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語文課文聽診器的由來課后習(xí)題

時間:2021-07-06 12:28:04 語文 我要投稿

語文課文聽診器的由來課后習(xí)題

  一、讀拼音,寫詞語。

語文課文聽診器的由來課后習(xí)題

  mùbǎn()wānyāo()hàoqí()gǎnjǐn()

  tǐnèi()kànbìng()yīshēng()yóulái()

  二、開火車,組詞語。

  難()()()()

  醫(yī)()()()()

  近()()()()

  三、選詞填空,再在每組詞中選擇一個寫一句話。

  發(fā)明發(fā)現(xiàn)

  1.一百多年前,法國醫(yī)生雷奈克()了聽診器。

  2.雷奈克()用空心木管聽診效果更好。

  造句:___________________________________

  抓緊趕緊

  1.?雷奈克()跑回醫(yī)院做實驗。

  2.?我們要()時間學(xué)習(xí)。

  造句:___________________________________

  四、把下面的'句子排成一段通順的話(在括號里寫上序號)。

  ()有一天,雷奈克在路上被兩個玩劃木板聽聲音的孩子吸引住了。

  ()他一直在思考怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)出現(xiàn)的異常變化。

  ()后來,他大膽改革創(chuàng)新,制造出世界上第一個聽診器。

  ()雷奈克看到許多病人沒有得到及時的診斷和治療而痛苦地死去,心里非常難過。

  ()他從孩子們的游戲中得到啟示,發(fā)明了用小木棍給病人診斷病情。

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