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《凡卡》讀后感推薦度：
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小學語文《凡卡》課堂練習

　　一、根據(jù)拼音寫漢字。

小學語文《凡卡》課堂練習

　　cí bēi zhǐ wàng bié shù dǎo gào

　　( )( )( ) ( )

　　二、給下面的多音字組詞，并讀讀這些詞語

　　ch�。� ） dǎi（） sì（） āi（）

　　差逮似挨

　　chà( ) dài( ) shì( ) ǎi( )

　　三、比一比，再組成詞語。

　　銹（）糊（）禱（）喝（）藍（）晴（）

　　繡（）湖（）濤（）渴（）籃（）睛（）

　　四、用望這個字組七個詞，能恰當?shù)奶钤谙旅孢@段話中。

　　小凡卡（）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有（）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的( )。信寄出后，他整天（）著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很（）。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了。凡卡從此（）了。

　　五、讀下面的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容理解下面劃線句子的'意思。

　�。薄⒒镉媯冏脚�，他們打發(fā)我上酒店去打酒

　　打發(fā)：____________________________________ 打：____________________________________

　�。�、等我長大了，我會照應(yīng)您，誰也不敢來欺負您。

　　照應(yīng)：____________________________________

　�。场⑽业纳顩]指望了，連狗都不如！

　　指望：____________________________________

　　六、根據(jù)對課文的理解填空。

　　這篇課文通過______________________________這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國貧苦兒童的__________________。文章內(nèi)容分為__________________、__________________、__________________三部分。其中凡卡在寫信過程中主要回憶了__________________和__________________這兩件事。最后，文章以凡卡甜蜜的夢結(jié)束，這樣寫的妙處是：____________________________________。

　　七、學了這篇課文，你可能有很多話想對凡卡說。先說一說，再寫下來。

　　閱讀《凡卡》（片斷），完成后面作業(yè)。

　　凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。

　　昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！

　　1、凡卡稱老板的孩子為小崽子帶有的感情。

　　A、親熱 B、蔑視 C、仇視 D、喜愛

　　2、老板隨手撈起個家伙就打我的撈字意思是。

　　A、從水里取東西 B、用不正當?shù)氖侄稳〉?/p>

　　C、順手拿或拉 D、得到機會

　　3、文中打發(fā)的意思是。

　　A、派（出去） B、使離去 C、消磨（時間、日子） D、安排、照料

　　4、把第二段分成兩層，第一層應(yīng)到。

　　A、老板隨手撈起個家伙就打我。

　　B、只有老板自己才大吃大喝。

　　C、只好搖那個搖籃。

　　D、我再也受不住了。