四年級(jí)語文期中測(cè)試練習(xí)題
一、我會(huì)拼。(10分)
chén jì kǎi xuán jiàn kāng bǔ zhuō
﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
yǎng shàn wú liáng bì kāi lì wài
﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
pí bèi bù kān xiǎng chè yún xiāo
﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
二、我會(huì)辨,會(huì)組詞。(6分)
螺﹙﹚錦﹙﹚晰﹙﹚臂﹙﹚
騾﹙﹚綿﹙﹚浙﹙﹚臀﹙﹚
蜓﹙﹚蜒﹙﹚尊﹙﹚遵﹙﹚
三、多音字。(用下列字的不同音組詞填空)(4分)
【吁】1、為彌補(bǔ)我們犯下的過錯(cuò),我們累得(),通過這個(gè)教訓(xùn),我想()人們:多了解大自然吧,違背自然之道,可能會(huì)帶來事與愿違的后果。
【據(jù)】2、父親的誠(chéng)實(shí)守信,贏得了更多的機(jī)會(huì),我家也擺脫了()的生活。我()母親的教誨,也成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。
四、我會(huì)寫。(8分)
1、請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞:全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)﹙﹚和平﹙﹚,制止﹙﹚戰(zhàn)爭(zhēng)﹙﹚。
2、寫出下列詞語的反義詞:難道它的眼睛特別敏銳﹙﹚,能在漆黑﹙﹚的夜里看清楚﹙﹚所有﹙﹚的東西嗎?
五、課文我讀懂了。﹙18分﹚
1、《望洞庭》是代詩(shī)人寫的,詩(shī)人以輕快的筆觸勾勒出一幅優(yōu)美的圖,表達(dá)之情;
2、《記金華的雙龍洞》是寫的一篇。作者按順序,先寫了風(fēng)光,接著寫和
,再寫和,最后寫。
3、比喻以至誠(chéng)之心做事,任何困難都可能克服的名句是。
4、指對(duì)敵我雙方的情況都了解有利于取得戰(zhàn)斗勝利的成語是:、。
5、《蝙蝠和雷達(dá)》中科學(xué)家的三次試驗(yàn),證明了。
6.《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》中,孩子的爸爸是個(gè)的人。
六、綜合性學(xué)習(xí)﹙6分﹚
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多啟示,懷著濃厚的興趣,我通過課外閱讀知道了:
1、植物方面受到的啟示:__________________
2、動(dòng)物方面受到的啟示:__________________
____________
3、這一單元的學(xué)習(xí)也讓我受到了啟示:_______________________________________。
七、閱讀片段做題。(9分)
“村子里就剩下你一個(gè)了嗎?”軍官繼續(xù)盤問他。
怎么會(huì)就剩下我一個(gè)這里有麻雀烏鴉貓頭鷹多著呢夜鶯倒是只有我一個(gè)
“你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人!
“人哪?戰(zhàn)爭(zhēng)一開始這里就沒有人了!毙『⒉换挪幻Φ鼗卮,“剛
剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——
就都跑了!
“蠢東西!”軍官想著,輕蔑地微笑了一下。
1、給空白處補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)(2分)
2、這是著重于______描寫的方法來刻畫人物,表現(xiàn)出小夜鶯__________________之情。(2分)
3、請(qǐng)寫出小夜鶯“一語雙關(guān)”的事物及其意義(3分)
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