蒲公英三年級(jí)語(yǔ)文課后習(xí)題
一、詞語(yǔ)搭配
(答案)的絨球(答案)的陽(yáng)光(答案)的沙漠(答案)的湖泊(答案)的泥土(答案)的大地(答案)的蒲公英(答案)的降落傘
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空：
課文講了蒲公英的種子成熟了，它們要答案，太陽(yáng)公公囑咐它們不要答案，不要答案，要答案。其中有兩顆種子不聽(tīng)太陽(yáng)公公的話，一顆飛到了答案，另一顆飛到了答案。第二年的春天，落在沙漠里的`蒲公英種子答案，落在湖泊里的種子答案，只有落在泥土里的種子答案，他們?cè)诖鸢傅年?yáng)光下答案，把大地答案。
三、補(bǔ)充句子
1、答案親切地對(duì)答案說(shuō)：“答案�！�
2、答案，讓我感到特別親切。
四、積累詞語(yǔ)。
黑黝黝答案
金光燦燦答案
五、造句。
可愛(ài)......
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