六年級上冊語文期中檢測卷

　　一、美妙的聽力世界：

　　認真聽老師讀一段話，然后填空：

　　從你所聽到的這段話中，你知道花草樹木能、

　　二、神奇的拼音王國：

　　1、小小書法家(看拼音寫漢字,注意寫規(guī)范)

　　ráo shù wān yán qīng sùz hōng cháng

　　()()()

　　2、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打“∨”，有錯的用“——”標出來，并在括號里改正。

　　A娛樂(yú)生肖(xiāo)潛水(qián)裝載(zài)()

　　B窘迫(jiǒng)情緒(xǜ)勉強(qiǎng)召集(zhào)()

　　C興奮(xīng)入場券(quàn)惡劣(liè)巢穴(xué)()

　　D模樣(mú)軸心(zhóu)齜著牙(zī)削鉛筆(xuē)()

　　三、字詞百花園：

　　1、請把下面廣告詞中有意用錯的字改正在括號里：

　　服裝廣告：百衣百順()止咳藥廣告：咳不容緩()

　　熱水器廣告：隨心所浴()摩托車廣告：騎樂無窮()

　　2、給帶點字選擇正確解釋：

　　絕：①一定②斷③獨特④走不通

　　絕技()絕對()絕交()

　　絕路()堪稱一絕()

　　3、在括號里填寫恰當?shù)某烧Z或四字詞語，不得重復：

　　孩子們()的兒童節(jié)終于到了，校園里處處充

　　滿()，同學們個個顯得()、()。

　　4、用“嚴”組詞并填空：

　　李老師對我們要求很()，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了()的錯誤，他也不是()地訓斥()

　　地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了()紀律的好習慣。

　　四、句子沙龍：

　　1、小明對小紅說：“我要像你一樣樂于助人�！�(改為轉述句)

　　2、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面的兩個句子連成一句話：

　　天天鍛煉不會影響健康。天天鍛煉能增強體質。

　　3、改為雙重否定句。(2分)

　　我對媽媽的勇敢，從心里感到無限的敬佩。

　　4、用修改符號修改病句

　�、盼曳路鹩挚吹剿�那親切的笑容和洪亮的聲音。

　�、仆趵蠋煴辉u為“模范班主任”的稱號。

　　5、根據(jù)自己的理解仿寫句子：

　　例：桌子說：“做人要腳踏實地�！毕鹌ふf：“做人要清清白白�！�

　　仿寫：

　　五、課文內(nèi)容回放：

　　1、在第一單元的學習中，你認識了許多高尚的人，請用兩個四字詞語或成語分別概括下列人物的高尚品質：

　　楊震()()

　　看林人()()

　　周總理()()

　　2、學了《學弈》一文，你理解下列“之”字的意思嗎?

　　⑴通國之善弈者也()

　�、扑荚�弓繳而射之()

　�、且蝗穗m聽之()

　　⑷雖與之俱學()

　　六、實踐活動：(在下面句子中的橫線上填上合適的詩句、名人名言、格言警句、俗語等。)

　　1、王老師對我們說：“，大家如果能做到博覽群書，寫作文時就得心應手了�！�

　　2、常言道：“”，只要我們齊心協(xié)力，獻計獻策，就一定能找到解決問題的方法。

　　七、課外閱讀大比拼：

　　我上初中那年，喜歡上了《格林童話》叢書，并到了癡迷的地步。那時，父母微薄的工資早已被柴米油鹽安排得所剩無幾，哪里還有余錢買一本()不能吃()不能穿的書呢?

　　平時，父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里面，而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙打開了抽屜，從里面拿走了一些錢。第二天，我從書店里買回了那套夢寐以求的《格林童話》。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。

　　不久，書店里又進了一批新書，其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑，我如法炮制。當我再一次打開抽屜時，卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子�！蔽铱戳朔浅�慚愧，取出紙條，悄悄鎖上了抽屜。

　　從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的`警示，一張紙條給了我一生的清白，一張紙條給了我一生的尊嚴。

　　1、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

　　2、“幾天過去了，風平浪靜……”，“風平浪靜”在短文中指什么?

　　3、“如法炮制”在文中具體指什么?

　　4、“一張紙條”在文中具體指哪句話?(用直線畫出)這張紙條對“我”的教育極大，從文中的哪些話可以看出來?(用波浪線畫出)

　　5、從文中選一句話作為文章的題目。

　　6、你認為文中的父母做得對嗎?假如這件事情發(fā)生在你的身上，你的父母會怎么做?你會對他們說些什么?

　　八、妙筆生花：

　　從你走進校門那一天起，你上過的課不計其數(shù)!有內(nèi)容豐富的語文課、趣味橫生的數(shù)學課、充滿智慧的科學課……哪一節(jié)課最讓你難忘呢?請以“令我難忘的一節(jié)課”為題，寫一篇作文。要求：字數(shù)在500字左右。

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