________akite4.______________theball
singfly5.______________asing6.______________aPEclass
1.are∕they∕football∕playing
__________________________________________________________.
2.favorite∕what’s∕color∕your
__________________________________________________________?
3.red∕pink∕white∕make∕and
__________________________________________________________.
4.are/what/doing/they
__________________________________________________________?
�、�.根據(jù)問句找答句﹙連線即可﹚。
1.Whatdoyouhaveforlunch?●●Rabbit.
2.Whatclassareyouin?●●Wehaverice,meatandsoup.
3.Whataretheydoing?●●I’minClassTwo,GradeFour.
4.What’syourfavoritepet?●●Theyaredancing
5.Howdoyougotoschool?●●Bybus
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