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三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題

時間:2022-01-26 15:55:04 語文 我要投稿

三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題

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三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題

  三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題 1

  一、看拼音寫詞語。

  nénggu wéiwúěrzú

  ________ ________________

  qiūjì liúxià xìngzi màomì mìtáo

  ________ ________ ________ ________ ________

  Shānpō dājiàn cǎizhāi tiědīng shāngōu

  ________ ________ ________ ________ ________

  二、選字填空。

  密 蜜

  ()棗茂()蜂()甜()

  ()切緊()保()濃()

  三、在括號里填上合適的詞。

  ( )的枝葉 ( )的葡萄

  ( )的涼棚 ( )的老鄉(xiāng)

  ( )的葡萄干 ( )的沙果

  三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題 2

  一、看拼音寫詞語。

  wéi wú ěr zú

  qiū jì liú xià

  xìnɡ zi

  mào mì

  mì táo

  二、填空。

  1、葡萄溝的葡萄種在山坡的_________上。_________的.枝葉向四面_________,就像搭起了一個個_____________。

  2、葡萄溝的葡萄數(shù)量很多,__________________地掛在綠葉底下。葡萄的顏色也很多,有_________、_________、紫的、暗紅的、淡綠的,______________,美麗極了。

  3、葡萄溝的人,是一群_______________的維吾爾族老鄉(xiāng)。葡萄干是在_________里制成的,顏色______,味道______,非常有名。

  4、說葡萄溝真是個好地方,是因為那里不僅有___________________,還有______________________。

  三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題 3

  一、看拼音寫詞語

  jì jié bǎo liú tián mì dā qiáo zú ɡu shān ɡōu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  mào mì nénɡ ɡu xìnɡ huā liú shén mì qiè dīng zi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、多音字組詞

  hǎo( ) shènɡ ( ) dīnɡ ( )

  好 盛 釘

  hào( ) chénɡ ( ) dìnɡ ( )

  三、照樣子,寫一寫

  波——( 披 )( 雨披 )

  溝——( )( ) 燈——( )( )

  第——( )( ) 誰——( )( )

  四、我會選

  密 蜜

  1.外面陰云( )布,看起來要下雨了。

  2.她在品味成功之后的甜( )。

  留 流

  1.眼淚順著她的臉頰無聲懂地( )下。

  2.請你( )下你的地址。

  三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題 4

  一、按課文內(nèi)容填空

  1.到了(),葡萄()掛在()底下,有()的、()的、()的、()的、()的,(),美麗極了。

  2.葡萄溝的五月有(),七八月有()、()、(),到九十月份,人們最喜愛的()成熟了。

  二、讀一讀、想一想、回答問題

  葡萄溝(節(jié)選)

  葡萄種在山坡上。茂密的枝葉(向像)四面展開,就(向像)搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。

  1、用“”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。

  2、將文中畫線詞語“五光十色”換成“五顏六色”行嗎?為什么?

  3、選文描寫了葡萄溝,著重寫了它的。

  三年級上冊語文葡萄溝練習(xí)題 5

  一、補全拼音,再寫一寫。

  二、我會比

  密()搭()摘()坡()釘()

  蜜()塔()滴()波()打()

  三、我會填

  1、填出課文中表示水果名稱的詞兒:()()()()

  2、填出課文中表示顏色的詞:()()()()()()

  四、讀第二自然段回答問題

  1、這一段共有()句話。

  2、第一句寫葡萄種在()上。

  3、第二句寫葡萄溝的()很()。

  4、第三句寫葡萄結(jié)得(),(),美麗極了。

  5、第四句寫葡萄溝的()。

  五、小練筆觀察一種自己喜歡吃的水果,寫出它的顏色、形狀、味道等。

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