四年級上冊語文期末測試試卷精選
四年級上冊語文期末測試試卷精選1
一、讀拼音寫詞語。(10分)
lóngzhàozhàngpéngjmtiáojiēguàngàikngxīrénshēngdǐngfèihéngqīshùbā
二、組詞。(8分)
{賓()
濱(){拔()
撥(){饒()
繞(){凌()
陵(){催()
摧()
悶{mēn()
mèn()縫{féng()
fèng()載{zǎi()
zài()
三、改錯別字。(4分)
1、宋潮笨重熟習(xí)出色()()
2、工成浮橋繩子使徑()()
3、政府議讠倉潛水大雪分飛()()
4、於泥綁住撥河跨在()()
四、找出每組中不同類的一個詞畫上“——”。(4分)
1、踢球跳高跳遠(yuǎn)賽跑跳舞
2、姑姑表哥舅舅姥姥姐姐
3、農(nóng)民工人獵人老人教師
4、香蕉蘋果桃子西紅柿梨子
五、寫近義詞和反義詞。(4分)
1、近義詞:
料理()屹立()出色()清朗()
2、反義詞:
驕傲()懦弱()輕巧()安全()
六、造句。(4分)
甚至:_____________________________
猶如:_____________________________
七、用修改符號改病句并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、爸爸在燈下
2、上課鈴響了教室里馬上立刻安靜下來
3、昨天傍晚刮了一夜大風(fēng)
八、縮句。(4分)
1、飛機(jī)在空中靈活地做著各種動作。
縮:________________________________
2、狼伸伸腰,舔舔嘴對東郭先生說。
縮:________________________________
九、默寫古詩《山行》并按要求做題。(8分)
山行
________________,________________。
________________,________________。
1、解釋詞語(2分)
坐:________________________________
紅于:______________________________
2、寫出后兩句詩的意思:
_____________________________________
十、按課文內(nèi)容填空。(6分)
爬山虎剛長出來的葉子是()的,不幾天葉子長大,就變成()的。爬山虎的()不大引人注意,引人注意的是()葉子。那些葉子綠得那么(),看著非常(),葉子()朝下,在墻上()那么(),沒有()起來的。也不留一點(diǎn)兒()。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就(),好看得很。
四年級上冊語文期末測試試卷精選2
一、看拼音寫詞語。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
。ǎǎǎǎǎ
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
。ǎǎǎǎ
二、給劃橫線的字選擇正確的讀音。
幾(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)鋪(pūpù)滿
遵(zūnzhūn循門檻(kǎnlǎn)入場券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)著(zháozhuó)陸
三、選詞填空
豐收豐富富裕
1、一場大雪覆蓋了原野,預(yù)示著明年將是一個()年。
2、中國一定會更加(),更加輝煌。
3、海底有許多()的物產(chǎn)。
希望愿望
4、終于下雪了,我的()實現(xiàn)了。
5、小鳥的歌聲消失了,我多么()再想聽到它唱歌。
四、按要求寫句子。
1、紅軍渡過大渡河。(擴(kuò)句)
2、這不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)
3、老師反復(fù)多次教育我們要學(xué)會自立。(修改病句)
4、三個婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。(縮句)
5、尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。請你寫一句與尊嚴(yán)有關(guān)的名人名言。
五、古詩連線。
月出驚山鳥露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可憐九月初三夜月是故鄉(xiāng)明(唐)張若虛
露從今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四橋明月夜時鳴春澗中(唐)王維
江畔何人初見月玉人何處教吹蕭(唐)杜牧
四年級上冊語文期末測試試卷精選3
第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(50分)
一、讀拼音,寫漢字。(10分)
tuī jiàn lǒng zhào zhì huì tū rú qí lái
( ) ( ) ( ) ( )
xún jǐng càn làn guī lǜ yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”選擇正確的.讀音。(5分)
1.站在長城上,踏(tà tā)著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng cháng)城的勞動人民來。
2.請不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。
3.昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)(shǔ shù)不清的垂柳。
三、比一比,再組詞。(10分)
釣( ) 繡( ) 惑( ) 掏( ) 趟( )
鉤( ) 誘( ) 感( ) 淘( ) 躺( )
四、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫詞。(5分)。
望子成( ) 調(diào)( )離山 笨( )先飛 老( )識途
膽小如( ) 牛( )小試 你發(fā)現(xiàn)這些成語都和( )有關(guān),
再寫兩個這樣的成語: ___________
五、選擇正確的詞語填空。(5分)
幸運(yùn) 幸福
1.小錢是( )的,兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了( )的生活。
不僅……還…… 只要……就…… 因為……所以……
2.走搭石的人們,( )發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn),( )會找來合適的石頭搭上。
3.王紅同學(xué)( )自己學(xué)習(xí)好,( )能主動幫助同學(xué)。
4.( )弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真,( )老師表揚(yáng)了他。
六、把句子補(bǔ)充完整。(3分)
1.四面荷花三面柳, 。
2.莫以善小而不為, 。
3. ,柳暗花明又一村。
七、按要求完成句子練習(xí)。(6分)
1.三個孩子把那口老泉清理干凈。(改為“被”字句)
____________________________
2.李博士不得不停止工作。 (把雙重否定句改為肯定句)
______________________________
3.看了這部電影,很受教育。(修改病句)
______________________________
八、填空。(6分)
1.本學(xué)期,在開展綜合性學(xué)習(xí)活動中,我讀了《 》、《 》等童話故事,其中,
我最喜歡 (誰),因為 。
2.我還通過 的方式了解了名人 (誰)的成長故事。
第二部分: 認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問題。(20分)
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動得特別猛
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗,用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線,或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。
1. 下面三個題目,你認(rèn)為哪個做這篇短文的題目最合適。請你選擇一個,在( )里打“√”。 并把題目寫在文段前的橫線上。(2分)
①螞蟻“搬兵”( ) ②螞蟻的趣聞( ) ③螞蟻認(rèn)路( )
2.請在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
本事 —— ( ) 強(qiáng)烈 ——( )
3.根據(jù)下列意思,選擇相對應(yīng)的詞語填在括號里。(2分)
同心協(xié)力 招呼
①呼喚 ( )
、诮y(tǒng)一認(rèn)識,共同努力 ( )
4.螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢去的?請用“ ”劃出有關(guān)的句子。(2分)
5.認(rèn)真閱讀短文后填空。(5分)
①短文分別從 、 和 三方面介紹了螞蟻。
、谖浵佌J(rèn)路主要靠 ,還可以 認(rèn)路。
6.第三自然段是圍繞哪句話來寫的?請用“~~~”劃出有關(guān)句子。(2分)
7.你喜愛文中的螞蟻?為什么?(5分)
第三部分:習(xí)作 (30分)
寫自己喜歡的小動物,要求抓住動物的特點(diǎn),表達(dá)自己對小動物的喜愛之情,字?jǐn)?shù)不少于300字。
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2016四年級語文上冊期末測試卷10-20