小升初擇校語(yǔ)文沖刺練習(xí)題
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1. 請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音。（6分）
妖嬈 襁褓 一抔黃土 靜謐 聒噪 成吉思汗 ．．．．．．
抽噎 瑯瑯 細(xì)絲錠子 分外 撬開(kāi) 棱角分明 ．．．．．．
2. 下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A.唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神，在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。 ．．．．
B.就沖著你這三顧茅廬的這番情意，明天的宴會(huì)我是去定了。 ．．．．
C.妄自菲薄，能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。 ．．．．
D.“為中華崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)少年時(shí)立下的鴻鵠之志。 ．．．．
3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。（3分）
A.有條不紊 粗制爛造 驚心動(dòng)魄 燥動(dòng)不安
B.坦蕩如砥 慷慨解囊 鶴立雞群 義憤填鷹
C.富麗堂皇 忍俊不驚 兇神惡煞 南轅北澈
D.深?lèi)和唇^ 與日俱增 駭人聽(tīng)聞 略勝一籌
4. 下列句子的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.中外聯(lián)合科學(xué)考察隊(duì)開(kāi)始對(duì)“天坑博物館”——廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。
B.一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“詩(shī)人主要的天賦是‘愛(ài)’，愛(ài)他的祖國(guó)，愛(ài)他的人民。”
C.開(kāi)荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。
D.人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？
5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（ ）（3分）
A.今年的3月27日是“地球一小時(shí)”熄燈日，各界環(huán)保人士發(fā)出了當(dāng)天晚上八點(diǎn)半到9點(diǎn)半熄燈一小時(shí)。
B.開(kāi)展以“愛(ài)我成都 朗讀經(jīng)典”為題的端午節(jié)詩(shī)文朗誦活動(dòng)，旨在以端午節(jié)為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升中小學(xué)生的文化素質(zhì)。
C.近期我國(guó)西部地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的原因是降水少、氣溫高造成的。
D.閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，影響是巨大的：一個(gè)人精神境界的高低，往往與他的閱讀量多少息息相關(guān)。
6.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前后的語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。（4分）。
美麗的風(fēng)景，總帶給人們賞心悅目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的樂(lè)章； ， ；星光閃爍，是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛(ài)自然、珍愛(ài)生命吧！
7.將下列語(yǔ)句依次填入文段的空缺處。（4分）
你的話語(yǔ)應(yīng)該是一縷包含早春氣息的柔風(fēng)，（ ）；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢，（ ）；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌，（ ）；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量，（ ）。
8.依次填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）。
一直以來(lái)，我們都認(rèn)為植物是沒(méi)有“情”的，更別說(shuō)“智”了。
�、龠�有，我們常常把失去記憶、沒(méi)有什么行為能力的人稱(chēng)為“植物人”。
�、凇叭朔遣菽�，孰能無(wú)情？”這句話說(shuō)的就是草木的無(wú)情。
�、墼谏衿娴闹参锸澜�，許多植物為了生存，不僅能“看”，能“睡”，還能“吃”。
④然而，隨著科學(xué)家植物研究的逐步深入，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)植物不但有“情”，而且還有“智”呢！
9.請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)《登飛來(lái)峰》、《題西林壁》。
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