四年級上冊語文珍珠鳥練習題精選

　　一.給加點字注音

　　鳥巢___

　　垂蔓___

　　雛兒___

　　蓬松___

　　眼瞼___

　　眸子___

　　流瀉___

　　呷嘴___

　　二.給多音字注音組詞

　　卷()___挨()___似()___顫()___

　　()___()___()___()___

　　三.形似字注音組詞

　　斑()___蔥()___蘢()___享()___

　　班()___忽()___籠()___哼()___

　　四.找出句子中的動詞，說說它們的作用

　　1.它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的`反應。

　　動詞：

　　作用：

　　2.我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

　　動詞：

　　作用：

　　五.整體感悟課文后回答

　　1.本文的感情線索是什么?

　　2.為什么文章在開始部分用單獨一段強調珍珠鳥“是一種怕人的鳥”?

　　3.作者是如何描寫珍珠鳥可愛的形象的?

　　4.“我”為小鳥做了哪些事?

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