語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)題
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)題1
一、我能把拼音讀準(zhǔn)確，也能把詞語(yǔ)寫工整。
gǔnyuánjīngliàngfěnhóngfēngshōu
jǐngxiàngxiàoróngběifānghuàjiā
yìniánsìjìwǔyánliùsè
二、細(xì)心的我真會(huì)填。
1."象"字是()結(jié)構(gòu)，部首是()，共有()畫，第六畫是()。
2."圓"字是()結(jié)構(gòu)，部首是()，共有()，第三畫是()。
3."北"字共有()畫，第四畫是()。
三、我會(huì)讀，也會(huì)選字填空。
風(fēng) 豐 象 像
1.秋()姑娘真()一位神奇的魔術(shù)師,把世界變成金色的了。
2.到了秋天，果園里一派()收的景()。
語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)題2
一、根據(jù)課文組詞
由()術(shù)()吐()注()課()
鉛()筆()桌()景()拿()
二、填填記記
1、四字詞語(yǔ)：______吐吐
2、美術(shù)課上，李麗的'____鉛筆不見了，她向林園園借，可是林園園卻說(shuō)：“我還沒(méi)______呢”。等林園園畫完了，可是又說(shuō)：“我怕你________________了。你要注意，不要______，畫的時(shí)候不要______，不要畫得______�！崩铥悰](méi)有接她的____鉛筆，拿起自己的____鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些____樹葉，不由得______了。
三、品味探究
1、我想對(duì)林園園說(shuō)：“同學(xué)有困難的時(shí)候，你應(yīng)該___________。我們新世紀(jì)的小主人應(yīng)該___________，___________。”
2、本課中的林園園是自私的，你相信以后她會(huì)成為一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子嗎?為什么?
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