三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)亡羊補(bǔ)牢隨堂練習(xí)人教版
一、拼一拼,寫一寫。
kūlong quàngào páncan yángjuàn
( ) ( ) ( )( )
diāozóu hòuhuǐ yùyán yuánzé
( )( ) ( ) ( )
二、讀一讀，在正確的讀音后面畫“√”。
ze() jie( )
則 街
zai() jia( )
juan() chan( )
圈 纏
zhuan() can( )
三、比一比，組詞語(yǔ)。
遇( ) 悔( )狼( )
寓( ) 梅( )豬( )
盤( )叼( )硬( )
盆( )叨( )便( )
四、看偏旁組字。
忄()()()犭()()()
穴()()()纟()()()
五、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。
()爭(zhēng)( )斗 ( )吞( )咽( )假( )威
( )飛蛋打 ( )鬼( )神( )目寸光
六、按原文填空。
他的馬()，趕車的本領(lǐng)()，盤纏帶得()，走得()，就( )楚國(guó)。
發(fā)展練習(xí)
快樂閱讀
“樂圣”貝多芬的故事
“樂圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命( )地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng)，，對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外( )鄙視。
一次，貝多芬應(yīng)一親王的`邀請(qǐng)，參加一個(gè)音樂會(huì)，并將在音樂會(huì)上演奏自己的作品。音樂會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時(shí)，有一位伯爵旁若無人，忽然說起來，聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來高聲說道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵，卻大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對(duì)親王說：“親王，你成為親王，只不過你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè)，而我----貝多芬，卻只有一個(gè)!”貝多芬說完，離開了音樂廳，頂著風(fēng)雨，拂袖而去。
積 累
1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞，使句子的意思不變。
2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫下來，再讀一讀。
3、仔細(xì)閱讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞。
()樂曲 ( )月光( )旋律
感 悟
4、仔細(xì)讀一讀下面的句子，說說你體會(huì)到了什么?
沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
能力拓展
你還知道其他的寓言故事嗎?找?guī)灼x一讀，領(lǐng)會(huì)其中的道理。
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